簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文生態(tài)哲學(xué)視野中的社會(huì)軟控制研究姓名侯可會(huì)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師王朝增20070420山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文生態(tài)哲學(xué)視野中社會(huì)軟控制最為主要的作用就是促進(jìn)環(huán)境的改善，構(gòu)建人與自然的和諧關(guān)系。改變?nèi)说木袷澜?，造就新的生態(tài)保護(hù)主體；社會(huì)軟控制營造生態(tài)保護(hù)的社會(huì)氛圍，在全社會(huì)形成濃厚的生態(tài)保護(hù)氛圍社會(huì)軟控制在生態(tài)保護(hù)中起激勵(lì)作用，有利于調(diào)動(dòng)社會(huì)主體的積極性、主動(dòng)性；生態(tài)保護(hù)中社會(huì)軟控制可以彌補(bǔ)社會(huì)硬控制的不足，“軟”、“硬”結(jié)合促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的改善。第四部分主要闡釋了生態(tài)哲學(xué)視野中的社會(huì)軟控制的構(gòu)建。論述構(gòu)建社會(huì)軟控制的原則，主要堅(jiān)持以構(gòu)建人與自然的和諧為主導(dǎo)原則，同時(shí)要堅(jiān)持人類整體利益的原則、主體性原則、循序漸進(jìn)的原則構(gòu)建社會(huì)軟控制的途徑，主要有加強(qiáng)全面的生態(tài)保護(hù)教育，提高社會(huì)成員的生態(tài)意識(shí)；融合中外生態(tài)保護(hù)的合理內(nèi)核，營造生態(tài)保護(hù)的文化氛圍；加強(qiáng)以政權(quán)、法律為代表的硬控制建設(shè)，為社會(huì)軟控制的構(gòu)建提供強(qiáng)有力的后盾支撐；在生態(tài)保護(hù)的實(shí)踐中促進(jìn)人與人的交往，在實(shí)踐中構(gòu)建軟控制。關(guān)鍵詞生態(tài)哲學(xué)；社會(huì)軟控制生態(tài)保護(hù)；人性；和諧分類號(hào)B03LL

簡介：上海大學(xué)碩士學(xué)位論文王蒙海外游記中的美國及歐洲形象姓名黃秀清申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師陳曉蘭20090401上海大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTOVERSEASTRAVELANDWRITINGSPRUNGUPAGAINSINCETHE80’S20THCENTURY,MANYWRITERSTRAVELLEDABROADINVARIOUSWAYS，LEAVINGALOTOFTRAVELWORKS．CONTEMPORARYFAMOUSWRITERWANGMENGISONEOFTHEMOSTREPRESENTATIVES．HEHASVISITEDMORETHAN30COUNTRIESDURINGTHEPASTTWENTIESYEARS，CREATINGALOTOFTRAVELNOTES．THESEWORKSOFWANGMENGRECORDHISOVERSEASTRAVELEXPERIENCE，SHOWINGTHEPROCESSFROMHISACQUAINTANCEATTHETIMEOFMODEMWESTERNCULTURESHOCKTOGRADUALLYTHEFACEOFIRRATIONALANDDEEPLYREFLECTONTHECHARACTERISTICSOFTHEWESTANDITSMODEMHISTORY,RECORDINGWANGMENGUNDERSTANDINGTHEPROCESSOFMODERNIZATIONASWELLASTHEWEST，REFLECTINGHISMODEMIDEASANDTHEWESTERNCONCEPTOFTRAJECTORYCHANGE．THISPAPERMAINLYFOCUSESONWANGMENG’SOVERSEASTRAVELNOTESASWELLASHISNOVELS，BIOGRAPHIESANDOTHERMATERIALSINTHETERMOFIMAGISTMETHODOLOGY,ANTHROPOLOGYANDCULTURALSTUDIESTOANALYZETHEINTERACTIONRELATIONSHIPBETWEENTHELIFEOFWANGMENG’STRAVELEXPERIENCE，OVERSEASEXPERIENCE，THEMODEMEXPERIENCE，KNOWLEDGEABOUTFOREIGNCOUNTRIESANDWANGMENG’SCONTEMPORARYCHINESENATIVERETHINKINGANDREEVALUATION．