簡介：1吉安市社會科學吉安市社會科學“十二五十二五”（20152015年）規(guī)劃項年）規(guī)劃項目立項申請表項目名稱項目負責人負責人所在單位負責人所在單位填表日期吉安市社科規(guī)劃辦公室3填表說明一、本表請用計算機認真如實填寫。二、申請書報送電子檔以及紙質文檔一式3份，其中１份原件，2份復印件。復印請用A3紙雙面復印，中縫裝訂。三、各縣（市、區(qū)）社聯(lián)、市直學會（協(xié)會、研究會）、市直單位和科研機構、各學（院）校、駐市有關單位，受理本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位的申報工作，按要求將申報材料統(tǒng)一送市社科規(guī)劃辦。四、吉安市社科規(guī)劃辦地址吉安市行政中心B座812室，郵編343000，電話（0796）8936168、8223317，郵箱JIANSHELIAN。

簡介：2017年人文社會科學研究成果登記表年人文社會科學研究成果登記表單位姓名職稱學科門類二級學科三級學科成果名稱成果形式研究類別哪類項目成果成果字數出版、發(fā)表或使用單位出版、發(fā)表或使用時間是否譯成外文刊物類型收錄情況研究與咨詢報告被采納情況本年度是否有獲獎成果獲獎級別、獲獎批準號、獲獎日期、獎勵單位、獲獎名稱、獲獎等級。注“研究類別”指基礎研究或應用研究；“刊物類型”指論文發(fā)表刊物屬國內學術刊物、國外學術刊物或港澳臺刊物；研究類別”指基礎研究或應用研究；“刊物類型”指論文發(fā)表刊物屬國內學術刊物、國外學術刊物或港澳臺刊物；“收錄情況”“收錄情況”指SCI（科學引文索引）、SSCI（社會科學引文索引）、EI（工程索引）、CPCI（國際會議錄索引）、AHCI（藝術與人文科學索引）、CSCD（中國科技期刊引證報告）、CSSCI（中文社會科學引文索引）。若同一篇論文收錄在多種數據庫中，只填報一種。“譯著”、“譯文”只包括外文“譯著”、“譯文”只包括外文譯成中文的著作和文章。譯成中文的著作和文章。20172017年人文、社會科學學術交流情況表年人文、社會科學學術交流情況表單位校辦學術會議學術會議受聘講學社科考察進修學習合作研究參加人次本校獨辦數與外單位合辦數合計其中赴境外人次提交論文（篇）派出人次來校人次派出人次來校人次派出人次來校人次派出人次來校人次課題數（項）學術交流類別L01L02L03L04L05L06L07L08L09L10L11L12L13L14合計國際學術交流國內學術交流與港澳臺地區(qū)學校交流單位負責人（簽章）復核人（簽章）填表人（簽章）報出日期200年月日填表說明填表說明（1）“校辦學術會議”指由學校舉辦的全國性、地區(qū)性學術會議、國際學術會議和與港澳臺地區(qū)的學術會議。“本校獨辦數”指本校獨立承辦并且有外單位人員參加的學術會議。（2）“國際學術會議”指有二個及以上國家的人文、社會科學專家學者參加的學術會議。（3）“國內學術會議”指在國內舉行，且只有本國專家學者參加的學術會議。（4）“與港澳臺地區(qū)的學術會議”包括在大陸或港澳臺地區(qū)舉行，有港澳臺地區(qū)專家學者參加的學術會議。（5）“受聘講學”指社科教學與研究人員受對方聘請，傳播科學研究與應用發(fā)展的的新理論、新方法等信息的學術性講學，包括受聘作學術報告和擔任研究生導師。不包括以培訓大學專科生、本科生為目的的受聘講學教師。（6）“社科考察”指中外、大陸同港澳臺地區(qū)社科教學與研究人員或科研管理人員所進行的以了解對方學術動態(tài)、科研計劃與管理為目的交流活動。包括與國外或港澳臺地區(qū)對應的研究所或大學直接掛鉤、互派訪問學者的交流活動。（7）“進修學習”指社科教學與研究人員或科研管理人員所進行的人文、社會科學與社科管理方面的學習。（8）“合作研究”指高校與海內外高?；蚱渌芯繂挝婚g共同承擔的研究項目；包括互派專家學者到對方參加研究的項目。

簡介：第四章２０Ｃ人文社會科學發(fā)展綜述,本章重點２０Ｃ人文社會科學生成和發(fā)展的背景２０Ｃ人文社會科學發(fā)展的階段及其各階段的主導發(fā)展趨勢２０Ｃ人文社會科學發(fā)展的總體特點,一、２０Ｃ人文社會科學發(fā)展的背景（一）不斷深化的時代主題１、世界格局首次變動前后的時代主題戰(zhàn)爭與革命２、世界格局第二次劇變形成的時代主題對抗與對話３、世界格局第三次變化前后的時代主題和平和發(fā)展（二）飛速發(fā)展的自然科學技術１、２０Ｃ自然科學技術的“指數增長”及其復雜社會后果向人文社會科學提出了緊迫的時代課題,２、２０Ｃ自然科學技術發(fā)展的綜合化推進了整個科學體糸的綜合化（１）自然科學各學科、技術各領域內部的綜合，在綜合過程中產生突破（２）自然科學各學科之間、技術各領域之間的綜合（３）自然科學與技術之間的綜合３、２０Ｃ下半葉自然科學技術國際化的趨勢促進了人文社會科學的國際對話４、自然科學技術的高速發(fā)展為人文社會科學研究提供了新的手段和工具,（三）日益尖銳化的當代全球問題１、全球問題指的是同整個世界，同整個人類密切相關的重大問題２、全球問題內容人口增長、資源危機、環(huán)境污染、生態(tài)平衡問題，還有裁減軍備、防止核戰(zhàn)爭、和平利用空間、縮小國家間貧富差距、協(xié)調信息傳播等３、當代全球問題特點具有鮮明的挑戰(zhàn)性和緊迫性總之，全球問題由于各種經濟和社會活動日益國際化，在20世紀下半葉充分暴露出來，成為當代人文社會科學研究的熱點。