簡(jiǎn)介：衛(wèi)生綜合衛(wèi)生綜合（代碼代碼353）考試大綱考試大綱一、考試范圍一、考試范圍環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。二、考試要求二、考試要求要求考生系統(tǒng)掌握以上學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并且能夠運(yùn)用這些知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為300分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)各占約13。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋，102單選題，303簡(jiǎn)答題，204問(wèn)答題，40四、考查內(nèi)容四、考查內(nèi)容要求考核要求見(jiàn)下述相應(yīng)內(nèi)容，重要概念要求掌握對(duì)應(yīng)的英文術(shù)語(yǔ)。第一部分第一部分環(huán)境衛(wèi)生學(xué)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)（一）環(huán)境衛(wèi)生學(xué)緒論掌握1環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象及研究?jī)?nèi)容；2環(huán)境污染物的健康危害特點(diǎn)及類型；3環(huán)境污染物的暴露途徑及其對(duì)機(jī)體效應(yīng)的劑量反應(yīng)關(guān)系；4環(huán)境多因素暴露及其聯(lián)合作用；3高層建筑二次供水的衛(wèi)生安全問(wèn)題；4水的凈化和消毒過(guò)程；5飲用水的主要消毒方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。了解1我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的制定原則和常規(guī)指標(biāo)；2涉水產(chǎn)品的衛(wèi)生要求。（五）土壤衛(wèi)生掌握1土壤的衛(wèi)生學(xué)特點(diǎn)；2土壤污染的來(lái)源、污染方式及土壤的自凈；3土壤的主要污染物及其對(duì)健康的影響；4土壤污染對(duì)人群健康影響的調(diào)查方法。了解1制定土壤衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原則和方法；2城市垃圾無(wú)害化處理和利用方法，工業(yè)固體廢棄物的處理措施以及污水灌田的衛(wèi)生防護(hù)措施。（六）住宅及公共場(chǎng)所衛(wèi)生掌握1住宅的基本衛(wèi)生要求；2住宅小氣候?qū)】档挠绊懠捌湫l(wèi)生學(xué)要求；3室內(nèi)空氣主要污染物的種類、來(lái)源及其健康影響；4公共場(chǎng)所的概念、分類、衛(wèi)生學(xué)特點(diǎn)及基本衛(wèi)生要求；5公共場(chǎng)所基本環(huán)境因素對(duì)健康的影響；6公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督的主要內(nèi)容。了解1住宅設(shè)計(jì)的衛(wèi)生要求；2室內(nèi)空氣污染的控制對(duì)策；3各類公共場(chǎng)所的具體衛(wèi)生要求。（七）環(huán)境健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)掌握

簡(jiǎn)介：信息組織與檢索信息組織與檢索（（代碼代碼805）考試大綱考試大綱Ⅰ考試性質(zhì)考試性質(zhì)信息組織與檢索是為新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院招生情報(bào)學(xué)碩士研究生而設(shè)置的，具有選拔性的入學(xué)考試科目。目的是科學(xué)、公平、有效地考測(cè)試考生是否具有備繼續(xù)攻讀情報(bào)學(xué)碩士所需要的基礎(chǔ)理論和基本技能。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等院校相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院擇優(yōu)選拔，確保情報(bào)學(xué)碩士研究生的招生質(zhì)量。Ⅱ考查目標(biāo)考查目標(biāo)信息組織與檢索考試范圍包括信息組織和信息檢索兩部分。信息組織重點(diǎn)考查信息組織的基本原理和方法，信息檢索主要考查信息資源，尤其是文獻(xiàn)資源檢索的相關(guān)理論知識(shí)和方法。Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)信息組織約為50，信息檢索約為50。四、試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋，共30分簡(jiǎn)答題，共60分論述題，共60分Ⅳ考查內(nèi)容考查內(nèi)容（六）（六）分類標(biāo)引工作分類標(biāo)引工作1分類標(biāo)引概述2分類標(biāo)引規(guī)則3分類排架與分類檢索系統(tǒng)（七）（七）主題法主題法1主題法概述2敘詞表的結(jié)構(gòu)3敘詞語(yǔ)言的詞匯控制4敘詞表的編制與維護(hù)5國(guó)內(nèi)外主題詞表（八）（八）主題標(biāo)引和主題檢索工具主題標(biāo)引和主題檢索工具1主題標(biāo)引概述2主題標(biāo)引方法3主題標(biāo)引規(guī)則4主題檢索工具（九）（九）自然語(yǔ)言標(biāo)引與檢索自然語(yǔ)言標(biāo)引與檢索1自然語(yǔ)言概述2關(guān)鍵詞語(yǔ)言3文本檢索4后控詞表5自動(dòng)標(biāo)引6自然語(yǔ)言與知識(shí)組織系統(tǒng)的發(fā)展

簡(jiǎn)介：成都醫(yī)學(xué)院2019年研究生招生章程第一章總則第一條根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)高等教育法和教育部2019年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定，以及成都醫(yī)學(xué)院碩士研究生招生工作管理辦法等相關(guān)法律、文件精神，制定本章程。第二條成都醫(yī)學(xué)院（CHENGDUMEDICALCOLLEGE）辦學(xué)校址新都校區(qū)四川省成都市新都區(qū)新都大道783號(hào)（研究生培養(yǎng)校址）；天回校區(qū)四川省成都市金牛區(qū)蓉都大道天回路601號(hào)。臨床醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院毗鄰新都校區(qū)。第三條2019年本校招收碩士研究生類別招收臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位研究生；招收基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、馬克思主義理論學(xué)術(shù)學(xué)位研究生。專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的培養(yǎng)以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)。臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師，其臨床培養(yǎng)按照國(guó)家和四川省有關(guān)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求進(jìn)行培養(yǎng)。研究生畢業(yè)時(shí)，應(yīng)獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)、碩士研究生畢業(yè)證書(shū)、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，在本校第一附屬醫(yī)院，以及成都醫(yī)學(xué)院臨床專碩研究生協(xié)同（聯(lián)合）培養(yǎng)基地進(jìn)行。藥學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生和應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師與校外合作導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制。研究生按程序進(jìn)行研究生招生復(fù)試。負(fù)責(zé)按程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和招生原則進(jìn)行研究生招生錄取等工作。第八條招生學(xué)院成立本單位研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組、復(fù)試工作巡視督查小組（報(bào)研招辦備案），具體負(fù)責(zé)本單位研究生復(fù)試錄取工作。按學(xué)科專業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域，成立以指導(dǎo)教師為責(zé)任人的研究生復(fù)試小組（由相關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的指導(dǎo)教師5人以上組成）。復(fù)試小組在各學(xué)院復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，具體實(shí)施對(duì)考生進(jìn)行面試和實(shí)踐能力等考核。第三章招生計(jì)劃、專業(yè)及相關(guān)政策第九條2019年本校只招收全日制碩士研究生。擬計(jì)劃招收碩士研究生160名（含“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”3名），實(shí)際錄取人數(shù)以2019年教育部下達(dá)給本校的規(guī)模數(shù)為準(zhǔn)。招生復(fù)試過(guò)程中，可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)之間的計(jì)劃數(shù)作適當(dāng)調(diào)整。擬計(jì)劃招收碩士研究生分專業(yè)招生計(jì)劃及專業(yè)，詳見(jiàn)成都醫(yī)學(xué)院2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄。第十條學(xué)習(xí)形式。學(xué)制三年。全日制研究生包括非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩類考生。定向就業(yè)考生，須在被錄取前與本校和用人單位，分別簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書(shū)。非定向就業(yè)考生，畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”的方式就業(yè)。考生因報(bào)考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問(wèn)題由考生自行處理，若因此造成考生不能復(fù)試或無(wú)法錄取，本校不承擔(dān)任何責(zé)任。錄取的定向就業(yè)的考生，人事檔案與戶口不轉(zhuǎn)入本校。

