簡(jiǎn)介：溫科協(xié)〔2012〕5號(hào)關(guān)于公布第十四屆（關(guān)于公布第十四屆（2009200920102010年）溫州年）溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎(jiǎng)的通知市自然科學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎(jiǎng)的通知市屬各學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)），各縣（市、區(qū)）科協(xié)根據(jù)關(guān)于開(kāi)展第十四屆溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)的通知（溫科協(xié)201119號(hào)）要求，經(jīng)第十四屆溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)評(píng)審，評(píng)出第十四屆溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎(jiǎng)265篇。現(xiàn)予以公布。第十四屆溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎(jiǎng)由市科協(xié)頒發(fā)證書(shū)，由所在單位或?qū)W會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)）給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。二〇一二年一月三十日3第十四屆溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單（共第十四屆溫州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單（共265篇）篇）所屬所屬學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)序號(hào)作者所在單位論文題目刊物名稱刊物名稱發(fā)表時(shí)間發(fā)表時(shí)間數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)1葉鵬溫州大學(xué)甌江學(xué)院理學(xué)系FOCK空間上的對(duì)偶TOEPLITZ代數(shù)應(yīng)用泛函分析學(xué)報(bào)2010年12月2王曉鋒溫州大學(xué)OPTIMIZATIONOFRAPDPCRREACTIONSYSTEMFINVESTIGATIONONGEICRELATIONSHIPSOF15CAMELLIACULTIVARSINWENZHOUCHINAAFRICAJOURNALOFBIOTECHNOLOGY2010967988043鄭美琴溫州醫(yī)學(xué)院附屬眼視光醫(yī)院溫州地區(qū)漢族人群Β地中海貧血患者Β珠蛋白基因突變分析中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志20103334114164吳祥庭溫州大學(xué)PEG四水合酒石酸鉀鈉雙水相萃取發(fā)酵液中的谷胱甘肽中國(guó)食品學(xué)報(bào)2010，2（10）83885趙敏、呂松娟溫州大學(xué)CHAOSINATHREESPECIESFOODCHAINMODELWITHABEDDINGTON–DEANGELISFUNCTIONALRESPONSECHAOSSOLITONSFRACTALS200940（5）230523166鄭曉群溫州醫(yī)學(xué)院附二院THEHLA14BPIONDELETIONPOLYMPHISMISAPUTATIVESUSCEPTIBLEFACTFACTIVEHUMANTISSUEANTIGENS20091743173217錢曉薇（通訊作者）溫州大學(xué)紫外線對(duì)小白鼠免疫遺傳的損傷效應(yīng)中國(guó)細(xì)胞生物學(xué)學(xué)報(bào)2010，32（2）2772808吳文鶴溫州醫(yī)學(xué)院腸致病性大腸埃希菌比色檢測(cè)的適配體生物傳感器研究中華醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)雜志2010337587593生化生化學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)9陳秀芳溫州醫(yī)學(xué)院葛根素對(duì)糖尿病大鼠心肌損傷的影響中國(guó)病理生理雜志2010，26（4）650655

簡(jiǎn)介：1江蘇省自然科學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師資格條件試行第一章總則第一條資格標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，熟悉本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；具有組織和指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題的能力；有豐富的業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)技術(shù)和儀器設(shè)備的改造方面，或在引進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備的使用、改造方面，做出了顯著的成績(jī)；具有較高的學(xué)術(shù)研究能力，具有指導(dǎo)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學(xué)術(shù)作風(fēng)正派。第二條適用范圍本資格條件適用于從事自然科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。第二章申報(bào)條件第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國(guó)家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得實(shí)驗(yàn)師資格后，年度考核均為合格稱職以上。取得實(shí)驗(yàn)師資格后，出現(xiàn)下列情況之一，在規(guī)定的年限上延遲申報(bào)。一年度考核基本合格基本稱職及以下或受警告處分者，延遲1年以上。二受記過(guò)以上處分者，延遲2年以上。三偽造學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。第四條學(xué)歷、資歷要求必須具備下列條件之一（一）博士研究生學(xué)歷（博士學(xué)位），取得實(shí)驗(yàn)師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上。（二）大學(xué)本科學(xué)歷（學(xué)士學(xué)位）以上，取得實(shí)驗(yàn)師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年3合下列條件之一一出版本專業(yè)著作1部（本人撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上）。二在省級(jí)以上專業(yè)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上主要作者。三撰寫(xiě)本專業(yè)有較高水平的研究報(bào)告或?qū)嶒?yàn)報(bào)告3篇以上主要作者。第四章附則第十條申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師資格的人員應(yīng)提交第三、四、五、六、七、八、九條規(guī)定的材料，并按規(guī)定程序送評(píng)。第十一條從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)的具有突出成就的人才，可根據(jù)本人實(shí)際水平和能力直接申報(bào)。第十二條與本條件相關(guān)的材料要求、詞（語(yǔ)）或概念的特定解釋、若干問(wèn)題說(shuō)明等見(jiàn)附錄。

簡(jiǎn)介：20172017年度南通大學(xué)年度南通大學(xué)南通智能信息技術(shù)聯(lián)合南通智能信息技術(shù)聯(lián)合研究中心開(kāi)放課題項(xiàng)目合同書(shū)研究中心開(kāi)放課題項(xiàng)目合同書(shū)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目編號(hào)審批經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目類別項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)部門項(xiàng)目組成員根據(jù)南通大學(xué)南通智能信息技術(shù)聯(lián)合研究中心開(kāi)放課題基金管理辦法簽訂本合同。一、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)，以及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。二、提交成果的形式、數(shù)量，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益（要求不低于申請(qǐng)書(shū)第六項(xiàng)中的考核指標(biāo)）。三、經(jīng)費(fèi)概算及分年度使用計(jì)劃單位萬(wàn)元項(xiàng)目預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，其中研究中心申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，自籌經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。支出科目金額計(jì)算根據(jù)及理由測(cè)試計(jì)算分析費(fèi)原材料試劑藥品購(gòu)置費(fèi)出版物文獻(xiàn)信息傳播費(fèi)八、本項(xiàng)目的其他管理按南通大學(xué)科研項(xiàng)目管理有關(guān)辦法執(zhí)行。九、本合同（正反打印）一式三份，聯(lián)合研究中心、承擔(dān)部門、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各執(zhí)一份。注課題研究人員在開(kāi)放課題基金資助下取得的成果，由南通大學(xué)和南通先進(jìn)通信技術(shù)研究院共享。發(fā)表論文應(yīng)以南通大學(xué)（英文NANTONGUNIVERSITY）為第一署名單位，南通先進(jìn)通信技術(shù)研究院（英文NANTONGRESEARCHINSTITUTEFADVANCEDCOMMUNICATIONTECHNOLOGIES）為第二署名單位，并注明受南通大學(xué)南通智能信息技術(shù)聯(lián)合研究中心資助英文SUPPTEDBYNANTONGUNIVERSITYNANTONGJOINTRESEARCHCENTERFINTELLIGENTINFMATIONTECHNOLOGY。申請(qǐng)專利或申報(bào)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，應(yīng)以南通大學(xué)為第一署名單位，南通先進(jìn)通信技術(shù)研究院為第二署名單位。南通先進(jìn)通信技術(shù)研究院具有成果轉(zhuǎn)化的優(yōu)先權(quán)。聯(lián)合研究中心承擔(dān)部門項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（蓋章）（蓋章）（簽字）負(fù)責(zé)人（簽字）負(fù)責(zé)人（簽字）年月日

簡(jiǎn)介：附件關(guān)于簽訂2017年度省自然科學(xué)基金項(xiàng)目合同書(shū)有關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明1、今年項(xiàng)目合同書(shū)內(nèi)容有變化，主要思路是將原來(lái)由省自然科學(xué)基金委員會(huì)與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂項(xiàng)目合同書(shū)，改為由省自然科學(xué)基金委員會(huì)與依托單位簽訂合同書(shū)。2、項(xiàng)目合同書(shū)中“項(xiàng)目推薦單位”，即為聯(lián)合基金項(xiàng)目所在市科技局和省教育廳，不是聯(lián)合基金項(xiàng)目的不需填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。3、杰青、面上、青年基金項(xiàng)目合同書(shū)（含附件一、附件二）一式兩份，基金辦留存一份，項(xiàng)目依托單位留存一份。聯(lián)合基金項(xiàng)目合同書(shū)（含附件一、附件二）一式三份，基金辦留存一份，項(xiàng)目依托單位留存一份，項(xiàng)目推薦單位（即省市聯(lián)合基金所在市科技局、省教育廳）留存一份。合同簽訂工作完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如需要項(xiàng)目合同書(shū)，請(qǐng)到所在依托單位復(fù)印。4、杰青、面上、青年基金項(xiàng)目合同書(shū)請(qǐng)各依托單位收集后，報(bào)基金辦。聯(lián)合基金項(xiàng)目合同書(shū)請(qǐng)各依托單位收集后，先報(bào)到項(xiàng)目推薦單位，再由項(xiàng)目推薦單位報(bào)基金辦。5、項(xiàng)目合同書(shū)的附件1單位年度湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助表填報(bào)時(shí)，有聯(lián)合基金項(xiàng)目的依托單位，請(qǐng)不要將聯(lián)合基金項(xiàng)目和杰青、面上、青年基金項(xiàng)目列到一個(gè)表。聯(lián)合基金項(xiàng)目需另外列表，分別報(bào)項(xiàng)目推薦單位（即省市聯(lián)合基金所在市科技局或省教育廳）。6、如有疑問(wèn)，請(qǐng)致電073188983991、88988757，聯(lián)系人匡智祥、王莉?；疝k2017年5月22日

簡(jiǎn)介：國(guó)家自然科學(xué)基金合作研究協(xié)議書(shū)課題名稱合作雙方甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位乙方合作負(fù)責(zé)人所在單位為了充分發(fā)揮雙方學(xué)校在承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目中的平臺(tái)與專業(yè)優(yōu)勢(shì)，本協(xié)議雙方就共同申報(bào)“國(guó)家自然科學(xué)基金”的事項(xiàng)，經(jīng)平等協(xié)商，在真實(shí)、充分表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上，依據(jù)中華人民共和國(guó)合同法等有關(guān)法律和行政法規(guī)，并參考本項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)源部門的相關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議，供合作雙方共同恪守。一、研究方向及預(yù)期目標(biāo)本項(xiàng)目提出研究（簡(jiǎn)要論述項(xiàng)目的研究方向及預(yù)期目標(biāo)）。二、合作研究計(jì)劃、分工和進(jìn)度項(xiàng)目采用技術(shù)合作形式，甲方負(fù)責(zé)；乙方負(fù)責(zé)等工作。具體進(jìn)度見(jiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)書(shū)。三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬、使用和轉(zhuǎn)移若項(xiàng)目申請(qǐng)成功，項(xiàng)目啟動(dòng)前所產(chǎn)生的科研成果歸各自擁有；在項(xiàng)目研究中所產(chǎn)生的科研成果歸雙方共同所有，知識(shí)產(chǎn)權(quán)分配比例為甲方占，乙方占。一方轉(zhuǎn)讓、購(gòu)買、使用共享科研成果時(shí)，另一方有優(yōu)先權(quán)。共享科研成果向第三方轉(zhuǎn)讓時(shí)，必須得到雙方一致同意。四、經(jīng)費(fèi)分配及撥付方式本次計(jì)劃申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)。其中，甲方使用萬(wàn)，乙方使用萬(wàn)。對(duì)乙方的資金撥付方式為基金委第一次撥款后，付款％或萬(wàn)元；基金委第二次撥款后，付款％或萬(wàn)元；基金委第三次撥款后，付款％或萬(wàn)元。乙方經(jīng)費(fèi)預(yù)算參照申請(qǐng)書(shū)中經(jīng)費(fèi)預(yù)算表格式填寫(xiě)，附后。如項(xiàng)目批準(zhǔn)之后，批準(zhǔn)金額與申報(bào)金額產(chǎn)生變化，則經(jīng)費(fèi)的撥付比例及方式以最終簽訂的補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。合作方經(jīng)費(fèi)預(yù)算合作方經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算編制說(shuō)明1在填報(bào)本表之前，請(qǐng)根據(jù)項(xiàng)目資助類別認(rèn)真閱讀相關(guān)的資助經(jīng)費(fèi)管理辦法；2經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制以申請(qǐng)書(shū)中的經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表為基礎(chǔ)，以國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助批準(zhǔn)通知書(shū)中的資助金額為依據(jù)；項(xiàng)目資金預(yù)算表項(xiàng)目資金預(yù)算表合作單位名稱合作單位名稱（金額單位萬(wàn)元）科目名稱科目名稱金額金額萬(wàn)元萬(wàn)元備注備注合作單位總經(jīng)費(fèi)合作單位總經(jīng)費(fèi)一直接費(fèi)用1、設(shè)備費(fèi)1設(shè)備購(gòu)置費(fèi)2設(shè)備試制費(fèi)3設(shè)備改造與租賃費(fèi)2、材料費(fèi)3、測(cè)試化驗(yàn)加工費(fèi)4、燃料動(dòng)力費(fèi)5、差旅會(huì)議國(guó)際合作與交流費(fèi)6、出版文獻(xiàn)信息傳播知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)費(fèi)7、勞務(wù)費(fèi)8、專家咨詢費(fèi)9、其他支出二間接費(fèi)用其中績(jī)效支出合作單位科研管理部門審核意見(jiàn)合作單位科研管理部門審核意見(jiàn)合作單位科研管理部門意見(jiàn)蓋章2018年月日