,二、２０Ｃ人文社會科學發(fā)展的脈絡（一）２０Ｃ上半葉以分化發(fā)展為主導傾向１、意識形態(tài)背景的分化馬克思主義意識形態(tài)的影響進一步增強，從而對以馬克思主義意識形態(tài)為背景的人文社會科學各學科的產生和發(fā)展產生深刻的影響２、基本思想方法的分化（１）科學主義（２）實證主義（３）馬克思的辯證唯物主義和歷史唯物主義３、學科－流派的分化,社會實踐和人文社會科學自身發(fā)展的需求導致新的學科的出現、原有學科向精細化方向發(fā)展（二）２０Ｃ下半葉逐步走向整體聯(lián)動即以綜合發(fā)展為主導傾向１、哲學領域的對話和交流日趨活躍（１）馬克思主義哲學和西方非馬克思主義哲學在特定層面上交流和對話得到強化（２）科學主義和人本主義兩大思潮之間相互作用顯著增強２、糸統(tǒng)科學的興起產生連鎖效應糸統(tǒng)科學所倡導的糸統(tǒng)方法不但向自然科學而且向人文社會科學提供了普遍適用、可,操作性強的科學思維方式和研究方法，推動了人文社會科學的初步綜合３、綜合學科成批涌現（１）綜合學科的具體形態(tài)科際交叉、邊緣學科和綜合學科（２）綜合學科的大量出現，使得人文社會科學和自然科學開始走向聯(lián)結，導致“大科學”體糸的出現４、世界性話題的研究推進以“人學”為中心的“整體聯(lián)動”２０Ｃ５０年代后的世界性話題現代化問題、全球性問題、未來學研究、科學社會義理論的探索和反思。這些世界性話題都是以人為,核心，體現了多門學科的綜合和交叉。５、研究骨干的通才化和研究人員的群體化由于人文社會科學的研究對象日益復合化，研究規(guī)模日趨擴大，研究人員的智能結構和組合形式分別出現了通才化和群體化的發(fā)展趨勢（三）２０Ｃ末期進入反思展望期三、２０Ｃ中國人文社會科學發(fā)展概貌（一）中國人文社會科學發(fā)展的背景１、由于２０００多年的封建主義的統(tǒng)治，中國未能與西方同步，從社會內部孕育出近代和現代的人文社會科學體系，中國人文社會科學要發(fā)展，不能不首先引進西方的成果,２、在引進和自創(chuàng)的過程中，又必然打上中華民族傳統(tǒng)文化的深刻印記３、２０Ｃ中國社會革命和社會發(fā)展道路艱難曲折影響了人文社會科學的發(fā)展上述三個因素使現代中國人文社會科學體現出獨特的色彩。（二）中國人文社會科學發(fā)展的曲折道路１、引進、移植選擇（中國社會實踐的需求）1）東西方文化關糸的論戰(zhàn)2）科學與人生觀論戰(zhàn),,3）2030年代中國社會性質的論戰(zhàn)4）馬克思主義與各種主觀主義的論爭２、革新、建設與曲折３、開發(fā)、重建與發(fā)展四、２０Ｃ人文社會科學發(fā)展的總體特點（一）社會實踐與科學理論的交互作用日趨明顯１、２０Ｃ人文社會科學發(fā)展對社會實踐具有更強的依賴性1）20C人類社會實踐為人文社會科學提供了極其豐富的現實研究課題2）20C人類社會實踐為人文社會科學培育了,具有時代特色的研究主體，并創(chuàng)造了先進的研究手段２、２０Ｃ人文社會科學發(fā)展科學理論對社會實踐的能動作用更加明顯（二）多科性、綜合性的科學體糸逐步形成１、多科性與人文社會科學研究的廣度和深度的拓展相聯(lián)系。人文社會科學研究的時空視野越寬，對于人文社會科學的各層次和側面的理性認識越深，人文社會科學各個層面上學科的數量就會相應增多。90年代在人文社會科學的學科總數已達二三千門之多。,２、綜合性與人文社會科學自身已經成了一個開放的有機統(tǒng)一體相聯(lián)系。1）由于人文社會科學的研究對象具有高度的綜合性，人文社會科學對內積極推進各學科交叉聯(lián)結，對外主動和自然科學聯(lián)系，成為同自然科學相聯(lián)結又相對應的一大綜合性的科學部類，2）自身結構具備有機統(tǒng)一的特征（三）人的解放和發(fā)展受廣泛關注１、２０Ｃ人文社會科學發(fā)展是以“人”作為研究的中心（見下圖）２、對人的認識的深化帶動了許多學科的建設３、人文社會科學對人解放和發(fā)展的關注，導致哲學層面上的“人學”的興盛,,,,心理學社會學哲學管理學教育學人人的本質未來學人類學歷史學法學文藝學人文社會科學學科關糸圖,,,,,,,,,,,,

簡介：1復旦大學社會科學基礎部20122012～20132013學年第二學期期末考試試卷學年第二學期期末考試試卷□A卷課程名稱課程名稱思想道德修養(yǎng)與法律基礎思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程代碼課程代碼PTSS11005302PTSS11005302開課院系開課院系社會科學基礎部社會科學基礎部_考試形式開卷考試形式開卷閉卷閉卷課程論文課程論文開卷姓名學號專業(yè)題號12345678總分得分一、不定項選擇題（一、不定項選擇題（共20分）（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個備選項中至少有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。）1馬克思說“作為確定的人，現實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的?！