簡(jiǎn)介：2018年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)與代碼考試科目名稱及代碼723基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。A卷（包括生理卷（包括生理150分，生化分，生化150分，共分，共300分）分）一、一、單項(xiàng)選擇題（每題請(qǐng)選出一個(gè)最佳答案，每題單項(xiàng)選擇題（每題請(qǐng)選出一個(gè)最佳答案，每題25分，共分，共60個(gè)，個(gè)，150分）分）1、下列哪種動(dòng)物實(shí)驗(yàn)屬于離體實(shí)驗(yàn)（）A動(dòng)脈插管記錄動(dòng)脈血壓B觀察刺激減壓神經(jīng)對(duì)家兔動(dòng)脈血壓影響C觀察毀損小鼠小腦對(duì)小鼠運(yùn)動(dòng)功能影響D采用膜片鉗技術(shù)記錄單個(gè)細(xì)胞離子通道電流2、下列關(guān)于人體體液組成的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A正常成年人體液量約占體重的60B體液的23分布于細(xì)胞內(nèi)，稱為細(xì)胞內(nèi)液，即機(jī)體內(nèi)環(huán)境C細(xì)胞外液中約34為組織間液D血漿為細(xì)胞外液3、下列生理過(guò)程屬于正反饋的是（）A排尿B動(dòng)脈血壓的壓力感受反射C人體體溫的調(diào)定D生理狀態(tài)下人體血糖的維持4、下列物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式屬于受體介導(dǎo)性入胞的是（）A氧氣和二氧化碳等小分子的跨細(xì)胞膜擴(kuò)散B鉀離子的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)C葡萄糖的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)D運(yùn)鐵蛋白的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)5、下列選項(xiàng)中不屬于第二信使的是（）ACAMPBG蛋白C三磷酸肌醇DCGMP6、下列心動(dòng)周期中哪一期的血液流動(dòng)方向不是由心房流向心室（）A心房收縮期B快速充盈期C減慢充盈期D快速射血期7、心室肌細(xì)胞動(dòng)作電位特征期是（）A靜息期B快速?gòu)?fù)極初期C平臺(tái)期D快速?gòu)?fù)極末期考試科目723基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合共7頁(yè)，第1考試科目723基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合共7頁(yè)，第2頁(yè)20、傳入側(cè)支性抑制的形成是由于A突觸前膜的預(yù)先去極化B興奮性神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少C興奮性神經(jīng)遞質(zhì)破壞過(guò)多D抑制性中間神經(jīng)元興奮21、下列不屬于丘腦特異投射系統(tǒng)特點(diǎn)的是A投射到大腦皮層的特定區(qū)域B引起特定的感覺(jué)C維持大腦皮層的興奮狀態(tài)D激發(fā)大腦皮層發(fā)出傳出神經(jīng)沖動(dòng)22、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A腎上腺皮質(zhì)主要參與“應(yīng)激反應(yīng)”B腎上腺髓質(zhì)主要參與“應(yīng)激反應(yīng)”C腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)在緊急情況下相互配合，共同作用D腎上腺素是由去甲腎上腺素甲基化后生成的23、碘缺乏一般不會(huì)引起A克汀病B單純性甲狀腺腫C甲狀腺結(jié)節(jié)D突眼癥24、關(guān)于糖皮質(zhì)激素生理作用的錯(cuò)誤論述是A可抑制胰島素分泌B對(duì)兒茶酚胺有允許作用C調(diào)節(jié)機(jī)體免疫D分泌過(guò)多可導(dǎo)致機(jī)體脂肪重新分泌25、下列哪項(xiàng)激素不是由下丘腦產(chǎn)生的A卵泡刺激素B血管加壓素C催產(chǎn)素D生長(zhǎng)抑素26、下列哪種激素貯存量最大A生長(zhǎng)素B甲狀腺激素C腎上腺素D醛固酮27、視網(wǎng)膜中央凹的視敏最高，其原因是A視錐細(xì)胞多而直徑最小，呈聚合式聯(lián)系B視錐細(xì)胞多而直徑最小，呈單線聯(lián)系C視桿細(xì)胞多而集中，呈單線式聯(lián)系D視桿細(xì)胞多而集中，呈集合式聯(lián)系28、腎小球旁器不包括A顆粒細(xì)胞B系膜細(xì)胞C致密斑D內(nèi)皮樣細(xì)胞29、遠(yuǎn)曲小管和集合管對(duì)水的重吸收主要受下列哪種激素調(diào)節(jié)A血管緊張素B抗利尿激素C醛固酮D腎上腺素30、與腎小球?yàn)V過(guò)率無(wú)關(guān)的因素是A濾過(guò)膜的通透性B濾過(guò)膜的面積C有效濾過(guò)壓D腎髓質(zhì)滲透壓梯度

簡(jiǎn)介：復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)2019年全國(guó)碩士研究生招生考年全國(guó)碩士研究生招生考試755衛(wèi)生管理綜合考試大綱衛(wèi)生管理綜合考試大綱科目代碼755科目名稱衛(wèi)生管理綜合一、考試內(nèi)容范圍第一部分統(tǒng)計(jì)（100分）該科目要求學(xué)生理解并掌握基本和必要的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)思想、概念和理論方法，包括基本理論和原理。具備科學(xué)正確靈活使用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問(wèn)題的素養(yǎng)和能力。主要內(nèi)容包括衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)基本概念、統(tǒng)計(jì)描述、常見(jiàn)概率分布、抽樣分布、估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)查設(shè)計(jì)、連續(xù)型變量常用統(tǒng)計(jì)分析方法、離散型變量常用統(tǒng)計(jì)分析方法、直線回歸和相關(guān)分析以及生存分析等內(nèi)容。衛(wèi)生管理綜合（200分）掌握衛(wèi)生系統(tǒng)的規(guī)律、我國(guó)的衛(wèi)生工作方針；掌握衛(wèi)生組織（體系）、組織變革的概念；我國(guó)衛(wèi)生行政、服務(wù)組織體系的設(shè)置；我國(guó)城市和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、公共衛(wèi)生服務(wù)體系的構(gòu)成及其特點(diǎn)；掌握衛(wèi)生行業(yè)管理、醫(yī)療服務(wù)管理、公共衛(wèi)生服務(wù)管理的概念、內(nèi)容和策略；區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的概念和基本步驟；掌握衛(wèi)生服務(wù)的概念、特征；衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、全面質(zhì)量管理的概念和內(nèi)涵；掌握衛(wèi)生系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)及其構(gòu)成要素的概念和內(nèi)容。理解衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療保險(xiǎn)供需特點(diǎn)及其市場(chǎng)的特殊性，以及政府干預(yù)的主要方式及作用。掌握衛(wèi)生籌資、衛(wèi)生服務(wù)支付、衛(wèi)生資源配置的基本概念及主要方式。熟悉衛(wèi)生費(fèi)用、疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的主要研究方法。能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法，分析和研究健康領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和規(guī)律。掌握醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)與人力資源配置的概念、掌握醫(yī)院主要業(yè)務(wù)管理的基本理論與方法、掌握醫(yī)院宏觀管理的目的、任務(wù)和基本手段、理論聯(lián)系實(shí)踐，具備進(jìn)行案例討論的能力。了解社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)、研究對(duì)象與內(nèi)容；熟悉社會(huì)因素與健康的關(guān)系、社會(huì)衛(wèi)生狀況、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)和生命質(zhì)量評(píng)價(jià)等技術(shù)與方法；掌握醫(yī)學(xué)模式、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)研究、社會(huì)病防治等基本理論和知識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)出版社版龔幼龍、嚴(yán)非社會(huì)醫(yī)學(xué)復(fù)旦大學(xué)出版社2009年12月第三版張鷺鷺醫(yī)院管理學(xué)人民衛(wèi)生出版社2014年3月第二版

