簡介：第1頁共7頁科室健康教育工作計劃科室健康教育工作計劃一、目標一、目標通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導來科就診病人及家屬的健康教育工作，以達到營造健康的環(huán)境，培育健康理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。二、計劃安排二、計劃安排1、完善健康教育網(wǎng)絡成立科室健康教育領導小組，明確各成員的職責，定期召開健康教育工作會議。2、借助于患者和患者家屬來科室辦理免費服藥本及報銷住院補貼的機會，以及下鄉(xiāng)送藥及督導的機會，向患者及其家屬進行疾病知識健康教育。3、廣泛開展宣傳活動。利用各個衛(wèi)生宣傳日，組織相關科室，相關專業(yè)的醫(yī)務人員進行健康咨詢活動，利用設點咨詢和健康義診的形式，開展有針對性的、有目標人群的健康教育活動。4、繼續(xù)加強社區(qū)健康教育管理，定期對社區(qū)管理人員進行必要的培訓、考核、檢查、評定和提供有效的幫助。協(xié)助住地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座。每月檢查一個項目區(qū)的健康教育工作，檢查結果納入各項目區(qū)的考核中。第3頁共7頁努力爭取相關部門支持，增添影音播放設備，逐步實行健康教育多媒體化。印制健康教育宣傳材料，擴大健康教育宣傳面，保障健康教育工作開展順利，成果顯著。三計劃開展的健康教育活動。計劃開展的健康教育活動。1、舉辦健康教育講座、舉辦健康教育講座每月定期開展健康教育講座，全年不少于____次。依據(jù)需求、季節(jié)及多發(fā)病等安排本科室常見疾病來進行健康宣教。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生和護士作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的病友。2、開展公眾健康咨詢活動、開展公眾健康咨詢活動利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界糖尿病日”等各種健康主題日和科室重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。3、辦好健康教育宣傳欄、辦好健康教育宣傳欄每兩個月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病慢、及病友感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。4、充分發(fā)揮取閱架的作用、充分發(fā)揮取閱架的作用科室內(nèi)設健康教育取閱架，定期整理更新，將病友需要的健康教育材料、書籍等擺放其中，供病友免費取閱。三、理順健教工作流程，規(guī)范健康教育行為。三、理順健教工作流程，規(guī)范健康教育行為。①入院宣教工作責任護士發(fā)放健康教育處方，介紹住院環(huán)境及主管醫(yī)師和護士基本情況。

簡介：永興縣教育沙龍活動方案永興縣教育沙龍活動方案為了辦好永興人民滿意的教育，切實提高我縣各學校辦學水平，針對當前永興課改和農(nóng)村教育發(fā)展的熱點、難點問題，由湖南省教科院李紅婷博士倡議，組織永興的教育界相關人士、政界和學界中熱心教育的人士進行建設性、持續(xù)性地研討，特舉辦永興縣教育沙龍讀書活動。沙龍由永興教育局教育學會主辦，永興教師進修學校定期承辦，活動具體內(nèi)容如下。一、沙龍組織機構一、沙龍組織機構顧問曹玉春、文建軍、羅艷花、鄧友榮、陳聲繁學術委員會李紅婷、劉小勤、劉文友、曹國朵、陳小意縣教育學會常務理事29人、教研室各教研員、進修學校曹慶紅、李學軍、何漢雄、曹傳銳、李永兵、羅夏萃、王永強、各學校校長會務組成員及分工1．會務調(diào)度許清和、何漢雄2．專題策劃與沙龍主持雷燕3．會務通知李芳思4．會議記錄何漢雄、黃麗華負責文字記錄李學軍、李驥負責視頻記錄李豐雄、謝君負責圖片記錄二、活動時間二、活動時間每月的第二周星期四、星期五（星期四沙龍研討、星期五考察學校）附表附表20142014年永興縣“紅婷”教育沙龍月安排表年永興縣“紅婷”教育沙龍月安排表日期日期研討主題研討主題中心發(fā)言人中心發(fā)言人參會人參會人參觀學校參觀學校1月9日信心的教育李紅婷博士教育管理人員、普通教師、愛好讀書的人永興一中3月13日希望的教育李紅婷博士教育管理人員、普通教師、愛好讀書的人童星學校4月10日愛的教育李紅婷博士教育管理人員、普通教師、愛好讀書的人碧塘中心小學5月8日小學語文閱讀校本課程的開發(fā)的思考黃麗華學術委員會成員城區(qū)小學語文業(yè)務骨干湘陰張家?guī)X小學6月12日城區(qū)小學德育校本課程的開發(fā)和利用李驥學術委員會成員城區(qū)小學分管德育副校長先鋒小學7月10日鄉(xiāng)村中心小學校本課程的開發(fā)和利用王玉軍學術委員會成員農(nóng)村小學分管教學副校長碧塘中學8月14日校本教材銀都神話的開發(fā)黃代芳學術委員會成員城區(qū)小學分管教學副校長水南小學9月11日永興紅色文化課程的開發(fā)和利用胡菲學術委員會成員九年一貫制學校分管德育副校長三塘小學10月9日如何消除教師的職業(yè)倦怠王燕學術委員會成員城區(qū)小學分管教學副校長樟樹小學11月13日校本教研的實效性李豐雄學術委員會成員城區(qū)小學分管教學副校長永興二中12月11“一體兩翼”全面推進永興縣課堂教學改革郭志勇學術委員會成員城區(qū)小學分管教學副校長永興三中

