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簡介:I重慶師范大學碩士學位論文全球化背景下中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀評價及其地域分布特征碩士研究生吳杰指導教師蘇維詞研究員學科專業(yè)人文地理學所在學院地理與旅游學院重慶師范大學2016年04月重慶師范大學碩士學位論文摘要I全球化背景下中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀評價及其地域分布摘要近年來,我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展得到了國家及全社會的大力支持,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境日趨良好,動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值迅速增長,從2005年的117億元,到2015年上升至1131億元,產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模逐漸形成,發(fā)展空間巨大。動漫產(chǎn)業(yè)具有高投入、高利潤、高風險、成長快、持續(xù)性和爆發(fā)性強的特點,存在關聯(lián)度大、資源消耗少、能耗低、無污染的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,因而有著廣闊的發(fā)展空間,被稱為“21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)”,在未來的發(fā)展中,如今,全球已經(jīng)形成了“三大階梯”動漫產(chǎn)業(yè)格局,美國、日本、韓國、歐洲各國成為排名全球前列的動漫產(chǎn)業(yè)國家。在全球產(chǎn)業(yè)大融合和國際分工專業(yè)化的趨勢下,我國的動漫產(chǎn)業(yè)勢必會受到動漫產(chǎn)業(yè)全球化生產(chǎn)關系的影響,不可能完全長期依附在有國家政策扶持的國內(nèi)小環(huán)境下發(fā)展首先本文運用歷史歸納、邏輯演繹等方法從動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程、產(chǎn)業(yè)結構、發(fā)展模式等方面對我國當前動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進行了定性的分析,與此同時,對比分析動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家在產(chǎn)業(yè)結構、商業(yè)運營模式、發(fā)展模式等方面優(yōu)勢,以此為本國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供經(jīng)驗借鑒。再次,本文基于波特教授的“鉆石理論”模型,結合中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展特征,從生產(chǎn)要素、需求狀況、支持產(chǎn)業(yè)、政府行為和企業(yè)戰(zhàn)略5個層面,共選取36個指標,建立了中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀評價指標體系,運用均方差權值法對中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行了定量分析和評價廣東、江蘇、北京、浙江、上海、山東成為全中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合實力排名前列的地區(qū),這些?。ㄖ陛犑校┲饕性陂L三角、珠三角和環(huán)渤海地區(qū)。并根據(jù)評價結果繪制當前我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間分布示意圖,分析其地域分布特征我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展實力從東部到西部地區(qū)逐漸降低,中部地區(qū)和西南地區(qū)除個別省份發(fā)展較好,其余地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境較差,產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為困難。其中,東部沿海地區(qū)及北京、上海兩大核心城市,經(jīng)濟基礎較好,創(chuàng)新能力強,大眾消費需求旺盛,在政府的引導和扶持下,對新興產(chǎn)業(yè)投入較大,產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力強勁,大批實力企業(yè)脫穎而出,成為我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前驅(qū)地帶。最后,分析當前我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題,結合國外發(fā)展經(jīng)驗,提出我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策。關鍵詞動漫產(chǎn)業(yè),均方差權值法,現(xiàn)狀評價,地域分布,發(fā)展對策