簡(jiǎn)介：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)哈爾濱醫(yī)科大學(xué)20182018年碩士研究生參加復(fù)試安排（不含推免生、醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生）年碩士研究生參加復(fù)試安排（不含推免生、醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生）未按時(shí)報(bào)到領(lǐng)取準(zhǔn)考證者視為自動(dòng)放棄，不予錄?。┪窗磿r(shí)報(bào)到領(lǐng)取準(zhǔn)考證者視為自動(dòng)放棄，不予錄?。┛忌幪?hào)姓名筆試地點(diǎn)面試地點(diǎn)備注102268001000001徐珊珊以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000003趙藝以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000006任萬(wàn)奎以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000007李俏以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000008陳鑫以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000009姜萍以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000010穆玉以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000011張寧以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000012譚麗以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000014康玉純以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000016王雅彥以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000017姚旭以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000018史佳賓以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000019崔宇琦以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000020吳星以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000021霍達(dá)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000022楊鑫宇以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000023陶禹溪以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000024林婷婷以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000026陳穎以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000027王雪以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000028李穎以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000029王倩倩以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000030楊偉玉以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000032楊旭以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000033蔣正源以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000034王健以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000036譚祎瑋以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000037陶佳奇以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000039李馥延以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000040許佳坤以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000044張潤(rùn)澤以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000046趙宇辰以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000048吳召靜以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000050曹舒以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000052丁爽以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268001000054陰萬(wàn)利以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000219宋佳麗以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000220盧宇紅以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000223包曉薔以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000224王柳瀅以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000225周子豪以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000228高志健以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000229李婧惟以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000230陸震以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000234程斌以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000236孫鈺以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000238富涵以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000239何寶以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000240于天一以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000244趙麗以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000245張童以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000246辛野以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000251王月以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000252張丹丹以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000253朱秋爽以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000254王雨以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000258董秋穎以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000259吳環(huán)宇以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000260胡可以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000264孫虎以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000269李桂麗以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000270趙金慧以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000275張韞韜以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000276張紫薇以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000277郭靜以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000279王妍以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000286嚴(yán)學(xué)敏以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000289姜海洋以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000299夏文華以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000300孫勇智以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000302王玉振以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000306王文杰以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000307李娜以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000308管彤以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000309張霞以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000314王麗以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000320李子祥以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000327李晨蕊以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證102268002000328李雨彤以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)其他說(shuō)明詳見(jiàn)準(zhǔn)考證