边@里，確定的現實的人的“規(guī)定”、“使命”和“任務”指的是（）A人生責任B人生境界C人生存在D人生信仰2對于理想和現實的關系，正確的理解有A、理想不等同于現實，不是立即可以實現的B、現實是不完善和有缺陷的，理想的生命力表現為對現實的否定和超越C、現實是理想的基礎，理想是由對現實的認識發(fā)展而來的D、理想可以轉化為現實，但這個轉化是有條件的，是一個艱苦奮斗的過程3、“真正的愛情就是要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠遠的?！边@表明了愛情A具有純潔嚴肅性B具有高尚的情趣和健康的交往方式C應尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務D具有排他性和強烈性，一方可以強迫另一方接受自己的愛4、集體主義原則主張集體利益高于個人利益的同時，重視個人的正當利益。下列選項中，屬于個人的正當利益是（）A個人在任何情況下的任何欲望和需求B通過巧取豪奪、坑蒙拐騙等手段獲得的個人利益C以無產階級為核心的全體勞動人民的共同利益D通過辛勤勞動，在法律允許的范圍內和合乎道德的條件下獲得的個人利益5關于競爭與合作的關系中正確的說法有（）A競爭需要借助合作才更有可能獲勝，合作增強了競爭的能力B競爭中有合作，合作中有競爭，二者相互滲透，相輔相成C合作是為了更好地競爭，合作愈好，競爭中成功的可能性就愈大D在現代社會中，無論競爭還是合作都是為了獲取最大的利益6刑事訴訟判決生效后，當事人及其家屬或者其他公民的申訴符合下列情形中的人民法院應當再審。（裝訂線內不要答題）3墮落及害人的行為。我不得將有害的藥品給予他人，也不指導他人服用有害藥品，更不答應他人使用有害藥物的請求?！薄拔乙獧z點自己的行為舉止，不做各種害人的劣行?！痹趶偷┐髮W上海醫(yī)學院的實驗室，沒有人比林默更熟練地使用N二甲基亞硝胺。三年前，他開始了一項實驗，目的是驗證B超等成像技術能否有效檢測出大鼠的肝臟纖維化。他論文中提及的大鼠數量達到218只，頻繁的實驗獲得了成果，他的論文順利在2012年的中華肝臟雜志上發(fā)表，文中詳細記錄了不同劑量的N二甲基亞硝胺毒劑對大鼠肝臟的影響，并列出了推導公式，可以精確地推算出致病和致死的精確劑量。林某和黃洋同住一個寢室，在狹小的空間內，1米85身高的林某和黃洋常在騰挪位置時撞上。顯然，他們兩人性格是不同的，黃洋喜歡音樂，喜歡網球，講究品質和潮流，獲校內辯論賽最佳辯手，兩次被復旦派去香港交流。他熱衷于參與社會活動，曾作為志愿者遠赴西藏墨脫支教。而原定的計劃是，在今年暑假由他帶隊再度前往墨脫。而林某喜怒不外現，偏執(zhí)，迫求完美，不喜歡別人否定自己。他經常感到“糾結”“在我的潛意識中確實有著一種想借助裙帶關系上位的成分，可是我的自尊心又時不時把我給拉回來繼續(xù)奮斗，形成了我矛盾的人生觀與價值觀?！庇型瑢W回憶說，林某記仇，絕不輕易外露。本科在在中山大學醫(yī)學院影像學班的時候，一個同學跟他發(fā)生爭執(zhí)，他連續(xù)給那個同學發(fā)了十幾條“恐嚇短信”。2009年的夏天，在一次長達兩個月的醫(yī)院實習中，一位同學和住在一個寢室的林某起了口角。一年后，已經畢業(yè)離別的林某，申請了一個新的QQ號，并用另一同學的名字作為ID，在網上大罵這位同學。盡是些難以啟齒的臟話。為何時間過去那么久，林某還有如此怒氣。2012年11月27日凌晨1點，林某微博寫道“上海的冬夜，開著電腦，在小臺燈的光照下，看著各種圖文，聽著電腦的沙沙聲，還有黃絲的呼嚕聲，頭腦里偶爾閃過各種念頭，隨即如云煙隨風飄散。”半年前的那個黑夜，沒人知道當時閃過林某腦海的念頭是什么。死前兩周黃洋在吃飯時提及，自己開玩笑說“林某是鳳凰男”。而林某在一篇日志里寫道，他并不喜歡鳳凰男這一稱呼。2013年3月30日凌晨零點20分，林某發(fā)了一條難以捉摸的微博“一種身份地位，決定了一種考量事物的出發(fā)點裹藏既久，一旦出現缺口，一瀉千里，乃物之常態(tài)。”他給這條117字的微博加上了一個標簽“也許你自己不那樣，但是你的行為讓別人覺得你那樣了?！笨磥砹帜晨隙ㄊ鞘艿绞裁创碳ち?。他將做實驗后剩余的劇毒化合物N二甲甚亞硝胺帶到寢室，獨自將藥劑注人飲水機槽，自以為“鬧著玩”，教訓一下黃洋?？梢酝茰y，讓黃洋發(fā)生肝纖維化和肝臟衰竭的劑量區(qū)別是35克和4克，前者是慢性中毒，后者直接致死，生與死之間的劑量相差不足05克。中毒前，黃洋準備在4月7日參加碩士生答辯的論文被人刪除，中毒后，他的筆記本電腦被人格式化。在黃洋中毒后的第二天，黃洋提出讓林某給他做B超檢測，林某做完B超后冷靜地對黃洋說，“沒事”。（材料來源于2013年04月20日中國青年報等媒體報道“復旦投毒案震驚社會”）根據上述材料，并結合所學知識，回答下列問題1、讀完這段材料后，你的第一反應是什么究竟是什么讓一個象牙塔里的天之驕子對鮮活的生命如此冷酷2什么是心理健康林某的“性格缺陷”表現在哪里在你看來，如何解決“高智商、低情商”的問題3一個人的知識愈多、智能愈強是否意味著他的人生價值觀愈正確、思想品質愈高為什么請談談對“知識即美德”命題的理解。4同學中為什么會經常發(fā)生“因生活瑣事”而釀成的惡性事件為什么說“細節(jié)決定