INTHISCONTEXT，WETRYTODISCUSSTHEUNITEDSTATESIMAGE，WESTERNIMAGE，ANDTHEIMAGEOFTHEDISINTEGRATIONOFTHESOVIETUNIONBEFOREANDAFTERINHISOVERSEASTRAVELNOTESOFTHE80’SAND90’S20THCENTURYTORESEARCHWANGMENGFORTHEMODEMEXPERIENCE，IMAGINATION，UNDERSTANDINGANDEVALUATION，ASWELLASTHESERELATIONSHIPBETWEENHISPOLITICALEXPERIENCEANDPERSONALEXPERIENCESBEFOREANDAFTERTHECULTURALREVOLUTION，F(xiàn)URTHERANALYSISOFWANGMENG’SOVERSEASTRAVELSANDMODERNIZATIONWHETHERAFFECTHISEXPERIENCEOFCONTEMPORARYCHINAFORLOCALKNOWLEDGEANDEVALUATION．THELASTPART，BYWANGMENGOFPREANDPOSTLITERATURE，COMPARATIVELYANALYZESWANGMENG’SATTITUDEANDEVALUATIONOFTHELOCALCOMMUNITY,SUMSUPTHEINTERACTIONBETWEENHISEXOTICEXPERIENCEANDCHINESENATIVEREALITY,FURTHEREXPLORESTHECOMPLEXCULTURALMENTALITYOFTHEELITEINTELLECTUALSREPRESENTEDBYWANGMENGINTHEPROCESSOFVI

簡介：20142014屆博士學(xué)位論文現(xiàn)象性質(zhì)的哲學(xué)分析作者姓名陳敬坤指導(dǎo)教師魏屹東教授學(xué)科專業(yè)外國哲學(xué)研究方向認(rèn)知哲學(xué)培養(yǎng)單位哲學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2008年9月至2014年6月二〇一四年六月THESISFORDOCTOR’SDEGREE,SHANXIUNIVERSITY,2014APHILOSOPHICALANALYSISOFPHENOMENALCHARACTERSTUDENTNAMEJINGKUNCHENSUPERVISORPROFYIDONGWEIMAJORFOREIGNPHILOSOPHYSPECIALTYCOGNITIVEPHILOSOPHYDEPARTMENTSCHOOLOFPHILISOPHYANDSOCIOLOGYRESEARCHDURATION200809201406MARCH,2014

簡介：分類號(hào)．UDC密級(jí)編號(hào)十南大學(xué)CENRRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文L737077論文題目?王哇、．汰的?臻盈途?點(diǎn)．曼素塹堂??學(xué)科、專業(yè)??照．接．塞～堂．量．壁．是塞．望???研究生姓名?????黃～塞一庶???????導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)???～魚一重?遺一熬一撬??????2010年5月原創(chuàng)性聲明FLLLLLILLLLIIIILLLLJLJY1720704’本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對(duì)本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。作者簽名墨互旌J日期星芝世年上月笪日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。作者簽名復(fù)絲廡導(dǎo)師簽名腿日期迦竺年』為型一，

簡介：南開大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解南開大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意如下各項(xiàng)內(nèi)容按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù)；學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或者機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版；在不以贏利為目的的前提下，學(xué)?？