簡(jiǎn)介：附件鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)2019年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱學(xué)院名稱科目代碼科目名稱考試單元說(shuō)明公共衛(wèi)生學(xué)院353衛(wèi)生綜合可帶計(jì)算器說(shuō)明欄各單位自命題考試科目如需帶計(jì)算器、繪圖工具等特殊要求的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄里加備注。鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試衛(wèi)生綜合衛(wèi)生綜合考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述衛(wèi)生綜合考試大綱適用于鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。衛(wèi)生綜合是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)主干課程的綜合試卷。主要包括以下課程流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)。流行病學(xué)部分要求考生掌握流行病學(xué)基本原理與方法及其應(yīng)用。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)部分要求考生理解和掌握衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、不同資料類型的描述及統(tǒng)計(jì)推斷方法的應(yīng)用條件及實(shí)現(xiàn)方法，能夠利用所學(xué)的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)分析并解決問(wèn)題。營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)部分要求考生系統(tǒng)地掌握營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的基本概念和基本理論，掌握營(yíng)養(yǎng)素的主要功能及常見(jiàn)缺乏并的防治，掌握不同人群營(yíng)養(yǎng)的需求、人體營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)的方法以及指導(dǎo)策略，掌握常見(jiàn)疾病的營(yíng)養(yǎng)防治，掌握食品衛(wèi)生基本概念、各類食品的常見(jiàn)衛(wèi)生問(wèn)題、食源性疾病的防治等。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)要求考生理解和掌握環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的基本概念和基本理論，掌握不同環(huán)境介質(zhì)及主要環(huán)境污染物的來(lái)源、健康損害作用及影響因素，掌握不同環(huán)境介質(zhì)對(duì)健康影響的調(diào)查、監(jiān)測(cè)和監(jiān)督的基本方法，了解環(huán)境衛(wèi)生學(xué)命題學(xué)院（蓋章）考試科目代碼及名稱353衛(wèi)生綜合掌握隊(duì)列研究概述、設(shè)計(jì)與實(shí)施、資料整理與分析、偏倚及其防止、優(yōu)點(diǎn)與局限性掌握病例對(duì)照研究概述、設(shè)計(jì)與實(shí)施、資料整理與分析、偏倚及其防止、優(yōu)點(diǎn)與局限性掌握流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)概述、分類、設(shè)計(jì)和實(shí)施、優(yōu)缺點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)研究中應(yīng)注意的問(wèn)題掌握篩檢概念、評(píng)價(jià)、應(yīng)用、偏倚掌握流行病學(xué)研究中的偏倚及其控制掌握病因與因果推斷方法與步驟及標(biāo)準(zhǔn)掌握疾病預(yù)防策略和公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)掌握傳染病流行病學(xué)基本原理了解慢性病流行病學(xué)了解突發(fā)公共衛(wèi)生事件流行病學(xué)了解分子流行病學(xué)了解循證醫(yī)學(xué)和系統(tǒng)綜述了解常見(jiàn)傳染病流行病學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念、統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟統(tǒng)計(jì)描述、率的標(biāo)準(zhǔn)化法、統(tǒng)計(jì)圖表正態(tài)分布、二項(xiàng)分布、泊松分布抽樣分布及其應(yīng)用、參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)T檢驗(yàn)的設(shè)計(jì)類型及應(yīng)用條件方差分析Χ2檢驗(yàn)及確切概率法基于秩次的非參數(shù)檢驗(yàn)兩變量關(guān)聯(lián)性分析簡(jiǎn)單線性回歸分析醫(yī)學(xué)研究的統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)與分析觀察性研究的實(shí)施與分析考試要求考試要求

簡(jiǎn)介：────醫(yī)學(xué)科學(xué)院────鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院（AMS）成立于2015年，集學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、高層次人才培養(yǎng)三位一體，以提升醫(yī)學(xué)學(xué)科的科學(xué)創(chuàng)新能力和水平為目的，力爭(zhēng)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流學(xué)科，并提高醫(yī)學(xué)科研的國(guó)際化程度。醫(yī)學(xué)科學(xué)院將不斷凝練優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向，匯聚高水平學(xué)科隊(duì)伍，構(gòu)筑高起點(diǎn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)基地，在此平臺(tái)上進(jìn)行高水平科學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng)。本年度醫(yī)學(xué)科學(xué)院招生包含了鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院及鄭州大學(xué)各附屬醫(yī)院等學(xué)科與科研團(tuán)隊(duì)。凡報(bào)考醫(yī)學(xué)科學(xué)院各專業(yè)的考生，均需參加本目錄指定的考試。初試科目中，101思想政治理論和201英語(yǔ)為全國(guó)統(tǒng)一命題，業(yè)務(wù)課科目考試為自主命題。其中，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合包括生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)和免疫學(xué)；臨床醫(yī)學(xué)綜合包括內(nèi)科學(xué)（含診斷學(xué)）、外科學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué)；其他綜合類科目如表中所列。報(bào)考鄭州大學(xué)附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的考生，請(qǐng)參閱各附屬醫(yī)院的招生目錄。院系代碼040地址鄭州市科學(xué)大道100號(hào)郵政編碼450001聯(lián)系部門醫(yī)學(xué)科學(xué)院電話037167780120聯(lián)系人景老師，喬老師專業(yè)代碼、名專業(yè)代碼、名稱研究方向研究方向指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師招生人數(shù)招生人數(shù)考試科目考試科目復(fù)試科目加復(fù)試科目加試科目試科目備注備注040醫(yī)學(xué)科學(xué)院254學(xué)術(shù)學(xué)位254人，專業(yè)學(xué)位0人071003生理學(xué)02全日制神經(jīng)生理學(xué)許繼田1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③701生物化學(xué)（三）④908細(xì)胞生物學(xué)（二）復(fù)試科目生理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。生理學(xué)專業(yè)接收1名推免生。03全日制平滑肌功能紊亂的分子機(jī)制王志舉1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③701生物化學(xué)（三）④908細(xì)胞生物學(xué)（二）復(fù)試科目生理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。04全日制睡眠和呼吸的神經(jīng)調(diào)控張桂紅1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③701生物化學(xué)（三）④908細(xì)胞生物學(xué)（二）復(fù)試科目生理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。05全日制心血管疾病及機(jī)制樊紅琨1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③701生物化學(xué)（三）④908細(xì)胞生物學(xué)（二）復(fù)試科目生理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。