簡介：項目編號SDGP370000201902000505山東盛和招標代理有限公司1項目編號SDGP370000201902000505山東體育學院體育社會科學學院設備采購山東體育學院體育社會科學學院設備采購競爭性磋商文件競爭性磋商文件項目名稱山東體育學院體育社會科學學院設備采購競爭性磋商采購人山東體育學院采購代理機構山東盛和招標代理有限公司日期2019年4月4日項目編號SDGP370000201902000505山東盛和招標代理有限公司3第一部分第一部分競爭性磋商邀請函競爭性磋商邀請函山東盛和招標代理有限公司受山東體育學院委托，就體育社會科學學院設備采購進行競爭性磋商采購，歡迎符合本次競爭性磋商文件要求的，有生產或供貨能力的供應商前來響應。一、項目編號SDGP370000201902000505二、項目說明1本項目為山東體育學院體育社會科學學院設備采購競爭性磋商，共分為2個標段。2本項目不接受聯(lián)合體投標；3本項目每包只準許一個報價，不接受多方案報價。三、供應商資格要求1符合中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定。2在“信用中國”WWWCREDITCHINA、中國政府采購網WWWCCGP等任何一個網站中被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單的供應商，不得參加本次政府采購活動。四、在中國山東政府采購網注冊報名，并按照以下方式獲取磋商文件凡有意參加本次政府采購的供應商必須登錄中國山東政府采購網（WWWCCGPSHONG）進行供應商注冊并報名（注冊信息必須與現場報名供應商信息一致），同時供應商應攜帶加蓋單位公章的營業(yè)執(zhí)照復印件一份，到采購代理機構現場登記并報名，報名截止時間前同時完成系統(tǒng)及代理機構現場報名方可視為報名成功。報名時的資料查驗不代表資格審查的最終通過或合格。五、購買競爭性磋商文件起止時間2019年4月4日2019年4月15日下午1730前，工作時間8301730北京時間，節(jié)假日除外。購買磋商文件地點山東盛和招標代理有限公司山東濟南奧林匹克中心體育場3014房間。磋商文件工本費每包300元。購買磋商文件必須到招標代理公司現場登記購買，售后不退。保證金A1包6000元；A2包4000元。保證金須于2019年4月17日下午1600時前交納。以電匯形式（電匯以到賬為準）提交，必須從其基本賬戶或一般賬戶

簡介：福建省社會科學規(guī)劃項目資金管理辦法福建省社會科學規(guī)劃項目資金管理辦法第一章第一章總則第一條第一條為了規(guī)范福建省社會科學規(guī)劃項目資金（以下簡稱省社科項目資金）的使用和管理，提高資金使用效益，更好推動福建省哲學社會科學繁榮發(fā)展，參照國家社會科學基金項目資金管理辦法（財教〔2016〕304號），根據福建省人民政府關于改進加強省級財政科研項目和資金管理的若干意見（閩政〔2014〕53號）有關規(guī)定，制定本辦法。第二條第二條省社科項目資金來源于省財政撥款，是用于資助福建省哲學社會科學研究，促進哲學社會科學學科發(fā)展、人才培養(yǎng)和隊伍建設的專項資金。第三條第三條省社科項目資金管理，應當以出成果、出人才為目標，堅持以人為本、遵循規(guī)律、依法規(guī)范、公正合理和安全高效的原則，突出理論創(chuàng)新和實際貢獻，在簡政放權的同時，注重規(guī)范管理、改進服務，為科研人員潛心研究創(chuàng)造良好條件和寬松環(huán)境，充分激發(fā)科研人員的積極性和創(chuàng)造性。第四條第四條項目責任單位是項目資金管理的責任主體，負責項目資金的日常管理和監(jiān)督。第五條第五條項目負責人是項目資金使用的直接責任人，對資金使用的合規(guī)性、合理性、真實性和相關性承擔法律責任。應當嚴格控制設備購置，鼓勵共享、租賃以及對現有設備進行升級。（五）專家咨詢費指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。專家咨詢費預算由項目負責人按照項目研究實際需要編制，支出標準按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。（六）勞務費指在項目研究過程中支付給參與項目研究的研究生、博士后、訪問學者以及項目聘用的研究人員、科研輔助人員等的勞務費用。項目聘用人員的勞務費開支標準，參照當地科學研究和技術服務業(yè)人員平均工資水平以及在項目研究中承擔的工作任務確定，其社會保險補助費用納入勞務費列支。勞務費預算應根據項目研究實際需要編制。（七）印刷出版費指在項目研究過程中支付的打印費、印刷費及階段性成果出版費等。（八）其他支出項目研究過程中發(fā)生的除上述費用之外的其他支出，應當在編制預算時單獨列示，單獨核定。直接費用應當納入責任單位財務統(tǒng)一管理，單獨核算，?？顚Ｓ?。第九條第九條間接費用是指責任單位在組織實施項目過程中發(fā)生的無法在直接費用中列支的相關費用，主要用于補償責任單位