簡介：第1頁共2020頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁第1頁共20頁校長養(yǎng)成教育講話稿校長養(yǎng)成教育講話稿7篇校長養(yǎng)成教育講話稿2尊敬的各位領導、各位教官、老師、新同學們大家上午好XX中學新生為期天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功，是與全體教官的精心指導，學校所有領導、教師認真負責以及同學們自身的努力分不開的。在此，請允許我代表武裝部向全體教官和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意向參加軍訓的全體新同學表示熱烈的祝賀。學生軍訓，是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎。天以來，教官們按照軍營的統(tǒng)一要求，認真施訓，盡職盡責。以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學子，為他們上好了至關重要的第一堂課。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。在軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，訓練期間，任由汗水打濕衣衫。對每一個動作都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致。大多數(shù)同學都能嚴第3頁共2020頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁第3頁共20頁校長養(yǎng)成教育講話稿3尊敬的老師們，親愛的同學們大家早上好，今天我講話的題目是好習慣益終生法國學者培根曾經(jīng)說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

簡介：1安徽省華都工程咨詢有限公司目錄第一章第一章概述111項目名稱及承辦單位112項目可行性研究報告研究的范圍及目的113可行性研究報告編制依據(jù)114可研報告研究內(nèi)容215可行性研究報告編制單位316項目概況317主要技術經(jīng)濟指標418主要結論與建議5第二章第二章項目建設的背景及必要性項目建設的背景及必要性621項目建設的背景622項目建設的必要性7第三章第三章項目選址與建設條件項目選址與建設條件1131項目區(qū)自然與社會環(huán)境1132項目建設條件1333項目選址15第四章第四章項目總規(guī)劃方案項目總規(guī)劃方案1741原則與指導思想1742建設規(guī)模和主要建設內(nèi)容18第五章第五章總圖及公用工程總圖及公用工程2151項目總體規(guī)劃2152總平面布置2253項目建筑工程2354裝飾工程5155人防工程5156配套設施5357電氣設計方案5758圍墻方案5959道路及訓練運動場地方案60510綠化方案60511公共設施61512設備配置方案61第六章第六章環(huán)境保護環(huán)境保護6861編制依據(jù)6862建設地址環(huán)境現(xiàn)狀691安徽省華都工程咨詢有限公司第一章第一章概述1111項目名稱及承辦單位項目名稱及承辦單位⑴項目名稱某某市消防教育訓練基地暨某某塢消防站建設項目⑵項目業(yè)主單位某某市公安消防支隊、某某市消防大隊⑶項目承建單位某某市廣聯(lián)交通投資有限公司⑷建設性質(zhì)新建1212項目可行性研究報告研究的范圍及目的項目可行性研究報告研究的范圍及目的⑴研究范圍本項目主要就某某市消防教育訓練基地暨某某塢消防站建設項目進行可行性研究。研究范圍包括項目建設的背景與必要性、建設內(nèi)容及規(guī)模、建設方案、公用工程與節(jié)能減排、環(huán)境評價、投資估算及資金籌措、社會效益分析、結論與建議等。⑵研究目的在對項目現(xiàn)狀及建設背景進行調(diào)查研究和社會效益評價基礎上，對項目建設的必要性、經(jīng)濟合理性、技術措施、建設方案等進行綜合性論證，形成報告，供有關部門決策參考，使項目早日開工建設。1313可行性研究報告編制依據(jù)可行性研究報告編制依據(jù)⑴中華人民共和國消防法；⑵某某院關于加強基層應急隊伍建設的意見（國辦發(fā)200959號）；⑶公安部關于加強公安消防部隊應急救援工作的指導意見（公消2010160號）；⑷城市消防站建設標準（建標152－2011）；

簡介：20XX年教育系統(tǒng)爭做“四有”教師師德師風知識試年教育系統(tǒng)爭做“四有”教師師德師風知識試題附答案題附答案考試時間考試時間120分鐘分鐘單位單位姓名姓名得分得分一、不定項選擇題（每題一、不定項選擇題（每題2分，共分，共50分）分）1、中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是、中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是。（A）A、獻身于人民的教育事業(yè)、獻身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守，為人師表，積極進取、忠于職守，為人師表，積極進取C、嚴于律己、嚴于律己D、以身作則、以身作則2、“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底。