071006神經(jīng)生物學(xué)01全日制干細(xì)胞分化與調(diào)控景瑩2①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③701生物化學(xué)（三）④908細(xì)胞生物學(xué)（二）復(fù)試科目生理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。神經(jīng)生物學(xué)專業(yè)接收1名推免生。李博03全日制消化道腫瘤分子生物學(xué)柴玉榮4①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目組織胚胎學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。朱曉燕馮若100102免疫學(xué)01全日制自身免疫與超敏反應(yīng)李倩如5①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目醫(yī)學(xué)免疫學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。高峰單位為河南醫(yī)藥科學(xué)研究院；其他導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。免疫學(xué)專業(yè)接收2名推免生。李付廣杜英高峰楊明02全日制腫瘤免疫秦志海9①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目醫(yī)學(xué)免疫學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。代麗萍、汲振余、楊小昂?jiǎn)挝粸楹幽厢t(yī)藥科學(xué)研究院；其他導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。朱沙趙國(guó)強(qiáng)代麗萍汲振余楊小昂李輝張志堅(jiān)100103病原生物學(xué)01全日制病原分子生物學(xué)崔晶3①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目人體寄生蟲(chóng)學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。病原生物學(xué)專業(yè)接收1名推免生。張璽02全日制感染與免疫姜鵬3①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目人體寄生蟲(chóng)學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。王中全100104病理學(xué)與病理生理學(xué)02全日制惡性淋巴瘤分子病理學(xué)趙武干1①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目病理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)接收2名推免生。03全日制腫瘤病理李珊珊2①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③705基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合復(fù)試科目病理學(xué)限招本科畢業(yè)生，獲得學(xué)士學(xué)位。導(dǎo)師單位為鄭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。孟輝

簡(jiǎn)介：────公共衛(wèi)生學(xué)院────院系代碼027地址鄭州市科學(xué)大道100號(hào)郵政編碼450001聯(lián)系部門公共衛(wèi)生學(xué)院電話67781963聯(lián)系人王旗專業(yè)代碼、名專業(yè)代碼、名稱研究方向研究方向指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師招生人數(shù)招生人數(shù)考試科目考試科目復(fù)試科目加復(fù)試科目加試科目試科目備注備注027公共衛(wèi)生學(xué)院111學(xué)術(shù)學(xué)位46人，專業(yè)學(xué)位65人100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)01全日制分子流行病學(xué)段廣才17①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③711衛(wèi)生綜合（一）復(fù)試科目流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)加試科目①衛(wèi)生化學(xué)②醫(yī)學(xué)微生物學(xué)可接收推免生6人張衛(wèi)東楊海燕張榮光王升啟魯鳳民02全日制糖尿病心血管病流行病學(xué)顧東風(fēng)胡東生王重建03全日制惡性腫瘤流行病學(xué)張建營(yíng)王凱娟宋春花04全日制生物信息統(tǒng)計(jì)方法與應(yīng)用施學(xué)忠楊永利盧潔李琳琳05全日制醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)管理與挖掘時(shí)松和平智廣毛振興100402勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)01全日制職業(yè)相關(guān)疾病與職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)姚武9①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③711衛(wèi)生綜合（一）復(fù)試科目職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)加試科目①衛(wèi)生化學(xué)②毒理學(xué)基礎(chǔ)可接收推免生3人郝長(zhǎng)付王惠欣02全日制職業(yè)腫瘤學(xué)周舫王威04全日制環(huán)境相關(guān)疾病與健康評(píng)價(jià)巴月朱靜媛10全日制分子環(huán)境醫(yī)學(xué)張慧珍黃輝張建營(yíng)王凱娟宋春花葉華施學(xué)忠楊永利盧潔李琳琳時(shí)松和平智廣毛振興姚武郝長(zhǎng)付余善法王惠欣周舫王威王娜袁金濤巴月朱靜媛張慧珍黃輝李文杰王福俤呂全軍余增麗何偉張曉峰崔玲玲劉利娥玉崧成于斐劉欣欣高志賢張莘莘李晏張巧

簡(jiǎn)介：臨床醫(yī)學(xué)綜合考試大綱臨床醫(yī)學(xué)綜合考試大綱1、考試范圍考試范圍生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)（含診斷學(xué)）和外科學(xué)五門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。2、考試目標(biāo)考試目標(biāo)及要求及要求要求考生掌握生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)三門課程的基礎(chǔ)理論，了解其研究手段和發(fā)展動(dòng)態(tài)；同時(shí)，要求考生掌握內(nèi)科學(xué)（含診斷學(xué)）、外科學(xué)二門課程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，具備攻讀碩士學(xué)位研究生的基本素質(zhì)，達(dá)到研究生入學(xué)水平。3、試題分值試題分值300分4、答題答題方式及時(shí)間方式及時(shí)間閉卷、筆試、180分鐘5、各科比例各科比例生理學(xué)20生物化學(xué)15病理學(xué)15內(nèi)科學(xué)（含診斷學(xué)）30外科學(xué)206、題型結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu)A型題第190題，15分題，共135分第91120題，2分題，共60分B型題30題，15分題，共45分X型題30題，2分題，共60分7、考查范圍、考查范圍生理學(xué)生理學(xué)緒論緒論1體液、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的基本概念2機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)3生理功能的調(diào)節(jié)方式神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)細(xì)胞的基本功能細(xì)胞的基本功能2腎小管和集合管的泌尿功能3腎泌尿功能的調(diào)節(jié)抗利尿激素的作用及其分泌調(diào)節(jié)、醛固酮的作用及其分泌調(diào)節(jié)、腎素血管緊張素醛固酮系統(tǒng)的調(diào)節(jié)4腎清除率的概念及其測(cè)定的意義神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)1神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能2神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征、神經(jīng)纖維的軸漿運(yùn)輸活動(dòng)的一般規(guī)律3突觸傳遞興奮性突觸后電位和抑制性突觸后電位的概念，突觸傳遞的過(guò)程、特點(diǎn)和原理4神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì)的概念，遞質(zhì)共存及其意義。周圍神經(jīng)系統(tǒng)中的乙酰膽堿、去甲腎上腺素及其相應(yīng)的受體。5中樞抑制突觸后抑制和突觸前抑制的概念及原理6神經(jīng)系統(tǒng)的感覺(jué)功能感受器及一般生理特征，特異性投射系統(tǒng)和非特異性投射系統(tǒng)的概念及區(qū)別，腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的上行激活系統(tǒng)7中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)脊休克、牽張反射、去大腦僵直的概念，基底神經(jīng)節(jié)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、小腦去軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、錐體系和錐體外系對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)、大腦皮質(zhì)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)8中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能特征內(nèi)分泌內(nèi)分泌1激素激素的概念和分類、一般特征及其作用的方式、機(jī)制，以及激素的分泌調(diào)節(jié)2下丘腦和垂體下丘腦的分泌功能、垂體激素的生理作用、腺垂體激素分泌的調(diào)節(jié)3甲狀腺激素的生理作用與分泌調(diào)節(jié)4甲狀旁腺素、降鈣素和1，25二羥維生素D3的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)5腎上腺腎上腺皮質(zhì)激素、鹽皮質(zhì)激素、腎上腺髓質(zhì)激素的生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。