簡介：1重慶市社會科學優(yōu)秀成果評獎實施細則根據2011年9月6日新修訂的重慶市社會科學優(yōu)秀成果獎勵辦法（渝府令第257號）的規(guī)定，為使我市社會科學優(yōu)秀成果評獎工作科學化、制度化、規(guī)范化，特制定本實施細則。第一章指導思想和原則第一條第一條堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針。重點獎勵有較高學術水平，或有較強理論創(chuàng)新，或有較明顯應用價值，或有較大影響的社科研究成果，推動社會科學的繁榮發(fā)展，引導、激勵我市廣大社會科學工作者緊密聯(lián)系實際，積極探索建設中國特色社會主義社會中的政治、經濟、文化、社會和生態(tài)文明的發(fā)展規(guī)律，促進我市社會科學研究更好地為黨和政府決策服務，為建設中國特色社會主義社會服務。第二條第二條重慶市社會科學優(yōu)秀成果評獎應遵循下列原則（一）堅持正確政治方向的原則；（二）公開、公平、公正的原則；（三）高標準、寧缺勿濫的原則。第二章申報范圍3時間為準。多卷本或系列成果，以最后出版齊全的部分的出版時間為準。第七條第七條凡有下列情形之一者，不屬申報范圍（一）非社科類研究成果（包括原著為非社會科學成果的譯著）；（二）交叉學科、新興學科、邊緣學科研究中以自然科學為主的成果；（三）已獲省（部）級及以上社科優(yōu)秀成果獎勵的研究成果；（四）已獲國家、?。ú浚┘壖耙陨系钠渌缈祁愒u獎的研究成果；（五）著作權有爭議且尚未妥善解決的社科研究成果；（六）文藝作品、輯集的人物傳略、回憶錄、新聞報道；（七）領導講話、工作總結，公文、法律、法規(guī)等條文性文件；（八）大事記、概覽、統(tǒng)計資料匯編及剪輯轉抄的資料書等非科研成果。第三章組織領導第八條第八條評獎周期和每次獎勵成果獎項、獎額、比例均按重慶市社會科學優(yōu)秀成果獎勵辦法實施，本細則不再重復。

簡介：1共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心項目經費管理辦法（2018年4月起施行）第一章總則第一條第一條為規(guī)范和加強共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心（簡稱“研究中心”）項目經費的管理，提高資金管理水平和使用效益，根據共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心實施細則，參照國家社會科學基金項目資金管理辦法（財教〔2016〕304號）及其他有關規(guī)定的要求，制訂本辦法。第二條第二條研究中心項目經費來源于共青團中央經費撥款，用于資助中國特色社會主義理論體系和共青團相關項目的研究與管理。研究中心課題分為重大項目、重點項目和一般項目，并列為“共青團中央科研項目”（省部級）。重大項目資助金額10萬元，重點項目資助金額5萬元，一般項目資助金額1萬元。第三條第三條研究中心項目經費分配、使用和管理原則（一）明確目標，突出重點。項目經費主要用于團中央委托及研究中心圍繞中國特色社會主義與青年及青年工作確立的項目。（二）科學安排，合理配置。要嚴格按照項目研究的目標和任務，科學合理地編制和安排項目預算，杜絕隨意性。（三）權責明確，規(guī)范管理。項目經費管理各方權責要明確，各負其責，協(xié)力加強對項目經費的管理。（四）單獨核算，專款專用。項目經費應當納入單位財務統(tǒng)一管理，單獨核算，任何單位和個人不得截留、擠占和挪用。（五）考核評價，追蹤問效。要建立結果導向的績效考評機制，對3、印刷費、階段性成果出版費等。不超過立項總額的5。（三）咨詢費指在項目研究過程中發(fā)生的支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。不超過立項總額的20。（四）郵電費指在項目研究過程中發(fā)生的郵寄、電話、上網等費用。不超過立項總額的5。（五）差旅費指在項目研究過程中開展業(yè)務調研、學術交流等活動所發(fā)生的外埠交通費、住宿費、伙食補助費和市內交通費等。不超過立項總額的20。（六）會議費指在項目研究過程中為組織開展學術研討、咨詢以及協(xié)調項目等活動而發(fā)生的會議費用。（七）勞務費指在項目研究過程中支付給參與項目研究的研究生、博士后、訪問學者以及項目聘用的研究人員、科研輔助人員等的勞務費用。不超過立項總額的15。（八）數據采集費指在項目研究過程中發(fā)生的調查、訪談、數據購買、數據分析及相應技術服務購買等支出的費用。不超過立項總額的5。（九）其他支出指在項目研究過程中發(fā)生的除上述費用之外的其他必要支出，在項目預算中應當單獨列示，單獨核定。直接費用應當納入承擔單位財務統(tǒng)一管理，單獨核算，專款專用。第九條第九條間接費用是指承擔單位在組織實施項目過程中發(fā)生的無法在直接費用中列支的相關費用，主要用于補償承擔單位為項目研究提供的現有儀器設備及房屋、水、電、氣、暖消耗等間接成本，有關管理費用，以及激勵科研人員的績效支出等。

簡介：1浙江文化研究工程系列研究項目（單項課題）浙江文化研究工程系列研究項目（單項課題）立項協(xié)議書項目（課題）編號項目（課題）編號項目（課題）類型項目（課題）類型項目（課題）名稱項目（課題）名稱負責人負責人承擔單位承擔單位成果形式成果形式完成時間完成時間資助研究經費資助研究經費2萬元萬元經專家評審，省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組審批，本系列研究項目（單項課題）列為浙江省哲學社會科學規(guī)劃重點項目（課題）。