梢赃m當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部內(nèi)容用于學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)位論文作者簽名孝亥艮乃喀年廠月多。日經(jīng)指導(dǎo)教師同意，本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。指導(dǎo)教師簽名學(xué)位論文作者簽名解密時(shí)間年月日各密級(jí)的最長保密年限及書寫格式規(guī)定如下摘要摘要本文關(guān)注的是從文化層面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的考察。按照韋伯的是，現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)生與西方文化中“特有的理性主義”有關(guān)。他考察了新教倫理所蘊(yùn)含的理性主義和現(xiàn)代社會(huì)之間關(guān)聯(lián)，但是他沒有對(duì)之前和之后的理性主義形態(tài)進(jìn)行歷史的考察。本文以基督教的理性主義形態(tài)和現(xiàn)代社云的關(guān)曄為中心，對(duì)西方的理性主義形態(tài)及其變遷進(jìn)行了總體的考察。每一種理性主義形態(tài)的核心理念與人們把什么視為人和社會(huì)政治事物的本性和自然NATURE有關(guān)，同時(shí)，此理念也外顯為特定的生活樣式。因此，本文在理性主義形態(tài)與相應(yīng)社會(huì)生活的關(guān)聯(lián)和互動(dòng)這一實(shí)踐哲學(xué)視域中進(jìn)行這一考察。本文主要考察古希臘理性主義、基督教理性主義和數(shù)學(xué)理性主義這三種西方文化中的理性主義形態(tài)及其變遷。古代理性主義及其生存樣式產(chǎn)生于古代城市文明，主要表現(xiàn)為“貴族的節(jié)制”，在希臘化、羅馬時(shí)代得到進(jìn)一步發(fā)展，世界主義和個(gè)人主義因素增強(qiáng)了。古代理性主義局限于部分精英分子，并且建立在非自由勞動(dòng)和相對(duì)脆弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，因此注定不能持久。在羅馬帝國崩潰前，基督教已處于優(yōu)勢(shì)地位，不同于古希臘，它追求的是“平民的謙卑”?；浇汤硇灾髁x的出現(xiàn)極大地改變了關(guān)于人和世界的古代圖像。在從封建社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變過程中，基督教起了很大作用。它改變了勞動(dòng)的態(tài)度，促進(jìn)了勞動(dòng)社會(huì)的興起，在現(xiàn)代城市文明和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，基督教自然法的世俗形式也促進(jìn)了現(xiàn)代國家的建立。隨著法國啟蒙運(yùn)動(dòng)傳播開的數(shù)學(xué)理性主義導(dǎo)致了現(xiàn)代性問題的產(chǎn)生。在批判現(xiàn)代性問題中形成的政治浪漫主義使法國人在走向現(xiàn)代化的過程中經(jīng)受了更多的波折和苦難。德國思想家們逐步從浪漫主義過渡到審慎的現(xiàn)實(shí)主義。最后，本文對(duì)近代中國以來的理性主義問題和當(dāng)前“返回古希臘”的實(shí)踐哲學(xué)進(jìn)路進(jìn)行了反思。關(guān)鍵詞理性主義現(xiàn)代社會(huì)基督教古希臘數(shù)學(xué)理性主義韋伯實(shí)踐哲學(xué)

簡介：編號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目王夫之政治哲學(xué)思想探析培養(yǎng)單位馬克思主義學(xué)院專業(yè)名稱中國哲學(xué)指導(dǎo)教師賈玉明研究生陳箬涵完成時(shí)間2017年5月22日沈陽師范大學(xué)研究生處制類別教育碩士同等學(xué)力THEANALYSISOFWANGFUZHI’SPOLITICALTHEORYABSTRACTINMINGANDQINGDYNASTY,OURCOUNTRYWASINTHEFEUDALSOCIETYWITHINTERNALANDEXTERNALPROBLEMSATTHATTIME,THERULEWASSODARK,THEFOREIGNINVASIONWASSOFREQUENTANDTHEPEOPLESUFFEREDTHEPAINASATHINKERATTHATTIME,WANGFUZHIWASSOMADBUTHEDEVOTEDHIMSELFTOSTUDYANDEXPLORETHEPOLITICALTHEORYINORDERTOFINDTHEPATHTOREVIVALOFTHECHINESENATIONHEHADGOTAGREATACHIEVEMENTINTHEPASTYEARSWANGFUZHIS’POLITICALTHEORYISBASEDONTHEPROFOUNDSUMMARYOFTHELESSONOFMINGDYNASTYINLATEMINGDYNASTY,THEFEUDALRULINGSYSTEMISEXTREMELYCORRUPTANDTHEARMEDSOLDIERSBRINGSFIERCEETHNICTENSIONSTHESEALLPROMPTEDWANGFUZHITOCOMEUPWITHADEEPREFLECTIONANDSUMMARIZEDONTHEONEHAND,HETHOUGHTOFTHELESSONOFMINGDYNASTYHISTORYWILLBEDIRECTEDATTHEFEUDALMONARCHYDICTATORSHIPDECADENTPOLITICSONTHEOTHERHAND,HETHROUGHTHESUMMARYANDSTUDYOFTHETHREETHOUSANDOFCHINESEPOLITICALHISTORYANDHEPUTFORWARDSOMEPROGRESSIVESIGNIFICANCETOPOLITICSINORDERTOMAINTAINTHESTABILITYOFTHEFEUDALRULEWANGFUZHIGRADUALLYPROMOTEHISPOLITICALPHILOSOPHYINORDERTOPROMOTETHEMORALITYMETHODASTHECORE,BASEDONTHETHEORYOF“ALLUNDERHEAVEN“,FORMEDHISPOLITICALOUTLOOK,MORAL,ANDLEGALTHISARTICLEMAINLYFROMTWOASPECTSOFTHEMORALANDLEGALINTERPRETATIONTOHISTHOUGHTANDTHEORYSYSTEMWHICHISBASEDONTHEANALYSISOFITSBACKGROUNDANDSOURCEOFIDEASONTHEBASISOFTHEUNDERSTANDINGANDANALYSIS,HISTHOUGHTSWASFURTHERDISCUSSEDANDTHENWASEVALUATEDFORTWOASPECTSOFADVANTAGESANDLIMITATIONSFINALLYITISINGOVERNINGTHECOUNTRYACCORDINGTOTHELAWANDMANAGINGSTATEAFFAIRSBYETHICSUNDERTHEBACKGROUNDBUTWANGFUZHI’SPOLITICALPHILOSOPHYISSTILLDISCUSSEDINTODAYANDITSSIGNIFICANCEANDREFERENCEVALUEISVERYIMPORTANTATPRESENTOURCOUNTRYISINACRITICALPERIODOFREFORMANDDEVELOPMENTOFSOCIALISM,THERULEOFLAWANDOFTHECITIZEN’SOVERALLQUALITYAFFECTSTHESTABILITYANDHARMONYOFTHESOCIETY,LEADINGCADRESATALLLEVELSINTHEMORALQUALITYISALSOHASIMPORTANTINFLUENCEONTHEDEVELOPMENTOFVARIOUSUNDERTAKINGSINOURCOUNTRYINTODAY’SACTIVELYADVOCATINGANDCARRYFORWARDTHEEXCELLENTTRADITIONALCULTURE,WE

簡介：密級(jí)學(xué)校代碼10075分類號(hào)學(xué)號(hào)20100016哲學(xué)碩士學(xué)位論文王國維哲學(xué)思想研究學(xué)位申請(qǐng)人段政科指導(dǎo)教師程志華教授學(xué)位類別哲學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)中國哲學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一三年六月

簡介：黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代性視域下的馮友蘭心性哲學(xué)分析姓名張錫梅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國哲學(xué)指導(dǎo)教師樊志輝20080510黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTUL婦也EBACKGR0珊DOF也EM0DERNI劬MEMODEM№CON舭I撕ST仃YT0CON咖LCTNLENATIVEMOD謝T，K們1YMROU曲鈀ADITION．AMONGTLLE1110D鋤NE0CONMCIANISTS，THEIDE雒OFFENGYOULAILARESPECIAL，HECONSTRILCTEDNLEIN【INGPLLILOSOPHYW11ICH絀ES恤E‘‘P喀IPLE’’嬲MEONTOLO鼢觚DTLLISISDI腦IENT舶MOⅡ冊(cè)NE0．