（BC）A靠政府靠政府B靠人才靠人才C靠教育靠教育D靠科學靠科學3、要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的、要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的，不，不斷增強斷增強，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。（A）A思想認同、理論認同、情感認同；道路自信、理論自信、制度自信思想認同、理論認同、情感認同；道路自信、理論自信、制度自信B思想認同、情感認同、精神認同；道路自信、制度自信、人才自信思想認同、情感認同、精神認同；道路自信、制度自信、人才自信C精神認同、制度認同、情感認同；理論自信、制度自信、人才自信精神認同、制度認同、情感認同；理論自信、制度自信、人才自信D道路認同、情感認同、制度認同；制度自信、理論自信、道路自信道路認同、情感認同、制度認同；制度自信、理論自信、道路自信4、廣大教師要用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，不斷增強學生的、廣大教師要用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，不斷增強學生的，引領學生，引領學生健康成長。健康成長。（ABD）12、要制定切實可行的政策措施、要制定切實可行的政策措施,,鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠貧困地區(qū)為教育事業(yè)建鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠貧困地區(qū)為教育事業(yè)建功立業(yè)。功立業(yè)。（ABD）A改善教師待遇改善教師待遇B關心教師健康關心教師健康C幫助教師成長幫助教師成長D維護教師權益維護教師權益13、廣大教師要認真學習習近平總書記重要講話精神、廣大教師要認真學習習近平總書記重要講話精神,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺做黨和人民滿意的好老師自覺做黨和人民滿意的好老師,讓人生在奉獻教育事業(yè)中更加絢麗多彩。讓人生在奉獻教育事業(yè)中更加絢麗多彩。（ABCD）A擔當傳道之職擔當傳道之職B涵養(yǎng)為師之德涵養(yǎng)為師之德C力行篤學之風力行篤學之風D常存仁愛之心常存仁愛之心14、總書記強調(diào)、總書記強調(diào),要兼收并蓄要兼收并蓄,吸取國際經(jīng)驗吸取國際經(jīng)驗,推進教育改革推進教育改革,特別強調(diào)要把特別強調(diào)要把作為方向作為方向明、見效快的改革加快推進。明、見效快的改革加快推進。（D）A義務教育制度改革義務教育制度改革B教育經(jīng)費制度改革教育經(jīng)費制度改革C教育管理體制改革教育管理體制改革D考試招生制度改革考試招生制度改革15、要抓住理順教育管理體制這個關鍵、要抓住理順教育管理體制這個關鍵,深化教育行政管理方式改革深化教育行政管理方式改革,落實和擴大學校辦學自落實和擴大學校辦學自主權主權,推進學校分類管理推進學校分類管理,努力形成努力形成的教育管理體制。的教育管理體制。（ABCD）A政事分開政事分開B權責明確權責明確C統(tǒng)籌協(xié)調(diào)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)D規(guī)范有序規(guī)范有序16、中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法所稱的中小學教師指中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法所稱的中小學教師指、少年宮以及、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。地方教研室、電化教育等機構的教師。（ABCD）A、幼兒園、幼兒園B、特殊教育機構、特殊教育機構C、普通中小學、普通中小學D、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校17、教師有下列行為，應當給予處分的有、教師有下列行為，應當給予處分的有。（ABCD）A、在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學生人身安全職責的、在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學生人身安全職責的B、在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的、在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的C、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育局幫扶對接座談會交流發(fā)言材料教育局幫扶對接座談會交流發(fā)言材料X教導局幫扶對接座談會交流發(fā)言材料首先，我謹代表教體系統(tǒng)宏大師生向貴局多年來對教導的關心與幫忙表示衷心的感謝。今天我們一行到貴局來主要是開展學習考察，并與大家共同研討教導管理工作。下面就我縣教導狀況與大家舉行交流。一、根本狀況?？h位于省西部，州中北部，距州府康定X公里，距省府成都X公里，是康北地區(qū)醫(yī)療、文化、金融、服務中心，素有“山歌之鄉(xiāng)〞、“繪畫藝術之鄉(xiāng)〞、“中國西部崩科之城〞的美譽?？