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簡介:天津商業(yè)大學(xué)2018年研究生入學(xué)考試試題專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)課程名稱語言學(xué)及翻譯(804)共8頁第1頁說明答案標(biāo)明題號寫在答題紙上,寫在試題紙上的無效。PARTILINGUISTICS100MARKSISTUDYINGLINGUISTICSWEHAVECOMEACROSSALOTOFTECHNICALTERMSSOMEOFWHICHARELISTEDBELOWPLEASEWRITEOUTTHEMOSTACCEPTABLEDEFINITIONSFEACHOFTHEM10ALANGUAGEBLINGUISTICSCMPHOLOGYDDUALITYEINTERCULTURALCOMMUNICATIONFSOCIOLECTGSYNTAXHSYNONYMSIPRAGMATICSJSPEECHCOMMUNITYIISTUDYINGLINGUISTICSWEHAVEBEENACQUAINTEDWITHMANYLINGUISTSFIVEOFWHOMARELISTEDBELOWWRITEOUTAPHRASETHATMAYBESTREPRESENTTHEIRCONTRIBUTIONSTOLINGUISTICS(10)AEDWARDSAPIRBNOAMCHOMSKYCMAKHALLIDAYBDHPGRICEELEONARDBLOOMFIELDLANGUAGETHEH______________FUNCTIONALSOCALLEDTHE專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)課程名稱語言學(xué)及翻譯(804)共8頁第3頁EMOTIVEATTITUDINALFUNCTIONSUPPLIESINFMATIONABOUTTHEUSER’SFEELINGSPREFERENCESPREJUDICESVALUESTHEI____________FUNCTIONALSOREFERREDTOASTHEINTERPERSONALFUNCTIONSERVESTOESTABLISHMAINTAINSOCIALRELATIONSBETWEENPEOPLE4THEREARE4MAXIMSINCOOPERATIVEPRINCIPLENAMELYTHEMAXIMOFJ__________THEMAXIMOFK_________THEMAXIMOFL__________THEMAXIMOFMANNER5OVERTHETIMEMANYWDSREMAININUSEBUTTHEIRMEANINGSHAVECHANGEDTHEREARETHREEPROCESSESOFSEMANTICCHANGENAMELYSEMANTICM______________WHENTHEMEANINGOFAWDBECOMESBROADERFEXAMPLETHEWDHOLIDAYWHICHIGINALLYMEANT“HOLYDAY”“ADAYOFRELIGIOUSSIGNIFICANCE”BUTNOWITSIGNIFIESANYDAYONWHICHPEOPLEDON’THAVETOWKSEMANTICN_________________WHENTHESEMANTICCHANGEHASNARROWEDTHEMEANINGOFSOMEWDSWHICHARESTILLUSEDINMODERNENGLISHFEXAMPLEGIRLONCEMEANING“YOUNGPERSONOFEITHERSEX”NOWREFERSTO“YOUNGPERSONOFTHEFEMALESEX”SEMANTICO____________WHENAWDUNDERGOESACHANGEINMEANINGFEXAMPLETHEWDINNREFERSTOASMALLHOTELPUBUSUALLYANOLD
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簡介:2018年廈門大學(xué)814閱讀及英美文學(xué)、語言學(xué)基礎(chǔ)考研真題一、閱讀理解(一、閱讀理解(5050分)分)五篇閱讀,每篇文章有五個選擇題,每個選擇題都是四個選項,以前會有像GRE閱讀里出現(xiàn)的一小題有ABCDEF選項的那樣的題,今年沒有,但我一直到現(xiàn)在都在思考今年考試里的閱讀選擇題到底是不是單選題,因為我找遍了試卷都沒有找到“CHOOSETHEBESTONE”,如果不全是單選題那真是太可怕了文章一文章二PAPERLERNESS(這個絕對做過,英語專八里的,專八里的,專八里的)文章三德國人對猶太人的歧視(這篇文章特別特別長,看得稀里糊涂的)文章四FACIALEXPRESSIONEMOTION文章五二、語言學(xué)基礎(chǔ)(二、語言學(xué)基礎(chǔ)(5050分)分)幾年前這部分的分值是30,近些年提高了(1)SYNTAGMATICPARADIGMATIC(2)PHONEPHONEMEHOWAREALOPHONESRELATEDTOPHONEME(3)上面給出一排構(gòu)詞法(5個),下面給出一排單詞(5個);先把單詞和構(gòu)詞法配對,在用自己的話簡單地解釋一下這幾個構(gòu)詞法術(shù)語,就是名詞解釋(4)LANGUAGECULTURE(5)GIVEFIVEFUNCTIONSOFLANGUAGE并簡單解釋一下每個FUNCTION三、英美文學(xué)(三、英美文學(xué)(5050分)分)(1)作者與作品配對,八個對八個(12分)(2)名詞解釋,四個(16分)TRANSCEDENTALISMROGUELITERATURECLOSEREADINGLOCALCOL(3)大主觀問答題(12分)CLARIFYTHERELATIONSHIPBETWEENEUROPEANROMATICISMAMERICANROMATICISMYOUCANUSEENGLASEUROPEANEXAMPLEMETHAN120WDS(4)詩歌鑒賞(10分)閱讀下面這首詩,根據(jù)下面的三個問題寫一篇ESSAY,METHAN100WDS;IFICANSTOPONEHEARTFROMBREAKINGBYEMILYDICKINSONIFICANSTOPONEHEARTFROMBREAKINGISHALLNOTLIVEINVAINIFICANEASEONELIFETHEACHINGCOOLONEPAINHELPONEFAINTINGROBINUNTOHISNESTAGAINISHALLNOTLIVEINVAINQUESTIONONEHOWDOYOUUNDERSTTHISPOEMQUESTIONTWODOYOUTHINKTHATTHEWISHESOFTHESPEAKERINTHISPOEMAREEASYTOCARRYOUTQUESTIONTHREEWHATKINDOFPERSONISTHESPEAKERDOYOUTHINK初試指定教材初試指定教材英國文學(xué)選讀王守仁主編,高等教育出版社,2000年。