COLLFIUCIAILI盤’伽TOLOGICALIDEASOFXNXINGP址LOSOPHY．FENGYOULAILCONSTRU眈DLLISOWN咖HYSICSIDEOLOGRBYABSO巾IILGMEIDE嬲OFCHCNGZHU’S‘‘PRINCIPLE’ANDLIMITLYAMM域II培FOR齜IDEASOFM咖PHYSICAL喇ECTION舶M舭P11ILOS0PHYOFMODEMWESTEM．BYTHIS，HEFONILSⅡ圮吐蛾試TICALSYSTIELNOF‘知JIE”．BY峭INGOFINⅨINGP11ILOSOPHYUNDCRMESOCIALDEVELOPMENT，ITLLAS也EREALISTICB鯔E，觚D雕鋤曲阻虹NGILLT0T11E豇EIDOFCLLLTURC朗ENNLALLYSOFENGYOUL鋤SETUPNLE也EORETICALSYS蛔N0FTLLE】IN掰NGP11ILOSOP虹KEYWORDSMODEMNEOCON如CIAILIST‘FENGY0ULANXINXINGPLLILOSOPLLYMOD鋤I哆Ⅱ

簡介：中國美術(shù)學(xué)院一藝術(shù)人文學(xué)院一馮雨薇一理智與信仰根源一書與埃德蒙伯克的美學(xué)中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名一豸伽爺．吼糾R年巧月巧日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在．．．年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密日。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”儲(chǔ)繇丟商瓠．刷磁轢壚弋YK／飛日期．肼OS,Q萬日日期≯薩歲霸日中國美術(shù)學(xué)院一藝術(shù)人文學(xué)院一馮雨薇一理智與信仰根源一書與埃德蒙伯克的美學(xué)摘要一部名為關(guān)于我們崇高與美觀念之根源的哲學(xué)探討的小冊(cè)子曾一夜之間在歐洲的形而上學(xué)界掀起一股熱浪，它不僅成為了諸如康德等眾多哲學(xué)家美學(xué)家在崇高論等美學(xué)思想方面的啟明燈，同時(shí)也成功地使它的作者，埃德蒙伯克躋身18世紀(jì)重要美學(xué)家的位列之中。然而伯克在此之后就投入到了政治事業(yè)之中，直到生命的盡頭都未能再次寫作任何完整的關(guān)于美學(xué)的作品。因此，這本美學(xué)小冊(cè)子雖然依然擁有其在美學(xué)史上的地位，卻也因其被歸屬為“曇花一現(xiàn)”的“不成熟”作品而始終被割裂地、孤立地、泛泛地作為一個(gè)知識(shí)框架中的小點(diǎn)籠統(tǒng)地存在于人們的腦海之中。本文以根源一書為切入點(diǎn)，以文本解讀為基、以伯克的生平經(jīng)歷與交往所形成的性格與思想為輔，嘗試發(fā)掘并梳理其暗藏于“生理美學(xué)”背后的“神學(xué)美學(xué)觀”即以崇高論的雙重隱喻為基石、以美學(xué)代替神學(xué)完成德育的宗教任務(wù)的深刻思考及文字理論。關(guān)鍵詞埃德蒙伯克，關(guān)于我們崇高與美觀念之根源的哲學(xué)探討，崇高論，美育，神學(xué)美學(xué)觀

簡介：IIIIIII1111111IIIIIFY3296354學(xué)校代碼羔Q墨壘§弦』江師花大學(xué)ZHEJLANGNORMALUNIVERSITY碩士學(xué)論文年級(jí)2Q壘叢學(xué)研究生金壘亮指導(dǎo)教師塑登疊中圖分類號(hào)堡壘論文提交時(shí)間盟年上月L日現(xiàn)代非洲本土哲學(xué)的爭論與發(fā)展于兩矍非洲本土哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展有著其獨(dú)特的歷史背景和邏輯線索，就是在反抗歐洲知識(shí)界的歐洲中心主義的思想下開始的，反駁了如黑格爾等人的“非洲無哲學(xué)”的論斷，繼而認(rèn)為非洲是存在著哲學(xué)的。這個(gè)工作首先是由比利時(shí)的傳教士唐普爾所開啟的，他發(fā)表了班圖哲學(xué)～書，在一定程度上肯定了非洲哲學(xué)的存在。唐普爾的貢獻(xiàn)很大，但對(duì)于“非洲哲學(xué)應(yīng)該是什么”的問題并未能回答。所留下的這個(gè)問題，由后來的人種哲學(xué)所接手。至此開肩了非洲本土有關(guān)非洲哲學(xué)的問題的爭論，即是繞著“非洲哲學(xué)是什么”的問題，產(chǎn)生了爭論。在爭論之中各個(gè)學(xué)派相繼產(chǎn)生，形成了人種哲學(xué)、專業(yè)哲學(xué)、智慧哲學(xué)、解釋學(xué)等流派。人種哲學(xué)將非洲人的世界觀、信念等當(dāng)作是非洲哲學(xué)，這受到了專業(yè)哲學(xué)的批判。