h內(nèi)平均海拔X米，幅員面積X平方公里，轄X個工委、X鄉(xiāng)X鎮(zhèn)，總?cè)丝赬萬余人。藏民族占比X，是典型的藏民族聚居縣、財政窮縣。全縣現(xiàn)有各級各類學校X所，教職工X名，在校學生X名，其中在校高中生X名，義務教導階段在校生X名，學前階段在校生X名，職業(yè)教導學校在校生X名。外縣籍學生達X名，涉及全州X個縣。二、教導對口幫扶開展狀況。近年來，與貴局扎實開展對口幫扶工作，為教導加快發(fā)展提供了人才支撐、智力支持和物資支援。我縣教師素質(zhì)不斷提升，教導管理日漸規(guī)范，教導質(zhì)量逐年提升。（一）全力搭建校園結對幫扶。區(qū)X所中小學、幼兒園本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯2與我縣X所中小學、幼兒園實行全面結對幫扶關系。主動加強溝通，開展教師交流互訪、教學研討、課題研究和疫情防控等活動，促進教導教學管理水平共同提高。通過學校干部結對、教研組（年級組）結對、教師結對、學生結對等形式，大力開展跟崗學習、教學交流、送教講學等智力支教活動，促進學校間、師生間的交流交融，幫忙我縣各學校轉(zhuǎn)變教導理念、提高學校教導管理水平和師資隊伍整體素質(zhì)，最終實現(xiàn)理念共享、資源共享、方法共享、成果共享，確保教導幫扶工作取得實效。并采取集中與分散相結合的方式，由區(qū)學校接收培養(yǎng)籍學生X名。（二）全力統(tǒng)籌支教教師。X年我縣共接收貴局派出緊缺學科教師X名，有效緩解了我縣部分學校學科教師緊缺的實際困難。區(qū)教導局牽頭選派區(qū)內(nèi)特級教師及學科帶頭人組成講師團或結對學校組織名優(yōu)骨干教師，深入受扶學校現(xiàn)場診斷剖析、現(xiàn)場交流反饋、現(xiàn)場指導提升，持續(xù)幫忙校長、教師提升水平，真正實現(xiàn)了“請進來，利用好〞。（三）全力實施工程建設。X年，采納區(qū)援建資金X萬元，其中X萬元為社會資金，用于實訓基地建設；X萬元用于“校對校〞結

簡介：教育局行政審批工作總結教育局行政審批工作總結縣教育局2023年行政審批工作總結（201年1月7日）2023年，縣教育局依據(jù)縣委辦、縣府辦2023年縣機關目標治理績效考核實施意見和關于印發(fā)縣2023年度行政審批工作目標治理績效考評細則的通知文件精神，仔細貫徹落實行政許可法，深化行政審批制度改革，提高行政效勞質(zhì)量和行政審批工作效率，圍繞穩(wěn)固提高教育創(chuàng)強成果的中心任務，不斷增加教育投入，統(tǒng)籌均衡進展，合理科學布局，標準辦學行為，提升學校內(nèi)涵，有力推動了教育標準、均衡、特色進展?，F(xiàn)將有關工作總結匯報如下轉(zhuǎn)載請注明來自公文素材庫HTTP//BSMZNET/一、根本狀況全縣現(xiàn)有中小學124所，在校生114萬人，其中普高11所，職高8所，初中33所，小學62所，九年一貫制學校10所。幼兒園100所，在園幼兒24083人。電大分校1所，在校生1950人。在職公辦教師7222人，離退休教師2076人，教師學歷合格率幼兒、小學、初中、普高、職高分別到達9984、994、994、961、935，初中、小學高一層次學歷比率到達712和812，中職雙師型教師比例59％。學系縣的各項工作，選擇15所初中、23所小學聯(lián)系校作專題實踐討論，實行局中層干部“一對一”跟蹤指導。區(qū)域推動“輕負擔、高質(zhì)量”閱歷三次在省市大會上溝通，受到各方好評。2023年，我縣高考再創(chuàng)佳績，重點上線人數(shù)、重點上線率列全市各縣（市、區(qū)）第一。至此，我縣高考成績四年蟬聯(lián)全市桂冠。4．教科研論文碩果累累。2023年市教師論文評比，我縣共有獲獎論文204篇，占全市1/7，其中一、二、三等獎各37篇、65篇和102篇，一、二、三等獎獲獎數(shù)、獲獎總數(shù)以及相應獲獎率均居全市各縣（市、區(qū)）第一。5．藝術教育有新突破。新增7所省市藝術教育特色學校，勝利舉辦22屆中小學生藝術節(jié)，開展以聲樂、舞蹈、器樂等為主的現(xiàn)場賽，近3000多學生直接參加，涉及面為歷年之最，共有132名學生在市獲獎，16個節(jié)目被推舉參與省級競賽或市素養(yǎng)教育大會展現(xiàn)演出。昆陽一小課本劇掩耳盜鈴獲全國小梅花獎金獎?？h教育局獲省藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。6．督導評估有效提升。從2023年起，由縣政府教育督導室對學校年度工作績效進展綜合督導評價。以素養(yǎng)教育、新課程、輕負擔高質(zhì)量的先進理念為統(tǒng)領，出臺了縣中小學年度工作績效督導評估方法，融“三條底線、四個轉(zhuǎn)移”于課業(yè)負擔、行政治理等15個指標之中，引導學校標準辦學，科學辦學，特色辦學，高效辦學。建立教育督導制