美國文學(xué)選讀陶潔主編,高等教育出版社,2000年,AHISTYOFENGLISHLITERATURE,陳嘉著,商務(wù)印書館出版。美國文學(xué)簡史常耀信著,南開大學(xué)出版社或其他高校使用的英美文學(xué)史及選讀教材。語言學(xué)教程胡壯麟等主編,北京大學(xué)出版社。語言學(xué)概論楊信彰主編高等教育出版社,2005年。英語詞匯學(xué)教程楊信彰編,高等教育出版社,2009年4、或其他高校英語專業(yè)使用的語言學(xué)教材。
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簡介:第2頁第1頁西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共8頁CWOMENMENOFTENSHOWSIGNIFICANTDIFFERENCEINTHEIRLINGUISTICUSAGEINTERMSOFWDCHOICECOMMUNICATIONSTRATEGYETCDLINGUISTICACTERISTICSINACERTAINCOMMUNITYUSUALLYVARYACCDINGTOITSINNERSOCIALHIERARCHY考試科目適用專業(yè)(866)綜合(語言學(xué),英美文學(xué),英漢互譯)戲劇戲曲學(xué)(英語語言文學(xué)方向)6SUPRASEGMENTALFEATURESARETHOSEASPECTSOFSPEECHTHATINVOLVEMETHANSINGLESOUNDSEGMENTSAMONGTHEONESGIVENBELOWTHEPRINCIPLESUPRASEGMENTALISATRIPHTHONGSBDIPHTHONGSCSYLLABLEDSTRESS7THEOFLANGUAGEISASIGNOFSOPHISTICATIONITMAKESITPOSSIBLEFLANGUAGETOHAVEANUNLIMITEDSOURCEOFEXPRESSIONSADISPLACEMENTBRECURSIVENESSCARBITRARINESSDDUALITY8WHICHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTSMAKETHEMOSTFUNDAMENTALCONCEPTUALMEANINGOF‘NEEDLE’AAVERYTHINSHARPLEAFTHATGROWSONSOMETREESBASMALLTHINMETALTOOLCASENSEOFPAINESPECIALLYFCHILDRENDANACTIONTOKEEPANNOYINGSOMEONEBYSAYINGTHINGSTHATMAKETHEMANGRY9CONVERSIONASAWDFMATIONPROCESSOCCURSWHENTHEREISACHANGEINTHECATEGYOFAWDWHICHOFTHEFOLLOWINGUNDERLINEDWDSDOESN’TMAKEAGOODEXAMPLEOFCONVERSIONAADEBATEBETWEENHILLARYCLINTONDONALDTRUMPISTOBETELEVISEDONCNNNEXTWEEKBUSINGTHEMETALTOITSBESTADVANTAGECALLSFATHOUGHRETHINKOFMETALWKINGMETHODSCITSRAIDSARETING35ILLEGALSADAYINCHICAGODKISSINGERGOTTHEMTHEPLANSHELICOPTEREDTOCAMPDAVID10“WHENWILLYOUSTARTYOURJOURNEYTOSWEDEN”“TOGOTOTHENEARESTAIRPTIT’SMECOMFTABLETOTAKEATAXITHANACOACH”INTHEABOVECONVERSATIONTHERESEEMSTOBEAVIOLATIONOFINTERMSOFCOOPERATIVEPRINCIPLEATHEMAXIMOFQUANTITYBTHEMAXIMOFQUALITYCTHEMAXIMOFRELATIONDTHEMAXIMOFMANNERPARTPARTONEONELINGULINGUISTICSSTICS5050POPOINTSNTSIMULTIPLECHOICES20POINTS2POINTFEACHDIRECTIONSINEACHQUESTIONTHEREAREFOURCHOICESDECIDEWHICHONEWOULDBETHEBESTANSWERTOTHEQUESTIONBESTCOMPLETETHESENTENCE1THEDEIONOFALANGUAGEASITCHANGESTHROUGHTIMEISASTUDYACOMPARATIVEBDIACHRONICCDEIVEDSYNCHRONIC2THEELEMENT“VISIT”INTHEWD“VISIT”ISAABOUNDMPHEMEBPREFIXCFREEMPHEMEDBOUNDROOT3“HIJOHNHOWISYOURDAUGHTERRECENTLY”“JOHNHASADAUGHTER”APRESUPPOSESBENTAILSCSUMMARIZESDDEDUCES4THEUSEOFAWDWHICHISTHOUGHTTOBELESSOFFENSIVEUNPLEASANTTHANANOTHERWDISKNOWNASFEXAMPLESOMEONEWHOHASDIEDISUSUALLYREFERREDTOAS‘LATE’INSTEADOF‘DIED’ATABOOBREGISTERCEUPHEMISMDSOCIALDIALECT5THEVIEWTHATALANGUAGEDETERMINESTHETHOUGHTPERCEPTIONOFITSNATIVESPEAKERISKNOWNASSAPIRWHFHYPOTHESISWHICHOFTHEFOLLOWINGFACTSSUPPTSTHEHYPOTHESISATHEESKIMOSINTHEIRLANGUAGEHAVEALARGENUMBEROFSINGLETERMSFDIFFERENTKINDSOFSNOWBMETHANONESINGLETERMCANBEUSEDTOREFERTOSAMEPHENOMENONSUCHASTHECOEXISTENCEOFFALLAUTUMN第6頁第5頁西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共8頁考試科目(866)綜合(語言學(xué),英美文學(xué),英漢互譯)適用專業(yè)戲劇戲曲學(xué)(英語語言文學(xué)方向)21WHICHOFTHEFOLLOWINGWKSISCONSIDEREDTOBEAPURITANDOCUMENTRECDINGSELFEXAMINATIONSELFIMPROVEMENTATHEAUTOBIOGRAPHYOFBENJAMINFRANKLINBTHELEGENDOFSLEEPYHOLLOWCTHEPIONEERSDAHISTYOFNEWYK22WHICHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTISNOTTRUEREGARDINGAMERICANTRANSCENDENTALISMAITPLACEDEMPHASISONSPIRITASTHEMOSTIMPTANTTHINGINTHEUNIVERSEBITREFLECTEDPOLITICALSOCIALEVENTSCITSTRESSEDTHEIMPTANCEOFTHEINDIVIDUALDITOFFEREDAFRESHPERCEPTIONOFNATUREASSYMBOLICOFTHESPIRITGOD23PTRAYS“AGENERATIONGROWNUPTOFINDALLGODSDEADALLWARSFOUGHTALLFAITHINMANSHAKEN”ATSELIOTBWILLIAMFAULKNERCHERMANMELVILLEDFSCOTTFITZGERALD24MARKTWAIN’SSPECIALCONTRIBUTIONTOAMERICANLITERATURECANBEBESTSUMMARIZEDAS_ABRILLIANTSATIREBIRONICHUMCLOCALCOLISMDDRAMATICENDING25ISWIDELYREGARDEDASTHEWILLIAMFAULKNER’SMASTERPIECEAAFAREWELLTOARMSBTHEGRAPESOFWRATHCTHECALLOFTHEWILDDSOUNDFURYIVESSAYQUESTIONS30POINTS10POINTSFEACHDIRECTIONSPLEASECHOOSEEITHER3OFTHEFOLLOWING5QUESTIONS2630題任選三道題作答題任選三道題作答多做按多做按順序取前三題評分順序取前三題評分WRITEANESSAYOFABOUT120180WDSFEACH26GIVEABRIEFCOMMENTONTHEMERCHANTOFVENICE27GIVEABRIEFCOMMENTOFDANIELDEFOE’SROBINSONCRUSOE28GIVEABRIEFCOMMENTOFJANEEYRE29GIVEABRIEFCOMMENTOFMOBYDICK30READTHEFOLLOWINGPOETRYFIRSTFIGMYCLEBURNSATBOTHENDSITWILLNOTLASTTHENIGHTBUTAHMYFOESOHMYFRIENDS–ITGIVESALOVELYLIGHTPLEASESTATEYOUROPINIONOFTHETHEMETHATTHEABOVEPOETRYDEVELOPS
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簡介:050102語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)79對外漢語教學(xué)理論10①101政治②外國語(201英語、202俄語、203日語、243法語、244德語、246西班牙語,選一)③731語言綜合卷(古、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論)④931現(xiàn)代漢語80音韻與文字81漢語語法0501中國語言文學(xué)050103漢語言文字學(xué)012中國語言文學(xué)學(xué)院6①101政治②外國語(201英語、202俄語、203日語、243法語、244德語、246西班牙語,選一)③731語言綜合卷(古、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論)④932古代漢語語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)79對外漢語教學(xué)理論初試用書1、現(xiàn)代漢語黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語(增訂5版),高等教育出版社,2011年。朱德熙語法講義,商務(wù)印書館,2008年。2、語言學(xué)概論葉蜚聲、徐通鏘語言學(xué)綱要(修訂版),北京大學(xué)出版社,2010年。3、古代漢語王力古代漢語(修訂版),中華書局,2011年。復(fù)試用書1、劉珣對外漢語教育學(xué)引論,北京語言大學(xué)出版社,2007年。2、朱德熙語法講義,商務(wù)印書館,2008年。3、程裕禎中國文化要略第3版,外語教育與研究出版社,2011年。漢語言文字學(xué)80音韻與文字81漢語語法初試用書1、現(xiàn)代漢語黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語(增訂5版),高等教育出版社,2011年。朱德熙語法講義,商務(wù)印書館,2008年。2、語言學(xué)概論葉蜚聲、徐通鏘語言學(xué)綱要(修訂版),北京大學(xué)出版社,2010年。3、古代漢語王力古代漢語(修訂版),中華書局,2011年。復(fù)試用書1、王力漢語史稿,中華書局,2004年。2、朱德熙語法講義,商務(wù)印書館,2008年。3、林燾、耿振生音韻學(xué)概要,商務(wù)印書館,2004年。