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簡介:LIIIIIIIIIIIII111,1川Y3276178一全球價值鏈下中國與東盟七國制造業(yè)合作方向研究楊帆彥商大學二。一七年五月廣西大學學位論文原創(chuàng)性和使用授權聲明本人聲明所呈交的論文,是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除已特別加以標注和致謝的地方外,論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果,也不包含本人或他人為獲得廣西大學或其它單位的學位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻均已在論文中作了明確說明。本人在導師指導下所完成的學位論文及相關的職務作品,知識產(chǎn)權歸屬廣西大學。本人授權廣西大學擁有學位論文的部分使用權,即學校有權保存并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。本學位論文屬于口保密,在年解密后適用授權。O不保密。請在以上相應方框內(nèi)打“√”論文作者簽名一蠢易寸凡指導教師簽名移衙作者聯(lián)系電話B;7;5弓7歲玉7日期加門.歲弦日期沙門、J_.珂電子郵箱牛中三;石枷6舊99C私
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簡介:西南大學碩士學位論文公元379年的道安僧團與中國化佛教姓名袁柯申請學位級別碩士專業(yè)宗教學指導教師彭自強20090401嘏南人學碩十‘了何論文皇皇曼皇曼曼曼曼量曼曼曼曼曼曼曼皇曼曼曼苧皇I.一一LI_R_II,,皇曼皇4道安僧團在襄陽時間的佛教學術活動為主要研究對象,描述了道安僧團對中圖佛教學術經(jīng)典進行收集、整理、編目、注疏,以及對當時南北佛教學術思想進行創(chuàng)造性的融匯和發(fā)展等系列工作的開展,為此后R}J圜化佛教敦義體系的形成,起到了決定性和開創(chuàng)性的作用。第四部分道安僧團征服南北信眾。此部分主要以魏晉南北朝時期佛教人物傳記和歷史人物傳記為主要線索,試圖展現(xiàn)出公元379年前后,在道安僧團的影響下,中國社會各階層對初具規(guī)模的中國化佛教顯現(xiàn)出來的接納與歡迎的態(tài)度。第五部分結語。關鍵詞;道安僧團依伺國主分張徒眾般若義學名士風度
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簡介:學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名日期學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關機關或機構送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文,密級保密期限為年。學位論文作者簽名斃彤日期指導教師簽日期學位論文英文摘要THEGLOSSANDSY塒【BOLSPIRITCONNOTATIONOFCHINESETRADITIONALGLAZEHUANGJINGUABSTRACTTKSPAPERWILLPLACEDTHEAESTHETICMEANINGOFCHINESETRADITIONALGLAZEINTOALARGERCULTURALCONTEXTTOSTUDY.11LESTUDYMATERIALSYMBOLSANDSPIRITUALCONNOTATIONOFGLAZEHASBECOMEANEWWAYOFUNDERSTANDINGTHETRADITIONALCERAMICCULTURE.INTHISPAPER,IHOPETHISRESEARCHTARGETWILLEXPLORETHECHARACTERISTICSANDWAYTOPORCELAIN”GLAZE”CULTURALPERCEPTIONOFTRADITIONALSOCIETY,ANDINTHISWAYISHOWTOSETUPANDIMPROVED,ANDALSOPOINTSOUTTHEEFFECTOFCULTUREPERCEPTIONONTHEDEVELOPMENTOFPORCELAIN”GLAZE”TECHNOLOGY.ACCORDINGTOTHEWAYOFPORCELAIN“GLAZE”PERCEPTION,THISPAPERCANBEDIVIDEDINTOTHREEASPECTSOFRESEARCH.111EYAREASSOCIATEDWITHGLAZEPHYSICALSYMBOLSYSTEM,GLAZETOCREATEAVISUALSCHEMAANDGLAZECULTURALCONCEPTANDNOMENCLATURE.INSECONDCHAPTERANDTHESIXTHCHAPTERISTHEMATERIALSYMB01SYSTEMASSOCIATEDWITHTHE”GLAZETTTHESECONDCHAPTERDISCUSSESTHECLOSETHESYMBOLICRELATIONSHIPBETWEENGLAZEANDFOIKRELIGION,THESIXTHCHAPTERISCONSTRUCTEDFROMTHEGLAZESYSTEMANGLECREATEMECHANISMANDGLAZECHROMATOGRAPHYSYSTEMTOSTUDYTHECOLORGLAZEPORCELAINOFMINGANDQINGDYNASTIES.NLETHIRDCHAPTERANDTHEFOURTHCHAPTERLAUNCHTHERESEARCHAROUNDT11EGLAZETOCREATEAVISUALSCHEMA.INTHETHIRDCHAPTER,”“GLAZECOAT”AND”GLAZEAPPEARANCE”REPRESEMTHETHETWOPATTERNIOGICFOLLOWINTHECERAMICUTENSILDECORATION.WHILETHEFOURTHCHAPTERDESCRIBESTHEATTENTIONONTHEGLAZEMATERIALBODY,ANDTOTHEIRUSEFORHOWTHETRADITIONALGLAZEINJECTEDMOREABUNDANTSPIRITCONNOTATION.THEFIRSTCHAPTERANDTHEFIFMCHAPTERDISCUSSESTHECONCEPTOFCULTUREANDGLAZEOFITSAESTHETICIMAGINATIONINNAMING.KEYWORDSSYMBOLICGLAZESCHEMAVIEW11
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簡介:孽華太虧DONGHUAUNIVERSLTY碩士學位論文MASTERDISSEMION論文題目全亙蘊遂麴塑史國窒呈佳旦殛窒≤墅ZZ皇墨2塵學科專業(yè)蟲國逗堡岱皇作者姓名趙宇指導教師廖大偉完成日期2013年12月24EL東華大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學術道德,崇尚嚴謹學風。所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫,我對所寫的內(nèi)容負責,并完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名熬宇日期2A/爭年2月乃日
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簡介:劣寶京交碩士學位論文全球貿(mào)易便利化對中國進口的影響THEEFFECTSOFGLOBALTRADEFACILITATIONONCHINESEIMPORTS作者田志萍導師劉似臣北京交通大學北尿父遺大字2016年3月學校代碼10004密級公開北京交通大學碩士學位論文全球貿(mào)易便利化對中國進口的影響THEEFFECTSOFGLOBALTRADEFACILITATIONONCHINESEIMPORTS作者姓名田志萍導師姓名劉似臣學位類別經(jīng)濟學學號13120554職稱副教授學位級別碩士學科專業(yè)國際貿(mào)易學研究方向?qū)ν馔顿Y北京交通大學北尿父逋大字2016年3月
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簡介:河南大學碩士學位論文入古者深出古者遠宋代畫院教育制度對當今中國畫教學的啟示姓名王琳申請學位級別碩士專業(yè)學科教學(美術)指導教師袁汝波201105II搖不了的文化根基,民族藝術內(nèi)涵。我們恰恰缺少著這種對民族文化根基的虔誠守望,現(xiàn)在再回頭看去,指責他們具有歷史局限,而不斷尋求更科學的教育方式的我們不禁自慚形穢起來。因為它不僅與民族文化的人文精神相契合,并且與現(xiàn)代教育背景下的素質(zhì)教育、人文教育的理念相適應。我們是具有五千年文明歷史的國家,有著極強的生命力和何其深厚的文化底蘊,我們沒有理由去割斷這個激蕩千年的文化脈絡和放棄彌足珍貴的祖先遺產(chǎn),而是應該理通文脈,正本清源,把我們民族引以為傲的優(yōu)秀品質(zhì)、民族特質(zhì)和文化精粹一代代傳承下去。我們各高校的中國畫專業(yè)要從招生考試、課程設置、教學架構、民族文化側重等幾方面來嘗試改革調(diào)整,要培養(yǎng)出優(yōu)秀的中國畫人才,使中國繪畫在世界藝術中體現(xiàn)著自己民族的真正人文精神特征,那么在國畫教育中,就應該強調(diào)對中國畫自身精神特質(zhì)和傳統(tǒng)藝術精粹的傳承培養(yǎng),同時以兼容并包的態(tài)度,開拓廣闊的教學視野,在傳承中培養(yǎng)學生挖掘具有當代人文內(nèi)涵的中國畫精神,根植于中國畫的人文特質(zhì)和精粹去努力探索出適合中國畫發(fā)展的教育新路。關鍵詞宋代畫院,課程設置,教學框架,傳統(tǒng)文化,傳承與發(fā)揚
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簡介:分類號__________學校代碼10487學號M201475017密級____________碩士學位論文全球化背景下的中國電視劇對外傳播現(xiàn)狀與策略研究學科專業(yè)指導教師答辯曰期廖欣新聞與傳播徐明華副教授2016年5月24日獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標界。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以釆用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□,在______年解密后適用本授權書。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書本論文屬于不保密乂請在以上方框內(nèi)打“V”學位論文作者簽名日期丨年5月沾日曰期山年5月5曰