簡(jiǎn)介：自然科學(xué)發(fā)展概要復(fù)習(xí)大綱自然科學(xué)發(fā)展概要復(fù)習(xí)大綱緒論第一篇14章復(fù)習(xí)重點(diǎn)1我們居住的地球是太陽(yáng)系家族的一員，距太陽(yáng)平均距離為多少1496乘10八次方千米太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體2恒星的演化過(guò)程可分為哪4個(gè)階段初始階段，亞穩(wěn)階段，周期性收縮膨脹階段，引力坍縮階段。3生命體的基本結(jié)構(gòu)單位。細(xì)胞是生命I的基本結(jié)構(gòu)單位5提出了化學(xué)元素概念的是誰(shuí)，玻意耳6誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了元素的周期性遞變規(guī)律制成了元素周期表，門捷列夫7科學(xué)從大的層次上劃分至少包括什么，自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué)8太陽(yáng)大氣層分為三層，從內(nèi)向外依次是什么光球，色球，日冕9根據(jù)地震波在地球內(nèi)部的變化可將地球劃分哪些。地殼，地幔，地核10電子、中子、質(zhì)子分別是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的湯姆森發(fā)現(xiàn)電子，盧瑟福，質(zhì)子，莫塞萊中子11太陽(yáng)系的中心是什么球體，半徑是多少橢圓，7乘10的五次方12必需氨基酸是哪些，蘇氨酸，苯丙氨酸，賴氨酸，色氨酸，，纈氨酸，甲硫氨酸，亮氨酸和異亮氨酸13自然界四種基本的相互作用力是哪些萬(wàn)有引力，電磁相互作用力，弱相互作用力，強(qiáng)相互作用力14高技術(shù)包含哪些領(lǐng)域生物技術(shù)，微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)代信息技術(shù)，新材料技術(shù)，激光技術(shù)，空間技術(shù)，新能源技術(shù)和海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)。15地球表面的變化。外力對(duì)地球表面的風(fēng)蝕，水，搬運(yùn)，沉積，風(fēng)化，內(nèi)力作用，地殼運(yùn)動(dòng)，火山噴發(fā)，擠壓拉漲16高技術(shù)的特征。高增值，高競(jìng)爭(zhēng)，高資金，高風(fēng)險(xiǎn)，高驅(qū)動(dòng)力，和高智力第二篇前四章的復(fù)習(xí)資料1克隆羊多莉的轟動(dòng)效應(yīng)，克隆羊多莉的誕被譽(yù)為20世紀(jì)最重大，同時(shí)也是最有爭(zhēng)議額科技成果之一，克隆羊的誕生就意味著人類可以利用動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞大量復(fù)制出完全相同的生命體，這完全打破了千古不變的自然規(guī)律，這是遺傳工程的巨大飛越，也是人類歷史上的一項(xiàng)重大科學(xué)突破。2克隆技術(shù)的具體實(shí)施步驟。當(dāng)一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)分裂形成了數(shù)個(gè)，或十幾個(gè)細(xì)胞后將這些細(xì)胞分開(kāi)，注意這是每個(gè)細(xì)胞已失去了發(fā)育成完整個(gè)體的能力將這些細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái)，分別移植到別的已去掉細(xì)胞核的受精卵或細(xì)胞核中，在分別移植到磁性動(dòng)物的子宮孕育成熟，這樣一個(gè)受精卵就產(chǎn)生了大量多細(xì)胞，核移植后的細(xì)胞分裂后獲得的第二代細(xì)胞還可以在進(jìn)行賀核移植，還有第三代第四代，這樣一個(gè)受精卵就會(huì)產(chǎn)生無(wú)限多的多胞胎，這種移植技術(shù)就是胚胎克隆。3DNA重組技術(shù)，1目的基因的制備，2把目的基因結(jié)合到基因運(yùn)載體上，3將重組DNA分子引進(jìn)到受體細(xì)胞中去并在受體細(xì)胞中復(fù)制保存，刷選受體細(xì)胞，5后期培養(yǎng)按被利用的程度劃分為常規(guī)能源和新能源，常規(guī)能源如煤炭，石油，天然氣，水能等其開(kāi)發(fā)利用時(shí)間長(zhǎng)，，技術(shù)成熟，能大量生產(chǎn)并廣泛使用，因此常規(guī)能源有時(shí)又稱傳統(tǒng)能源，新能源是指其開(kāi)發(fā)利用較少，或者正在研究開(kāi)發(fā)之中的能源，如太陽(yáng)能，地?zé)崮?，潮汐能，生物質(zhì)能，等按獲得的方法劃分，為一次能源和二次能源按能否再生劃分為可再生能源和非可再生能源，按對(duì)環(huán)境的影響劃分為清潔能源和非清潔能源2太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化方式。光到電轉(zhuǎn)化，電到熱，光到化學(xué)轉(zhuǎn)化，光到熱轉(zhuǎn)化3我國(guó)為什么要大力發(fā)展可再生能源1可持續(xù)發(fā)展的需要，2調(diào)整能源結(jié)構(gòu)的需要3保護(hù)環(huán)境的需要，4開(kāi)發(fā)西部的需要5解決農(nóng)村用能及邊遠(yuǎn)地區(qū)用電和生態(tài)建設(shè)的需要6提高能源供應(yīng)安全的需要7開(kāi)辟新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的需要。4新能源的種類有哪些，并說(shuō)明它們?cè)趯?shí)際中的利用形式是什么太陽(yáng)能核能，水能地?zé)崮艹毕?，生物能，氫能，風(fēng)能。建設(shè)核電站，修建水壩，主要是利用熱能到光能的轉(zhuǎn)化，向電能的轉(zhuǎn)化，建設(shè)沼氣池，開(kāi)發(fā)氫電池，等第八章海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)1最早問(wèn)世的蒸餾法海水淡化是最古老最簡(jiǎn)便的一種蒸餾方法2海水溫差發(fā)電是誰(shuí)實(shí)現(xiàn)的，德?tīng)査赏呃膶W(xué)生克勞德3第一座海上城市在哪里日本神戶東南3千米處4海洋捕撈技術(shù)有哪些。表現(xiàn)為探魚(yú)儀的使用，聲光電捕魚(yú)術(shù)，和智能捕撈系統(tǒng)5海底光纜的優(yōu)點(diǎn)海底光纜同軸電纜系統(tǒng)相比，具有頻帶寬，損耗低不受干擾重量輕，體積小的優(yōu)點(diǎn)，與衛(wèi)星相比，穩(wěn)定性好，抗干擾性好，質(zhì)量高，保密強(qiáng)，通信容量也更大，海底光纜網(wǎng)的形成是陸地上光纜網(wǎng)的空間獲得延伸，他成為當(dāng)代信息高速公路中的重要干線。6海洋高新技術(shù)有哪些。海洋監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)，海洋生物技術(shù)，海洋資源勘探與開(kāi)發(fā)技術(shù)，海洋環(huán)境保護(hù)與生態(tài)修護(hù)技術(shù)，海洋資源綜合利用技術(shù)，海洋信息技術(shù)

簡(jiǎn)介：自竟復(fù)評(píng)第頁(yè)共2頁(yè)1浙江省第八屆初中生自然科學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)浙江省第八屆初中生自然科學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，多選、錯(cuò)選、不選均得零分。）小題123456789101112131415答案DDADBDCBCADBDBB二、填空題二、填空題（本題共4小題，11個(gè)空格，每空2分，共22分）16NA2CO32HCL2NACLCO2↑H2O；不能；由于反應(yīng)生成了二氧化碳，使氣球膨大，體積增大，使空氣浮力增大。17B；C；A；F18H＞H；PGH或P＞GH19⑴以AB為軸卷起，模擬各種形狀的滑梯模型。⑵將BC邊來(lái)回彎曲幾次，模擬盤山公路。⑶將AB粘在鉛筆上，BC邊卷起模擬螺距。三、問(wèn)答題三、問(wèn)答題（本題有6小題，共48分）20（7分）（1）A（1分）（2）A（1分）（3）恒溫動(dòng)物需要通過(guò)新陳代謝在低溫環(huán)境中維持體溫恒定，因此，需要消耗大量的能量，也就需要較多的食物。（2分）（4）A恐龍是遷徙動(dòng)物，冬季會(huì)遷移到溫暖的地方；B恐龍是恒溫動(dòng)物，并不懼怕嚴(yán)寒；C部分恐龍已經(jīng)進(jìn)化成恒溫動(dòng)物，能在北極圈內(nèi)生活；D恐龍時(shí)代，地球的溫度可能比今天高，北極圈內(nèi)沒(méi)有象今天這樣寒冷。（答A或B，得2分；答C或D或其他合理的答案，得3分）21（5分）（1）設(shè)1GLIOH所能吸收CO2的質(zhì)量為X2LIOHCO2LI2CO3H2O478441GXX092G（1分）847441G⑵設(shè)1GKOH所能吸收CO2的質(zhì)量為Y2KOHCO2K2CO3H2O112441GYY039G（1分）112441G⑶等質(zhì)量的LIOH吸收CO2比KOH的多，這樣可以減輕宇宙飛船的自重。（2分）⑷設(shè)宇宙飛船上攜帶的LIOH的質(zhì)量為ZZ14003G（1分）LGLZGG833172502920122（8分）⑴第二種（1分）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1用潔凈的燒杯取20ML蒸餾水、滴入23滴石蕊試液，觀察現(xiàn)象。（或?qū)⒃摕瓎为?dú)罩在玻璃水槽里放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。蒸餾水不變色實(shí)驗(yàn)2①在濾紙上滴加石蕊，然后放在盛濃鹽酸的燒杯上方；②或打開(kāi)盛裝濃鹽酸的試劑瓶，觀察現(xiàn)象；③或聞B燒杯中濃鹽酸的氣味。濾紙變紅色出現(xiàn)白霧能聞到濃鹽酸有刺激性氣味實(shí)驗(yàn)3將氯化氫氣體通入含有石蕊試液的蒸餾水中，觀察現(xiàn)象。溶液變紅實(shí)驗(yàn)4向鹽酸中滴入紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象。溶液變紅（各1分，共4分；其它設(shè)計(jì)方案合理的也可酬請(qǐng)給分）自竟復(fù)評(píng)第頁(yè)共2頁(yè)2⑶結(jié)論①鹽酸能使石蕊試液變紅；②蒸餾水不能使石蕊試液變紅；③濃鹽酸具有揮發(fā)性。（各1分，共3分）23（10分）⑴（3分）⑵（3分）從圖線上看熱水瓶每減少01升水，平均每小時(shí)降低的溫度兩者接近線性關(guān)系，20升和19升的熱水瓶測(cè)量數(shù)據(jù)的問(wèn)題，可能是熱水瓶保溫性能的差異，也可能操作過(guò)程的問(wèn)題，可以交換熱水瓶的盛水量，進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。結(jié)論熱水瓶?jī)?nèi)的熱水越少，熱水瓶的保溫效果越差，與我們?nèi)粘＝?jīng)驗(yàn)基本相符。（說(shuō)明由于19升出現(xiàn)的情況需要進(jìn)行研究，所以在2017升之間，學(xué)生畫(huà)曲線或折線，其余是直線，可給分。）⑶（4分）為了保證熱水瓶的性能相同，可用一只熱水瓶，分6天進(jìn)行測(cè)量，每天的盛水量減少01升，但必須保證這幾天的氣溫基本相同。（其他方案只要合理可行，均可適當(dāng)賦分。）24（6分）A鐵架臺(tái)B試管（各1分）目的是趕盡裝置中的空氣（或氧氣）（1分）該現(xiàn)象說(shuō)明有二氧化碳?xì)怏w生成（1分）理由根據(jù)（5）中的數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)后的氣體中，碳、氧元素的質(zhì)量比為12，而純二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為123238，即實(shí)驗(yàn)所得碳、氧元素質(zhì)量比與二氧化碳中碳、氧元素質(zhì)量比不相符，故原假設(shè)產(chǎn)物全部是二氧化碳不成立。（2分）25（12分）方案取出適當(dāng)?shù)柠溩?，測(cè)出其體積和質(zhì)量；然后測(cè)出一大堆麥子的體積，麥子自然堆放，認(rèn)為密度相同，根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系，可求得一堆麥子的質(zhì)量。方法和步驟1出一桶麥子的質(zhì)量M1和體積V1（4分）①取適當(dāng)?shù)柠溩友b入桶內(nèi)，用桿稱稱出其質(zhì)量為M1。②將麥子緩慢地倒出，使之成一小圓錐形。③用卷尺測(cè)出其周長(zhǎng)C1，求出圓錐體底面的半徑R1。④用卷尺測(cè)出其母線長(zhǎng)L1，求出圓錐體的高H1。⑤利用數(shù)學(xué)公式求出小堆麥子的體積V1。12131HR⑵測(cè)出大堆麥子的體積V2（4分）①用卷尺測(cè)出其周長(zhǎng)C2，求出圓錐體底面的半徑R2。②將竹竿沿麥堆的斜坡放置，使其某一長(zhǎng)度與母線相當(dāng)，用卷尺測(cè)出竹竿這部分的長(zhǎng)度即得大圓錐體母線長(zhǎng)L2，求出圓錐體的高H2。（說(shuō)明也可用投影法，直接測(cè)出錐體的高H2）③利用數(shù)學(xué)公式求出大堆麥子的體積V2。22231HR⑶設(shè)大堆麥子的質(zhì)量為M2，根據(jù)，得M2。（4分）2121VVMM112MVV說(shuō)明本題測(cè)量的方法很多，不限定器材的目的鼓勵(lì)多動(dòng)腦筋。如果學(xué)生添加了一些合理的日用工具，測(cè)量方案可行，請(qǐng)適當(dāng)給予評(píng)分。2191817161514151015132515OC小時(shí)V升201014151617181920LHRS2AS1