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簡介:12華僑大學(xué)華僑大學(xué)20182018年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課試卷年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課試卷(答案必須寫在答題紙上)(答案必須寫在答題紙上)招生專業(yè)招生專業(yè)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),華語與華文教育科目名稱科目名稱語言學(xué)概論科目代碼科目代碼810一、名詞解釋(每題一、名詞解釋(每題5分,共分,共3030分)分)1構(gòu)形語素2語音互補關(guān)系3親屬語言4非音質(zhì)音位5形態(tài)6語言的替換二、填空題(每空二、填空題(每空1分,共分,共2020分)分)1把Y和I區(qū)分開的區(qū)別特征是()。2語言符號的形式是(),內(nèi)容是()。3從詞的性質(zhì)和構(gòu)造看,“葡萄”“奧林匹克”“徜徉”都是()。4從詞的結(jié)構(gòu)看,“ACT、READER、WKER”中的ER與是()。5國際音標(biāo)的制定原則是“()”。6漢語的聲調(diào)是由聲音四要素中的()決定的。7語言符號的鏈條上各個符號之間的關(guān)系是()關(guān)系。8英語中M、L、B、D這一組音共同的區(qū)別特征是()。9“語言是交際工具”,這句話包含()個語素,()個詞。10影響元音的因素主要是()、()、()。11從發(fā)音方法看,F(xiàn)XSZV這些音都是()。12語言符號的()是指聲音和意義沒有內(nèi)在的必然的聯(lián)系,用什么聲音表示什么意義是社會()的。13從詞組內(nèi)部關(guān)系看,“永遠年輕”是()關(guān)系,“成功或失敗”是()關(guān)系,“飛不起來”是()關(guān)系。22三、判斷題(每題三、判斷題(每題1分,共分,共1010分)分)1“聰明”、“說明”、“通明”的構(gòu)成方式依次是并列、補充、偏正。()2各種語言都有元音和輔音,其中AIU是最基本的元音。()3洋涇浜和皮欽語是兩個不同的概念。()4在語言融合的過程中,總是政治上處于統(tǒng)治地位的民族語言成為勝利者。()5推廣民族共同語的目的是消滅方言。()6漢字與漢語的特點是相適應(yīng)的。()7漢字與漢語的音節(jié)是基本對應(yīng)的,一個字記錄一個音節(jié)。()8基本詞匯和語法規(guī)則構(gòu)成了語言的基礎(chǔ)。()9人腦的右半球掌管感性直觀思維,跟語言密切相關(guān)。()10語言的不同可以反映出各民族思維方式的不同。()四、分析題(四、分析題(3030分)分)一句子層次劃分(每題句子層次劃分(每題6分,共分,共1818分)分)1組合與聚合是語言系統(tǒng)中的兩種根本的關(guān)系。2他把桌子上的花瓶打破了。3我認為他在討論會上說得很好。二用義素分析法分析下列詞義的異同。用義素分析法分析下列詞義的異同。(1212分)分)拖、拉、推、舉五、問答題(每題五、問答題(每題8分,共分,共4040分)分)1舉例說明語言符號的任意性。2語言中音位和音素是什么關(guān)系3舉例說明常見的語法范疇有哪些4簡要說明語義角色和語法成分的關(guān)系。5舉例說明語言接觸可能產(chǎn)生一些什么樣的結(jié)果六、結(jié)合實例分析論述六、結(jié)合實例分析論述語言發(fā)展變化的原因有哪些(語言發(fā)展變化的原因有哪些(2020分)分)
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簡介:2018年中文系語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)真題最全必看普通語言學(xué)1判斷2為什么說語言是一種符號系統(tǒng)3如何理解“語言學(xué)是一門古老而年輕的學(xué)科”4西方語言學(xué)家用“相互理解程度”來區(qū)分語言和方言,談?wù)勀愕挠^點5“語言決定思維”談?wù)勀愕挠^點(也就是思維和語言的關(guān)系)6為什么說“音符最初都是由意符轉(zhuǎn)變而來的”7專業(yè)儲備及研究生規(guī)劃漢語言文學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋四呼歷史比較法四始文明新戲簡答1談?wù)剬φZ言符號的組合和聚合關(guān)系的理解2突然和忽然的區(qū)別古代漢語1注音術(shù)語23翻譯小論文華科大高分咨詢扣扣三三六四三四二二八六2018年中文系語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)真題最全必看普通語言學(xué)1判斷2為什么說語言是一種符號系統(tǒng)3如何理解“語言學(xué)是一門古老而年輕的學(xué)科”4西方語言學(xué)家用“相互理解程度”來區(qū)分語言和方言,談?wù)勀愕挠^點5“語言決定思維”談?wù)勀愕挠^點(也就是思維和語言的關(guān)系)6為什么說“音符最初都是由意符轉(zhuǎn)變而來的”7專業(yè)儲備及研究生規(guī)劃漢語言文學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋四呼歷史比較法四始文明新戲簡答1談?wù)剬φZ言符號的組合和聚合關(guān)系的理解2突然和忽然的區(qū)別古代漢語1注音術(shù)語23翻譯小論文華科大高分咨詢扣扣三三六四三四二二八六