為確保本課題的研究任務能高質量地按時完成，課題負責人、課題承擔單位和省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組辦公室（下稱“省社科規(guī)劃辦”）共同簽訂協(xié)議書如下一、一、課題負責課題負責人承人承諾1以本課題組填寫的浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題申報表為有效約束，按課題設計論證的內容認真組織課題組全體成員，按計劃進度和質量要求完成研究任務。2不以資助經費不足等為由，擅自變更原課題設計中的研究內容和最終成果形式。3課題一經立項，不得改變課題負責人、課題名稱、最終成果形式、不得無故延期，或對研究內容作重大調整。在課題研究過程中，如遇完成期限延長、課題管理單位變更等非重要事項的變更，主動填寫省哲學社會科學規(guī)劃課題重要事項變更審批表，報課題承擔單位的科研管理部門審核同意后上報省社科規(guī)劃辦審批，不經批準不做變更。4系列研究項目負責人必須對該系列研究項目中的所有立項課題進行學術把關和管理。5課題完成后按有關規(guī)定及時向課題承擔單位的科研管理部門報送完整的研究成果及成果要報，提出課題鑒定申請。報送材料包括①課題成果紙質稿件3份，電子稿一份；②浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題結題審批書1份；③成果要報（成果中最有價值、最能引起學界或領導關注的主要觀點及其論證、社會評價，字數4000字左右）1份。6按省社科規(guī)劃辦的具體要求，做好文化工程課題成果的出版工作，未按以下要求出版文化工程課題成果的，接受撤題、追回經費等處理。①成果鑒定等級達到良好以上（含良好）、出版等級達到“值得出版”的成果，方可被納入“文化研究工程成果文庫”，并由“浙江省文化研究工程專項資金”資助出版。出版的具體要求包括A在出版時應在封面及書脊頂部顯示“浙江文化研究工程成果文庫”圖標；B浙江文化研究工程成果文庫總序（習近平）、序（趙洪祝）、浙江省文化研究工程指導委員會名單要放在書正文之前；C封面設計完成后，將封面的彩色電子版圖片發(fā)到省社科規(guī)劃辦的郵箱，經審核通過后方可交付印刷；D成果出版后，向省社科規(guī)劃辦報送成果出版物60套，2如有階段性成果論文報送由所在單位科研管理部門審核蓋章后的復印件一套。②成果鑒定等級為合格及以上、出版等級未達到“值得出版”的成果，如課題負責人提出自費出版成果的，則應按照省哲學社會科學規(guī)劃課題成果的出版要求出版，在封面、扉頁等顯著位置標注“浙江省哲學社會科學浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題課題成果成果”字樣。成果出版后，向省社科規(guī)劃辦報送10套。7按照浙江文化研究工程管理辦法（下稱管理辦法）中有關課題管理的一切規(guī)定，接受省社科規(guī)劃辦的管理。8違反合約，愿按管理辦法有關規(guī)定接受處理，并接受省社科規(guī)劃辦網上通報批評、撤項、追回經費等處理。二、二、課題課題承擔承擔單位承位承諾1將本課題列為單位的科研重點，加強對課題研究工作的領導和管理，及時解決課題研究過程中存在的問題，并對本課題的按時高質量完成提供信譽保證。2在人力、物力、財力上對立項課題給予支持。3認真審核課題負責人報送的鑒定申請材料的真實性和完整性，審核合格后及時將鑒定申請材料報送省社科規(guī)劃辦。4按照管理辦法做好本單位課題研究成果的宣傳推廣工作。三、省哲學社會科學三、省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃辦公室承公室承諾1按照管理辦法，及時撥付研究經費。研究經費分二期撥付，第一期撥付研究經費的40，完成后達到專家鑒定合格以上等級的成果撥付余額部分。對達到文化研究工程出版要求的成果，及時向省財政申請出版經費并撥付。2定期檢查課題研究進展情況，通報檢查結果。3及時組織研究成果的鑒定、驗收和出版工作，并按照管理辦法，做好成果的獎勵、推廣工作。本協(xié)議自簽訂之日起生效。課題負責人（簽字）課題承擔單位（蓋章）浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組辦公室（蓋章）年月日

簡介：1中國社會科學院大學（研究生院）政府政策與公共管理系中國社會科學院大學（研究生院）政府政策與公共管理系20192019年博士研究生招生復試錄取工作方案年博士研究生招生復試錄取工作方案為做好2019年研究生博士復試錄取工作，按照中國社會科學院大學（研究生院）2019年博士研究生招生復試工組方案要求，公共政策與管理學院政府政策與公共管理系（以下簡稱我系）博士研究生復試工作安排如下一、參加復試者初試成績要求且同時滿足下列三個要求（一）國民經濟學專業(yè)（一）國民經濟學專業(yè)1外語成績不低于49分；22專業(yè)課一、專業(yè)課二單科不低于60分；3總分不低于185分；（二）（二）政治學理論專業(yè)政治學理論專業(yè)1外語成績不低于46分；2專業(yè)課一、專業(yè)課二每門單科不低于60分；3總分不低于180分；（三）領航班（同時滿足下列兩個要求）（三）領航班（同時滿足下列兩個要求）1外語成績不低于20分（總分50分）；2專業(yè)課一、專業(yè)課二每門單科不低于60分。3（1）每名考生面試時間一般應不少于20分鐘；（2）復試小組將對每位考生的作答情況進行現場記錄。（3）面試方案面試采用口試方式進行。被考核人的考核次序以抓鬮確定。面試小組由博士生導師和系秘書組成，重點考察考生的專業(yè)知識水平和從事學術研究的潛力，其中外語重點考察考生的閱讀和聽說水平。面試流程如下所有考生考核完畢后，由復試秘書匯總考核小組成員打分表，加總各考生成績。由此計算得出的平均分為最后復試成績。3對同等學力考生，復試階段須加試（筆試）兩門本專業(yè)碩士階段主干課程。加試科目成績采取百分制，60分為合格，不合格者不予錄取。四、復試考核小組成員博士生導師及系相關工作人員。五、評分方法步驟內容備注1考生用外語做自我介紹姓名、自我評價等，時間2分鐘之內3專家外語提問回答時間在3分鐘以內5面試教授提問、考生回答有關問題時間在15分鐘之內