生物化學(xué)生物化學(xué)第一章第一章蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1蛋白質(zhì)的分子組成氨基酸LΑ氨基酸結(jié)構(gòu)通式和分類、20種氨基酸的英文名詞及縮寫符號(hào)、氨基酸的理化性質(zhì)。肽肽鍵與肽鏈，肽與蛋白質(zhì)的區(qū)別，生物活性肽。2蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)維持一級(jí)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的化學(xué)鍵；蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)肽單元、Α螺旋、Β折疊、Β轉(zhuǎn)角、無(wú)規(guī)卷曲、模序及氨基酸側(cè)鏈對(duì)二級(jí)結(jié)構(gòu)形成的影響；蛋白質(zhì)的三級(jí)結(jié)構(gòu)次級(jí)鍵、結(jié)構(gòu)域及分子伴侶；蛋白質(zhì)的四級(jí)結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)的分類。3蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系分子病。蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系蛋白質(zhì)構(gòu)象改變和疾病。

簡(jiǎn)介：1試析建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用論文關(guān)鍵詞建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)情境創(chuàng)設(shè)論文摘要以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，利用信息化條件下的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用新的教學(xué)理念，在進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí)，兼顧學(xué)生能力、態(tài)度及品質(zhì)的培養(yǎng)。建構(gòu)主義CONSTRUCTIVISM理論經(jīng)過(guò)杜威的經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí)理論、皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論、布魯納的發(fā)展心理學(xué)和維果茨基的語(yǔ)言習(xí)得理論、凱利的個(gè)人建構(gòu)理論、后現(xiàn)代主義理論等理論的發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)論的反思和批判越來(lái)越深刻。建構(gòu)主義反對(duì)機(jī)械的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀，不滿足于如何使客觀的知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)化為個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的途徑探討，而是更強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的建構(gòu)性原則。這些思想對(duì)課程教學(xué)改革產(chǎn)生了長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的影響。1建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)習(xí)過(guò)程不簡(jiǎn)單是信息從外到內(nèi)的輸人過(guò)程，而是新舊知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之間通過(guò)雙向的反復(fù)的相互作用過(guò)程，使新舊知識(shí)得以聯(lián)系和融合、新知識(shí)得以增長(zhǎng)的過(guò)程。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單是知識(shí)由教師向?qū)W生的傳遞，不是學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，而是學(xué)習(xí)者依賴他們各自腦中儲(chǔ)存的知識(shí)，通過(guò)自己擁有的背景知識(shí)及情感因素，積極主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)而對(duì)新知識(shí)做出合理的解釋過(guò)程。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題是如何激發(fā)學(xué)生的相關(guān)原有經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)新、舊經(jīng)驗(yàn)的相互作用，從而使新知識(shí)在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上“生長(zhǎng)”起來(lái)。2建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的課堂實(shí)踐建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論提倡的學(xué)習(xí)方法是教師指導(dǎo)下的，以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)。教師3有較強(qiáng)的吸引力、感染力和震撼力，有助于醫(yī)學(xué)生了解醫(yī)患沖突的前因后果、來(lái)龍去脈。多媒體教學(xué)手段一方面進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)，另一方面也增強(qiáng)了教學(xué)的交互性，其充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的不同感官的共同參與，既重視智力因素中的認(rèn)知因素，也重視非智力因素中的情感因素。所以，多媒體教學(xué)利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)出豐富多彩的教學(xué)情境，為實(shí)踐建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論創(chuàng)造客觀的便利條件。23建立有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)資源在自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)要注意體現(xiàn)以醫(yī)學(xué)生為主體的中心思想，以利于發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。為了拓展醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，注重發(fā)揮學(xué)生的首創(chuàng)精神，突出學(xué)生的自主建構(gòu)，我們建立了一個(gè)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站。這樣，學(xué)生利用醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站資源就可以進(jìn)人自主學(xué)習(xí)狀態(tài)。在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜索、獲取自己與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，讓醫(yī)學(xué)生發(fā)揮在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主觀能動(dòng)作用，主動(dòng)建構(gòu)自己完整的認(rèn)知體系和觀念體系。要明確信息資源的種類和每種資源的作用。比如我們選取具有典型性、代表性的視頻案例，并用其創(chuàng)設(shè)情境，這是為了設(shè)計(jì)與當(dāng)前學(xué)習(xí)主題密切相關(guān)的問(wèn)題，以問(wèn)題為中心來(lái)展開(kāi)討論，作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的開(kāi)始。提出問(wèn)題，是建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)模式的核心和重點(diǎn)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)是基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)，要求以問(wèn)題為核心來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生每看完一段錄像案例，教師就要從中提煉出相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生思考。這里首要的是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化分解出許多具體的小問(wèn)題。比如在講醫(yī)患關(guān)系時(shí)，我們通過(guò)案例提煉出諸如此類的問(wèn)題，如什么是醫(yī)患關(guān)系它包括哪些內(nèi)容為什么醫(yī)患關(guān)系的非技術(shù)方面是醫(yī)患關(guān)系的主要方面如何構(gòu)建起以病人為中心的醫(yī)患關(guān)系“醫(yī)生給病人看病，可是為什么有時(shí)病人非但不感激，反而惡言相對(duì)，甚至拳腳相加為什么有時(shí)病人病治愈了對(duì)醫(yī)務(wù)人員反倒是滿肚子

