簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名日強№憶JF似／乙／學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期I、UJ論文上作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京帥范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，。RIJ‘以借閱或卜剛公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，IJ以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?！綢I‘以向圈家有關(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。鞲刪睹‰名％指惻『FJ簽日均卜矽／Z，R,I∥中文摘要中文摘要近些年來，國內(nèi)外對勝任力特征模型的研究與應(yīng)用越來越多，引起了眾多知名企業(yè)的高度關(guān)注，目ILLS，國內(nèi)很多企業(yè)、事業(yè)單位都已經(jīng)丌始構(gòu)建本單位的勝任力特征模型，然而，勝任力特征模型的構(gòu)建需要復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)；同時，科學(xué)地運用勝任力特征模型，也需要專門的技術(shù)人員。對于當6，J．國內(nèi)股份制商業(yè)銀行如何全面提升綜合柜員的業(yè)務(wù)水平，也已經(jīng)成為各商業(yè)銀行在發(fā)展中亟待解決的關(guān)鍵問題之一。本文從我國股份制商業(yè)銀行的實際情況出發(fā)，綜合運用相應(yīng)的人力資源丌發(fā)知識、應(yīng)用心理學(xué)知識和多種統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集分析方法，構(gòu)建適合我國股份制商業(yè)銀行綜合柜員勝任力特征模型。通過對南京市股份制商業(yè)銀行綜合柜員的實地訪談和調(diào)查問卷的方法收集數(shù)據(jù)，然后運用內(nèi)容分析法和多種統(tǒng)計方法進行數(shù)據(jù)分析，從而最終確立了擁有五個維度、十個勝任力特征的股份制商業(yè)銀行綜合柜員勝任力特征模型，本模型的五大維度具體包括自我意識維度、人際關(guān)系維度、個性特征維度、知識技能維度，動機維度。本研究的結(jié)果具有較強的實用性與可操作性，可以為我國股份制商業(yè)銀行業(yè)建立基于勝任力特征模型的綜合柜員招聘、選拔與培訓(xùn)、薪酬福利、績效管理以及職業(yè)生涯規(guī)劃等提供參考。關(guān)鍵詞勝任力，勝任力特征模型，綜合柜員，股份制商、IK銀行

簡介：；．’’．．分類號Ｒ２７１．１９密級公開，＾－單位代碼；１０７６０北＾學(xué)號１０７加２１２６４９４＾＾滬．－．Ａ亡＇．＇＇Ｖ＇，Ｖ，，．一．，－．，＇－Ｊ．，古．‘Ｖ．Ｒ－．一．．；＇．．．Ｖ＇．．．、．．‘－‘＇譜斯壤處種乂營ＸＩＮＪＩＡＮＧＭＥＤＩＣＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ碩±學(xué)位論文ＴＨＥＳＩＳＯＦＭ乂ＳＴＥＲＤＥＧＲＥＥ臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位（學(xué)歷教育）論文題目圍絕鐘期綜合征與西北燥證的相關(guān)性調(diào)查研究研究生李紫營，置指導(dǎo)教師劉愛玲副教授主任醫(yī)師．，＾專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域中醫(yī)婦科學(xué)總皆扣＞Ｆ．＇ＶＲ．‘Ｖ令研究方向中醫(yī)婦科病防治鉛Ｖ。．－，＇研究起止時間２〇１４．〇１２〇１５．〇１．茄違戸＾’．所在學(xué)院中醫(yī)學(xué)院’繫；項２０１５年０３月．＿，、，社，＜Ｔ＇－Ｓ－．＇．‘；；．．．－■．ＩＦ；；’產(chǎn)＇斯．．＇＇柏祭了．／；．；＇Ｋ．Ｎ＇廣游貨．午’驟ＫＲ－圍絕經(jīng)期綜合征與西北燥證的相關(guān)性調(diào)查研圍絕經(jīng)期綜合征與西北燥證的相關(guān)性調(diào)查研究2015年03月研究生研究生李紫萱李紫萱指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉愛玲劉愛玲副教授教授主任醫(yī)師主任醫(yī)師專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域中醫(yī)婦科學(xué)婦科學(xué)研究方向研究方向中醫(yī)婦科病防治中醫(yī)婦科病防治

簡介：學(xué)校代碼10200分類號；427研究￡卜學(xué)號Q壘QQ蘭QQ旦星壘墨旦密級兀東北K予茁大孽碩士學(xué)位論文原創(chuàng)動畫引入“綜合探索“學(xué)習(xí)領(lǐng)域的實踐研究ORIGINALANIMATIONTOINTRODUCE”COMPREHENSIVEEXPLORE”THEPRACTICEOFLEARNINGAREAS指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者史云吳潘宏艷教授學(xué)科教學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論教育碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2011年5月摘要新的課程標準以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動方式作為劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域的依據(jù)，設(shè)置了跨越美術(shù)學(xué)科界限的“綜合探索“學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它是美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)綜合能力的有效途徑?；凇熬C合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域在促使學(xué)生學(xué)會思考和發(fā)揮創(chuàng)造能力方面的獨特作用，在美術(shù)教育中嘗試了一種新的藝術(shù)創(chuàng)作形式即將原創(chuàng)動畫引入“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中去。對于青少年來說，動畫這門藝術(shù)具備一定的教育功能。而這種教育功能不僅是通過觀賞動畫片來實現(xiàn)，在美術(shù)課程中引導(dǎo)學(xué)生制作原創(chuàng)動畫對基礎(chǔ)教育具有傳統(tǒng)教育手段難以實現(xiàn)的特殊作用，在美術(shù)教育中凸顯出采用這一新的藝術(shù)創(chuàng)作形式的必要性，要實現(xiàn)原創(chuàng)動畫引入“綜合探索“領(lǐng)域中，不僅需要教師開發(fā)新的課程資源，還對教師的基本素質(zhì)提出了一定的要求。教師與學(xué)生之間互動參與原創(chuàng)動畫中的“聯(lián)合作業(yè)“包括前期策劃、中期創(chuàng)作、后期合成和觀賞點評四部分，這四部分組成了一個單元式的美術(shù)教學(xué)活動，各部分中的教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，并體現(xiàn)了美術(shù)課程與各學(xué)科、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之間的相互滲透、相互融合。經(jīng)過了一個階段的實踐研究與成果分析，這一新的藝術(shù)創(chuàng)作形式的嘗試取得了諸多的成效。不僅使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中體驗到無窮的快樂與成功感，也使學(xué)生更好的展示了自己的創(chuàng)造意識和想象力，為最大限度發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力搭建一個平臺。關(guān)鍵詞原創(chuàng)動畫；綜合探索；實踐研究聯(lián)合作業(yè)；成效

簡介：點擊查看更多區(qū)域住宅地產(chǎn)投資環(huán)境綜合評價方法研究——以重慶市為例精彩內(nèi)容。

簡介：中圖分類號中圖分類號TB663制冷產(chǎn)品制冷產(chǎn)品綜合試驗室綜合試驗室的研制的研制制冷及低溫工程制冷及低溫工程蘇曉東蘇曉東李瑛李瑛副研究員副研究員二○一五年二月二○一五年二月DEVELOPMENTOFTHECOMPREHENSIVELABORATORYFORREFRIGERATIONEQUIPMENTBYSUXIAODONGATHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFSHANGHAIFORSCIENCETECHNOLOGYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTERUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORLIYINGUNIVERSITYOFSHANGHAIFORSCIENCETECHNOLOGYFEBRUARY2015