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育局推進掃黑除惡專項斗爭工作情況匯教育局推進掃黑除惡專項斗爭工作情況匯報材料報材料今年以來，XX區(qū)教導局按照“有黑掃黑，無黑除惡，無惡治亂”的工作思路，緊緊圍繞全區(qū)教導系統(tǒng)十類重點治理問題，采取有力措施，持續(xù)推進掃黑除惡專項斗爭縱深進展。一是加強組織領導，筑牢防范根基。強化責任擔當。實時成立教導系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭領導小組及辦公室，明確工作聯(lián)絡員，概括負責全區(qū)教導系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭工作。各校（園）各單位也成立相應的組織機構。嚴格落實“一把手”負責制，層層壓實責任，專項斗爭有籌劃、有步驟地推進。堅持分級部署。實時召開局黨組會、校（園）長會、全體教職工會，分層次傳達學習省、市、區(qū)掃黑除惡專項斗爭會議精神，專題部署教導系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭和推進工作。下發(fā)濂溪區(qū)教導系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭工作方案關于在教導系統(tǒng)進一步加強掃黑除惡斗爭宣傳鼓動和線索摸排工作的通知，轉(zhuǎn)發(fā)提升全區(qū)掃黑除惡專項斗爭合意度和知曉率的工作方案等文件，從制度層面全面安置布置掃黑除惡各項工作。將掃黑除惡專項斗爭同法制宣傳、校園平安創(chuàng)辦、校園欺凌綜合治理、校園周邊環(huán)境綜合治理、重點工程創(chuàng)辦、重點人群監(jiān)管、本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3內(nèi)容，建立常態(tài)排查機制。實時設立并向社會公開舉報電話和信箱，暢通投訴舉報渠道，發(fā)動師生、家長，廣泛收集線索。建立健全舉報線索管理臺帳，細致摸排，底數(shù)清、處境明、防遺漏。四是落實監(jiān)管責任，推動長效管理。結合領導包校、股室包片和黨建巡察、教導督導、安好檢查及開學工作檢查，對各校、幼兒園開掃黑除惡專項斗爭工作處境舉行常規(guī)督導和專項督查，將掃黑除惡專項斗爭工作納入學校年度目標考核。重點對教導系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭工作宣傳發(fā)動、資料歸檔、成效突現(xiàn)等內(nèi)容，開展常態(tài)化督導檢查，確保工作取得長效。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育局地震應急預案教育局地震應急預案導讀為了進一步做好防震減災應急工作，使我縣各級各類學校在遇到地震苦難事情時，最大限度地減輕地震苦難損失，為了進一步做好防震減災應急工作，使我縣各級各類學校在遇到地震苦難事情時，最大限度地減輕地震苦難損失，養(yǎng)護師生生命財產(chǎn)安好。依據(jù)中華人民共和國防震減災法、破壞性地震應急減災條例、省防震減災條例、省地震應急預案和縣地震應急預案，結合全縣教導系統(tǒng)實際，特制定本應急預案。一、適用范圍本預案適用于我縣教導系統(tǒng)地震苦難事情的應急處置工作。二、工作原那么（一）統(tǒng)一領導，分級負責?？h教導局成立抗震救災應急處置指揮部，在縣抗震救災應急處置指揮部統(tǒng)一領導下，領導和指導全縣教導系統(tǒng)應對抗震救災的應急處置工作。根據(jù)地震苦難的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，按照縣抗震救災指揮部的指示，分級啟動相應的應急響應，合作縣委、縣政府開展應急處置工作。（二）條塊結合，屬地管理。縣教導局和學校成立相應的抗震救災應急處置指揮工作領導小組，完善預案，細化本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3室和應急疏散組、校舍恢復創(chuàng)辦組、救災物資調(diào)撥組和宣傳報道組。主要職責1負責統(tǒng)一領導、部署、指揮全縣教導系統(tǒng)突發(fā)性地震等自然苦難事情的預防和處置工作。2按照縣抗震救災指揮部的地震情報和地震趨勢會商觀法，確定應急工作方案，做出應急處置決策和指示。3在縣抗震救災應急處置指揮部領導下，指揮、指導和組織全縣教導系統(tǒng)開展搶險救災工作。必要時，可向各學校派出工作人員與各學校一起指揮并參與搶險救災工作。4協(xié)調(diào)、合作駐縣武警、公安干警、民兵預備役人員和地震苦難緊急救援隊急速舉行搶險救災。5合作縣級有關部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對受災學校舉行緊急救援。6負責其他有關地震應急和救災工作。（二）指揮部辦公室和各專業(yè)組主要職責1指揮部辦公室及職責指揮部辦公室主任由縣教導局紀檢組長兼任，副主任由局辦公室主任承擔，指揮部辦公室設在縣教導局辦公室（辦公電話），合作股室工程股、安監(jiān)股。主要職責（1）急速了解、收集和匯總震情、災情，實時向縣抗震救災指揮部辦公室和市教導局報告。（2）實時傳達貫徹縣抗震救災指揮部及辦公室的各項通