專業(yè)哲學(xué)認(rèn)為人種哲學(xué)不是哲學(xué)，缺乏批判的、獨(dú)立的思考與反思。專業(yè)哲學(xué)糾正了人種哲學(xué)的不足，而又陷入了自身的陷進(jìn)之中。就是將西方哲學(xué)不加批判的加以普遍化，當(dāng)做是一種普遍的哲學(xué)，也造成了很大的問題。智慧哲學(xué)在人種哲學(xué)和專業(yè)哲學(xué)之間，選取了一個(gè)中間立場。認(rèn)為哲學(xué)的本質(zhì)是“智慧”，智慧是有獨(dú)立的思考、反思的，在非洲的傳統(tǒng)社會(huì)中就存在著這樣的有“智慧”、能反思的“智者”。然而這三者，或是將目光聚焦在非洲的過去，或是專注于形而上學(xué)的探討“非洲哲學(xué)”，而忽略了非洲的現(xiàn)在與將來。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，解釋學(xué)在非洲開始出現(xiàn)。更關(guān)注目前非洲與非洲哲學(xué)所處的困境與問題，還有非洲的未來。非洲和非洲哲學(xué)在當(dāng)時(shí)都處于一種“去殖民化”的進(jìn)程中，不僅僅是非洲大陸需要解放，非洲思想、非洲文化、非洲哲學(xué)也要從西方的影響下解放出來。本文先對(duì)“非洲有無哲學(xué)”的問題進(jìn)行背景的交代與分析，而后圍繞“非洲哲學(xué)是什么”的問題，來展開對(duì)于人種哲學(xué)、專業(yè)哲學(xué)、智慧哲學(xué)、解釋學(xué)等流派的分析與批判，最后對(duì)非洲哲學(xué)的發(fā)展做出一評(píng)價(jià)與展望。關(guān)鍵詞哲學(xué)；理性；人種哲學(xué)；專業(yè)哲學(xué)；智慧哲學(xué)；解釋學(xué)

簡介：摘要守門員在足球比賽中起著至關(guān)重要的作用，在很多大賽中守門員的發(fā)揮則成為決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵?？梢哉f一個(gè)優(yōu)秀的守門員相當(dāng)于半支足球隊(duì)。現(xiàn)代足球比賽的速度、節(jié)奏、技戰(zhàn)術(shù)含量、觀賞性均想著更高層次發(fā)展，比賽蘊(yùn)含的商業(yè)價(jià)值與文化影響力越來越大，鑒于守門員的重要性，世界足球強(qiáng)國與各個(gè)職業(yè)足球俱樂部對(duì)于守門員技戰(zhàn)術(shù)水準(zhǔn)的要求也越來越高，既要有一流的技術(shù)，又需具備更高水平的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。為了探索出守門員和戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì)，并發(fā)現(xiàn)其發(fā)展的一些新的規(guī)律，從而促進(jìn)守門員向更全面的方向發(fā)展。本研究采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、比較研究法、專家訪談法，對(duì)2012年歐洲杯淘汰賽階段7場比賽中守門員的技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行研究，具體包括守門員選位的重要性、原則、角球選位特征、點(diǎn)球選位特征、角球選位特征；撲接球前的準(zhǔn)備姿勢(shì)、撲接球的技術(shù)特征、撲接球失誤原因；出擊的重要性、區(qū)域、頻數(shù)；控制罰球區(qū)能力；身體形態(tài)與技戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系等等。結(jié)論如下1．2012年歐洲杯比賽說明一方面，現(xiàn)代足球比賽節(jié)奏快、攻防轉(zhuǎn)換頻繁、射門時(shí)機(jī)不可預(yù)測(cè)性增大，守門員的選位也應(yīng)該一直處于動(dòng)態(tài)調(diào)整之中；另一方面，高水平足球比賽對(duì)抗激烈，犯規(guī)與任意球次數(shù)增多，任意球得分比例增大，守門員除了遵循常規(guī)的基本選位規(guī)律外，還應(yīng)該針對(duì)不同的罰任意球隊(duì)員及處于接應(yīng)位置的進(jìn)攻隊(duì)員的特點(diǎn)，選擇特殊的選位與站位方式。2．根據(jù)歐洲杯淘汰賽守門員接球統(tǒng)計(jì)可見，在高水平比賽中，守門員接球次數(shù)最多的為平直球，其次為高空球、地面球，最后為托球。因此，教練員在平時(shí)訓(xùn)練的過程中應(yīng)多注意接平直球的強(qiáng)化練習(xí)。3．在實(shí)際比賽中由下而上其難度逐步增加，撲接地滾球技術(shù)是普遍采用的防守技術(shù)，而撲接高球技術(shù)運(yùn)用的相對(duì)很少，同時(shí)其防守的成功率也很低。