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簡介:據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)050103050103漢語言文字學(xué)方向全日制考漢語言文字學(xué)方向全日制考研復(fù)試分數(shù)線詳情如下研復(fù)試分數(shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱中國語言文學(xué)系年份2018專業(yè)代碼050103專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)總分34800小科(滿分100分)500大科(滿分100分)900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分數(shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進入復(fù)試。據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)050103050103漢語言文字學(xué)方向全日制考漢語言文字學(xué)方向全日制考研復(fù)試分數(shù)線詳情如下研復(fù)試分數(shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱中國語言文學(xué)系年份2018專業(yè)代碼050103專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)總分34800小科(滿分100分)500大科(滿分100分)900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分數(shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進入復(fù)試。
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簡介:樓主是東華大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的學(xué)姐,因為之前也曾得到過學(xué)長學(xué)姐的幫助,所以想分享下自己的經(jīng)驗,希望多少能幫到要考的學(xué)弟學(xué)妹們本文樓主主要是介紹了專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法以及推薦用書,有興趣的研苞們快來圍觀哦30號上午出的結(jié)果,已擬錄取。之前也曾得到過學(xué)長學(xué)姐的幫助,所以想分享下自己的經(jīng)驗,希望多少能幫到18要考的學(xué)弟學(xué)妹們政治篇寶寶們現(xiàn)在真的不用擔(dān)心政治,因為還很早很早,一般是到了六七月,18年新版資料出售了才開始都不遲,當(dāng)然也有些人到了九月左右大綱出來再開始。我去年主要是買了一套肖大大的書,經(jīng)典權(quán)威。日語篇用書新標(biāo)日語初級上下冊配套同步試卷,二外考研日語語法(橙色封面)。日語的學(xué)習(xí)我基本是從零開始,學(xué)校設(shè)置的課程教學(xué)進度太慢,到了大三結(jié)束都只教完上冊一半。所以要完全全靠自己了。不過也不要擔(dān)心,日語考試不會很偏和難。自己做個計劃,像學(xué)新課那樣認真按順序?qū)W完課本。并且做同語言學(xué)和翻譯篇用書戴偉棟和胡壯麟的語言學(xué)教程(雖然官方參考書只是戴的,但戴的內(nèi)容略簡單,寶寶們最好備著胡的),我還買了這兩本書的中文解析版,這樣更容易理解課本,另外可以買本星火的語言學(xué)資料,里面有框架結(jié)構(gòu)的梳理,可以做輔助書。語言學(xué)我當(dāng)時是大三結(jié)束也就是七月份才真正開始,先學(xué)了戴的(因為我大三學(xué)校的語言學(xué)課程學(xué)了胡的,如果有寶寶們對胡的書一點也不了解,那最好配合著看,把兩本書的相同知識點找出來看),一開始先不用背,先把知識點理解了,也可以自己嘗試畫個結(jié)構(gòu)幫助理解。反正就是戴的書要至少看個四五遍,第一二遍把知識點理解了后就要嘗試記憶了,我當(dāng)時是準備了個本子自己做筆記,把知識點摘取出來,按照章節(jié)記好,這個對后面的終極復(fù)習(xí)很有用處,因為到時你可以拋開課本,只記你的筆記,簡潔明了。接下來是翻譯,語言學(xué)和翻譯合在一張卷子里考,語言學(xué)占50分,翻譯占一百分,可見翻譯的份量。我沒有買官方的參考書,就買了張培基散文和散文108篇,里面都是一些佳作的中英對照,一定要每天都練,可能一開始覺得很辛苦很難,這個時候可以先作為賞析性地去看,并做好筆記和積累。東華的翻譯基本上都是考散文類的,所以要注重這種體裁的翻譯練習(xí)。
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簡介:1從歷年來看,國科大的要求是只要達到國家線的要求就有復(fù)試的機會,我總分不算高,乘著幸運成份進入復(fù)試。20號上午體檢后下午就是面試,21號上午通知被錄取,你們知道嗎,這次參加復(fù)試的只有我一個學(xué)生,感覺只要正常發(fā)揮表現(xiàn)就好。所以,我很幸運。初試準備政治用書1肖秀榮全套基本上出的都買了2蔣中挺800題3風(fēng)中勁草4考前各大老師的模擬題我的政治是從八月中旬開始復(fù)習(xí)的,全程跟著肖秀榮老師走。政治還是要跟一位靠譜的老師,肖老在考研政治屆的地位不用過多強調(diào)了。有人覺得肖老師的課就是在念課本,可我覺得肖老的課很實在很受用,不像有的老師,講一個半小時,三分之一時間都在講段子。前期主要是針對客觀題部分來復(fù)習(xí)。毛中特是內(nèi)容最多的,我也是先從這部分開始的,花費了大塊的時間,毛中特可以試著整理一下框架,更有利于知識點歸類記憶。