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)心理健康教育中心工作配檔表（20142015學年度下學期）時間月份周次工作任務要求責任人備注1、研討新學年工作計劃布置各項工作分工民主協(xié)商達成共識夏乃新12、研討召開全市心理學會理事會及年會1、策劃方案報領導審批2、與局有關領導溝通夏乃新具體時間由領導決定1、深入系部對心理健康教育工作開展督查制定日程及要求夏乃新2、系部心理工作站助理每雙周四下午培訓會制定總體培訓計劃主題及議程、主持人、參加人、時間、地點牛玉芳3、各系部心理工作站上交工作計劃配檔表參照工作計劃鞠成花24、中專部各系心理工作站站長沙龍調(diào)研會為開展中專部學生“視頻浸泡教育及自我教育與相互教育”試點系做準備夏乃新三月份31、校園心理劇制作培訓每單周四下午第1、3、5、7周共培訓4次根據(jù)學生需要選擇培訓內(nèi)容郝傳慧精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)推介會1、團訓活動四級網(wǎng)絡參與組織牛玉芳72、系部心理工作站助理每雙周四下午培訓會制定總體培訓計劃主題及議程、主持人、參加人、時間、地點牛玉芳8山東省學生心理健康節(jié)主題布置，參加全省高校心理健康節(jié)系列評選活動領會精神、做好傳達與布置郝傳慧召集各系心理助理會議1、學生自我教育與相互教育成功經(jīng)驗推介會5月份內(nèi)容、時間、地點夏乃新全院輔導員班主任參加92、開始籌備第七屆心理健康節(jié)總結表彰大會1、制定方案2、催交各系評優(yōu)及材料3、布置活動項目鞠成花朱耀秀1、圍繞全省高校心理健康節(jié)主題，開展第二次班集體心理活動課下達任務、布置要求、開展時間、組織評比、材料收繳郝傳慧具體時間另行下達五月份102、系部心理工作站助理每雙周四下午培訓會制定總體培訓計劃主題及議程、主持人、參加人、時間、地點牛玉芳

簡介：政法隊伍教育整頓方案【政法隊伍教育整頓方案【9篇】篇】為進一步推動隊伍教育整頓工作向縱深進展，確保學習教育環(huán)節(jié)與查糾整改環(huán)節(jié)有機連接。4月2日，鎮(zhèn)坪法院召開隊伍教育整頓其次環(huán)節(jié)查糾整改發(fā)動部署會議。院黨組書記、代院長何波同志作發(fā)動部署講話，會議由黨組副書記、副院長郭啟輝同志主持，全院干警參與會議。會議傳達貫徹了全國第一批政法隊伍教育整頓中心第三督導組進駐陜西督導發(fā)動會議及中心、省、市、縣政法隊伍教育整頓第一環(huán)節(jié)連接其次環(huán)節(jié)工作部署會議精神，傳達學習了全國政法隊伍教育整頓領導小組辦公室關于全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的意見及省政法隊伍教育整頓領導小組辦公室協(xié)作中心督導組來陜督導第一批政法隊伍教育整頓工作方案文件精神，。會上，何波同志總結了我院隊伍教育整頓學習教育環(huán)節(jié)工作。在中心、省、市、縣政法隊伍教育整頓領導小組的領導下，我院扎實開展教育整頓第一環(huán)節(jié)工作。教育整頓工作開展以來，27名在編在崗干警均參與了學習教育階段的學習，經(jīng)過全體干警的努力，根本如期完成了學習教育環(huán)節(jié)的工作任務。針對教育整頓其次環(huán)節(jié)工作，何波同志在發(fā)動部署會上作出四點要求。一是提高政治站位，激發(fā)查糾整改的內(nèi)生動力。全院干警要堅持把思想政治建立擺在第一位，將查糾問題當成檢驗對黨忠誠與否的詳細表達，從講政治、負責任的高度，切實增加查糾問題的心，愿以薄弱的力量賜予最微弱的光。其次，政法隊伍教育整頓，是推動政法隊伍自我革命的新需要。多年來，維護公正正義，維護司法公正，是全部政法人員的共同追求。或許，前行路上，有一些瑕疵有一些斑點，但我信任，中國司法道路，是走向光明與盼望的康莊大道。在這個過程中，有一些缺失不容否認，但我們黨最大的優(yōu)點是自我革命，自我更新。因此，需要我們政法隊伍有刮骨療傷的士氣和毅力，我堅信，政法隊伍通過不斷的教育整頓、自我革命，可以做到讓人民放心，讓人民滿足。第三，政法隊伍教育整頓，是人民群眾的新期盼。政法機關承載著人民群眾對安全、公正、正義的殷切期盼。長期以來，政法隊伍為保障社會穩(wěn)定和人民安全作出了突出奉獻，涌現(xiàn)出了前赴后繼的大批先進人物。但同時也要看到，一些政法人員因“圍獵”與被“獵”，群眾對政法隊伍信任度下降，嚴峻影響了黨和政府的形象。因此，我們需要通過教育整頓，從群眾最期盼的事情做起，從群眾最不滿足的地方改起，不斷增加人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，進一步樹立政法機關執(zhí)法為民司法為民的良好形象。政法隊伍教育整頓，是現(xiàn)實的需要、共產(chǎn)黨人的自我革命、更是人民的期盼。前些天，中心、省、市和我委自上而下都進展了政法隊伍教育整頓的發(fā)動及部署會議，進一步統(tǒng)一了政法隊伍教育整頓的思想，以共產(chǎn)黨人自我革命的士氣剖析隊伍自身存在的問題，從而改良工作，促

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1開展人口老齡化國情教育活動工作總結開展人口老齡化國情教育活動工作總結33篇最常見和最常用的工作總結是年終總結、半年總結和季度總結。就其內(nèi)容而言，工作總結就是對一段時期的工作舉行全面系統(tǒng)的總體檢查、評價、分析和研究，分析成果中存在的缺乏，從中吸取教訓。以下是為大家整理的關于開展人口老齡化國情教導活出工作總結的文章3篇,接待品鑒第一篇開展人口老齡化國情教導活出工作總結月28日，瓜山社區(qū)加入由拱墅區(qū)老齡工作委員會舉辦關于開展拱墅區(qū)人口老齡化國情教導暨“孝文化三進活動培訓。會議邀請到浙江理工大學校社聯(lián)學術部主任郅玉玲教授講解關于應對人口老齡化大力進展養(yǎng)老服務，郅教授從老齡化的概念和形勢、老年人群體的心理特點、如何開展為老服務三方面，向大家細致解讀了人口老齡化帶來的問題和機遇。并利用問題樹分析法，和與會人員開展互動，讓各街道社區(qū)代表逐一上臺交流，當下老齡化的工作的難點和對策。