簡介：精心整理精心整理人文社會科學基礎自測題人文社會科學基礎自測題緒言一、語詞解釋一、語詞解釋1兩大科學部類自然科學，人文社會科學。自然科學，人文社會科學。2科學學以科學自身為對象進行系統(tǒng)研究的學科。以科學自身為對象進行系統(tǒng)研究的學科。二、填空題二、填空題1在現代科學體系中，與自然自然科學相聯(lián)結、相對應的人文社會科學，是經歷了較充分的分化之后逐步走向一體化一體化的人文人文科學與社會科學的總稱。2當代人類由電力時代邁向信息社會信息社會，人類的經濟結構、社會結構、生活環(huán)境、活動空間、工作對象、行為方式行為方式、思維方法思維方法、思想觀念思想觀念、心理狀態(tài)心理狀態(tài)面臨空前廣泛、深刻而急劇的變革。3學習人文社會科學基礎的重要指導思想是把科學理解為“人類對客觀世界的把科學理解為“人類對客觀世界的認識過程”認識過程”；基本指導思想是馬克思主義的立場、觀點、方法，解放思想、實事求馬克思主義的立場、觀點、方法，解放思想、實事求是的科學精神是的科學精神。4培養(yǎng)兼曉文理文理，善于綜合掌握和創(chuàng)造性運用信息、運用知識的人才，已構成激烈的國際性競爭的焦點。5當代教育被推到了歷史大舞臺的前沿，必須造就一大批適應科學發(fā)展科學發(fā)展主潮、具有綜合性綜合性知識結構的高素質教師。三、選擇題三、選擇題1人類耕種技術體系形成的時間，迄今約為CA10000年前B5000年前C3000年前D1000年前2有學者認為，人文社會科學成為公眾最注意和最寄予希望的科學的時段為DA300年前后B200年前后C100年前后D近半個世紀以來3現代科學革命的發(fā)展主潮是CA自然科學和人文社會科學進一步分化。B現代科學在高度分化的基礎上，新門類、新學科不斷出現。C現代科學在高度分化的基礎上趨于綜合化、整體化D科學和技術之間的區(qū)分日益明顯。精心整理精心整理4人文社會科學的常規(guī)性發(fā)展通常指人文社會科學發(fā)展過程中一種量的變化，通常指人文社會科學發(fā)展過程中一種量的變化，在維持原有理論大框架的狀態(tài)中，理論取得某些新的進展。在維持原有理論大框架的狀態(tài)中，理論取得某些新的進展。5人文社會科學的革命性發(fā)展通常指人文社會科學發(fā)展過程中一種質的變化，通常指人文社會科學發(fā)展過程中一種質的變化，新的理論對舊理論的基本原理、方法與理論框架作了根本性的改變。新的理論對舊理論的基本原理、方法與理論框架作了根本性的改變。二、填空題二、填空題1人們把客觀世界劃分為互相聯(lián)系又相互對立獨立的兩部分以人為中心的人類人類社會社會和自然為中心的自然界自然界。由此，人們對世界認識也就相應分化為兩種獨立的科學，即人文社會科學人文社會科學和自然科學自然科學的自我認識。2我們所說的“社會”，就是以物質生產為基礎而形成的人類生活共同體以物質生產為基礎而形成的人類生活共同體。3人文科學和社會科學同是以人為中心的科學，同是人類人類的自我意識。4關于人的知識是體現人類最高智慧的知識。5關于人的存在和發(fā)展，關于人類的歷史和未來，需要人文社會科學和自然科學自然科學協(xié)同研究。6現代人文社會科學是一個復雜而又有序復雜而又有序的知識大系統(tǒng)；這個大系統(tǒng)中任何一個具體學科只是整個知識大系統(tǒng)中的一個構成因素構成因素。7按照歷史的維度，人文社會科學形成和發(fā)展大體經歷了三個階段，一是孕育奠孕育奠基階段，二是生成發(fā)展生成發(fā)展階段，三是拓展反思拓展反思階段。8人文社會科學的形成和發(fā)展的第一階段經歷了漫長的歷史時期，具體時段大體是從人類文化產生開始到從人類文化產生開始到1414世紀初世紀初。9人文社會科學各基本學科逐步成型、獨立發(fā)展的時期是從1414世紀到1919世紀。10人文社會科學發(fā)展的第三階段，是從進入2020世紀開始的。11人文社會科學時代性主要表現在研究對象研究對象的時代性，研究主體研究主體的時代性，以及人文社會科學理論的時代背景因素。12人文社會科學的民族性首先表現在，在不同民族之間，同一個具體的人文社會科學學科，在理論構成理論構成上往往存在著較大的差距。13人文社會科學在階級社會階級社會中一般具有某種階級性。14人類社會實踐人類社會實踐是人文社會科學理論產生的源泉和動力。根據馬克思主義觀點，社會實踐社會實踐是人類最基本、最重要的活動。