簡(jiǎn)介：1國(guó)立自然科學(xué)博物館九十六年度國(guó)立自然科學(xué)博物館九十六年度輔助中部地區(qū)中小學(xué)利用國(guó)立自然科學(xué)博物館教學(xué)活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)輔助中部地區(qū)中小學(xué)利用國(guó)立自然科學(xué)博物館教學(xué)活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)一、依據(jù)一、依據(jù)本項(xiàng)要點(diǎn)係依教育部八十二年八月七日臺(tái)82社字第０四四四九二號(hào)函核定本館「輔助中部地區(qū)中小學(xué)利用國(guó)立自然科學(xué)博物館教學(xué)活動(dòng)」實(shí)施方案辦理。二、目的二、目的1鼓勵(lì)中小學(xué)有效利用本館展示設(shè)備及教育資源，充實(shí)校外教學(xué)內(nèi)容。2配合中小學(xué)自然科學(xué)課程之教學(xué)需要，輔助學(xué)校教材教具與資源之不足。3落實(shí)學(xué)校教育與社會(huì)教育之密切配合，促使學(xué)校教育和博物館教育緊密結(jié)合。三、實(shí)施對(duì)象三、實(shí)施對(duì)象1本要點(diǎn)實(shí)施對(duì)象為中部地區(qū)各國(guó)民中小學(xué)師生。2本要點(diǎn)實(shí)施對(duì)象以專程來(lái)館教學(xué)者為限，其在館教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（含午餐休息時(shí)間一小時(shí)）至少應(yīng)為四小時(shí)以上四、實(shí)施期間四、實(shí)施期間1本要點(diǎn)實(shí)施期間自九十六年三月起至九十六年十一月止（暑假期間不實(shí)施）。受理預(yù)約時(shí)間九十六年二月二十六日起開(kāi)始受理預(yù)約，每縣8個(gè)名額，二月二十六日900受理雲(yún)林縣預(yù)約，二月二十六日1345受理南投縣預(yù)約，二月二十七日900受理彰化縣預(yù)約，二月二十七日1345受理苗栗縣預(yù)約，三月二日900受理臺(tái)中市預(yù)約，三月二日1345受理臺(tái)中縣預(yù)約，截至補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)用罄為止。2按本要點(diǎn)辦理預(yù)約到館教學(xué)時(shí)間以實(shí)施期間之每週二至週五為限（若逢國(guó)定假日、補(bǔ)假日暫停受理）。五、實(shí)施方式五、實(shí)施方式1本活動(dòng)採(cǎi)事先預(yù)約方式實(shí)施。2學(xué)校視教學(xué)需要擬定主題來(lái)館教學(xué)。3補(bǔ)助學(xué)校來(lái)館所需交通費(fèi)用。4活動(dòng)當(dāng)日免費(fèi)出入預(yù)定教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。5提供與教學(xué)主題相關(guān)之輔助性教育活動(dòng)配合。六、實(shí)施內(nèi)容六、實(shí)施內(nèi)容1教學(xué)活動(dòng)係配合中小學(xué)自然科學(xué)相關(guān)課程，由學(xué)校視需要擇訂教學(xué)主題實(shí)施。（詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)參閱本館網(wǎng)站W(wǎng)WWNMNSEDUTW點(diǎn)選「教育與活動(dòng)」→「學(xué)校教學(xué)」項(xiàng)目查詢）。2配合學(xué)校擇訂之教學(xué)主題，以下述各項(xiàng)教育活動(dòng)方式進(jìn)行。1展示導(dǎo)覽活動(dòng)︰就本館各展示場(chǎng)所（科學(xué)中心、生命科學(xué)廳、中國(guó)科學(xué)廳、地球環(huán)境廳）展示內(nèi)容實(shí)施重點(diǎn)式或深入性相關(guān)知識(shí)介紹。3八、補(bǔ)助範(fàn)圍及限制八、補(bǔ)助範(fàn)圍及限制1補(bǔ)助範(fàn)圍本活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)所訂經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助範(fàn)圍為學(xué)校師生「來(lái)館交通費(fèi)用」，依縣市別，每人補(bǔ)助金額為臺(tái)中市60元，臺(tái)中縣80元，彰化縣100元，雲(yún)林縣120元，南投縣120元，苗栗縣120元。2補(bǔ)助限制1侷於活動(dòng)經(jīng)費(fèi)所限，本項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)助之申請(qǐng)，按學(xué)校辦理預(yù)約之先後次序辦理，俟補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)存額不敷補(bǔ)助時(shí)，停止受理。2本項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助之申請(qǐng)，應(yīng)以學(xué)校為單位出具公函辦理，惟每校每年以一次為限（今年獲得補(bǔ)助之學(xué)校，隔年不得申請(qǐng)本案補(bǔ)助）。申請(qǐng)補(bǔ)助來(lái)館教學(xué)人數(shù)（含師生），則以50人為補(bǔ)助上限。3申請(qǐng)補(bǔ)助之學(xué)校來(lái)館教學(xué)時(shí)，需由一位以上教師帶領(lǐng)參與，否則不予受理。各校來(lái)館教學(xué)之教師人數(shù)以不超過(guò)二分之一學(xué)生人數(shù)為原則，不具教師身份之學(xué)校員工不予補(bǔ)助。4學(xué)校到館教學(xué)之實(shí)際人數(shù)應(yīng)與核定補(bǔ)助人數(shù)相符合。若實(shí)際人數(shù)過(guò)多，超過(guò)部分按一般觀眾參觀程序自費(fèi)辦理，恕不予以優(yōu)待或補(bǔ)助。若實(shí)際人數(shù)少於核定補(bǔ)助人數(shù)，則按實(shí)際參觀人數(shù)比例核撥補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。5如經(jīng)本館承辦人員電話通知已受理預(yù)約申請(qǐng)，而未接獲活動(dòng)行程表之學(xué)校，應(yīng)於來(lái)館教學(xué)之七日前告知本館承辦人員，以便補(bǔ)發(fā)，否則視同放棄補(bǔ)助申請(qǐng)。6未經(jīng)辦妥預(yù)約程序或接獲本館受理預(yù)約通知活動(dòng)行程表之學(xué)校，如來(lái)館參觀，本館無(wú)法予以補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)或免費(fèi)入館。九、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)之核撥九、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)之核撥1學(xué)校辦理預(yù)約申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)補(bǔ)助金額應(yīng)確實(shí)填列，本館得按實(shí)際情況酌予增刪，並於寄送學(xué)校之活動(dòng)行程表中明列核定補(bǔ)助數(shù)額。惟於實(shí)際到館參觀人數(shù)與申請(qǐng)補(bǔ)助人數(shù)不符時(shí)，得按規(guī)定扣減補(bǔ)助。2辦妥預(yù)約申請(qǐng)程序並經(jīng)本館安排抵館後活動(dòng)行程之學(xué)校，於活動(dòng)結(jié)束後十日內(nèi)檢具活動(dòng)行程表所核定補(bǔ)助交通費(fèi)用支付單據(jù)，浮貼於活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表（如附表三）上，連同本館所寄送之活動(dòng)行程表、學(xué)校實(shí)際參觀師生名冊(cè)及學(xué)校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)核撥之公函，以掛號(hào)寄送本館，以為核撥補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)憑辦。（若開(kāi)戶銀行為農(nóng)會(huì)，請(qǐng)向農(nóng)會(huì)確認(rèn)全省可通匯之公庫(kù)帳號(hào)，並於附表三詳細(xì)填寫(xiě)，以免延誤經(jīng)費(fèi)核撥）十、其他注意事項(xiàng)十、其他注意事項(xiàng)1活動(dòng)預(yù)約與申請(qǐng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)核撥，請(qǐng)按實(shí)施要點(diǎn)各項(xiàng)規(guī)定辦理，否則不予受理。2有關(guān)活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)各項(xiàng)細(xì)節(jié)與規(guī)定如有疑問(wèn)，請(qǐng)向本館承辦人員洽詢，本館聯(lián)繫電話請(qǐng)撥0423226940轉(zhuǎn)660王家韶。

簡(jiǎn)介：杭州市各類高中招生文化考試科學(xué)卷杭州市各類高中招生文化考試科學(xué)卷考生須知考生須知1本試卷分試題卷和答題卷兩部分滿分為180分，考試時(shí)同為120分鐘。2答題時(shí)，必須在答題卷的指定位置內(nèi)寫(xiě)明校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)3所有答案都必須寫(xiě)在答題卷標(biāo)定的位置上務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)4考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷試題卷試題卷一、選擇題（每小題一、選擇題（每小題4分，共分，共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的抗病毒干擾素基因“嫁接”到煙草的DNA分子，使煙草獲得了抗病毒的能力。對(duì)上述信息理解上有錯(cuò)誤的是A、人和植物的抗病毒干擾素對(duì)病毒有抑制作用B、煙草的抗病毒能力由某種基因決定的C、病毒不能獨(dú)立生活也不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D、人和植物的DNA分子有共同之處，它們的結(jié)構(gòu)是相同的2、一盆蘭花、一只盛有濃NAOH溶液的燒杯，一只老鼠把它們一起封閉在一個(gè)透明的玻璃罩內(nèi)。將此裝置放在陽(yáng)光下，不一會(huì)兒，老鼠死了。引起老鼠死亡的原因是A、裝置中只有空氣，沒(méi)有食物，老鼠饑餓而死B、老鼠不能適應(yīng)蘭花的濃烈香味而死亡C、濃NAOH有強(qiáng)烈的腐蝕性，老鼠受腐蝕而死亡D、由于濃NAOH吸收了二氧化碳，蘭花不能進(jìn)行光合作用，老鼠因缺氧而死3、在互聯(lián)網(wǎng)上用GOOGLE搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí)，搜索到的下列被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是A、溫州蒼南某些廠加工的劣質(zhì)奶粉是用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成的B、某些地方工廠用工業(yè)石蠟等給瓜子“打蠟美容”C、在江蘇的昆山市發(fā)現(xiàn)的“注水牛肉”D、用硫磺燃燒法熏蒸粉絲4、在自然界中有許多觀點(diǎn)具有哲理性，下列說(shuō)法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A、絕對(duì)純凈的物質(zhì)是沒(méi)有的B、絕對(duì)不能被溶解的物質(zhì)是沒(méi)有的C、絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的D、上述觀點(diǎn)中至少一個(gè)觀點(diǎn)是不正確的5、中國(guó)跳水隊(duì)被稱為“夢(mèng)之隊(duì)”。在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶參加三米跳板并獲得冠軍，下列關(guān)于郭晶晶在這一跳水過(guò)程的說(shuō)法正確的是A、運(yùn)動(dòng)員從向上起跳到落水這一過(guò)程動(dòng)能一直增加，機(jī)械能一定不變B、運(yùn)動(dòng)員在加速下落的過(guò)程中受到的重力不斷增加C、跳板發(fā)生了形變，說(shuō)明了力能使物體發(fā)生形變D、跳板上端應(yīng)盡量光滑些，可以減小與運(yùn)動(dòng)員腳之間的摩擦6、冬天，人們經(jīng)常“沙鍋”。當(dāng)煤氣爐熄滅后，沙鍋內(nèi)的湯還能繼續(xù)劇烈沸騰一段時(shí)間，這是因?yàn)橹圃焐冲伒牟牧暇哂休^大的A、密度B、熔點(diǎn)C、比熱D、燃燒值二、選擇題（每小題二、選擇題（每小題3分，共分，共48分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）7、人類和生物的生活離不開(kāi)大氣。氣候和天氣的變化都影響著生物，下列是屬于天氣的范疇的是A、杭州的冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨B、近期有強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響我省掌；（2）號(hào)稱“森林醫(yī)生“的啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開(kāi)樹(shù)皮；（3）用螺絲釘堅(jiān)固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈；（4）要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需要更大的力A、（1）（2）B、（1）（3）C、（2）（4）D、（3）（4）15、有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快，容易造成交通事故，這是由于A、運(yùn)動(dòng)所以慣性大，因此難停下來(lái)B、剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難以停下來(lái)C、由于慣性，即使緊急剎車，也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)D、剎車時(shí)來(lái)不及克服慣性，所以難以停下來(lái)16、下圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字（I為碘的元素符號(hào)）由此你得到的信息和作出的猜測(cè)正確的是菜未煮熟不宜加入碘鹽煮熟后加入碘鹽最佳氯化鈉（NACL）≥985（以NACL計(jì)）碘酸鉀（KIO3）（3015）毫克千克（以I計(jì)）A、此鹽為純凈物B、“加碘食鹽”中的碘是碘單質(zhì)C、1千克此食鹽中含碘酸鉀（3015）毫克D、“菜未煮熟不宜加入碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定17、用NA2CO3、BACL2、（BA2有劇毒）、鹽酸三種藥品除去食鹽溶液中的SO42和CO32，過(guò)濾，蒸發(fā)，濃縮濾液得到純潔的氯化鈉。則加入藥品的順序是A、NA2CO3、BACL2、鹽酸B、NA2CO3、鹽酸、BACL2C、鹽酸、BACL2、NA2CO3D、BACL2、、NA2CO3、鹽酸18、NA2CO3這種鹽的溶液能使無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色，某同學(xué)想探究是NA還是CO32的作用使酚酞變紅，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)中，能證明是CO32的作用而不是NA作用使酚酞變紅色的是A、向NAOH溶液中滴入酚酞，觀察溶液是否變紅色B、向K2CO3的溶液中滴入酚酞，觀察溶液是否變紅色C、向NA2CO3的溶液中滴入酚酞后，再加入適量的鹽酸，觀察紅色是否消失D、向NA2CO3的溶液中滴入酚酞，再加入適量的氫氧化鈣，觀察紅色是否消失19、下列圖像分別表示下列四種操作過(guò)程，其中正確的是ABCD氣體質(zhì)量有催化劑無(wú)催化劑溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7PH土壤導(dǎo)電性T通入氫氣量浸入次數(shù)硫酸質(zhì)量A、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣B、含水蒸汽的氫氣通過(guò)濃硫酸C、引入淡水浸泡鹽堿地D、向氫氧化鋇溶液中滴入稀硫酸

簡(jiǎn)介：1（四）計(jì)算題（四）計(jì)算題100℃和0℃各相當(dāng)于熱力學(xué)溫標(biāo)多少度解根據(jù)T27315T當(dāng)T100℃T37315K當(dāng)T0℃，T27315K（五）簡(jiǎn)答題（五）簡(jiǎn)答題1什么叫牛頓第一定律什么叫慣性2什么是“酸雨”3說(shuō)明食物在人體胃中是怎樣進(jìn)行消化的。4土壤的本質(zhì)屬性是什么在農(nóng)作實(shí)踐上中國(guó)土壤有哪些主要類型1答一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。這就是牛頓第一定律。）物體這種保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。因此，牛頓第一定律又叫慣性定律。2答燃料燃燒引起硫的氧化物SO2和氮氧化物NO2的大量排放，會(huì)引起酸雨。酸雨指PH56的酸性降水包括“酸霧”和“酸雪”，是由于酸性氣體在高空中不斷積累，為水滴吸收，成為雨雪降落而形成的。酸雨有很大的破壞力，使土壤酸化，導(dǎo)致農(nóng)作物、森林大片死亡；使地表水域酸化，引起微生物、魚(yú)蝦死滅；還腐蝕建筑物、古文物等。3答胃的收縮能力很強(qiáng)，通過(guò)胃的不斷蠕動(dòng)，能將食團(tuán)壓碎，并使食物與胃液充分?jǐn)嚢杌旌?，形成食糜。胃液中的鹽酸等無(wú)機(jī)物構(gòu)成胃酸。胃酸的主要作用是激活胃蛋白酶原，并為胃蛋白酶的消化作用提供適宜的酸性環(huán)境。另外，當(dāng)胃酸進(jìn)入小腸后，還能促進(jìn)胰液、小腸液和膽汁的分泌，并有助于小腸對(duì)鐵和鈣的吸收。胃蛋白酶能水解蛋白質(zhì)中某些肽鍵，使蛋白質(zhì)分解為較小的多肽片斷。以利于食物進(jìn)一步的消化和吸收。4答土壤的本質(zhì)特性是具有肥力。這種肥力是指土壤為植物生長(zhǎng)不斷地供應(yīng)和協(xié)調(diào)養(yǎng)分、水分、空氣和熱量四大肥力因素的能力。在農(nóng)作實(shí)踐中，按土壤質(zhì)地分為沙土、黏土和壤土。沙質(zhì)土壤通氣和透水性能好，作物根系易于深入和發(fā)展，土溫增高和有機(jī)質(zhì)礦質(zhì)化都較快，但保水供水性能差，易旱。黏質(zhì)土通氣和透水性差，作物根系不易伸展，但保水保肥供肥能力較強(qiáng)。壤質(zhì)土既有大孔隙，也有相當(dāng)?shù)拿芸紫?，通氣和透水性能好，保水保肥性?qiáng)，土溫穩(wěn)定，黏性不大，耕性良好，適耕期長(zhǎng)，宜于多種作物生長(zhǎng)。（六）論述題（六）論述題試述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。（每一要點(diǎn)要求適當(dāng)展開(kāi)或舉例說(shuō)明）答在各種生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)中，最重要的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)。