簡介：FJHILL11IIFFLLLLIIIIIJ分類號Y3274971UDC穆州大譬碩士學(xué)位論文全日制專業(yè)學(xué)位學(xué)號MZL50056密級初級綜合教材文化因素教學(xué)研究一以發(fā)展?jié)h語．初級綜合為例張心寧指導(dǎo)教師姓名塑塞整撞揚劌盤堂婆蒸塹劌2至§鯉2堡壘進重揚劌盤堂圉睦塞速叢壟菱塹坐L至至墨QQ仝一申請學(xué)位級別碩士學(xué)科專業(yè)名稱論文提交日期2Q12生壘旦學(xué)位授予單位塹劌盤堂答辯委員會主席論文答辯日期2Q12生三旦學(xué)位授予日期2Q12生魚旦2017年5月2一揚州大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTALTHOUGHTHECHINESEASTHEMAINLINEOFSECONDLANGUAGETEACHINGISTHELANGUAGETEACHING，BUTALSOSHOULDPAYATTENTIONTOTHEIMPORTANTROLEOFCULTURALFACTORSINLANGUAGETEACHING，ONLYTHECOMBINATIONOFLANGUAGETEACHINGANDCULTURETEACHING，CANHELPLEARNERSBERERUNDERSTANDANDMASTERTHECHINESE．TOINVESTIGATETHECULTURALFACTORSINTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPRIMARYINTEGRATEDARTS，ITISFOUNDTHATTHEMODESOFPRESENTATIONINCLUDEDIRECTINTRODUCTIONOFTEXTS，INTERPRETATIONTHROUGHDIALOGUE，F(xiàn)OOTNOTES，ANDINFILTRATIONOFFOURCULTURALFACTORS．THECULTURALFACTORSINTEACHINGMATERIALSCARLBEDIVIDEDINTOTHREECATEGORIESPRAGMATICCULTURE，SEMANTICCULTUREANDSTRUCTURALCULTURE．DATASHOWTHAT”DEVELOPMENTOFCHINESE”THEPRIMARY”PERCLASSOFCOMPREHENSIVECULTURALFACTORSIS1．46，”PRIMARYCOMPREHENSIVEIIAVERAGECULTURALFACTORSOFEACHLESSONINVOLVEDIS2．16，THENUMBEROFSTUDENTSINAMOREREASONABLE，THEACCEPTABLERANGE．TWOBOOKSAREONTHERISE，MOREINLINEWITHTHELEARNER’SLEARNINGRULES．THROUGHTHECLASSIFICATIONSTATISTICSCANBESEEN，THECULTURALFACTORSINTHETEXTBOOKSISTHELARGESTPROPORTIONOFSEMANTICANDCULTURALFACTORS，THEDISTRIBUTIONISREASONABLE，BECAUSETHESEMANTICCULTUREISUSUALLYINCLUDEDINTHECHINESEVOCABULARYSYSTEM，NATIONALPSYCHOLOGICALMODELANDTHEWAYOFTHINKING．THESECONDISPRAGMATICCULTURALFACTORS，ANDTHESMALLESTPROPORTIONISTHESTRUCTURALCULTUREFACTORS．THISISBECAUSETHESTRUCTURECULTUREISUSUALLYRELATEDTOTHECONTENTOFGRAMMARTEACHING．INTHEINITIALSTAGE，THELEVELOFTHESTUDENTSISLIMITED，SOTHEGRAMMARTEXTBOOKSINVOLVEDLESS，BUTALSORELATIVELYSIMPLE；ATTHESAMETIME，THEDEVELOPMENTANDCHANGEOFTHESLOWERGRAMMAR,LESSAFFECTEDBYTHESOCIALDEVELOPMENT，WHICHISONEOFTHEREASONS．THROUGHTHEQUESTIONNAIRESURVEYOFSTUDENTS’ACQUISITION，ITISFOUNDTHATTHEACQUISITIONOFSTUDENTS’CULTURALFACTORSISNOTIDEAL，ANDTHEACQUISITIONOFTHESTRUCTURECULTUREISPARTICULARLYPOOR．ACCORDINGTOTHEFINDINGSANDINTERVIEWSWITHSTUDENTS，ITISFOUNDTHATTHEREAREOBJECTIVECAUSES，STUDENTS’SUBJECTIVEREASONSANDTEACHERS’REASONS．CHINESETEACHERSINTHEPRIMARYSTAGEUSUALLYTHINKTHATTHEEMPHASISSHOULDBEONTHECHINESELANGUAGEITSELFINTHEINITIALSTAGE，THUSNEGLECTINGTHETEACHINGOFCULTURALFACTORSINTHEINITIALSTAGE．THERESULT