簡介：重慶市社會科學規(guī)劃項目鑒定結項申請書項目名稱項目批準號目批準號項目類別學科分類項目負責負責人所在單位填表日期年月日重慶市社會科學規(guī)劃辦公室2010年12月修訂一、數據表1鑒定結項成果名稱申請免于鑒定不填2主題詞預期成果形式最終成果形式計劃結項時間年月日申請結項時間年月日成果形式A學術專著（書稿）B系列論文（三篇以上）C研究報告（C1調研報告C2咨詢報告C3論證報告C4其他）D其他形式成果字數千字報送成果套數是否計劃出版計劃出版時間、單位獲獎情況轉摘、引用情況結項種類A正常B提前C延期D免于鑒定E申請中止或撤銷項目負責人及項目組主要成員簡況姓名性別民族出生年月年月所在單位行政職務專業(yè)職務研究專長學歷學位通訊地址郵政編碼項目負責人聯(lián)系電話宅辦EMAIL姓名工作單位職稱實際承擔任務項目主研人項目主要參加者

簡介：1綿陽市第十六次社會科學優(yōu)秀科研成果評獎獲獎成果公示根據綿陽市社會科學優(yōu)秀成果評獎辦法（綿府發(fā)〔2001〕71號）的規(guī)定，經作者申報，初評單位推薦，學科評審組評審，市社科評獎委員會審定，綿陽市第十六次社會科學優(yōu)秀科研成果評獎獲獎成果為一等獎10項，二等獎30項，三等獎60項，優(yōu)秀獎100項，現予公示。自公示之日起20日內，任何組織或個人如對獲獎成果的等級、權屬等有異議，均可據實向綿陽市第十六次社會科學優(yōu)秀科研成果評獎委員會辦公室（設在綿陽市社會科學界聯(lián)合會，地址綿陽市警鐘街87號房管大廈7樓，電話08162224621）投訴、反映。市社科評獎委員會辦公室將對投訴、反映的情況進行調查核實，并提出處理意見，報市社科評獎委員會裁決。待公示結束后，市社科評獎委員會將按規(guī)定把獲獎成果名單報市人民政府審定。綿陽市第十六次社會科學優(yōu)秀科研成果評獎委員會2018年11月12日3C0218宋代都市筆記俗語詞研究（學術專著）楊觀（綿陽師范學院）C1309綿陽軍轉民科技興市（學術專著）中共四川省委黨史研究室中共綿陽市委黨史研究室綿陽市檔案館C4205北川羌族自治縣志（19882007）（資料書）北川羌族自治縣地方志辦公室D0104農產品供應鏈中知識管理激勵機制研究（學術專著）何曉蘭（西南科技大學）D0213學科教學論教授的專業(yè)身份研究（學術專著）侯小兵（綿陽師范學院）二等獎（二等獎（3030項）項）A0102包容性增長制度創(chuàng)新研究以馬克思主義發(fā)展理論為視域（學術專著）韓太平（西南科技大學）A0106自貢鹽業(yè)契約研究（學術專著）徐文（西南科技大學）A0110地下金融風險的刑法控制（學術專著）

簡介：福建省社會科學研究基地申請書基地名稱承建單位首席專家基地主任填表日期福建省社會科學規(guī)劃辦公室2013年5月2一、基本信息基地名稱涉及學科學科一學科二學科三方向一負責人方向二負責人方向三負責人方向四負責人主要研究方向方向五負責人1（成果名稱）（第一作者）234567892008年以來的主要代表性成果10職務姓名性別職稱手機電子信箱主任副主任副主任基地行政人員秘書二、首席專家情況

簡介：泉州市第四屆社會科學優(yōu)秀成果獎學科組分組表泉州市第四屆社會科學優(yōu)秀成果獎學科組分組表學科學科組名稱名稱所含學科所含學科所含學科所含學科專業(yè)專業(yè)、領域理論經濟政治經濟學，宏觀經濟學，微觀經濟學，比較經濟學，發(fā)展經濟學，生產力經濟學，經濟地理學，經濟思想史，經濟史，世界經濟學，國民經濟學，區(qū)域經濟學，理論經濟其他學科。應用經濟管理經濟學，數量經濟學，會計學，審計學，技術經濟學，生態(tài)經濟學，勞動經濟學，城市經濟學，資源經濟學，環(huán)境經濟學，物資經濟學，工業(yè)經濟學，農村經濟學，農業(yè)經濟學，交通經濟學，建筑經濟學，商業(yè)經濟學，價格學，旅游經濟學，信息經濟學，財政經濟學，貨幣銀行學，保險學，應用經濟其他學科。統(tǒng)計學統(tǒng)計學史，理論統(tǒng)計學，統(tǒng)計法學，描述統(tǒng)計學，數理統(tǒng)計學，經濟統(tǒng)計學，科學技術統(tǒng)計學，社會統(tǒng)計學，人口統(tǒng)計學，環(huán)境與生態(tài)統(tǒng)計學，國際統(tǒng)計學，統(tǒng)計學其他學科。經濟決策咨詢類決策咨詢組直接為各級黨委和政府、實際工作部門有關決策服務的調查報告、研究報告、決策咨詢報告等。政法馬列科社馬、恩、列、斯思想研究，毛澤東思想、鄧小平理論研究，馬克思主義思想史，科學社會主義，社會主義運動公共服務管理，電子商務和電子政務管理，區(qū)域發(fā)展管理，非政府組織管理，文化藝術管理，軍事管理，管理學其他學科人口學人口學原理，人口經濟學，人口社會學，人口學說史，人口史，人口統(tǒng)計學，人口地理學，人口生態(tài)學，區(qū)域人口學，人口系統(tǒng)工程，人口預測學，人口規(guī)劃學，人口政策學，計劃生育學，人口學其他學科。民族問題研究民族問題理論，民族史學，中國少數民族語言文字，蒙古學，藏學，文化人類學與民俗學，世界民族研究，民族問題研究其他學科。中國歷史中國史學史，中國史學理論，歷史文獻學，中國通史，中國古代史，中國近、現代史，專門史，中國歷史其他學科。世界歷史世界史學史，世界史學理論，歷史文獻學，世界通史，亞洲史，非洲史，美洲史，歐洲史，澳洲、大洋洲史，專門史，世界歷史其他學科。考古學考古理論，考古學史，考古技術，中國考古，外國考古，專門考古，考古學其他學科。人文科教文史類宗教學宗教學理論，無神論，原始宗教，古代宗教，佛教，基督教，伊斯蘭教，道教，中國民間宗教與民間信仰，中國少數民族宗教，當代宗教，宗教學其他學科。