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簡介:分類號分類號學號學號學校代碼學校代碼密級密級碩士學位論文全球化背景下中國新聞客戶端的全球化背景下中國新聞客戶端的國際化策略研究國際化策略研究學位申請人學位申請人李方黎李方黎學科專業(yè)學科專業(yè)傳播學傳播學指導教師指導教師鮑立泉鮑立泉答辯日期答辯日期20160523獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□,在年解密后適用本授權書。不保密□。(請在以上方框內(nèi)打“√”)學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于
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簡介:;乒西財經(jīng)大學JIANGXIUNIVERSITY0FFINANCEANDECONOMICS論文題目中文學校代碼密級中圖分類號UDC碩七學位論文MASTERDISSERTATION全球價值鏈視角下中國現(xiàn)代服務業(yè)出口競爭力研究鬻P、意蔫茹籌黑TH慕PERS慧P齋G英文MODEM5ERVLCEMDUSNY扛。田.EECLLVEOIIOBALVALUECN帥作者申請學位學科專業(yè)阮鐵源碩士導師培養(yǎng)單位余昌龍副教授國際經(jīng)貿(mào)學院里墮塑墨研究方向璺堡墅墨蘭笙蘭些笙二。一七年六月1緒{侖??????????????????????????????11.1研究背景及意義???????????????????????11.1.1研究背景???????????????????????11.1.2研究意義???????????????????????21.2文獻綜述??????????????????????????31.2.1傳統(tǒng)貿(mào)易統(tǒng)計方法的缺陷????????????????31.2.2增加值貿(mào)易核算的主要方法???????????????41.23全球價值鏈視角下服務業(yè)出口競爭力研究??????????51.2.4文獻述評???????????????????????71.3現(xiàn)代服務業(yè)的概念及分類???????????????????71.3.1現(xiàn)代服務業(yè)的內(nèi)涵與外延????????????????71.3.2現(xiàn)代服務業(yè)的分類???????????????????一81.4研究思路與框架???????????????????????91.4.1研究思路???????????????????????91.4.2研究框架???????????????????????91.4.3創(chuàng)新與不足??????????????????????102全球價值鏈相關理論???????????????????????122.1全球價值鏈理論演進????????????????????122.2全球價值鏈治理??????????????????????142.3全球價值鏈視角下產(chǎn)業(yè)出口競爭力評價方法??????????183中國現(xiàn)代服務業(yè)增加值出口測算??????????????????203.1增加值出口測算理論模型??????????????????203.2增加值出口測算數(shù)據(jù)來源??????????????????233.3中國現(xiàn)代服務業(yè)增加值出口測算結果及其分析?????????234中國現(xiàn)代服務業(yè)出口競爭力及影響因素分析?????????????284.1中國現(xiàn)代服務業(yè)新顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)測算??????????一284.1.1新顯示性優(yōu)勢指數(shù)測算方法???????????????284.1.2中國現(xiàn)代服務業(yè)新顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)測算數(shù)據(jù)來源????294.1.3中國現(xiàn)代服務業(yè)新顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)測算結果及其分析??294.2全球價值鏈視角下中國現(xiàn)代服務業(yè)出口競爭力影響因素分析???384.2.1中國現(xiàn)代服務業(yè)出口競爭力影響因素相關變量選取與測度??384.2.2計量模型設定與估計方法選取??????????????394.2.3實證結果及其分析???????????????????40
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簡介:中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名L留.移日期矽F睥易月J日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權書。/2、不保密囪。請在以上相應方框內(nèi)打“√”作者簽名王富,謅/導師簽名,一一夕N./L‘日期矽F中年易月}日日期Z礦,庳‘月弓日中國美術學院公共藝術學院公共空問藝術系王宗院公共藝術節(jié)與中國當代城市文化摘要隨著中國城市的發(fā)展,人們生產(chǎn)、生活方式的變化,對城市公共空間和城市文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。城市公共空間是城市居民共同生活的空間環(huán)境,伴隨時代的發(fā)展,需要在城市公共空間中出現(xiàn)代表城市居民公共需求、文化傳播、公共審美、公共教育的物質(zhì)載體。