這一學(xué)說(shuō)主要由以下四個(gè)方面內(nèi)容（1）變異和遺傳（2）生存斗爭(zhēng)（3）自然選擇（4）性狀分歧和物種形成達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因，以及生物界的多樣性和適應(yīng)性，這對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)生物界有重要的意義。因此，恩格斯把達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，并肯定了達(dá)爾文的偉大功績(jī)。（每一要點(diǎn)要求適當(dāng)展開(kāi)或舉例說(shuō)明）36IRRI133IR1334V532V（五）簡(jiǎn)答題（五）簡(jiǎn)答題1簡(jiǎn)述能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律。2什么是沼氣3蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中有什么重要作用4關(guān)于土壤的農(nóng)業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)有哪些基本內(nèi)容1答能量既不能憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中其總量不變，這就是能量守恒定律。2答甲烷是極珍貴的燃料天然氣的主要成分，煤氣中也存在大量甲烷；有機(jī)物在隔絕空氣腐爛時(shí)，會(huì)產(chǎn)生甲烷，并常見(jiàn)于池沼中，因而也叫做沼氣。在我國(guó)農(nóng)村將作物秸稈、糞便等“廢物”在隔絕空氣的條件下發(fā)酵，會(huì)產(chǎn)生沼氣。3答一方面，一些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，例如，人和動(dòng)物的肌肉主要是蛋白質(zhì)，輸送氧的血紅蛋白也是蛋白質(zhì)。另一方面，有些蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)生物體新陳代謝的重要物質(zhì)，例如，調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的許多激素是蛋白質(zhì)，調(diào)節(jié)新陳代謝各種化學(xué)反應(yīng)的酶大多是蛋白質(zhì)。4答19世紀(jì)中期德國(guó)化學(xué)家李比希進(jìn)行了系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)研究，他首先提出了合理施肥的思想。李比希提出了“養(yǎng)分歸還論”，指出為了使作物增產(chǎn)，就應(yīng)該向土壤施加灰分即礦質(zhì)肥料以養(yǎng)地；又提出“最小養(yǎng)分律”，指出作物的生長(zhǎng)發(fā)育需要各種養(yǎng)分，但決定產(chǎn)量的是土壤中相對(duì)含量最少的那個(gè)養(yǎng)分因素。無(wú)視這個(gè)限制因素的存在，即使繼續(xù)增加其他營(yíng)養(yǎng)成分也無(wú)用，甚至還有負(fù)面影響。這就揭示了合理施肥的思想。一百多年來(lái)的實(shí)踐證明，李比希提出的農(nóng)業(yè)化學(xué)理論是正確的。（六）論述題（六）論述題試述濃度、壓強(qiáng)和溫度如何影響化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)速率答在其他條件不變的情況下，增加反應(yīng)物濃度或減少生成物濃度，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)；增加生成物濃度或者減少反應(yīng)物濃度，化學(xué)平衡向著逆反應(yīng)的方向移動(dòng)。增大反應(yīng)物的濃度，也可以增大化學(xué)反應(yīng)速率。對(duì)有氣體參與的反應(yīng)，若反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不相等，則在等溫下，增大總壓強(qiáng)，平衡向氣體分子數(shù)減少的方向移動(dòng)；減壓，則平衡向氣體分子數(shù)增加的方向移動(dòng)。增大壓強(qiáng)，也可以增大化學(xué)反應(yīng)速率。溫度的影響與反應(yīng)的熱效應(yīng)有關(guān)，升高溫度，使平衡向吸熱方向移動(dòng)；降低溫度，使平衡向放熱方向移動(dòng)。升高溫度，也可以增大化學(xué)反應(yīng)速率。（四）計(jì)算題（四）計(jì)算題光從空氣射入一種玻璃，當(dāng)入射角是60時(shí)折射角正好是30，求這種玻璃的折射率。解折射率N21SINISINR代入得NSIN60SIN3017323（五）簡(jiǎn)答題五）簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)介：精心組織、層層把關(guān)，努力提高國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)質(zhì)量2013年國(guó)家基金申報(bào)工作安排,蘇旭平2013年1月,一、2012年項(xiàng)目申請(qǐng)與資助情況二、2013年申請(qǐng)工作部署,提綱,2012年度學(xué)校按學(xué)部申報(bào)和立項(xiàng)情況,2012年基金完成情況和2013年任務(wù),二、2013年基金申請(qǐng)工作安排,項(xiàng)目結(jié)題材料集中接收時(shí)間為2013年2月21日3月1日（16時(shí)以前）資助項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在線填寫(xiě)、依托單位在線審核的方式；依托單位無(wú)需提交紙質(zhì)材料。單位通過(guò)ISIS系統(tǒng)對(duì)進(jìn)展報(bào)告進(jìn)行審核，并于2013年1月15日前逐項(xiàng)確認(rèn)項(xiàng)目申請(qǐng)材料集中接收時(shí)間為2013年3月520日16時(shí)截止；2014年開(kāi)始，上兩年（指2012年和2013年）連續(xù)申請(qǐng)面上項(xiàng)目未獲得資助的申請(qǐng)人當(dāng)年暫停面上項(xiàng)目申請(qǐng)1年。集中接收申請(qǐng)的項(xiàng)目類型包括面上項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目、地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、海外及港澳學(xué)者合作研究基金項(xiàng)目、國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金項(xiàng)目、重大國(guó)際（地區(qū)）合作研究項(xiàng)目、聯(lián)合基金項(xiàng)目、科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究專款項(xiàng)目、數(shù)學(xué)天元青年基金項(xiàng)目等。,1、項(xiàng)目申請(qǐng)接收時(shí)間,關(guān)于時(shí)間安排,必須精心組織層層把關(guān)建立嚴(yán)格的三級(jí)預(yù)審制度系所、團(tuán)隊(duì)、課題組預(yù)審立題、方案的可行性檢查，嚴(yán)格把好大方向，并關(guān)注細(xì)節(jié)，防止弄虛作假。學(xué)院預(yù)審學(xué)院、團(tuán)隊(duì)、課題組組織有經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)外專家、對(duì)每個(gè)本子進(jìn)行修改。校科研處形式審查和查重,避免非學(xué)術(shù)性失敗,關(guān)于基金申報(bào)工作的組織,把基金申報(bào)作為常年性的工作來(lái)抓形成資深教授咨詢隊(duì)伍學(xué)院與基金委各級(jí)人員建立密切關(guān)系組織好細(xì)致的預(yù)審工作（包括預(yù)答辯）組織好“不批準(zhǔn)書(shū)”的審讀工作組織好跨專業(yè)的科研攻關(guān)工作組織好日常的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理（預(yù)算、燃油、測(cè)試、耗材）,2012年各學(xué)院科研任務(wù)及完成情況表,謝謝各位老師祝大家申請(qǐng)基金成功,

簡(jiǎn)介：2013年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)培訓(xùn),科學(xué)研究院俞建飛,提綱,一、2012年基金申請(qǐng)與資助情況二、2013年國(guó)家自然科學(xué)基金政策新動(dòng)向三、2013年國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)技巧四、2013年國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)指南解讀,一、2012年基金申請(qǐng)與資助情況,2012年度國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目資助情況,2012年面上項(xiàng)目資助金額排名前20依托單位,南農(nóng)5598,2012年面上項(xiàng)目資助金額排名前20依托單位的資助率,南農(nóng)243212年/32011年,2012年度青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)和資助情況,2012年青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助金額排名前20依托單位,南農(nóng)929,2012年青年基金項(xiàng)目資助金額排名前20依托單位的資助率,南農(nóng)3670,2012年我校NSFC申請(qǐng)/資助情況,2012年我校各學(xué)院申請(qǐng)與資助情況,2012年各學(xué)院資助基本情況,近3年各學(xué)院申請(qǐng)與資助情況,2012年我?；鹕陥?bào)中存在的主要問(wèn)題,申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)不規(guī)范起止年月未符合要求、部分內(nèi)容缺失（申請(qǐng)人及參加人簡(jiǎn)歷及科研情況）、漏簽名；學(xué)科代碼選擇有誤（聯(lián)合基金）、附注說(shuō)明準(zhǔn)確填寫(xiě)參加人員姓名、學(xué)歷學(xué)位等信息內(nèi)容準(zhǔn)確項(xiàng)目未通過(guò)相同或相似性檢查；超項(xiàng)問(wèn)題，被初篩（未參加查重）,二、2013年國(guó)家自然科學(xué)基金政策新動(dòng)向,2013年要求依托單位對(duì)本單位在站博士后人員的項(xiàng)目申請(qǐng)分別提供書(shū)面承諾保證在站博士后人員獲得項(xiàng)目資助后，延長(zhǎng)其在站期限至項(xiàng)目資助期滿并負(fù)責(zé)解決其延長(zhǎng)期間的生活費(fèi)用；或者出站留在依托單位繼續(xù)從事相關(guān)研究。否則，自然科學(xué)基金委不受理在站博士后人員的項(xiàng)目申請(qǐng)。,1、對(duì)博士后申請(qǐng)項(xiàng)目實(shí)行依托單位承諾,2013年，面上項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目、地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目采用傳統(tǒng)的離線方式填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)；其他類型項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)一律采用在線方式填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。重點(diǎn)項(xiàng)目從2013年起改為在線方式填報(bào)申請(qǐng)書(shū)。,2、關(guān)于申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)及提交的方式調(diào)整,,,3、國(guó)家自然科學(xué)基金限項(xiàng)申請(qǐng)規(guī)定,,,,,,,,,2013年增加的限項(xiàng)內(nèi)容1、國(guó)家重大科研儀器設(shè)備研制專項(xiàng)的自由申請(qǐng)項(xiàng)目計(jì)入限項(xiàng)總數(shù)。要求部門推薦項(xiàng)目負(fù)責(zé)人專注于項(xiàng)目完成，除了國(guó)家杰出青年科學(xué)基金外，項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)不能申請(qǐng)其他各類項(xiàng)目。2、從2013年開(kāi)始，上一年（2012年）獲得資助后（不包括執(zhí)行期小于等于12個(gè)月的項(xiàng)目），當(dāng)年（2013年）不得申請(qǐng)同類項(xiàng)目。,預(yù)告2014年起，面上項(xiàng)目連續(xù)申請(qǐng)2年（2012年和2013年）未獲資助，暫停1年（2014年）申請(qǐng)。不涉及其他項(xiàng)目類型。,提前申請(qǐng)人注意1、青年科學(xué)基金申請(qǐng)者年齡男性未滿35周歲1978年1月1日（含）以后出生，女性未滿40周歲1973年1月1日（含）以后出生2、優(yōu)秀青年科學(xué)基金申請(qǐng)者年齡男性未滿38周歲1975年1月1日（含）以后出生，女性未滿40周歲1973年1月1日（含）以后出生3、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金申請(qǐng)者年齡未滿45周歲1968年1月1日（含）以后出生,三、2013年國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)技巧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,35個(gè)同行評(píng)議專家,接收申請(qǐng)書(shū)（3月20日前）,項(xiàng)目主任分析歸類評(píng)審意見(jiàn)表（67月份）,發(fā)正式資助通知,9月底11月初,同行專家評(píng)議（45月份）,學(xué)科評(píng)審組會(huì)議,（7月底8月初）,委務(wù)會(huì)審批,（9月份）,1、國(guó)家自然科學(xué)基金的評(píng)審過(guò)程,3月10日前基金委協(xié)助各申請(qǐng)單位查重）,,初審由各學(xué)科處組織實(shí)施申請(qǐng)者不具備申請(qǐng)資格或違反有關(guān)規(guī)定；手續(xù)不完備或申請(qǐng)書(shū)不符合要求內(nèi)容不符合資助范圍或超出資助能力申請(qǐng)者以往資助項(xiàng)目執(zhí)行不利。,2012年申請(qǐng)項(xiàng)目初審情況匯總,2012年初審結(jié)果分析及建議,（1）分析3585是沒(méi)有認(rèn)真閱讀項(xiàng)目指南；1883是沒(méi)有認(rèn)真閱讀申請(qǐng)須知和相關(guān)規(guī)定；4532是不認(rèn)真撰寫(xiě)和審核。（2）建議提醒申請(qǐng)者認(rèn)真閱讀項(xiàng)目指南和申請(qǐng)通告，“申請(qǐng)須知及限項(xiàng)規(guī)定”，各科學(xué)部對(duì)不同項(xiàng)目類型的一些特殊要求。依托單位科研管理人員還需對(duì)申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行細(xì)致的審核，避免出現(xiàn)形式問(wèn)題。基金委及各聯(lián)絡(luò)網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)管理人員培訓(xùn)。關(guān)注國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的門戶網(wǎng)站（WWWNSFCGOVCN）熟練使用科學(xué)基金網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)（ISIS）,2、基金申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)技巧,申請(qǐng)書(shū)是項(xiàng)目申請(qǐng)和專家評(píng)議、評(píng)審的主要載體，撰寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)極為重要，選題極為關(guān)鍵，創(chuàng)新性和研究?jī)r(jià)值最為重要充分依靠科學(xué)家的創(chuàng)新潛力和政策引導(dǎo)注意申請(qǐng)資格、限項(xiàng)要求、單位公章、個(gè)人簽字等，避免形式上不符合要求。,把握政策，體現(xiàn)創(chuàng)新，認(rèn)真撰寫(xiě)好申請(qǐng),最好每年12月底前完成初稿,,,,,基金申請(qǐng)書(shū)基本信息填寫(xiě)技巧,項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中的各個(gè)部分最好不要?jiǎng)h除，沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)“無(wú)”。