4．守門員防守的主要區(qū)域在罰球區(qū)，2012年歐洲杯足球比賽失球案例表明，守門員應(yīng)避免沖出罰球區(qū)處理球，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)失誤其后果是非常嚴(yán)重會(huì)直接導(dǎo)致失球5．在類似歐洲杯比賽的高水平比賽中，尤其是在淘汰賽中，由于攻守雙方的相互抑制，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)射門次數(shù)減小，守門員出擊次數(shù)最多的為任意球，其次為傳中球、單刀球、造越位球，最后是角球。由此說明，教練員在平時(shí)訓(xùn)練的過程中應(yīng)多注意任意球出擊時(shí)機(jī)、區(qū)域、成功率的強(qiáng)化訓(xùn)練。6．高水平比賽的淘汰賽階段，開放型攻守場景相對(duì)減少，快速回撤的密集防ABSTRACT0㈣帥706G0A擻EEPERPLAYSAVITALROLEINTL托FOOTBALLG鋤E；A10TOFCOMPETITIONINTHEGOA墩EEPEF’SG鋤EWI姐ING磚AYHASBECOMECRITICAL．NCANBESAIDAGOOD90ALLEEP銘ISEQUIVALENTTOHALF也E‰TBAUTE鋤．MODEMFOOTBALLGAMESPEED，RH螄函I，TECHNICALALLDTAC比AL1EVELS，OMAMENTALWERETHIN虹NGABOUTAHI曲ERLEVELOFDEVELOPMENT，TLLEG鋤ECONTAINSACOMMERCIALVALUEANDCULTURALINNUENCEIS伊OWING，百VENTLLEIMPORTALLCEOF也EGOALKE印ER’WORLDSOCCERPOWERSWIMVADOUSPROFESSIONALFOOTBALLCLUBSFORGOALKE印盯STECHICALANDTACTICAL1EVELREQUIREMENTSAREG礎(chǔ)NGHI曲ERANDHJ曲ER，WEMUSTHAVEAFIRSTC12LSSTEC_HNOLO蹦BUTALSONEEDTOHAVEAHI曲ERLEVELOFTACTIC啦ABILITYIILORDERTOEXPLORENEWTRENDSAILDTA曲CSDEVELOPMENTGOALKEEPER，A11D鈾DSOMENEWMLESOFITSDEVELOPMENT，THUSCONTRIBUTMGTOAMORECOMPREHENSIVEGOALKE印ERDIRECTION．111MISSTUDY，1ITERACILRE，VIDE0OBSERVATION，MATLLELIL積CALLSTATISTICS，COMP刪VESTILDY’EXPENINTERVIEWS，ONME2012E眥OPEAILCUPKNOCKOUTSTAGESEVENGAMESGOALKEEPERTECLMICALAILDTACTICALPERFOMANCESTUDIES，INCLUDING也EIMPORTANCEOFSPECIFICGOALIESELECTI耐BITSPRIN嘶娃E，COMERSELECTEDBITF．E加ES，F(xiàn)EA吡ESSELECTEDBITPENALTYCOMERSELECTEDBITFEATURES；READYTOPOSEIN臺(tái)DNTOFTHEBALLBASLLING，ⅡLETECHLLICALCHARACT舐STICSOFBAUSLLINGTLLEBALL，TLLEBALLB礎(chǔ)INGMISTAKESREASONS；IMPORTANCEOF也EA釷ACK，RE百0N甜，丘EQUENCY；CON仃OLPENAKYAREACAPABILITY；RELATIONSLLIPW淌TLLETECHNICALANDTACTICALBODYSHAPEANDSOON．CONCLUSIONSAREALSF6LLOWS12012ELLROPEANCUPDES謝PTIONONTHEONEHAND，MEMOIIEM風(fēng)TPACEDSOCCERG鋤E，OA、ENSEANDDEFENSECONVERSION丘EQUENTLYSHOTTIMINGURLPREDI∞ABILITYINCREASES，T11EGOALLE印ERPOSITIONSHOLNDHAVEBEENSELECTEDINADYNAMICREADB咖ENT；ONTHEOTHERHAND，AHI曲1EVELOFFOOTBALLAGAINSTMEFIERCECOMPETITION，INCREASINGTHE刪LMBEROFFOULSAND丘．EEKICK，丘．EEKICKSCOREPROPOITIONINCREASES，INADDITIONTOFOLLOWINGCONVENTIONALGO“EBITBASICELECTIONLAW，ITSHOULDALSO丘優(yōu)KICKFORDI婦衙ENTPLAYERSANDO丘HSIVEPLAYERSINC01LUSIONLOCATIONCHA豫CTERISTICS，SELECTSPECIALELECTIONBITAILDSTOPBITMODE．2ACC0礎(chǔ)NGTO也EEUROPEANCUPPLAYOFRGOALIECATCHS伽STICSSEENINTHEHIGLL1EVELOFCOMPET“ION，MEHI曲ESTNUMBERFORT11EGOAUE印ER廿1EBALLS仃AI曲TBALLS，F(xiàn)OLLOWEDBYHI班BALLS，GROLMDBALLS，鋤D缸A11YTOSS．THEREFORE，COACHESINPEAC晚MEIIL