公共藝術則體現(xiàn)著城市的思想,是一種當代城市文化在城市空間的物質(zhì)形態(tài)體現(xiàn),承擔著人與人之間以及人與城市之間的連接紐帶,并以多樣的藝術形式出現(xiàn)在城市環(huán)境中。它們不僅為城市提供美的視覺享受,也對城市文化的發(fā)展起到重要的推動作用。本文通過對國內(nèi)外著名城市藝術節(jié)的成功舉辦為城市經(jīng)濟帶來的影響展開研究,通過調(diào)研分析舉辦藝術節(jié)給城市經(jīng)濟和文化帶來的積極影響。提出公共藝術節(jié)對中國當代城市文化發(fā)展的促進,探索公共藝術在為城市營造藝術氛圍的重要意義,結合公共藝術節(jié)的實際案例展開論述,分析總結公共藝術在中國當代城市文化發(fā)展中的關系,全文一共分為了五個部分。第一部分的內(nèi)容介紹公共藝術節(jié)的理念及作用,主要論述了公共藝術節(jié)的形式以及對城市文化建設的關系;第二部分主要論述了公共藝術節(jié)的運作模式,研究了公共藝術節(jié)舉行的機制;第三部分深入挖掘公共藝術節(jié)的內(nèi)涵,挖掘了其人文建設的作用;第四部分則從公共藝術節(jié)的美學方面,論述了其為城市經(jīng)濟的發(fā)展帶來的積極效應;第五部分則論述了公共藝術節(jié)的教育功能,簡要的介紹了公共藝術節(jié)的城市公民的教育意義。通過以上的五個部分,讓我們更好的明白公共藝術節(jié)對當代城市文化發(fā)展的助推作用,更好的促進公共藝術節(jié)的繁榮與發(fā)展。關鍵詞城市公共空間當代城市文化公共藝術節(jié)
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簡介:獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得墨侈笮存或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意.學位論文作者簽名份匹百毋、簽字日期加L2年么月7日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解脅幸芬有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱.本人授權孚踟≠牽以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文.保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名潞臣歹為簽字日期洲二年易月7日學位論文作者畢業(yè)去向工作單位通訊地址導師簽名糾諺溈簽字日期HFZ年占,EJ7日電話郵編ABSTRACTKIERKEGAARD’SINDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHYCOMESOUTATAVERYIMPORTANTTIMEWHENWESTERNPHILOSOPHYISUNDERGOINGASIGNIFICANTHISTORICALTRANSFORMATIONTHATCHANGESFROMRENCENTWESTERNPHILOSOPHYTOCONTEMPORARYWESTERNPHILOSOPHY.SOITNOTONLYBEARSTHECHARACTERISTICSOFCONTEMPORARYWESTERNPHILOSOPHYSUCHASINDIVIDUALITY,IRRATIONALITYANDAFEATURETURNINGBACKTOACTUALLIFE,BUTALSOTOANEXTENTRESERVESTHESPECULATIVECHARACTERISTIC0FTRADITIONALMETAPHYSICS.THEESSAYISAIMEDTOMAKECERTAINOFTHEOCCURANCE,D6VELOPMENTANDTENDENCYOFKIERKEGAARD’INDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHY,MAINLYFROMTHELOGICALRELATIONSINSIDEOFTHEPHILOSOPHYASWELLASTHERELATIONSHIPSWITHHEGELANDCONTEMPORARYWESTERNPHILOSOPHY.ONTHISBASIS,WEREACHTHEGOALOFHAVIN8ANEWANDDEPTHUNDERSTANDINGTOINDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHY.THEWHOLEESSAYISDIVIDEDINTOFIVECHAPTERSANDTHREEPARTS.CHAPTERICANBEVIEWEDASPARTIOFTHEARTICLE,BASICALLYINTRODUCINGTHELOGICPREMISEOFKIERKEGAARD’INDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHY,THATISHEGEL’OVERALLPHILOSOPHY.THECHAPTERTAKESKIERKEGAARD’REPRESENTATIVEWORK’’EITHER\OR¨ASANEXAMPLE,MAINLYCOMINGTOVIEWHOWKIERKEGAARDINHERITSANDABSORBSTHEHEGEL’PHILOSOPHICALTHINKING,ANDPOINTINGOUTTHATKIERKEGAARD’INDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHYISEXACTLYBUILTSTEPBYSTEPONTHEBASISOFHEGEL’PHILOSOPHY.THESECOND,THIRDANDFOURTHCHAPTEROFTHEARTICLECALLBESEENASTHESECONDPARTOFTHEESSAY,WHICH,ASTHECENTREOFGRAVITYOFTHETEXT,EMPHASIZESTHETHREECHARACTERISTICSOFKIERKEGAARD’INDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHYTHATALEINDIVIDUALITY,CONCEPTDZATIONANDRELIGIOUSBELIEF.ANDTHEREARELOGICALRELATIONSHIPSBETWEENTHETHREECHARACTERISTICS.ONTHEBASISOFCRITICIZINGHEGEL’OVERALLPHILOSOPHY,KIERKEGAARDFOUNDSHISINDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHYTORESISTHEGELIANOVERALLPHILOSOPHY.ASINDIVIDUALEXISTENCEPHILOSOPHYEXCESSIVELYEMPHASIZETHEROLEOFINDIVIDUAL,IGNORINGTHEREALITY,ITCUTSOFFTHEINDIVIDUALII
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簡介:遼寧師范大學碩士學位論文先秦諸子歷史哲學思想研究姓名路懿菡申請學位級別碩士專業(yè)中國古代史指導教師趙玉寶20090501ABSTRACTTHEHISTORICALACTIVITIESAREDYNAMICEVOLUTIONPROCESSES.ACCOMPANIEDWITHTHEBLENDOFINEVITABILITYOFHISTORYANDPURPOSIVENESS.THEHISTORICALACTIVITIESAREDECIDEDNOTONLYBYTHEINEVITABLEOBJECTIVELAW,BUTALSOREFLECTTHESUBJECTIVEVOLITIONOFMANKIND.THEREALIZATIONOFHUMANSELFCOGNITIONISACHIEVEDBYTHEREFLECTIONSONHISTORY.THEGENERATIONOFHISTORICALPHILOSOPHYTHINKINGISTHERESULTOFMANKINDUNDERSTANDINGHISTORYCONSCIOUSLYANDPHILOSOPHICALREFLECTIONONHISTORY,WHICHISNOTONLYTHEEXPRESSIONOFLEVELOFMANKINDRECOGNIZETHEMSELVES,BUTALSOTHEREQUIREMENTSOFMANKINDDEVELOPTHEMSELVES.THEWORLDOFTHOUGHTINPREQINPERIOD,WHICHCHANGEDFROMTHEOFFICIALLEARNINGOFWESTERNZHOUDYNASTYTOTHEVARIOTISSCHOOLSOFTHOUGHTS。PHILOSOPHYFERMENTEDINTHEPREAXISERAREALIZESTHETRANSFORMATIONFROMGROUPTHOUGHTSTOELITISMBYMEANSOFTHEELUDICATIONOFPREQINSCHOLARSANDBECOMECLASSICGRADUALLYBECAUSEOFTHEINTERVENTIONOFNATIONALIDEOLOGYSEQUENTLY.111EPREPQINSCHOLARSREPRESENTATEDBYCONFUCIANISM,MOISM,TAOISM,THELEGALSCHOOLANDYIN.YANGSCH00LCREATETHEALTIPLANOOFIDEAISTICHISTORYOFANCIENTCHINA.INVOLUTEHISTORICALPROCESSPRODUCEDIFFERENTPROJECTIONSUNDERDIFFERENTDEDUCTIONOFTHOUGHTSANDTHESEALREADYGONEHISTORYISRECALLEDANDREAPPEAREDUNDERVARIOUSHISTORICALTHINKINGPRE.QINSCHOLARSDEVELOPDIFFERENTVIEWSAROUNDSUBJECTIVEINITIATIVE,THERELATIONSHIPBETWEENCREATIVITYANDOBJECTIVE1AWANDTHE1AWANDMODELOFHISTORICALDEVELOPMENTANDTHENFORMDIFFERENTHISTORICALPHILOSOPHY.THISARTICLEISTOSTUDYHISTORICALPHILOSOPHY,ESPECIALLYTHESTUDYOFCONFUCIANISM,MOISM,TAOISM,THELEGALSCHOOLANDYIHYANGSCHOOL,THESEFIVESCHOOLS’HISTORICALPHILOSOPHY,‘EMPHASISINANALYZINGTHEPROCESSOFEVOLUTIONOFTHOUGHTSINPREQINTIMESANDINSPECTTHEBACKGROUNDOFFORMINGHISTORICALPHILOSOPHYOFDIFFERENTSCHOLARSTOSHOWTHEWHOLEDEVELOPEDVENATIONOFHISTORICALPHILOSOPHYINPREQINPERIOD.THEARTICLEISDIVIDEDINTOTHREEPARTS,INTRODUCTION,BODYANDCONCLUSION.INTRODUCTIONTHISPARTISTOILLUMINATETHERESEARCHPURPOSE.SIGNIFICANCEANDTRAINOFTHOUGHTOFTHISARTICLEANDREVIEWTHERESEARCHOVERVIEWOFTHISSELECTEDSUBJECT.CHAPTERITHEPARTISTOINTRODUCETHEBACKGROUNDOFTHEBIRTHOFTHEVARIOUSSCHOOLSOFTHOUGHTSANDEMPHASISINTHATCHANGESOFTHEMANDATEOFHEAVENAFTERTHELATESPRINGANDAUTUMNPERIODLEADSTOTHEAPPEARANCEOFCONCEPTOFTHEHEAVENANDCHANGESOFTHEMANDATEOFHEAVEN.BASEONABOVESTATEMENT.THEABSTRACTIONOFTAO道ISAVAILABLEANDPEOPLE人道理性BEGINTOHAVEALLAWAKENING。THEREALIZATIONOFBOTHSIDESISJUSTTHEBEGINNINGOFFORMATIONANDDEVELOPMENTOFHISTORICALPHILOSOPHYTHINKINGOFTHEVARIOUSSCHOOLS.CHAPTERIITHISPARTISTOINTRODUCEHISTORICALPHILOSOPHYTHINKINGOFCONFUCIANISM.ANDINTRODUCETHEHISTORICALPHILOSOPHYTHINKINGOFCONFUCIOUS孑L子,MENCIUS孟子ANDLL
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簡介:分類號學校代碼10139學號2013060042UDC工商管理碩士(MBA)學位論文題目全媒體時代中國化工報社發(fā)展戰(zhàn)略研究全媒體時代中國化工報社發(fā)展戰(zhàn)略研究學科門類專業(yè)碩士(專業(yè)碩士(MBA)研究方向戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理研究生張偉局張偉局指導教師師解祥解祥華職稱稱教授教授摘要I摘要全媒體時代的到來使中國化工報社面臨著更多新的挑戰(zhàn),從現(xiàn)實功利和傳統(tǒng)紙媒體角度看,互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的傳媒大環(huán)境對報社傳統(tǒng)紙媒體的蠶食是趨勢性的,不可逆。面對全媒體的大浪潮,中國化工報社的生存模式面臨前所未有的挑戰(zhàn),為了適應新的媒體生態(tài)發(fā)展,中國化工報社從2008年全面啟動新媒體建設,2015年1月將媒體融合作為戰(zhàn)略發(fā)展重點,借勢報刊轉企改制和國家媒體融合戰(zhàn)略,以管理、運營及分配模式升級,從戰(zhàn)略、機制體制、產(chǎn)品和服務、內(nèi)容采編、薪酬激勵、業(yè)務管理、運營管理等方面進行全面的融合,并提出“建立中國化工報社持續(xù)的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)現(xiàn)代傳媒集團的夢想”。本文旨在全媒體迅猛發(fā)展的時代背景下,通過對中國化工報社發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及問題的整理分析,以戰(zhàn)略理論為指導,通過分析中國化工報社的宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境和內(nèi)部資源,以及中國化工報社發(fā)展面臨的外部機會和威脅等,綜合運用PEST和SWOT分析方法提煉出中國化工報社的發(fā)展戰(zhàn)略,并結合中國化工報社發(fā)展的實際情況提出了相應的戰(zhàn)略實施保障措施。全文共分六部分,第一部分,對全媒體概念進行了界定,并闡述了戰(zhàn)略相關理論;第二部分,使用典型的PEST分析方法對中國化工報社宏觀環(huán)境、傳媒產(chǎn)業(yè)環(huán)境進行了分析;第三部分,梳理并分析了中國化工報社發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和問題、內(nèi)部資源能力;第四部分,結合第二章、第三章的分析,運用SWOT分析方法,對中國化工報社的機會與挑戰(zhàn)、優(yōu)勢與劣勢進行了分析,根據(jù)分析,提出中國化工報社的發(fā)展戰(zhàn)略應該選擇實行市全媒體戰(zhàn)略,并對戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略目標、發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)品和市場策略進行了描述。第五部分,最后,本文還為如何確保中國化工報社發(fā)展戰(zhàn)略的有效實施提出了一系列的保障措施。中國化工報社需要從組織體制與機制、人力資源管理、技術研發(fā)、品牌建設等方面做出努力,才能保障戰(zhàn)略實施有效性和穩(wěn)步推進。第六部分,結論。關鍵詞關鍵詞全媒體媒體融合新媒體發(fā)展戰(zhàn)略
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