,,,申請(qǐng)人信息按要求如實(shí)填寫(xiě)（個(gè)人信息與人事檔案一致、在研項(xiàng)目）,題目不超過(guò)25個(gè)漢字,英文翻譯準(zhǔn)確,包含申報(bào)學(xué)科、學(xué)科歸類、適當(dāng)?shù)慕痤~等方面考慮,要求,簡(jiǎn)明；具體；新穎；醒目,,,,,,,,,,申請(qǐng)代碼,為使項(xiàng)目能夠獲得最準(zhǔn)確的評(píng)審專家的評(píng)審，最好根據(jù)研究?jī)?nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)部和學(xué)科進(jìn)行申報(bào)。,選擇申請(qǐng)代碼時(shí)，盡量選擇到最后一級(jí)（6位或4位數(shù)字，重點(diǎn)項(xiàng)目等特殊要求的除外）。,自然科學(xué)基金委根據(jù)申請(qǐng)人選擇的申請(qǐng)代碼1決定受理部門，申請(qǐng)代碼2作為遴選評(píng)審專家的參考。,否則，即使到其他學(xué)部和學(xué)科，相應(yīng)學(xué)部和學(xué)科也會(huì)根據(jù)研究?jī)?nèi)容在基金委大的專家?guī)熘袑ふ疫x擇專家（這可能因?qū)?nèi)容不熟悉而選擇不恰當(dāng)，從而影響項(xiàng)目獲得正確的評(píng)價(jià)）。不再轉(zhuǎn)送別的學(xué)科了。,,,,,,,預(yù)計(jì)研究年限,一定要注意是起止年限從2014年的1月到第三或四年的12月（面上項(xiàng)目為四年，青年基金為三年）。,若研究年限填寫(xiě)錯(cuò)誤，將被無(wú)條件初篩淘,汰。,即使評(píng)審結(jié)論很好也不能資助，而且復(fù)審也沒(méi)有用。因?yàn)榛鹞?cái)務(wù)部門沒(méi)有辦法按申請(qǐng)書(shū)撥款。,,,,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表,面上項(xiàng)目申請(qǐng)資助經(jīng)費(fèi),201360100萬(wàn)元/項(xiàng)（平均強(qiáng)度約80萬(wàn)）,地區(qū)基金項(xiàng)目申請(qǐng)資助經(jīng)費(fèi),4060萬(wàn)元/項(xiàng)（平均強(qiáng)度約50萬(wàn)）,青年基金申請(qǐng)資助經(jīng)費(fèi),2030萬(wàn)元/項(xiàng)（平均強(qiáng)度約25萬(wàn)）,,,,,,,,,,,,,,,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表,首要原則嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定進(jìn)行填寫(xiě)。,申請(qǐng)額度（一定要說(shuō)明理由），太多，太少都不當(dāng)（可能會(huì)成為專,家評(píng)審否定意見(jiàn)的來(lái)源），經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算要合理、符合規(guī)定。申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)比額度一般多1－5萬(wàn)元為宜。,儀器設(shè)備費(fèi)包括購(gòu)買和試制，單項(xiàng)都不能超過(guò)5萬(wàn)元，如果,超過(guò)也要嚴(yán)格按規(guī)定填寫(xiě)必要性。建議這一部分的額度不要太,大（不超過(guò)40％），否則評(píng)審專家可以認(rèn)定為不具備研究條件,勞務(wù)費(fèi)只能用于研究生的勞務(wù)費(fèi)。比例為等于15（不能,超，也不能四舍五入）；填寫(xiě)土建、擴(kuò)建工程費(fèi)、出國(guó)考察費(fèi)、接待外國(guó)專家等不符合規(guī)定,管理費(fèi)比例等于5％（不能超，也不能四舍五入）,研究經(jīng)費(fèi)不低于70,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)說(shuō)明,其他應(yīng)注意的問(wèn)題,申請(qǐng)前查閱近35年所申請(qǐng)學(xué)科領(lǐng)域資助情況，避免內(nèi)容、題目等雷同在熟悉的學(xué)科領(lǐng)域申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容符合指南要求申請(qǐng)人和項(xiàng)目組成員手寫(xiě)簽字與印刷體名字不一致，也不能使用兩種語(yǔ)言使用新版申請(qǐng)書(shū)（201311號(hào)以后上網(wǎng)下載）,四、2013年國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)指南解讀,特殊說(shuō)明,1、為防范學(xué)術(shù)不端，避免重復(fù)資助，基金委通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件對(duì)申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)；2、不得將內(nèi)容相同或相近的項(xiàng)目，以不同類型項(xiàng)目申請(qǐng)；3、受聘于一個(gè)以上依托單位的項(xiàng)目，不得將內(nèi)容相同或相近的項(xiàng)目，通過(guò)不同依托單位提出申請(qǐng)；4、不得將內(nèi)容相同或相近的項(xiàng)目，以不同申請(qǐng)人的名義提出申請(qǐng)；5、不得將已獲資助項(xiàng)目，提出資助申請(qǐng)6、參與者中的境外人員被視為個(gè)人身份參加，如本人未能在紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)上簽字，由應(yīng)通過(guò)信件、傳真等本人簽字的紙質(zhì)文件，說(shuō)明本人同意參與并履行相關(guān)職責(zé)，作為附件隨申請(qǐng)書(shū)一并報(bào)送。,青年科學(xué)基金面上項(xiàng)目連續(xù)資助項(xiàng)目,1、2010年獲得資助、將于2013年12月結(jié)題的青年科學(xué)基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；2、屬于面上項(xiàng)目類型，資助類別選擇面上項(xiàng)目，亞類說(shuō)明選擇“青年面上連續(xù)資助”；3、在線填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)代碼1與原青年科學(xué)基金項(xiàng)目保持一致，申請(qǐng)代碼2可由申請(qǐng)人自由選擇4、申請(qǐng)人為高級(jí)職稱的計(jì)入限項(xiàng)，不具有高級(jí)職稱的人員，不受“限為1項(xiàng)”的限制；5、同一年度申請(qǐng)面上項(xiàng)目和青年面上連續(xù)資助數(shù)合計(jì)為1項(xiàng)；6、資助數(shù)為當(dāng)年結(jié)題青年科學(xué)基金數(shù)的5；,生命科學(xué)部,1、除填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)上的經(jīng)費(fèi)預(yù)算表外，還要附更詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算說(shuō)明，供專家評(píng)審和確定經(jīng)費(fèi)；2、在以往科學(xué)基金項(xiàng)目資助基礎(chǔ)上提出的新申請(qǐng)，應(yīng)明確說(shuō)明二者的異同。3、涉農(nóng)的3個(gè)處不受理以模式動(dòng)植物為研究對(duì)象的申請(qǐng)（擬南芥、果蠅等），其均提到以往的申請(qǐng)注意農(nóng)業(yè)基因組研究，不注重與我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合；跟蹤或仿效國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)象嚴(yán)重，簡(jiǎn)單地將其他研究方法或材料嫁接到另一個(gè)材料或方法上，缺乏創(chuàng)新4、申請(qǐng)者和主要參與者的工作簡(jiǎn)歷和從大學(xué)起受教育情況等要詳細(xì)列出；所列論文，應(yīng)包括論文發(fā)表時(shí)的全部作者排序、期刊名稱、發(fā)表的年份、期刊號(hào)、頁(yè)碼等；5、獸醫(yī)學(xué)項(xiàng)目應(yīng)注意高致病性病原微生物操作規(guī)定,管理科學(xué)部,1、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用“科學(xué)方法”來(lái)探索管理活動(dòng)的客觀規(guī)律（實(shí)驗(yàn)研究和理論研究），不資助一般管理工作的研究；2、不受理在研OR2013年申請(qǐng)國(guó)家社科基金負(fù)責(zé)人的申請(qǐng)；已結(jié)題的，應(yīng)提交結(jié)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件并加蓋依托單位法人公章；3、對(duì)2012年獲得科學(xué)基金項(xiàng)目資助的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，其申請(qǐng)將從嚴(yán)掌握；4、管理科學(xué)部網(wǎng)頁(yè)上公布已完成基金的績(jī)效評(píng)估結(jié)果，申請(qǐng)與完成項(xiàng)目績(jī)效掛鉤；5、應(yīng)注意區(qū)分科學(xué)基金項(xiàng)目與人文社科項(xiàng)目在研究方法的區(qū)別；,重點(diǎn)項(xiàng)目指南生命學(xué)部,1、分立項(xiàng)領(lǐng)域和非領(lǐng)域申請(qǐng)，按立項(xiàng)領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目必須填寫(xiě)其所標(biāo)的申請(qǐng)代碼（為了便于管理），非領(lǐng)域的可自主選擇申請(qǐng)代碼，請(qǐng)仔細(xì)閱讀指南；2、立項(xiàng)領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)，須參照公布的立項(xiàng)領(lǐng)域確定研究題目，申請(qǐng)書(shū)基本信息表中的“附注說(shuō)明”一欄要寫(xiě)明所申請(qǐng)的領(lǐng)域名稱；3、非領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目，應(yīng)有重要進(jìn)展或在新科學(xué)前沿有較好的基礎(chǔ)。申請(qǐng)書(shū)基本信息表中的“附注說(shuō)明”一欄中寫(xiě)明“非領(lǐng)域申請(qǐng)”字樣。需在申請(qǐng)書(shū)正文部分的最后增加一項(xiàng)800字左右的“關(guān)于已取得重要?jiǎng)?chuàng)新性進(jìn)展的情況說(shuō)明（申請(qǐng)理由、重要?jiǎng)?chuàng)新性進(jìn)展、相關(guān)工作基礎(chǔ)以及近期發(fā)表在國(guó)際重要學(xué)術(shù)期刊、與申請(qǐng)相關(guān)的第一作者或責(zé)任作者論文）”；4、均應(yīng)附5篇申請(qǐng)者（第一或責(zé)任作者）的代表性論文首頁(yè)；5、合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，更為詳細(xì)的預(yù)算說(shuō)明；,重點(diǎn)項(xiàng)目指南生命學(xué)部,1、同時(shí)受理立項(xiàng)領(lǐng)域和非領(lǐng)域申請(qǐng)的學(xué)科農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)與作物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝學(xué)與植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等；2、僅受理以立項(xiàng)領(lǐng)域宏觀指導(dǎo)申請(qǐng)的學(xué)科植物學(xué)、食品科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)學(xué)、遺傳學(xué)與生物信息學(xué)等；注意資助期為5年，資助強(qiáng)度200400萬(wàn)元，平均資助強(qiáng)度300萬(wàn)元；不資助申請(qǐng)人尚在國(guó)外工作、無(wú)法保證大部分時(shí)間和精力在國(guó)內(nèi)開(kāi)展研究的申請(qǐng)。,重點(diǎn)項(xiàng)目指南生命學(xué)部擬立項(xiàng)領(lǐng)域及申請(qǐng)代碼,1、作物品質(zhì)性狀形成的生理和遺傳學(xué)基礎(chǔ)C1304作物種質(zhì)資源與遺傳育種學(xué)；2、農(nóng)作物對(duì)重要病蟲(chóng)害的抗性機(jī)理C140206植物抗蟲(chóng)性；3、園藝作物優(yōu)異基因發(fā)掘與利用C150303觀賞作物分子生物學(xué)；4、畜禽產(chǎn)量性狀形成的遺傳機(jī)制C1701畜牧學(xué)；5、畜禽營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)高效轉(zhuǎn)化的分子機(jī)制C1701畜牧學(xué)；6、畜禽重要病原適應(yīng)與侵染宿主機(jī)制研究C1805獸醫(yī)傳染病學(xué)；7、畜禽重要疫病免疫調(diào)控的分子機(jī)制C1803獸醫(yī)免疫學(xué)；8、食品發(fā)酵、釀造過(guò)程的生物學(xué)基礎(chǔ)C2001食品科學(xué)基礎(chǔ)；9、食品貯運(yùn)與加工過(guò)程營(yíng)養(yǎng)與品質(zhì)變化規(guī)律C2002食品加工學(xué)基礎(chǔ)；,重點(diǎn)項(xiàng)目指南地球?qū)W部,1、2013年受理11個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)域（名稱見(jiàn)指南），申請(qǐng)書(shū)的“附注說(shuō)明”欄務(wù)必填寫(xiě)以上11個(gè)“領(lǐng)域名稱”之一，否則將不予受理；2、申請(qǐng)代碼可自主選擇填寫(xiě)，紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)后附5篇代表性論著的首頁(yè)復(fù)印件；3、2013年地球科學(xué)一處（土壤地理學(xué)科）將繼續(xù)試行“申請(qǐng)代碼”、“研究方向”和“關(guān)鍵詞”的規(guī)范化選擇；,重點(diǎn)項(xiàng)目指南地球?qū)W部重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)域方向,1、領(lǐng)域6人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的機(jī)理（1）土地復(fù)墾、土地利用變化及其環(huán)境效應(yīng)；（2）污染物的環(huán)境過(guò)程與生態(tài)健康影響機(jī)理；2、領(lǐng)域8水土資源演變與調(diào)控（1）土壤營(yíng)養(yǎng)元素循環(huán)與肥力演變；（2）土壤退化機(jī)理與土壤修復(fù)；（3）土壤質(zhì)量與農(nóng)產(chǎn)品安全與調(diào)控；（4）高強(qiáng)度土地利用的水土環(huán)境效應(yīng)與調(diào)控；（5）區(qū)域水、土資源的承載力及安全；,重點(diǎn)項(xiàng)目指南管理學(xué)部重點(diǎn)項(xiàng)目群G0305,“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策研究”重點(diǎn)項(xiàng)目群（1）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新體系研究；（2）國(guó)家食物安全預(yù)測(cè)預(yù)警和發(fā)展戰(zhàn)略研究；（3）氣候變化與低碳農(nóng)村林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及政策研究；（4）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織體系和農(nóng)民合作組織；（5）農(nóng)村土地與相關(guān)要素市場(chǎng)培育與改革研究；（6）新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的國(guó)家政策支持體系研究申請(qǐng)書(shū)的“資助類別”選擇“重點(diǎn)項(xiàng)目”，附注說(shuō)明寫(xiě)明“宏觀管理與政策領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目群”2013年擬資助6項(xiàng)，資助強(qiáng)度為220280萬(wàn)元/項(xiàng)，期限5年。