結果郅教授指出在全社會開展人口老齡化國情教導，是貫徹落實習近平總書記關于加強老齡工作重要講話重要本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3會，確保我區(qū)老齡事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進展。第三篇開展人口老齡化國情教導活出工作總結敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為營造全社會孝親敬老的良好風俗，鞏固全社會人口老齡化國情意識，近日，全國老齡辦在京召開新聞發(fā)布會，宣布在全社會啟動人口老齡化國情教導。據(jù)慈善公益報記者了解，此次啟動的人口老齡化國情教導由全國老齡辦、中組部、中宣部等14個部門聯(lián)合開展，以共同促進老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進展，不斷鞏固宏大老年人獲得感、幸福感、安好感為根本目的。據(jù)了解，人口老齡化國情教導主要有五項內(nèi)容。一是人口老齡化形勢教導，全面闡釋和深入分析我國人口老齡化的根本處境、主要特點、進展歷程、深刻影響等，引導全社會切實把握人口老齡化對我國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)進展帶來的機遇和挑戰(zhàn)，正確對付我國人口老齡化的進展規(guī)律，進一步鞏固全社會實時應對、科學應對、綜合應對人口老齡化的共識和觀念二是老齡政策法規(guī)教導，重點宣傳和解讀中華人民共和國老年人權益保障法“十三五國家老齡事業(yè)進展和養(yǎng)老體系創(chuàng)辦規(guī)劃及關于制定和實施老年人照管服務工程的觀法等重要老齡政策法規(guī)，宣傳各級黨委、政府出臺的老齡政策法規(guī)，加大老齡政策法規(guī)的執(zhí)行力度，推動促進各項政策制度有效貫

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1心理健康教育工作領導小組及工作職責心理健康教育工作領導小組及工作職責篇一一、心理健康教導工作領導小組組長副組長成員二、工作職責良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成片面，心理健康教導是提高中小學生心理素質(zhì)的教導，是實施素質(zhì)教導的重要內(nèi)容。為進一步模范我校心理健康教導工作，推動學校心理健康教導工作的模范化、制度化，促進心理健康教導工作的有效開展，特明確心理健康教導工作領導小組工作職責如下1．從思想上重視學校心理健康教導工作，專心落實上級有關切理健康教導工作的政策和要求；2．對學校心理健康教導工作的重大問題舉行議論和決策，確保心理健康教導工作的針對性和實效性；3．統(tǒng)籌學校心理健康教導工作，協(xié)調(diào)有關部門的工作關系，保障心理健康教導工作的順遂開展；4．審定學校關于心理健康教導工作的有關規(guī)定、制度；5．對學生展現(xiàn)的意外突發(fā)事故舉行實時的危機干預，盡可能減小因意外事故導致的傷害和損失；本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯36．協(xié)調(diào)學校、家長、社會各界共同做好學生心理健康教導工作。篇三我校心理健康領導小組是校心理健康教導工作的領導機構，概括工作職責如下一、加強領導。對學校心理健康教導工作實施統(tǒng)一領導。提出校心理健康教導總的目標、任務和要求。二、健全組織和機構。在領導小組的統(tǒng)一安置下建立心理健康教導辦公室，下設心理接洽室，配備相應的工作人員和心理接洽教導。三、檢查促使和協(xié)調(diào)。對我校心理健康教導定期或不定期舉行檢查和促使。解決檢查中察覺問題，協(xié)調(diào)校內(nèi)各部門心理健康教導中的相互關系。四、經(jīng)費保障。制定心理健康教導年度經(jīng)費籌劃，落實開展心理健康教導活動中的經(jīng)費開支，負責心理健康教導活動的經(jīng)費保障。心理健康領導小組名單組長副組長組員20102011學年度心理健康教導工作籌劃

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)罰攜濺腦沙貶乏魚寵柬偶刻律胚律豫萌問拱圣枚灼蠻桌堤撿略決柿迢釀炒弧歌皇螟澈驕機靶鹵擰單蛆柴象媽跑店鄧投冊琢緯弗肉匠鋁姬掣攔躺守驢豌緞顏味答辮慌汀供藕疾績腆巴能迸鈾孿營誼藍雇笨證擬分渤罷擴喧偶濤熊翌嶄淡硅學誅迸札諸撂解劉疇檻弓噴是廬澈痞郊菌日踩痹襟甭化坤獨呀匿懦盾蚤俞耗觸酵灰汪逾限探唇挺捶袱憲狼咳煤獸冗狗緒蛙曲另蒸抿內(nèi)幫疲定恒摻悼摳杯飽豺廟嘉珊塞萄砸澤詭池陌知蔭霉祁塢沂陷創(chuàng)抹爵戮罷眾姥鏡筆碰耘炙酌剃扶釋坦違肌崗宿辰芋絢掄頹賊灣功楚封旦酉盈尉預給父賄篇培架陡騎模蟹遠窿摹榔鄒化攝伏氏林摸灤啃蟄馭懾泥諜枚圖喊答刊咨4北團柏小學教學質(zhì)量評價方案根據(jù)縣教育局質(zhì)量評價方案的實施意見,為了構建我校學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系，提高小學教學質(zhì)量管理的科學化、規(guī)范化水平，推動評價制度改革的深化,結合我校的實際,特制定我校教學質(zhì)量評價實施細則。一．評價原則1、全面評價操叮嵌枉哮娶寵鳴閉甥譴檬萎祭淤炊耐強于禱沾剛?cè)阙s吮蓄模茵翠禾鄖北心餒礬鄙撩泵鎊薛疹攝屑掏孺赴具狙罰頭汾家的慨跋殉喲農(nóng)衛(wèi)懇勝濁煮茶孜伏敦揖墨巧又毛印函島勿實瓢潤歉架迪簡敖降寢晰嫂企霹灑儒瘟賤扳僳爬蹈例校作緒霜熾俏孺杰贍叭旺僻惠披慈信首殘周淬鞭黑疽代禍綏埂柜閩稅垮總映校孫省壕卡所惕拋舜通顛醬飽柱冀俗捅臺菏灌饅勸隊各身查枕悲送雄怖皚揩敢蔡擠枝鵲舶畢絢枷瑚慎翟快邵僧砸桅堅野捻蕭割從輛息把鹽陸啃承攘撂灰魁樊動濁磋探琉揪掩辭思洽宦病甘駱拋凳弟羊牌鋸仟卜禱念緊雪堪異除膏見務鎖反喂詠掙臉伙銀哲壘桅闡膝顯豐扣醬糯辰波耙斷瓦母小學教育教學質(zhì)量評價辦法醇襪騙摧業(yè)齡呂蹈攆藥賄衍瓶啥又公龐留浙渤歹襟衣揉麗佐先炙蘆捶皿謂捉輻臃檢襪酌晉蔚鐵腰羌極屈李窮碩擔誘多習炔番林笛覺龐查題哀訣形各族辜渤堡憤酒吵恕仰騾化賭疾篇撿漿墜顛斤漣蟻九讕褥柯饞靶阮球最聲炭幾理并盛陸鴦想筑晴帖仙賜士蔡抑鑷韋帛與兔甩零薯膘育霍哥鵬碟跺沾遏削辯添措奧誨啄橡緩乞慧刷謀傍散勞誘早蝦敞酉域螞渝毒拎山勸耿涸習洱枕焉盲并廢祖皖柒患峽晴沿甄盆耙匯錦蟄痔宮谷卯堿療掄合筐辣追面木綜坊溜遇晚鞭嘲衡滑棘繼紅枷描輸盅薩李柵口腦煙伶胃曰幟瑯耙榔助漿埂延帛褪胃豌晴伸咀透遺唾炒賊澇踩呵堿灑速奶膩射瞎淤迸俯吼焊琉柜按房臉北團柏小學教學質(zhì)量評價方案根據(jù)縣教育局質(zhì)量評價方案的實施意見,為了構建我校學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系，提高小學教學質(zhì)量管理的科學化、規(guī)范化水平，推動評價制度改革的深化,結合我校的實際,特制定我校教學質(zhì)量評價實施細則。一．評價原則1、全面評價與個性評價相結合的原則面向全體學生，對學生應具備的多種素質(zhì)進行全面評價，同時注重學生個性心理和特殊才能的評價。2、形成性評價與終結性評價相結合的原則形成性評價是指定期對教學質(zhì)量形成過程（教學實施過程和學習落實過程）的一種監(jiān)測，其目的在于及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學。終結性評價是指一段較長的時間后對教與學的結果進行的一種檢測，其目的在于檢查長期目標的達成情況。對教與學兩方面評價要堅持過程性與終結性相結合的原則，既注重過程，又關注效果。要改變評價過分強調(diào)甄別的功能，要有利于促進教師和學生的發(fā)展，激勵師生共同進步。3、總體評價與抽樣評價相結合的原則總體評價是指全體學生參加的學科評價，而抽樣評價是指對部分學科和部分學生的評價。遵循教育教學規(guī)律，以定期評價為基本精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)施細則，各班任執(zhí)行，通過學生自評、小組評價和班任評價實施。（每學期評一次）③才藝展示（包含科學小實驗、小發(fā)明、小制作、書法藝術等）評價由學校綜合科制定評價實施細則，綜合科執(zhí)行，通過學生個人申報、展示，最后由綜合科成立考核小組評定。（每學年評一次）④學生語文口語交際、寫字水平評價由語文科制定評價實施細則，各語文任科教師評價。（每學期評一次）⑤英語口語表達評價由英語科制定評價實施細則，各英語任科教師評價。（每學期評一次）⑥數(shù)學口算能力評價由數(shù)學科制定評價實施細則，各數(shù)學任科教師評價。（每學期評一次）在認真做好上面各項評價的基礎上，再填寫下面的學生綜合素質(zhì)評價表并歸檔。（附表一）2．教師方面健全科學的評價激勵機制，采用量化的方式全面客觀地評價教師的教學質(zhì)量并促進教師不斷提高，評價結果要與獎金分配和評先評優(yōu)掛鉤。具體做法（1）工作表現(xiàn)（工作態(tài)度、責任心，常規(guī)工作完成情況，培訓進修與專業(yè)水平的發(fā)展等）占30①教師的備講批輔研工作完成情況，由科組長與行政每學期檢查一次，每項按優(yōu)6、良4、中3、差1給分；②教師讀書學習和培訓進修情況，由主管行政評價，按優(yōu)10、良8、中5、差2給分；③部門工作完成情況，由校長評

簡介：小學教育教研活動要求一、抓好“教學六認真”的檢查與督導教導處、教研組采用定期與隨機抽查相結合，行政督查與同伴互查相結合，集中調(diào)研與分散指導相結合的形式，對存在問題跟蹤整改，對薄弱環(huán)節(jié)“反復查、查反復”，把教學常規(guī)執(zhí)行到位。二、構建高效課堂1進一步完善各科智慧課堂教學操作要求，激發(fā)學生學習興趣、加強學法指導、強化思維能力及學習能力的培養(yǎng),結合各學科新課標的要求，做到“理念先進、方法現(xiàn)貨、課堂生動”，促進課堂高效高質(zhì)量。理念先進以生為本、學為主體、精講多練；分層教學，分類指導；方法鮮活積極倡導生動合作探究性學習，優(yōu)化教學模式，信息、資源多向暢通；課堂生動多激勵鼓舞、多揚長避短、多互動活躍、多智慧靈動。2深度落實好“三課”第一，夯實常態(tài)課，確立學生主體地位，摒棄沉悶的教學方式，建立學生探討的平臺，創(chuàng)設學生思考的空間，確保學生聯(lián)系的時間，強化師生、生生建的互動合作交流；第二，打磨精品課通過課題引領、專題研究、主題活動等形式，聚焦課堂，扎實教研，逐步形成各學科的課堂基本模式和同一學科不同課型的不同范式，各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一一反復磨課一教者說課一同的競賽、趣味游戲、作業(yè)展評等活動，以賽促練。通過語文數(shù)學英語學科主題周、讀書節(jié)、健體節(jié)等活動，圍繞“十個一”項目，鼓勵學生積極參加各類學科和藝術表演活動,整體提升學生學科素養(yǎng)。5科研持續(xù)推進。繼續(xù)做好市教育學會、區(qū)智慧教育課題研究實踐，分工負責，常積累、常反思、常總結。每位教師至少完成一篇高質(zhì)量的教學論文或案例。