肖老師的精講精練挺適合一輪復(fù)習(xí)的,跟九月份出的大綱解析出入不大。開始復(fù)習(xí)時對照著精講精練勾勾畫畫做筆記,比較認真細致??赐暌还?jié)就寫一節(jié)1000題,每個題的考點我都會回書中找出來。1000題最后我是刷了兩遍。1000題側(cè)重知識點重現(xiàn),比較基礎(chǔ),相對全面。后來我又寫了蔣中挺的800題,這本書相比1000來說,涉及了很多比較偏的知識點,出題風(fēng)格和1000題也不太一樣,適合用來查漏補缺。馬原部分對于高中文科生來說并不難,考研學(xué)習(xí)的馬原知識更多了一些。高中時候老師講哲學(xué),都會把每個考點的原理方法論給你整理出來,但是考研就沒有老師整理這樣一個系統(tǒng)的標(biāo)準化的答題模板,即使有也是大段的不適合背誦的那種,或者是過于技巧性套路化的模板。所以臨考前我自己整理了一份簡潔清晰的涉及所有考點的原理方法論,大家也可以像我3題型項完形填空,20個空,一共20分,要填的單詞難度還可以,我認為自己沒有問題,也就沒有準備這一欄。結(jié)果,一上來就做后面的題,作文寫完后還剩15分鐘,自己慌得一批,也不知道能拿多少分,考完我恨不得給自己兩巴掌,考完真想給自己兩巴掌,為什么平常不多閱讀,積累一點所以在考場上完全能檢驗出自己的漏洞,大家也千萬不要像我一樣。2解釋句子句子改寫。這部分比較容易。我以為參考GRE紅寶書順序版就可以,它分兩部分必背拓展。單詞很重要,背是一定的,不需要次數(shù),只需要背會,還要會用。拓展要做到認識78遍吧,見到了一定要認識要懂。3SUMMARY根據(jù)題目要求來寫就行。平常多看多練,主要考邏輯。4英翻中、中翻英、文言文翻英。星火專八翻譯散文108篇,什么都行,手上有什么就練什么。文言文題目比較簡單,把意思翻譯出來就行。5作文500字。議論文,都是大家擅長的,依據(jù)個人情況定期練習(xí)就行。語言學(xué)110分文學(xué)40分文學(xué)選擇題簡單基礎(chǔ)。詩歌欣賞按照自己的理解答就行。語言學(xué)胡壯麟?yún)⒖紩渌麑W(xué)校的歷年真題。4月開始看參考書,做筆記幫助記憶加理解,結(jié)合市面上的參考資料8月底后復(fù)習(xí)一遍,加做弄來的其它學(xué)校真題。這個時候我發(fā)現(xiàn)我開始結(jié)合實際來學(xué)習(xí)語言學(xué)了,會有自己的感悟。12月份最后沖刺,就是錯題本難點整體復(fù)習(xí)一遍。語言學(xué)的考題幾乎都在課本范圍內(nèi),一兩個延伸,但平常學(xué)習(xí)中都見過,要靠自覺性,在于自己想不想在備考中了解更多關(guān)于語言學(xué)的知識。答題技巧(分析題)理論舉例自己的感悟。我想這樣閱卷老師也會覺著你適合做學(xué)問,起碼真的有在思考語言學(xué)。復(fù)試
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簡介:人生的奔跑不在于瞬間的爆發(fā),而取決于途中的堅持。只要肯努力,夢想能到達的地方,總有一天腳步也會到達。樓主是東華大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的學(xué)姐,通過對自己初復(fù)試經(jīng)驗的總結(jié),希望能給考研ER們帶來一些幫助學(xué)院官網(wǎng)是30號出的名單,擬錄取,考研幫上的經(jīng)驗帖不是很多,而且最近很對學(xué)弟學(xué)妹問我很多關(guān)于考研的問題,想著干脆就這些問題統(tǒng)一解答一下,大家有其他問題也可以留言。樓主初試成績380+出成績的時候很開心覺得自己妥妥的,沒想到去復(fù)試才發(fā)現(xiàn)倒數(shù)啊這分數(shù)今年第一年在職和我們一起考,結(jié)果東華分數(shù)線漲到370,要知道多少年來東華外應(yīng)都是過國家線就可以。給個參照今年國家線345。往年還有學(xué)碩的調(diào)到專碩的例子,今年都滿滿當(dāng)當(dāng)不接受調(diào)劑。我是大三上學(xué)期有考研的念頭,那時開始準備選學(xué)校,現(xiàn)在仍然會有人問學(xué)姐學(xué)校報錄比是多少要看什么書,這些在學(xué)校研招網(wǎng)上都有的。真正確定是大三下學(xué)期,選定東華大學(xué)是因為地理比較好,相對于其他學(xué)校競爭小一點,但是今年這些情況通通沒有,生源好的不要不要的,大家報考須謹慎哈~下面切入正題,說一說我的備考心得初試經(jīng)驗精講精練講真題1000題風(fēng)中勁草肖秀榮時政小冊子二、法語考了98??戳藲v年真題就知道了,基本都是歷年真題拼湊出來的,個別新題。大家把真題做做好,自己查答案(東華真題沒有答案的,都是自己一題一題查,很辛苦但很有效)不會的問老師。我是自己做完一套找我法語專業(yè)小伙伴幫我檢查(感人)不確定的再去找法語老師。大家平時法語課認真聽,真題認真做就不會有問題。今年除了作文其他都是原題。作文是SHANGHAIJECONNAIS跟之前要求一樣300字,每段開頭是給出來的。作文我是最后幾天熬夜寫了真題上的作文練手,不用怕,大家法語水平不會相差太多。用的書有
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簡介:20182018年北京大學(xué)漢語言文字學(xué)考研經(jīng)驗談年北京大學(xué)漢語言文字學(xué)考研經(jīng)驗談我本科在中國防衛(wèi)科技學(xué)院學(xué)信息安全,順利通過北大漢語言文字學(xué)考研。因為我是跨考生,所以對漢語言文字學(xué)一點基礎(chǔ)都沒有,再加上我飛北京大學(xué)不去,于是我第一反映就是報班,我整理了一下自己看制定參考書的一些情況,這些都是我當(dāng)時親自跑到北京市海淀區(qū)蘇州街長遠天地大廈新祥旭考研總部問的,在加上切身的體會寫成的。希望對后來者有幫助。北大漢語言文字學(xué)考研參考書目去年過年時候,我確定考中文,但是沒定學(xué)校沒定具體方向,我就買了一些中文系的重要的書看,現(xiàn)在想想多虧自己那時看了一遍王力的古代漢語(四冊),我是理工出身,沒有基礎(chǔ),如果不是看得早相信我北大漢語言文字學(xué)考研一定會落榜。