簡(jiǎn)介：2012019年南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排碩士研究生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位各專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位各專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)復(fù)試考生類別復(fù)試考生類別資格審查3月18日上午8303月18日上午1130八里臺(tái)校區(qū)思源堂303專業(yè)學(xué)位臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位筆試3月18日下午2303月18日下午400八里臺(tái)校區(qū)思源堂220專業(yè)學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位面試3月19日上午8403月20日下午600八里臺(tái)校區(qū)思源堂204臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考生在220等候面試3月19日上午8403月19日下午600八里臺(tái)校區(qū)思源堂307B口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考生在220等候生理學(xué)生理學(xué)科學(xué)學(xué)位科學(xué)學(xué)位、食品科學(xué)、食品科學(xué)上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)復(fù)試考生類別復(fù)試考生類別資格審查3月19日上午8303月19日上午1130八里臺(tái)校區(qū)思源堂303生理學(xué)、食品科學(xué)一志愿上線筆試3月19日下午2303月19日下午400八里臺(tái)校區(qū)思源堂220生理學(xué)、食品科學(xué)一志愿上線面試3月20日上午8403月20日下午600八里臺(tái)校區(qū)思源堂307B生理學(xué)、食品科學(xué)一志愿上線考生在220等候2012019年南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排碩士研究生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位各專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位各專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)復(fù)試考生類別復(fù)試考生類別資格審查3月18日上午8303月18日上午1130八里臺(tái)校區(qū)思源堂303專業(yè)學(xué)位臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位筆試3月18日下午2303月18日下午400八里臺(tái)校區(qū)思源堂220專業(yè)學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位面試3月19日上午8403月20日下午600八里臺(tái)校區(qū)思源堂204臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考生在220等候面試3月19日上午8403月19日下午600八里臺(tái)校區(qū)思源堂307B口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考生在220等候生理學(xué)生理學(xué)科學(xué)學(xué)位科學(xué)學(xué)位、食品科學(xué)、食品科學(xué)上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排上線考生復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)安排復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)復(fù)試考生類別復(fù)試考生類別資格審查3月19日上午8303月19日上午1130八里臺(tái)校區(qū)思源堂303生理學(xué)、食品科學(xué)一志愿上線筆試3月19日下午2303月19日下午400八里臺(tái)校區(qū)思源堂220生理學(xué)、食品科學(xué)一志愿上線面試3月20日上午8403月20日下午600八里臺(tái)校區(qū)思源堂307B生理學(xué)、食品科學(xué)一志愿上線考生在220等候

簡(jiǎn)介：公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院20122012年招收碩士研究生年招收碩士研究生公共衛(wèi)生學(xué)院2012年招收碩士研究生復(fù)試錄取辦法為做好我院2012年碩士生的復(fù)試工作，根據(jù)中山大學(xué)中山大學(xué)2012年碩士研究生復(fù)試錄取工作的通知研院201223號(hào)）和中山大學(xué)2012年碩士研究生招生復(fù)試工作辦法（研院201222號(hào)）的精神，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本辦法。一、復(fù)試工作的組織與管理（一）學(xué)院成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)2012年攻讀碩士學(xué)位研究生招生的復(fù)試工作，對(duì)本單位考生的復(fù)試結(jié)果負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)解釋考生提出的質(zhì)疑。（二）復(fù)試工作以系（室）為單位進(jìn)行。各系（室）要以二級(jí)學(xué)科、專業(yè)為單位成立以導(dǎo)師為主的復(fù)試小組。復(fù)試小組由以導(dǎo)師為主體的教學(xué)、科研人員組成，一般不少于5人，其中研究生導(dǎo)師一般不少于3人，并設(shè)立一名組長(zhǎng)。組長(zhǎng)對(duì)復(fù)試的各個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。復(fù)試小組負(fù)責(zé)確定復(fù)試具體程序、內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)實(shí)施復(fù)試工作。復(fù)試小組下設(shè)秘書(shū)一名，負(fù)責(zé)復(fù)試記錄和協(xié)助安排有關(guān)事宜。復(fù)試要做到詳盡規(guī)范，并將資料妥存?zhèn)洳?。（三）?fù)試前，各學(xué)科必須召集本學(xué)科參與復(fù)試的教師熟悉復(fù)試工作的基本規(guī)范，掌握招生政策，明確復(fù)試程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以保證復(fù)試質(zhì)量。（四）復(fù)試期間，學(xué)院設(shè)立監(jiān)督、投訴電話，接受學(xué)生的監(jiān)督。監(jiān)督投訴電話87330685（學(xué)院黨委電話，聯(lián)系人郝元濤）。二、復(fù)試辦法（一）復(fù)試名單的確立及要求1、初始成績(jī)符合我校復(fù)試基本要求者，學(xué)院按二級(jí)學(xué)科從高分到低分的順序確定本學(xué)科參加復(fù)試的考生名單。2、參加復(fù)試的考生人數(shù)，各專業(yè)根據(jù)本專業(yè)上線人數(shù)、學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)確定。3、復(fù)試前須進(jìn)一步確認(rèn)考生資格。學(xué)院將按照招生簡(jiǎn)章的規(guī)定嚴(yán)格解；利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力綜合素質(zhì)和能力（100分）思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)本科期間專業(yè)以外的學(xué)習(xí)情況（包括科研、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)工作、志愿者活動(dòng)等）或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況團(tuán)隊(duì)精神、事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性和心理健康情況人文素質(zhì)、言行舉止、表達(dá)能力和禮儀等基礎(chǔ)外語(yǔ)水平（100分）聽(tīng)力測(cè)試采用英語(yǔ)即問(wèn)即答的形式進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試（2）面試時(shí)間每位考生綜合素質(zhì)及能力面試的總時(shí)間一般不少于10分鐘。（3）面試辦法①?gòu)?fù)試小組對(duì)參加復(fù)試的考生要逐個(gè)進(jìn)行面試。如果考生人數(shù)較多，面試可以分組進(jìn)行。但考生的分組應(yīng)該采用隨機(jī)抽簽的方式進(jìn)行。各小組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要保持一致，分組名單及面試導(dǎo)師姓名不得提前公布。②面試評(píng)分。每位考生面試結(jié)束后，由面試教師現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立為考生評(píng)分。評(píng)分前復(fù)試小組可以討論，研究對(duì)考生的考核評(píng)價(jià)意見(jiàn)。面試教師各自評(píng)分的算術(shù)平均值為該考生的最終面試成績(jī)。③面試由面試教師當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)，考生當(dāng)場(chǎng)回答的方式進(jìn)行。面試情況要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。三、復(fù)試成績(jī)的使用復(fù)試成績(jī)?yōu)閺?fù)試各方式考核成績(jī)之和。復(fù)試成績(jī)和初試成績(jī)相加，得出入學(xué)考試總成績(jī)。四、錄取辦法（一）有下列情況之一者不予錄取1、復(fù)試總成績(jī)低于300分；2、政審不合格及體檢不合格者。（三）各學(xué)科、專業(yè)按照考生初試成績(jī)與復(fù)試成績(jī)之和排名，從高分到低分確定擬錄取名單。各專業(yè)的資助類指標(biāo)應(yīng)結(jié)合對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)助金考生的考核情況按總成績(jī)（初試成績(jī)與復(fù)試成績(jī)相加）從高到低優(yōu)先安排報(bào)考本專業(yè)的考生，調(diào)劑生原則上錄取為非資助類指標(biāo)。