,重大國(guó)際（地區(qū)）合作研究項(xiàng)目,1、根據(jù)各學(xué)部鼓勵(lì)領(lǐng)域，圍繞我國(guó)迫切需要發(fā)展的研究領(lǐng)域或參與的國(guó)際大型科研項(xiàng)目、國(guó)際大型科學(xué)設(shè)施開(kāi)展研究；2、申請(qǐng)書(shū)在線填寫(xiě)，附件包括英文申請(qǐng)書(shū)、雙方共同簽字的合作研究協(xié)議書(shū)（含合作研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、雙方負(fù)責(zé)人和主要參與者、合作期限與方式、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算）等，范本HTTP//WWWNSFCGOVCN/NSFC/CEN/GJHZ/CJWT/CJWT2011102606HTML3、與國(guó)際農(nóng)業(yè)磋商組織CGIAR、日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)JST等的合作項(xiàng)目，另行發(fā)布；4、主要資助研究經(jīng)費(fèi)和國(guó)際交流經(jīng)費(fèi)，其中國(guó)際交流經(jīng)費(fèi)不超過(guò)資助總經(jīng)費(fèi)的40；5、2013年資助強(qiáng)度為300萬(wàn)元/項(xiàng)左右，期限5年。,聯(lián)合基金大科學(xué)裝置聯(lián)合基金,1、利用中國(guó)科學(xué)院的國(guó)家大科學(xué)裝置北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)及北京同步輻射裝置A0801、蘭州重離子加速器與冷卻儲(chǔ)存環(huán)裝置A0802、上海光源裝置A0803、合肥同步輻射裝置A0804、穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場(chǎng)裝置A0805；2、申請(qǐng)本聯(lián)合基金前，應(yīng)當(dāng)與相關(guān)裝置所在實(shí)驗(yàn)室溝通，充分了解擬依托大裝置的性能、狀態(tài)和用戶時(shí)間分配情況等；3、資助類別“培育項(xiàng)目”，平均資助強(qiáng)度70萬(wàn)元，期限3年；“重點(diǎn)支持項(xiàng)目”，平均資助強(qiáng)度300萬(wàn)元，期限4年；4、資助類別選“聯(lián)合基金項(xiàng)目”，亞類說(shuō)明選擇“培育項(xiàng)目”或“重點(diǎn)支持項(xiàng)目”，附注說(shuō)明選擇“大科學(xué)裝置聯(lián)合基金”，代碼1必須選5大裝置代碼；5、優(yōu)先支持非科學(xué)院系統(tǒng)的申請(qǐng)項(xiàng)目。,聯(lián)合基金NSFC廣東聯(lián)合基金,1、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域（申請(qǐng)代碼1選擇L01）（1）重要農(nóng)作物抗逆和抗重金屬污染和低積累相關(guān)基因資源及功能研究（代碼2選擇C15）；（2）畜禽采食的生理行為機(jī)制（代碼2選擇C17）（3）畜禽養(yǎng)殖環(huán)境中重要有害物質(zhì)的毒理效應(yīng)與調(diào)控機(jī)制（代碼2選擇C18）；2、資源與環(huán)境領(lǐng)域（申請(qǐng)代碼1選擇L03）（1）水體中高濃度重金屬及類金屬應(yīng)急控制的理論與技術(shù)（代碼2選擇D03）3、鼓勵(lì)申請(qǐng)人與廣東省內(nèi)科研單位開(kāi)展聯(lián)合申請(qǐng)，合作研究；4、以資助重點(diǎn)項(xiàng)目為主，平均資助強(qiáng)度260萬(wàn)元，期限4年；,聯(lián)合基金NSFC云南聯(lián)合基金,指南內(nèi)容、申請(qǐng)條件與廣東聯(lián)合基金基本相同，請(qǐng)仔細(xì)閱讀指南；,聯(lián)合基金促進(jìn)海峽兩岸科技合作聯(lián)合基金,1、指南內(nèi)容主要是閩臺(tái)特色動(dòng)植物；2、福建以外的申請(qǐng)，除有臺(tái)灣方面的科技人員參與外，還須有福建本地單位的參與；,聯(lián)合基金NSFC新疆聯(lián)合基金,1、指南內(nèi)容、申請(qǐng)條件與廣東聯(lián)合基金基本相同，請(qǐng)仔細(xì)閱讀指南；2、新疆以外省份依托單位申請(qǐng)，須有新疆本地單位參與；3、指南相關(guān)內(nèi)容（1）水資源與農(nóng)業(yè)領(lǐng)域（申請(qǐng)代碼1選擇L08）新疆作物優(yōu)異種質(zhì)資源發(fā)掘與種質(zhì)創(chuàng)新（代碼2選擇C13）新疆重要?jiǎng)游飩魅静≈虏C(jī)制與防治基礎(chǔ)研究（代碼2選擇C18）新疆主要畜禽重要品質(zhì)形成和調(diào)控機(jī)制（代碼2選擇C17）,數(shù)學(xué)天元基金青年基金,1、非985高校，申請(qǐng)人男性未滿33周歲、女性未滿35周歲，申請(qǐng)人已獲得博士學(xué)位且博士研究生畢業(yè)在3年以內(nèi)（請(qǐng)務(wù)必在申請(qǐng)書(shū)的簡(jiǎn)歷欄目明確填寫(xiě)畢業(yè)時(shí)間）；2、申請(qǐng)人未主持過(guò)科學(xué)基金項(xiàng)目；3、在站博士后不能申請(qǐng)；4、資助期限1年，資助強(qiáng)度35萬(wàn)元近兩年我校獲資助人員任秀芳楊濤肖慶坤,我校NSFC申請(qǐng)受理時(shí)間進(jìn)度,1、1月14日前學(xué)校、各學(xué)院2013年基金申報(bào)工作動(dòng)員；2、2月20日前申請(qǐng)人向?qū)W院提交紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)3、2月28日前學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)議申請(qǐng)書(shū)；4、3月4日前學(xué)校對(duì)申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行形式審查；5、3月78日以學(xué)院為單位集中受理基金項(xiàng)目申請(qǐng)材料；6、3月910日申請(qǐng)書(shū)上傳基金委，申請(qǐng)系統(tǒng)查重；7、3月11日起申請(qǐng)書(shū)修改、紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)完整性檢查、蓋章、申報(bào)公函請(qǐng)各學(xué)院及有關(guān)老師按照工作安排程序，配合做好學(xué)校NSFC申請(qǐng)受理工作。,2013–NSFC集中受理時(shí)間安排,集中受理具體時(shí)間安排如下3月7日上午受理的單位動(dòng)醫(yī)學(xué)院、動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、公管學(xué)院3月7日下午受理的單位資環(huán)學(xué)院、食品學(xué)院、理學(xué)院、信息學(xué)院等3月8日上午受理的單位農(nóng)學(xué)院、園藝學(xué)院、植保學(xué)院、生科學(xué)院工學(xué)院的受理時(shí)間另外安排。請(qǐng)按時(shí)間安排報(bào)送申請(qǐng)書(shū)，逾期責(zé)任自負(fù)。NSFC申請(qǐng)專用郵箱NSFCNJAUEDUCN,感謝各位老師對(duì)科學(xué)基金工作的支持祝各位老師在2013年度基金申請(qǐng)中取得成功,

簡(jiǎn)介：第二章辯證唯物主義自然觀的發(fā)展系統(tǒng)自然觀,系統(tǒng)自然觀自然界的系統(tǒng)存在方式演進(jìn)自然觀自然界的系統(tǒng)演化生態(tài)自然觀人、自然與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,,1、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果對(duì)恩格斯自然觀的貢獻(xiàn)（舉例說(shuō)明）2、分析系統(tǒng)、要素、結(jié)構(gòu)、功能、環(huán)境等概念的含義及其相互關(guān)系。3、系統(tǒng)的層次性系統(tǒng)層次之間的相互關(guān)系4、如何用耗散結(jié)構(gòu)理論解釋系統(tǒng)新的有序狀態(tài)（或穩(wěn)定性）的形成耗散結(jié)構(gòu)形成的條件5、自然物質(zhì)系統(tǒng)演化的基本圖景及規(guī)律6、自然物質(zhì)系統(tǒng)的演化遵循那些基本規(guī)律,思考題,系統(tǒng)自然觀,第一節(jié)系統(tǒng)自然觀產(chǎn)生的現(xiàn)代自然科學(xué)前提第二節(jié)自然界物質(zhì)的系統(tǒng)性第三節(jié)自然物質(zhì)系統(tǒng)的層次性第四節(jié)自然物質(zhì)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與可變性第五節(jié)自然界的演化圖景第六節(jié)自然界演化的基本特征與規(guī)律,第一節(jié)系統(tǒng)自然觀產(chǎn)生的現(xiàn)代自然科學(xué)前提（現(xiàn)代科技對(duì)辯證唯物主義自然觀的豐富與發(fā)展）,世紀(jì)之交的物理學(xué)革命相對(duì)論量子力學(xué)分子生物學(xué)系統(tǒng)論非線性自組織理論混沌理論,一、物理學(xué)新發(fā)現(xiàn)和物理學(xué)革命,1、世紀(jì)之交物理學(xué)三大發(fā)現(xiàn)X射線1895，（德）倫琴放射性1896，（法）AH貝克勒爾電子1897，（英）JJ湯姆遜2、物理學(xué)上空的“兩朵烏云”“以太漂移”的否定結(jié)果1887，MM黑體輻射和“紫外災(zāi)難”1900，瑞利3、物理學(xué)革命相對(duì)論、量子力學(xué)誕生,二、相對(duì)論,愛(ài)因斯坦（ALBERTEINSTEIN,18791955）1905年創(chuàng)立狹義相對(duì)論兩個(gè)基本原理愛(ài)因斯坦相對(duì)性原理光速不變?cè)砺鍋銎澴儞Q方程組時(shí)空觀的變革尺縮效應(yīng)；鐘慢效應(yīng)；質(zhì)增效應(yīng)；質(zhì)能關(guān)系式。,相對(duì)論,1916年，愛(ài)因斯坦建立廣義相對(duì)論驗(yàn)證水星軌道近日點(diǎn)的反常進(jìn)動(dòng)光在引力場(chǎng)中傳播時(shí)發(fā)生頻移光線在引力場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)（物理學(xué)史簡(jiǎn)編P702）相對(duì)論否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，揭示了空間與時(shí)間、空間時(shí)間與物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量與能量之間存在的辯證關(guān)系。,愛(ài)因斯坦,三、量子力學(xué),普朗克（MAZKELPLANCK,18581947）1900年12月4日，關(guān)于正常光譜的能量分布定律的理論，提出能量子基本假設(shè)量子力學(xué)誕生。量子力學(xué)標(biāo)志了對(duì)微觀世界認(rèn)識(shí)的深入，揭示了連續(xù)性與間斷性、波動(dòng)性與粒子性的辯證統(tǒng)一，凸現(xiàn)了量子現(xiàn)象的整體性，打破了機(jī)械決定論的觀念。,四、分子生物學(xué),分子生物學(xué)由細(xì)胞水平深入到分子水平，在生物大分子層次上揭示了生物界基本結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的高度一致性。（1）生命遺傳規(guī)律的探索（2）分子生物學(xué)的建立（1953，DNA）（3）基因工程的發(fā)展轉(zhuǎn)基因動(dòng)物轉(zhuǎn)基因植物克隆技術(shù)干細(xì)胞研究,五、系統(tǒng)科學(xué)非線性科學(xué)自組織理論,40年代系統(tǒng)工程,一般系統(tǒng)論,控制論,信息論等6070年代,耗散結(jié)構(gòu)論,超循環(huán)論,協(xié)同論80年代,混沌理論,分性理論,孤子理論當(dāng)代探索復(fù)雜性科學(xué)前沿整體和部分,有序與無(wú)序，結(jié)構(gòu)和功能,涌現(xiàn)，非線性世界與線性簡(jiǎn)化,1、系統(tǒng)論,系統(tǒng)論以“系統(tǒng)”的觀點(diǎn)自然界，提出了系統(tǒng)與要素、結(jié)構(gòu)與功能等新的范疇，揭示了自然界物質(zhì)系統(tǒng)的整體性、層次性、動(dòng)態(tài)性和開(kāi)放性。,2、非線性自組織理論,耗散結(jié)構(gòu)理論協(xié)同學(xué)突變論超循環(huán)理論,,,,,無(wú)序有序,,3、混沌理論,混沌理論混沌理論提供了一種關(guān)于系統(tǒng)演化的分叉與混沌方式，他把簡(jiǎn)單性與復(fù)雜性、有序性與無(wú)序性、確定性與隨機(jī)性、必然性與偶然性等統(tǒng)一在更為深廣的自然圖景之中。,有序無(wú)序,,六、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),40年代出現(xiàn)計(jì)算機(jī)50年代晶體管計(jì)算機(jī)60年代集成電路計(jì)算機(jī)70年代大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī),人工智能知識(shí)工程,ARPANET,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)80年代神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)再興起,因特網(wǎng)信息化，全球化，地球村，知識(shí)經(jīng)濟(jì),賽博空間（CYBERSPACE）,虛擬現(xiàn)實(shí)，倫理、法律，新型人際關(guān)系，人機(jī)關(guān)系。,概括和提煉,現(xiàn)代自然科學(xué)，特別是系統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展，一方面揭示了系統(tǒng)是物質(zhì)存在的基本形式，另一方面也為揭示自然界運(yùn)動(dòng)變化的原因問(wèn)題提供了科學(xué)的方法，揭示出自然界物質(zhì)的相互作用是復(fù)雜的、立體的因果網(wǎng)絡(luò)，是系統(tǒng)的、整體的因果聯(lián)系?，F(xiàn)代自然科學(xué)，特別是系統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展，還深刻地觸及了自然界運(yùn)動(dòng)和演化的方向問(wèn)題。,恩格斯指出“自然界不是循著一個(gè)永遠(yuǎn)一樣的不斷重復(fù)的圓圈運(yùn)動(dòng)，而是經(jīng)歷著實(shí)在的歷史?！弊匀唤邕\(yùn)動(dòng)演化方向性的揭示，是辯證唯物自然觀新發(fā)展的又一重要內(nèi)容。自然觀的產(chǎn)生和一定時(shí)代的科學(xué)發(fā)展水平相適應(yīng)。隨著自然科學(xué)的發(fā)展，辯證唯物主義自然觀在不斷地接受著檢驗(yàn)并不斷得到發(fā)展。,系統(tǒng)自然觀,自然界存在的是什么如何存在，怎樣看待這種存在對(duì)第一個(gè)問(wèn)題的回答自然界的物質(zhì)形態(tài)對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答自然界物質(zhì)的系統(tǒng)性自然物質(zhì)系統(tǒng)的層次性自然物質(zhì)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與可變性自然界演化的基本特征與規(guī)律,