所以現(xiàn)在如果你還沒有看已經(jīng)有些落后(無任何中文基礎(chǔ)的)但是不是沒有補救的辦法。北大漢語言文字學(xué)考研的參考書目網(wǎng)上就有。其中古代漢語指定兩套,王力的和郭錫良的。中間用“或”字。我那時侯不太明白?,F(xiàn)在對這個或字清楚的很,如果你以前學(xué)中文學(xué)的就是王力的,就認真看他的前兩本。是精讀。如果你本來王力的沒看過就讀學(xué)真是痛苦,這個也十分,大家看著辦,我這本書沒看,所以我北大漢語言文字學(xué)考研時空著了。是幾乎放棄了,但是只要時間夠一定要看完啊。中國古代文學(xué)史(4本)我一開始看的袁行霈的,后來因為太碎了實在不行。我就聽北大師姐的看了游國恩的,很好,簡略袁行霈的適合學(xué)習(xí),游國恩的適合考試。建議你看游國恩的。這個也是十分。三個文學(xué)史加起來30分,不要花太大時間??纯磿嗫纯醋钥嫉念},特別有用。再次,北大漢語言文字學(xué)考研專業(yè)課?,F(xiàn)代漢語這是心臟書目。讀北大的那本就夠了。如果你用黃版修辭就不要看了。沒有重點,在理解的基礎(chǔ)上把書看上3遍,注釋也看,總之一個標(biāo)點都不要漏就是了。真的是一字千金啊。因為我是完全自學(xué)的,那個語音部分我真的受了很大罪,我看不懂,又沒人請教,我在大興這邊沒有文科高校,我忽然想起北印,有一天我過去在走廊里聽見有中文老師講課,就非常興奮的去問,誰知那老師說她也不明白,叫我去北語問?;貋砦揖涂蘖?,真的特別無助的感覺,我那時也還沒有認識任何學(xué)中文的朋友,于是就自己攻了兩個星期,一天猶如神助,正苦惱時候一下子全明朗了。真的沒有學(xué)不會的東西。認真就是了。
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簡介:2018中央民族大學(xué)語言學(xué)及運用語言學(xué)初試經(jīng)驗及復(fù)試指導(dǎo)初試389心里沒底所以報的是少干。半年來也在這里獲得了很多幫助,現(xiàn)在把自己的一點小經(jīng)驗分享給大家。①準備期56月這段時間大致確定了考研,但是因為學(xué)校還在上課,也有考試需要準備,這段時間就是以準備英語為主。我看的是朱偉老師的戀戀有詞,一定不能只看書,要配合視頻課一起,非常適合基礎(chǔ)一般或者較弱的同學(xué)看。這段時間我看得比較慢,大概三四天一個UNIT聽課的筆記我是記在書上,因為復(fù)習(xí)的時候可以順帶連例句在重溫一遍,每天結(jié)束后自己看一遍一天所學(xué)的筆記,第二天學(xué)新的內(nèi)容時又再回看一遍。我的英語詞匯和英語思維都因為這個有了明顯的提高。我之前考六級考了幾次都沒過,六月份的六級我就憑借著這樣堅持了一個多月的英語學(xué)習(xí)和考前在網(wǎng)上找了幾個六級寫作視頻順利通過。②暑假期間我這段時間的重點是專業(yè)課和英語。其中,專業(yè)課以現(xiàn)代漢語和語言學(xué)概論為主。在剛開始階段,我建議專業(yè)課復(fù)習(xí)的時候不要今天看這本明天看那本,集中精力一本本攻破比較好。我大概是兩個星期現(xiàn)漢上,兩個星期現(xiàn)漢下,兩個多星期語言學(xué)概論,剩下一星期過了一遍文學(xué)概論。筆記我是有參考學(xué)姐的筆記,自己也做筆記。文科類這種東西,一定是要自己動筆才能進腦子的。做筆記的時候,我也會用很多種顏色去區(qū)分各種重點和注意事項。總之,第一輪的書要看得細,筆記要做得全??吹侥膫€提法或者概念似曾相識有點熟悉要馬上翻書找,這個階段就是要不斷的翻書不斷的熟悉課本的過程。我暑假是早上和晚上專業(yè)課,下午傍晚英語。暑假我的戀戀有詞還沒看完,我也是每天要花差不多2個小時看,我還開始做真題了。③910月開始看文學(xué)概論,剛開始這是讓我瘋掉的一門課。我本科沒上過這門課,相當(dāng)于重新開始。暑假看第一遍的時候我什么都沒記住,但是我把框架打起來了,又去圖書館借了文學(xué)概論配套的教輔書。根據(jù)民大考試的題型,一章一章的看并分類筆記。效果還可以??催@個不要急,用自己的思考理解先,不要一開始就背誦。因為這個量太大,如果一上來就背,你會發(fā)現(xiàn)到后面你之前背的全忘了。等看熟了再背是不會慢的,千萬不要本末倒置。我一到9月份就開始背英語作文了,我看的是王江濤道長的英語寫作,同樣的,我是書和視頻結(jié)合的,挺搞笑又蠻有收獲,推薦。另外,做英語真題的時候我是將錯題都歸納起來了,以后看覺得很方便。10月份開始了政治,因為我的文科生,我不是很擔(dān)心政治,所以也沒看視頻,就是用所有人都用的肖秀榮系列和自己在考研幫上文娟老師不定時出的一些政治資料,我把它打下來自己看。不過我同學(xué)說徐濤講的政治蠻好的,如果想看政治視頻課的同學(xué)可以找下他的來看。④沖刺期1112月專業(yè)課第二第三輪全部開始,這個時間就可以靈活安排時間啦,不必花一整段的時間給一門專業(yè)課。比如我語綱的語法部分掌握不好,那我就花1個小時背熟它,之后再開始前一天的文學(xué)概論的復(fù)習(xí)。就是結(jié)合自身掌握情況調(diào)整。這兩個月基本就是背誦階段,專業(yè)課,英語作文,政治大題,保證睡眠的情況下效率會更高呢⑤關(guān)于復(fù)試民大的復(fù)試真的非常非常非常晚我的同學(xué)們都基本上確定擬錄取了,直到41號就是今天,民大才復(fù)試。復(fù)試早上是外語測試,就是背你所準備的自我介紹,之后老師會根據(jù)你的自我介紹問一些問題,比如說你說你喜歡看電影,老師可能會讓你說下你喜歡的電影這樣。接下來會問一些和語言學(xué)相關(guān)的問題,像你認為語言學(xué)的定義是什么,說說你家鄉(xiāng)方言和普通話的區(qū)別等等。下午是綜合面試,題目很基礎(chǔ),基本就是初試考得那些東西,還有就是自我介紹,學(xué)習(xí)成績以及科研狀況之類的。綜合面試之后就是筆試,筆試更加側(cè)重現(xiàn)漢,語綱的題少一些。大概就是這樣了。