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)院學(xué)院20192019年碩士研究生調(diào)劑年碩士研究生調(diào)劑通知通知一、醫(yī)學(xué)院基本情況簡(jiǎn)介華南理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院秉承“明德厚學(xué)，卓越濟(jì)世”的院訓(xùn)，傳承大學(xué)文化，積極探索醫(yī)工結(jié)合的辦學(xué)模式，聯(lián)合附屬?gòu)V東省人民醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院及生命科學(xué)研究院，致力于前沿生物醫(yī)學(xué)研究和人才培養(yǎng)。學(xué)院網(wǎng)址WWW2SCUTMED二、擬接收調(diào)劑的專業(yè)、可調(diào)劑招生計(jì)劃、擬調(diào)劑復(fù)試人數(shù)及指定復(fù)試筆試科目調(diào)劑調(diào)劑接收專業(yè)接收專業(yè)擬調(diào)劑擬調(diào)劑錄取錄取人數(shù)人數(shù)擬通知擬通知復(fù)試復(fù)試人數(shù)人數(shù)指定指定復(fù)試筆試科目復(fù)試筆試科目071000生物學(xué)（全日制學(xué)術(shù)型）9人18人947分子生物學(xué)077700生物醫(yī)學(xué)工程（全日制學(xué)術(shù)型）2人4人934高分子物理或947分子生物學(xué)100200臨床醫(yī)學(xué)（全日制學(xué)術(shù)型）85人170人972西醫(yī)綜合各專業(yè)調(diào)劑計(jì)劃可視生源情況進(jìn)行微調(diào)，調(diào)劑后生源不足的專業(yè)，招生計(jì)劃將由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配。調(diào)劑調(diào)劑專業(yè)專業(yè)三100200100200臨床醫(yī)學(xué)；臨床醫(yī)學(xué)；調(diào)劑生源范圍調(diào)劑生源范圍校內(nèi)校內(nèi)外調(diào)劑調(diào)劑招生招生專業(yè)專業(yè)學(xué)生學(xué)生初試報(bào)初試報(bào)考專業(yè)要求考專業(yè)要求調(diào)劑調(diào)劑分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線（單科單科及總分均需及總分均需不低于低于所列分?jǐn)?shù)）所列分?jǐn)?shù)）初試科目初試科目政治政治英語(yǔ)英語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課一100200臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)政治50分、英語(yǔ)55分、業(yè)務(wù)課一180分、總分315分101思想政治理論201英語(yǔ)一西醫(yī)綜合或臨床醫(yī)學(xué)綜合理論遴選方案遴選方案對(duì)擬調(diào)劑到“100200臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)的考生，在符合上表所列條件的基礎(chǔ)上，我院將按照按考生統(tǒng)考初試成績(jī)的總分從高到低進(jìn)行排序遴選進(jìn)入復(fù)試。四、調(diào)劑程序1我院將于2019年03月27日22時(shí)在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)（YZCNYZTJ）開(kāi)通網(wǎng)上報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為12小時(shí)。所有申請(qǐng)調(diào)劑的考生須于2019年03月28日10點(diǎn)前在該系統(tǒng)上按要求完成調(diào)劑志愿的報(bào)名。2我院將在全國(guó)碩士研究生招生考試網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)，對(duì)同意接收調(diào)劑的考生發(fā)復(fù)試通知，考生須在調(diào)劑系統(tǒng)及時(shí)確認(rèn)是否同意接受并按要求參加我院的復(fù)試安排，考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)的，視同放棄。五、調(diào)劑復(fù)試信息公布1調(diào)劑復(fù)試名單經(jīng)學(xué)校招生工作辦公室審核后將于2019年3月29日24點(diǎn)前在本學(xué)院網(wǎng)站公布，請(qǐng)各位考生留意。2調(diào)劑復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)等信息請(qǐng)密切留意我院官方網(wǎng)站、學(xué)校研究生招生信息網(wǎng)、全國(guó)碩士研究生招生考試網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)

簡(jiǎn)介：農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生供需缺口研究農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生供需缺口研究摘要基于河北省654份調(diào)查問(wèn)卷的分析表明農(nóng)戶對(duì)保健、計(jì)劃生育、健康教育等需求增強(qiáng)但在就診上對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的選擇存在很大差異這與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系在藥品與服務(wù)供給上的相對(duì)不足有很大關(guān)系農(nóng)戶負(fù)擔(dān)的成本種類多、金額大初級(jí)衛(wèi)生診所環(huán)境建設(shè)的缺失以及對(duì)其監(jiān)管力量的相對(duì)弱化是影響農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生供需不均的重要因素。因此應(yīng)完善區(qū)域衛(wèi)生規(guī)則合理調(diào)配衛(wèi)生資源提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)建立多元化的農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)體系滿足農(nóng)戶需求。關(guān)鍵詞農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生供需缺口中圖分類號(hào)F59文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)10033890201007007004農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民在河北省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)工作中占有較大比重提高農(nóng)村醫(yī)療技術(shù)服務(wù)能力增進(jìn)農(nóng)民健康水平對(duì)河北省實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義尤為重大。各地、各有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位在圍繞繼續(xù)完善新農(nóng)合制度的基礎(chǔ)上加強(qiáng)推進(jìn)具有地方特色的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和建設(shè)受到了農(nóng)戶的歡迎。但從總體上看農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生體系藥品與服務(wù)的供給與廣大農(nóng)民群眾日益提高的醫(yī)療保健需求狀況相比仍然比較滯后制約著農(nóng)村衛(wèi)生工作的深入開(kāi)展和廣大農(nóng)戶健康一對(duì)鄉(xiāng)、村兩級(jí)診所的利用率較高農(nóng)戶對(duì)就診機(jī)構(gòu)的選擇排在前三位的依次是村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院所占的比例分別是5016、2090、1270。這主要是源于傳統(tǒng)思想的積淀另外在這三類機(jī)構(gòu)就醫(yī)比較便利。農(nóng)戶對(duì)縣級(jí)以上醫(yī)院選擇的比率最低這主要是由于前往這類機(jī)構(gòu)路程遠(yuǎn)、時(shí)間長(zhǎng)、花費(fèi)的費(fèi)用高。調(diào)查顯示絕大多數(shù)農(nóng)戶認(rèn)為如果不是必須去縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行治療則不會(huì)選擇這類機(jī)構(gòu)。二初診對(duì)自我醫(yī)療藥品的需求較大對(duì)于一些常見(jiàn)病通常情況下的處理方式1939的農(nóng)戶選擇扛一扛3798的農(nóng)戶能夠及時(shí)就診4263的農(nóng)戶選擇自己去藥店買藥。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的提高農(nóng)戶的健康意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)公共和私人醫(yī)療服務(wù)具有很高的替代性價(jià)格或使用費(fèi)的增加將導(dǎo)致小部分人選擇自我醫(yī)療1所以選擇自己去藥店取藥的農(nóng)戶所占的比例最高。再加上近幾年非典、甲流等公共衛(wèi)生突發(fā)事件的爆發(fā)農(nóng)戶對(duì)常見(jiàn)病的警惕性越來(lái)越高選擇及時(shí)就診的農(nóng)戶比例也較高說(shuō)明農(nóng)戶對(duì)疾病處理的方式越來(lái)越科學(xué)、合理。三重視婦女保健尤其渴求孕產(chǎn)期保健