簡介：分類號(hào)???????UDC密級(jí)?公?玨??Z毋廬夕擎博士研究生學(xué)位論文現(xiàn)代國家能力的政治哲學(xué)反思申請(qǐng)人學(xué)號(hào)培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期霍建國1086155哲學(xué)學(xué)院馬克思主義哲學(xué)馬克思主義政治哲學(xué)何穎教授2012年4月20日現(xiàn)代國家能力的政治哲學(xué)反思

簡介：學(xué)校代號(hào)10530學(xué)號(hào)200701010010分類號(hào)B00密級(jí)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代程序正義現(xiàn)代程序正義的政治哲學(xué)思考的政治哲學(xué)思考學(xué)位申請(qǐng)人李良勇指導(dǎo)教師羅伯中羅伯中副教授副教授學(xué)院名稱哲學(xué)與歷史文化學(xué)院哲學(xué)與歷史文化學(xué)院學(xué)科專業(yè)馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)研究方向政治哲學(xué)政治哲學(xué)二○一○二○一○年五月THEPOLITICALPHILOSOPHYTHINKINGOFMODERNPROCEDURALJUSTICECANDIDATELILIANGYONGSUPERVISORVICEPROFESSORLUOBOZHONGCOLLEGECOLLEGEOFPHILOSOPHY＆HISTORYCULTUREPROGRAMMARXISTPHILOSOPHYSPECIALIZATIONPOLITICALPHILOSOPHYDEGREEMASTEROFPHILOSOPHYUNIVERSITYXIANGTANUNIVERSITYDATEMAY,2010

簡介：Y901997單位代碼Q§3§學(xué)號(hào)S2QQQ西南蟲謦碩士學(xué)位論文狐貍的哲學(xué)論伯林價(jià)值多元論為基礎(chǔ)的自由觀論文作者張圓指導(dǎo)教師崔延強(qiáng)教授陶林副教授學(xué)科專業(yè)外國哲學(xué)研究方向現(xiàn)代西方政治哲學(xué)提交論文日期2006年4月10目論文答辯曰期2006年6月日學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國重慶2006年5月法解決。也就是說在眾多的價(jià)值、眾多的生活方式中，我們不能得出某個(gè)價(jià)值、某種生活方式是最佳的結(jié)論，也不能在現(xiàn)實(shí)中覓到某種最高價(jià)值來統(tǒng)一所有的價(jià)值。我們所處的世界是一個(gè)不完備的世界，人們可以追求的一個(gè)尚可的社會(huì)只能是寬容的社會(huì)，是能夠保存自由空間、為人類眾多不可通約的價(jià)值留存足夠空間的社會(huì)。經(jīng)過對(duì)眾多思想家思想的分析、整合，伯林逐漸明晰了自己的自由觀是建立在價(jià)值多元論基礎(chǔ)之上的自由主義，提倡的是對(duì)自由主義寬容理想的復(fù)興與發(fā)展。自由主義也正是在價(jià)值多元論的支撐下，得以走出理性主義一元論的困境，重振了其“寬容”的本質(zhì)要求，發(fā)展到了“權(quán)宜之計(jì)”的境界，衍生出以價(jià)值多元論為基礎(chǔ)的“競爭的自由主義”，在二十一世紀(jì)這個(gè)愈發(fā)多元的社會(huì)里得以繼續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞伯林價(jià)值多元論自由觀寬容競爭的自由主義II

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者用五杰，簽字日期力儀．G．∥月肜日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名同五壹．導(dǎo)師簽名≥奪≥鴦；迢簽字日期≯J≯年占月腸日簽字日期沙7才．G‘月∥日關(guān)鍵字環(huán)境實(shí)用主義；超越內(nèi)在價(jià)值爭論；漸進(jìn)主義問題；實(shí)現(xiàn)路徑