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簡介:12018年中央民族大學(xué)050103漢語言文字學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分數(shù)線學(xué)校名稱中央民族大學(xué)學(xué)院名稱文學(xué)與新聞傳播學(xué)院年份2018專業(yè)代碼050103專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)總分35300政治650外語640專業(yè)課一1210專業(yè)課二1030說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分數(shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進入復(fù)試。12018年中央民族大學(xué)050103漢語言文字學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分數(shù)線學(xué)校名稱中央民族大學(xué)學(xué)院名稱文學(xué)與新聞傳播學(xué)院年份2018專業(yè)代碼050103專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)總分35300政治650外語640專業(yè)課一1210專業(yè)課二1030說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分數(shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復(fù)試基本要求。考生須達到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進入復(fù)試。
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簡介:20172017年碩士研究生招生考試試題(年碩士研究生招生考試試題(A)科目代科目代碼及名稱及名稱813語言學(xué)概言學(xué)概論適用適用專業(yè)專業(yè)語言學(xué)及言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)言學(xué)漢語漢語言文字學(xué)言文字學(xué)中國少數(shù)民族中國少數(shù)民族語言文學(xué)言文學(xué)(請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效)一、用國一、用國際音標(biāo)給標(biāo)給下面下面這段文字注音(段文字注音(30分)分)為了克服有聲了克服有聲語言在言在時間時間和空和空間上的限制,人上的限制,人們發(fā)們發(fā)明了文字,使明了文字,使語言除了言除了說和聽的形式以和聽的形式以外,又增加了一種寫和看的形式。外,又增加了一種寫和看的形式。二、辨析二、辨析題(每(每題15分,共分,共75分)分)1、對立與互立與互補2、語素與素與語詞語詞3、語流音流音變與語音演音演變4、親屬語言與地域方言言與地域方言5、轉(zhuǎn)喻轉(zhuǎn)喻與換喻換喻三、三、論述題(兩(兩題任選一題,共,共45分)分)1、舉例談?wù)務(wù)務(wù)勔粑痪酆系闹饕攸c。音位聚合的主要特點。2、試論詞義試論詞義演變與詞匯詞匯派生的關(guān)系。派生的關(guān)系。第1頁,共,共1頁20172017年碩士研究生招生考試試題(年碩士研究生招生考試試題(A)科目代科目代碼及名稱及名稱813語言學(xué)概言學(xué)概論適用適用專業(yè)專業(yè)語言學(xué)及言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)言學(xué)漢語漢語言文字學(xué)言文字學(xué)中國少數(shù)民族中國少數(shù)民族語言文學(xué)言文學(xué)(請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效)一、用國一、用國際音標(biāo)給標(biāo)給下面下面這段文字注音(段文字注音(30分)分)為了克服有聲了克服有聲語言在言在時間時間和空和空間上的限制,人上的限制,人們發(fā)們發(fā)明了文字,使明了文字,使語言除了言除了說和聽的形式以和聽的形式以外,又增加了一種寫和看的形式。外,又增加了一種寫和看的形式。二、辨析二、辨析題(每(每題15分,共分,共75分)分)1、對立與互立與互補2、語素與素與語詞語詞3、語流音流音變與語音演音演變4、親屬語言與地域方言言與地域方言5、轉(zhuǎn)喻轉(zhuǎn)喻與換喻換喻三、三、論述題(兩(兩題任選一題,共,共45分)分)1、舉例談?wù)務(wù)務(wù)勔粑痪酆系闹饕攸c。音位聚合的主要特點。2、試論詞義試論詞義演變與詞匯詞匯派生的關(guān)系。派生的關(guān)系。第1頁,共,共1頁
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簡介:YXSDM院系所院系所專業(yè)代碼專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)名稱學(xué)位類別學(xué)位類別學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式推免推免統(tǒng)考生統(tǒng)考生退役士退役士兵少骨011文學(xué)院050103漢語言文字學(xué)學(xué)術(shù)型全日制01500YXSDM院系所院系所專業(yè)代碼專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)名稱學(xué)位類別學(xué)位類別學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式推免推免統(tǒng)考生統(tǒng)考生退役士退役士兵少骨011文學(xué)院050103漢語言文字學(xué)學(xué)術(shù)型全日制01500
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