簡(jiǎn)介：人力資源管理1215C,自然科學(xué)基金申請(qǐng)介紹,楊東平人文學(xué)院教育科學(xué)研究所,人力資源管理1215C,,自然科學(xué)基金委是管理國(guó)家自然科學(xué)基金的國(guó)務(wù)院直屬事業(yè)單位。自然科學(xué)基金在國(guó)家創(chuàng)新體系中的戰(zhàn)略定位“支持基礎(chǔ)研究，堅(jiān)持自由探索，發(fā)揮導(dǎo)向作用”。國(guó)家財(cái)政對(duì)自然科學(xué)基金的投入不斷增長(zhǎng)，從1986年的8000萬(wàn)元起步已增長(zhǎng)到2005年的2695億元，較大地改善了自然科學(xué)基金的資助環(huán)境。,人力資源管理1215C,自然科學(xué)基金構(gòu)成,,人力資源管理1215C,管理科學(xué)部,管理科學(xué)是一門研究人類管理活動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用的綜合性交叉科學(xué)。管理科學(xué)的三個(gè)基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與行為科學(xué)。近年來(lái)，我國(guó)管理科學(xué)界在運(yùn)用數(shù)學(xué)工具、結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)和行為科學(xué)等基礎(chǔ)理論發(fā)展我國(guó)管理科學(xué)的理論方法、研究解決管理科學(xué)與管理實(shí)踐中的問(wèn)題等方面取得了一定的進(jìn)展。下設(shè)管理科學(xué)一處、二處、三處。,人力資源管理1215C,項(xiàng)目申請(qǐng),面上項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目?！懊嫔享?xiàng)目”包括自由申請(qǐng)項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目和地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目，資助期限一般為三年。面上項(xiàng)目是國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目體系中的主要部分，其定位是全面均衡布局，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，激勵(lì)原始創(chuàng)新。,人力資源管理1215C,,面上項(xiàng)目支持從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員在國(guó)家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自由選題，開(kāi)展創(chuàng)新性的科學(xué)研究，力圖通過(guò)研究得到新的發(fā)現(xiàn)或取得重要進(jìn)展。鼓勵(lì)開(kāi)展具有前瞻性、勇于創(chuàng)新的探索性研究工作；注重保護(hù)非共識(shí)項(xiàng)目，支持探索性較強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性較大的創(chuàng)新研究。,人力資源管理1215C,2007年度自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目資助情況,共資助7713項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)227457萬(wàn)元，約占當(dāng)年度基金資助總經(jīng)費(fèi)的4539。平均資助強(qiáng)度2949萬(wàn)元/項(xiàng)，比去年增加了207萬(wàn)元/項(xiàng)；平均資助率1713，比去年降低了021。2008年度面上項(xiàng)目將繼續(xù)控制資助規(guī)模，進(jìn)一步提高資助強(qiáng)度，加大力度支持有創(chuàng)新思想的研究項(xiàng)目。,人力資源管理1215C,2007年管理科學(xué)部面上項(xiàng)目資助情況,申請(qǐng)項(xiàng)數(shù)3011個(gè)批準(zhǔn)項(xiàng)數(shù)362個(gè)資助率1202平均資助金額2002萬(wàn)元資助金額總計(jì)7248萬(wàn)元,人力資源管理1215C,管理科學(xué)一處管理科學(xué)與工程學(xué)科,管理科學(xué)與工程學(xué)科主要資助管理的基本理論、方法與技術(shù)的研究，資助范圍主要包括管理科學(xué)與管理思想史、一般管理理論與研究方法論、運(yùn)籌與管理、決策理論與方法、對(duì)策理論與方法、評(píng)價(jià)理論與方法、預(yù)測(cè)理論與方法、管理心理與行為、管理系統(tǒng)工程、工業(yè)工程與管理、系統(tǒng)可靠性與管理、信息系統(tǒng)與管理、數(shù)量經(jīng)濟(jì)理論與方法、風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)與方法、金融工程、管理復(fù)雜性研究、知識(shí)管理、工程管理等分支學(xué)科領(lǐng)域。本學(xué)科在管理科學(xué)部各學(xué)科中的基本定位更側(cè)重基礎(chǔ)與前沿，重視對(duì)上述領(lǐng)域的前沿性與基礎(chǔ)性研究的資助，鼓勵(lì)結(jié)合我國(guó)管理實(shí)踐、管理哲理與文化特點(diǎn)的管理理論與方法的創(chuàng)新研究。,人力資源管理1215C,,2007年，本學(xué)科共受理面上項(xiàng)目795項(xiàng)，與2006年比較，面上項(xiàng)目申請(qǐng)數(shù)量增幅為153。共資助面上項(xiàng)目118項(xiàng)（含小額探索項(xiàng)目項(xiàng)），項(xiàng)目資助率為1482，資助強(qiáng)度為1996萬(wàn)元/項(xiàng)。2008年，管理科學(xué)一處將對(duì)管理科學(xué)與工程學(xué)科中供應(yīng)鏈管理的理論與方法、商務(wù)智能、知識(shí)管理、金融工程中的風(fēng)險(xiǎn)管理和產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定價(jià)，以及從系統(tǒng)可靠性出發(fā)研究質(zhì)量科學(xué)與質(zhì)量工程問(wèn)題的申請(qǐng)予以關(guān)注。,人力資源管理1215C,管理科學(xué)二處工商管理學(xué)科,工商管理學(xué)科主要資助以微觀組織（包括各類企事業(yè)單位及非營(yíng)利組織）為研究對(duì)象的管理理論、技術(shù)與方法的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。研究范圍包括戰(zhàn)略管理、企業(yè)理論、創(chuàng)新管理、組織行為與組織文化、人力資源管理、公司理財(cái)與財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)作管理、技術(shù)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)信息管理、物流與供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理、服務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理、非營(yíng)利組織管理等分支學(xué)科與研究領(lǐng)域。,人力資源管理1215C,,2007年度本學(xué)科受理面上項(xiàng)目申請(qǐng)945項(xiàng)，比去年1028項(xiàng)減少了8左右。經(jīng)評(píng)審，共資助面上項(xiàng)目119項(xiàng)，資助總金額為2375萬(wàn)元，項(xiàng)目資助率為1259，資助強(qiáng)度為1996萬(wàn)元/項(xiàng)。2008年，本學(xué)科將繼續(xù)支持創(chuàng)新性和瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿科學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，重視通過(guò)實(shí)證分析、案例研究與現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的科學(xué)積累與發(fā)現(xiàn)的研究，重視對(duì)有中國(guó)特色管理理論與方法的凝練與總結(jié)的研究，重視能夠開(kāi)展實(shí)質(zhì)性國(guó)際合作的研究。提倡科學(xué)精神，鼓勵(lì)探索未知，積極支持原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究。,人力資源管理1215C,,本學(xué)科將繼續(xù)在企業(yè)理論、企業(yè)戰(zhàn)略、公司金融與財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與運(yùn)作管理、物流與供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域主要資助前沿基礎(chǔ)研究，對(duì)組織行為、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理、質(zhì)量管理與工程、電子商務(wù)理論與方法以及移動(dòng)和智能商務(wù)、大型項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、非營(yíng)利組織管理等領(lǐng)域適當(dāng)加大資助力度。同時(shí)還將探索高強(qiáng)度連續(xù)支持有好苗頭的面上項(xiàng)目的途徑與方法。,人力資源管理1215C,,鼓勵(lì)結(jié)合我國(guó)企業(yè)/組織的管理實(shí)踐提煉出的管理科學(xué)基礎(chǔ)理論或技術(shù)、方法的研究。對(duì)帶有管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)研與收集和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的項(xiàng)目給予傾斜。將在2008年度對(duì)以下領(lǐng)域予以關(guān)注管理創(chuàng)新與中國(guó)特色的企業(yè)管理；服務(wù)科學(xué)與服務(wù)管理；企業(yè)/組織技術(shù)管理；本學(xué)科將繼續(xù)在企業(yè)理論、企業(yè)戰(zhàn)略、公司金融與財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與運(yùn)作管理、物流與供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域主要資助前沿基礎(chǔ)研究，對(duì)組織行為、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理、質(zhì)量管理與工程、電子商務(wù)理論與方法以及移動(dòng)和智能商務(wù)、大型項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、非營(yíng)利組織管理等領(lǐng)域適當(dāng)加大資助力度。同時(shí)還將探索高強(qiáng)度連續(xù)支持有好苗頭的面上項(xiàng)目的途徑與方法。,人力資源管理1215C,管理科學(xué)三處宏觀管理與政策學(xué)科,宏觀管理與政策學(xué)科是研究政府及相關(guān)公共部門為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，制定宏觀政策和實(shí)施綜合管理行為規(guī)律的學(xué)科群的總和，主要資助宏觀經(jīng)濟(jì)管理與戰(zhàn)略、金融管理與政策、財(cái)稅管理與政策、產(chǎn)業(yè)政策與管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理與公共政策、科技管理與政策、衛(wèi)生管理與政策、教育管理與政策、公共安全與危機(jī)管理、勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障、資源環(huán)境政策與管理、區(qū)域發(fā)展管理、信息資源管理等分支學(xué)科和領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究，旨在推動(dòng)學(xué)科發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、培養(yǎng)研究人才與隊(duì)伍，在發(fā)展相關(guān)理論和方法的同時(shí)，鼓勵(lì)為國(guó)家宏觀決策實(shí)踐提供咨詢、支持和參考。,人力資源管理1215C,,2007年宏觀管理與政策學(xué)科受理面上項(xiàng)目申請(qǐng)1271項(xiàng)，比去年1404項(xiàng)減少了947。經(jīng)評(píng)審，共資助面上項(xiàng)目125項(xiàng)，資助總金額為2518萬(wàn)元，項(xiàng)目資助率為983，資助強(qiáng)度為2014萬(wàn)元/項(xiàng)。2007年，公共管理與政策、金融管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、資源與環(huán)境管理等領(lǐng)域的申請(qǐng)與資助數(shù)量較多；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、科技政策與管理、圖書(shū)情報(bào)檔案管理等領(lǐng)域的資助率相對(duì)較高。針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、金融管理與資本市場(chǎng)、農(nóng)村建設(shè)與管理等熱點(diǎn)問(wèn)題的申請(qǐng)比較多，反映出科研人員關(guān)注中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)程，并用管理科學(xué)理論與方法研究解決這些管理實(shí)踐中提出的重要理論問(wèn)題。2008年，管理科學(xué)三處將對(duì)宏觀管理與政策學(xué)科中公共管理的理論與方法、公共安全管理、城鎮(zhèn)與區(qū)域發(fā)展管理、衛(wèi)生管理與政策、資源與環(huán)境管理、應(yīng)急管理等方面的研究繼續(xù)予以關(guān)注。,人力資源管理1215C,,管理科學(xué)與工程管理科學(xué)和管理思想史一般管理理論與研究方法論運(yùn)籌與管理優(yōu)化理論與方法排序、排隊(duì)論與存儲(chǔ)論供應(yīng)鏈基礎(chǔ)理論決策理論與方法對(duì)策理論與方法評(píng)價(jià)理論與方法預(yù)測(cè)理論與方法管理心理與行為,人力資源管理1215C,,管理系統(tǒng)工程管理系統(tǒng)分析管理系統(tǒng)仿真工業(yè)工程與管理系統(tǒng)可靠性與管理信息系統(tǒng)與管理管理信息系統(tǒng)決策支持系統(tǒng)管理信息與數(shù)據(jù)挖掘數(shù)量經(jīng)濟(jì)理論與方法風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)與方法金融工程管理復(fù)雜性研究知識(shí)管理工程管理,人力資源管理1215C,,工商管理戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略理論與決策競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略制定、實(shí)施與評(píng)價(jià)企業(yè)理論創(chuàng)新管理組織行為與組織文化組織行為組織文化與跨文化管理人力資源管理領(lǐng)導(dǎo)理論薪酬與績(jī)效管理人力資源開(kāi)發(fā),人力資源管理1215C,,會(huì)計(jì)與審計(jì)會(huì)計(jì)理論與方法審計(jì)理論與方法市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷理論與方法品牌與消費(fèi)行為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷運(yùn)作管理生產(chǎn)管理質(zhì)量管理技術(shù)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)企業(yè)研發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新,人力資源管理1215C,,企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理企業(yè)信息管理企業(yè)信息資源管理電子商務(wù)與商務(wù)智能物流與供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目管理服務(wù)管理創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理創(chuàng)業(yè)管理中小企業(yè)管理非營(yíng)利組織管理,人力資源管理1215C,,宏觀管理與政策宏觀經(jīng)濟(jì)管理與戰(zhàn)略金融管理與政策銀行體系與貨幣政策資本市場(chǎng)管理財(cái)稅管理與政策產(chǎn)業(yè)政策與管理農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)管理農(nóng)村發(fā)展與管理農(nóng)戶及組織管理,人力資源管理1215C,,公共管理與公共政策公共管理基礎(chǔ)理論公共政策分析政府管理社會(huì)管理與服務(wù)科技管理與政策科學(xué)計(jì)量學(xué)與科技評(píng)價(jià)科研管理科技創(chuàng)新管理知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理與宏觀政策衛(wèi)生管理與政策教育管理與政策,人力資源管理1215C,,公共安全與危機(jī)管理勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障勞動(dòng)就業(yè)管理社會(huì)保障管理資源環(huán)境政策與管理可持續(xù)發(fā)展管理環(huán)境政策與生態(tài)管理資源管理與政策區(qū)域發(fā)展管理區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略管理城鎮(zhèn)發(fā)展與管理信息資源管理圖書(shū)情報(bào)檔案管理政府與社會(huì)信息資源管理,人力資源管理1215C,青年項(xiàng)目（120項(xiàng)，618萬(wàn)，2年）舉例,多車道混合交通行為及其擁堵機(jī)制研究唐鐵橋北京航空航天大學(xué)城市交通系統(tǒng)中混合交通流的穩(wěn)定性分析及控制策略研究趙小梅北京交通大學(xué)面向動(dòng)態(tài)不確定性的計(jì)劃產(chǎn)能預(yù)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)決策研究李波電子科技大學(xué)基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的決策群體多元不確定性偏好集結(jié)研究朱建軍南京航空航天大學(xué)社交網(wǎng)絡(luò)與近鄰效應(yīng)來(lái)自空間自回歸模型的新視角林徐清華大學(xué)轉(zhuǎn)型期中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)行為影響機(jī)制的多層次分析吳敏四川大學(xué),人力資源管理1215C,,網(wǎng)上拍賣中的最優(yōu)策略研究杜黎西安電子科技大學(xué)交通網(wǎng)絡(luò)脆弱性分析理論及應(yīng)用研究楊超同濟(jì)大學(xué)決策回避與決策沖動(dòng)及其機(jī)制梁竹苑中國(guó)科學(xué)院心理研究所內(nèi)幕交易的經(jīng)濟(jì)后果及其監(jiān)管效應(yīng)研究來(lái)自中國(guó)股票市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)曾慶生上海交通大學(xué)基于中國(guó)實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)理論研究與管理模式構(gòu)建林嵩中央財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)證券分析師行為研究岳衡北京大學(xué)密云水庫(kù)流域環(huán)境服務(wù)價(jià)值評(píng)估和生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究鄭海霞北京聯(lián)合大學(xué)我國(guó)農(nóng)村地區(qū)公共衛(wèi)生項(xiàng)目成本核算研究王穎復(fù)旦大學(xué),人力資源管理1215C,自由項(xiàng)目（362項(xiàng)，20萬(wàn)，2年）舉例,非營(yíng)利組織市場(chǎng)導(dǎo)向及其組織績(jī)效的研究蔡寧浙江大學(xué)我國(guó)居民住宅租購(gòu)選擇行為及其彈性研究虞曉芬浙江工業(yè)大學(xué)農(nóng)村環(huán)境治理中的政策工具研究基于均衡模型的分析胡劍鋒浙江理工大學(xué)中國(guó)機(jī)場(chǎng)業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)、管理戰(zhàn)略和市場(chǎng)效率研究楊秀云西安交通大學(xué)組織文化、人力資源管理系統(tǒng)與組織績(jī)效關(guān)系研究劉善仕華南理工大學(xué)產(chǎn)業(yè)集群中核心企業(yè)成長(zhǎng)研究項(xiàng)后軍浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院反傾銷應(yīng)訴決策與反傾銷會(huì)計(jì)研究周友梅南京財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)南方集體林區(qū)林權(quán)改革模式和績(jī)效的實(shí)證分析徐晉濤北京大學(xué),人力資源管理1215C,,中國(guó)健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查試調(diào)查趙耀輝北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)信息傳播機(jī)制與社會(huì)影響評(píng)價(jià)研究謝新洲北京大學(xué)基于自組織理論的臺(tái)海兩岸經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)理研究李京文北京工業(yè)大學(xué)流動(dòng)人口公共產(chǎn)品提供的公共政策研究以流動(dòng)兒童義務(wù)教育為例楊東平北京理工大學(xué)政府RD投入績(jī)效分析的理論模型及其應(yīng)用研究劉鳳朝大連理工大學(xué)基于技術(shù)科學(xué)的前沿技術(shù)知識(shí)圖譜分析與強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略研究劉則淵大連理工大學(xué)2008年北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館賽后開(kāi)發(fā)與利用研究林顯鵬北京體育大學(xué),人力資源管理1215C,我的體會(huì),流動(dòng)人口公共產(chǎn)品提供的公共政策研究以流動(dòng)兒童義務(wù)教育為例解放思想，破除迷信精心設(shè)計(jì)，“投其所好”,人力資源管理1215C,,選題有強(qiáng)烈社會(huì)需求的公共政策問(wèn)題類型應(yīng)用研究，同時(shí)能夠抽象出管理科學(xué)、政策科學(xué)問(wèn)題模式以調(diào)查研究為的主實(shí)證研究，加以一定的數(shù)學(xué)方法,人力資源管理1215C,,本課題以流動(dòng)兒童義務(wù)教育的提供為對(duì)象，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下流動(dòng)性地方公共產(chǎn)品的提供方式進(jìn)行系統(tǒng)研究，探討不確定狀態(tài)下流動(dòng)人口公共產(chǎn)品提供的公共政策和供給機(jī)制。即在戶籍制度尚未打破的情況下，如何通過(guò)制度創(chuàng)新擴(kuò)大地方政府公共服務(wù)的意識(shí)和能力，探討通過(guò)建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制下中央財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付、流動(dòng)兒童的“教育券”制度、對(duì)流出地政府和個(gè)人的“搭便車”行為的甄別等制度建設(shè)，多渠道、多方式地改善流動(dòng)兒童義務(wù)教育狀況。通過(guò)對(duì)流入地政府決策模式的實(shí)證研究、數(shù)據(jù)采集和因素分析，建立地方政府公共服務(wù)行為的決策模型，尋求最優(yōu)化的決策方案，并對(duì)其實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行評(píng)價(jià)。,人力資源管理1215C,,A、流動(dòng)人口公共服務(wù)供給的理論分析（1）城市化進(jìn)程、人口流動(dòng)和城鄉(xiāng)公共服務(wù)統(tǒng)籌（2）義務(wù)教育公共產(chǎn)品的性質(zhì)研究（3）蒂布特模型與中國(guó)地方公共產(chǎn)品提供的困境B、改善流動(dòng)人口公共服務(wù)供給的制度創(chuàng)新（1）擴(kuò)大地方政府公共產(chǎn)品提供的能力（2）流動(dòng)狀態(tài)下的公共產(chǎn)品提供的新途徑（3）地方政府管理的制度創(chuàng)新（4）防止“搭便車”行為的制度安排,人力資源管理1215C,,C、地方政府為流動(dòng)人口提供公共服務(wù)的決策模型（1）各地政府不同的決策行為（2）建立不確定狀態(tài)下地方政府保障流動(dòng)兒童教育的“決策模型”采取多目標(biāo)層次分析法（ANALYTICHIERARCHYPROCESS簡(jiǎn)稱AHP），通過(guò)對(duì)影響因素的分析，求解約束條件下目標(biāo)最優(yōu)化決策。,人力資源管理1215C,研究方法,本項(xiàng)目研究基于公共管理學(xué)、公共政策分析、公共選擇理論、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論，主要研究方法包括理論研究通過(guò)文獻(xiàn)梳理和比較研究，建立理論基礎(chǔ)。實(shí)證研究通過(guò)對(duì)不同地區(qū)解決流動(dòng)兒童教育的實(shí)地調(diào)查，認(rèn)識(shí)不同管理行為的影響因素，進(jìn)行定性和定量的分析。數(shù)學(xué)建模通過(guò)建立決策模型，認(rèn)識(shí)不同公共選擇的約束條件和影響因素，以及在給定約束條件下的最佳決策選擇。,人力資源管理1215C,技術(shù)路線,,人力資源管理1215C,,同行評(píng)議意見(jiàn)如下選題具有重要的政策意義，其研究結(jié)論對(duì)各級(jí)課題組負(fù)責(zé)人和課題組成員有較好的研究基礎(chǔ)。政府在相關(guān)政策制定上有重要的參考價(jià)值。調(diào)研方案可行，理論和方法具體而有針對(duì)性，項(xiàng)目設(shè)計(jì)具有可行性。不過(guò)，在研究邊界的確定上有待進(jìn)一步澄清。同意資助。,人力資源管理1215C,,1、本研究課題具有很強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值，在當(dāng)前我國(guó)流動(dòng)人口迅速增加情況下，迫切要求公共決策的因應(yīng)。尤其是流動(dòng)兒童的教育問(wèn)題，是政府必須給予關(guān)注的問(wèn)題。2、課題負(fù)責(zé)人及其成員已經(jīng)在本領(lǐng)域有豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)流動(dòng)兒童的教育問(wèn)題有了前期調(diào)研成果，可以支撐本研究課題。3、課題可行性研究報(bào)告理論分析透徹，理論與實(shí)踐結(jié)合度比較緊密，既有理論分析，又有實(shí)際社會(huì)應(yīng)用價(jià)值，研究方案與技術(shù)路線設(shè)計(jì)合理，對(duì)目前已經(jīng)有的問(wèn)題解決方案進(jìn)行了評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上提出了課題組擬進(jìn)行的研究?jī)?nèi)容和研究假設(shè)，具有較強(qiáng)的可操作性，是一個(gè)比較好的課題設(shè)計(jì)。4、研究經(jīng)費(fèi)的分配與課題進(jìn)展相互配合較好，符合實(shí)際可能發(fā)生的支出，比較合理。,人力資源管理1215C,,研究課題符合中國(guó)發(fā)展階段的要求，有重大社會(huì)意義。對(duì)這一重大課題來(lái)說(shuō)，研究團(tuán)隊(duì)理論力量稍微弱了一些。在研究過(guò)程中，應(yīng)該尋求外援，把課題做好。流動(dòng)兒童義務(wù)教育是一個(gè)值得重視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，本項(xiàng)課題應(yīng)集中研究這一問(wèn)題，并提出可操作的政策建議，沒(méi)有必要提升到一般意義上的流動(dòng)人口公共產(chǎn)品提供的公共政策問(wèn)題。,人力資源管理1215C,預(yù)祝各位新年快樂(lè),預(yù)祝各位申報(bào)成功,

簡(jiǎn)介：,在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞,現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,作者錢學(xué)森,說(shuō)明文,概念說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。三要素內(nèi)容的科學(xué)性、說(shuō)明的條理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。說(shuō)明順序時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序分類（按說(shuō)明對(duì)象分）事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文,,說(shuō)明結(jié)構(gòu)①總分式“總分”、“總分總”、“分總”。②遞進(jìn)式（各層之間的關(guān)系為遞進(jìn)關(guān)系,一層一層地剖析事理。）說(shuō)明方法打比方、舉例子、列數(shù)字、下定義、作比較、分類別、引用等。,作者簡(jiǎn)介錢學(xué)森（19112009），中國(guó)著名物理學(xué)家，享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人。長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)火箭和航天計(jì)劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)航天技術(shù)、系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程做出了巨大的開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森是中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“中國(guó)火箭之父”、“導(dǎo)彈之王”。,人物評(píng)價(jià),美國(guó)海軍次長(zhǎng)丹金貝爾評(píng)價(jià)無(wú)論在哪里，錢學(xué)森都值五個(gè)師的兵力，寧可槍斃了也不能讓他回國(guó)。毛澤東評(píng)價(jià)美國(guó)人把錢學(xué)森當(dāng)成5個(gè)師，在我看來(lái)，對(duì)我們說(shuō)來(lái)錢學(xué)森比5個(gè)師的力量大多啦。,,導(dǎo)師馮卡門評(píng)價(jià)我們的朋友錢學(xué)森，是1945年我向美國(guó)空軍科學(xué)顧問(wèn)組推薦的專家之一。他是當(dāng)時(shí)美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一流火箭專家，后來(lái)成了世界聞名的新聞人物。錢學(xué)森作為加州理工學(xué)院火箭小組的元老，曾在二次大戰(zhàn)期間對(duì)美國(guó)火箭研究作出重大貢獻(xiàn)。他是一個(gè)無(wú)可置疑的天才，他的工作大大促進(jìn)了高速空氣動(dòng)力學(xué)和噴氣推進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。他的這種天資是我不常遇到的。我發(fā)現(xiàn)他非常富有想象力，他具有天賦的數(shù)學(xué)才智。人們都這樣說(shuō)，似乎是我發(fā)現(xiàn)了錢學(xué)森，其實(shí)，是錢學(xué)森發(fā)現(xiàn)了我。,錢學(xué)森語(yǔ)錄,愛(ài)國(guó)我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)。在美國(guó)期間，有人好幾次問(wèn)我存了寶現(xiàn)金沒(méi)有，我說(shuō)一塊美元也不存。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，根本不打算在美國(guó)住一輩子。風(fēng)骨我姓錢，但我不愛(ài)錢。,,,初讀感知,閱讀課文，解決以下問(wèn)題1什么是現(xiàn)代自然科學(xué)它的重要特點(diǎn)是什么2現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科有哪些呢3找出以下概念“工程技術(shù)學(xué)科”、“化學(xué)地球觀”、“物理學(xué)地球觀”、“遺傳工程”4完成課后“思考與練習(xí)”二的表格,資料窗工程技術(shù)學(xué)，也叫應(yīng)用科學(xué)，是應(yīng)用自然科學(xué)中基礎(chǔ)學(xué)科的理論來(lái)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題的一門科學(xué)?；瘜W(xué)地球觀研究地球上地殼和海洋的化學(xué)成分的變化、礦物元素的分布，借此來(lái)推論地球在地質(zhì)年代中的演化的觀點(diǎn)。物理學(xué)地球觀根據(jù)海底巖石的地磁走向推論出板塊理論，借此解釋火山帶、地震帶的形成，即靠物理學(xué)來(lái)研究地球外殼和地球深處情況的觀點(diǎn)。遺傳工程人為地改變?nèi)パ鹾颂呛怂岬囊豁?xiàng)技術(shù)，即把可以影響遺傳的信息，掛在一種叫作去氧核糖核酸的高分子化合物的某一段傳下去，用來(lái)改變遺傳的某一特性、創(chuàng)造新的物種的一種技術(shù)。,現(xiàn)代自然科學(xué),工程技術(shù)學(xué)科（應(yīng)用科學(xué)）,基礎(chǔ)學(xué)科,工程結(jié)構(gòu),電力技術(shù),電子技術(shù),農(nóng)業(yè)技術(shù),一般基礎(chǔ)學(xué)科,天文學(xué),地學(xué),生物學(xué),化學(xué),根本基礎(chǔ)學(xué)科,物理學(xué),數(shù)學(xué),,,理清課文結(jié)構(gòu),全文按“總分總”的結(jié)構(gòu)可分為三部分第一部分（12）指出了自然科學(xué)的特點(diǎn)，說(shuō)明物理、數(shù)學(xué)是六門基礎(chǔ)學(xué)科中最基礎(chǔ)的學(xué)科。第二部分（36）這部分分別介紹了化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)的發(fā)展，闡明了它們與物理、數(shù)學(xué)的密切關(guān)系。第三部分（7）進(jìn)一步指出了物理、數(shù)學(xué)是現(xiàn)代自然科學(xué)體系中根本的學(xué)科，歸結(jié)現(xiàn)代自然科學(xué)體系的構(gòu)成。,,仔細(xì)閱讀課文36段，完成以下表格。,研究分子變化的,量子化學(xué)計(jì)算化學(xué),星的爆發(fā)、中子星、“黑洞”,研究太陽(yáng)、星星、月亮宇宙的變化,研究三個(gè)發(fā)展階段,板塊理論,遺傳工程,分子生物學(xué),下定義,舉例子、作比較,分類別、打比方、作詮釋,舉例子,總結(jié),本文著眼于現(xiàn)代科學(xué)體系的構(gòu)成，介紹了現(xiàn)代自然科學(xué)中基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)。我們了解到現(xiàn)代科學(xué)正迅猛發(fā)展著，許多新學(xué)科不斷產(chǎn)生，并且有待我們?nèi)?chuàng)新推動(dòng)。,,,,,,,