簡介：中圖分類號學(xué)科分類號論文編號密級公玨安徽理工大學(xué)碩士學(xué)位論文制造業(yè)線上工人作業(yè)疲勞影響因素綜合評價研究答辯委員會主席論文答辯日期2017年5月28日安徽理工大學(xué)研究生處2017年5月28日獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方以外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得寰煎堡三太堂．或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作姆同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說織并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名盜盛日裳緲』月翌日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解塞煎堡羔太堂有保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期問論文工俸的知識產(chǎn)權(quán)單位屬于塞擻理王太堂。學(xué)校有權(quán)保留并南國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借闐。本人授權(quán)安徽理工大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密妁學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名侏旄簽字猛期朗1年朋鉑導(dǎo)師簽名簽字日期洲聲蜘磅舀

簡介：『IIIIIIIHIIIIHIIIIIHY3231498中圖分類號密級壘五學(xué)校代碼Q221學(xué)號Q81Q§塑未P蕓警T謦碩士學(xué)位論文農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展水平測度及影響因素研究一以黑龍江省15個綜合示范縣為例作者穆夔婆學(xué)位類別笪理堂亟±導(dǎo)師王塾垂塾堡所在學(xué)院經(jīng)跡蟹理堂墮一級學(xué)科盔鹽經(jīng)渣篁壟二級學(xué)科盔些經(jīng)渣筻理二。一七年六月，}一樾Y㈣323，㈣498．曼蔓曼曼舅曼舅魯皇鼉皇量量量量葛魯曼舅曼曼量曼曼曼皇置皇曼皇皇鼉＼燦秈眥帥眥㈣岫岫帥帥目錄一摘要?????????????????????????????????????????????～I英文摘要????????????????????????????????IIIL弓I言????????????????????????????????????????????11．1研究背景與目的意義???????????????????????????．．11．1．1研究背景????????????????????????????．．11．1．2研究目的????????????????????????????．11．1．3研究意義????????????????????????????21．2國內(nèi)外研究文獻綜述?????????????????????????．21．2．1國外研究文獻綜述??????????．．．．???????????????21．2．2國內(nèi)研究文獻綜述?????????????????????????41．2．3國內(nèi)外研究文獻述評???????????????????????．．61．3研究的主要內(nèi)容和研究方法??????????????????????一71．3．1研究的主要內(nèi)容??????????????????????????71．3．2研究方法????????????????????????????71．3．3技術(shù)路線????????????????????????????．82相關(guān)概念界定和理論基礎(chǔ)?????????????????????????92．1農(nóng)村電子商務(wù)概念??????????????????????????92．2農(nóng)村電子商務(wù)作用??????????????????????????????92．3農(nóng)村電子商務(wù)影響???????????????????????????????．102．4理論基礎(chǔ)??????????????????????????????112．4．1商品流通理論??????????????????????????112．4．2交易費用理論??????????????????????????112．4．3規(guī)模經(jīng)濟理論???????????????????????????123黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題?????????????????．143．1黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀????????????????????．143．1．1黑龍江省電子商務(wù)進農(nóng)村試點情況??????????????????143．1．2黑龍江省農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用情況????????????????．163．2黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展存在的問題?????????????????．．193．2．1農(nóng)村電子商務(wù)應(yīng)用意識和水平相對落后?????????????????。193．2．2農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱發(fā)展不均衡????????????????．193．2．3開展農(nóng)村電子商務(wù)的環(huán)境有待進一步改善???????????????203．3本章小結(jié)??????????????????????????????204黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展水平測度????????????????????2L4。1農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展水平研究假設(shè)????????????????????。214．2農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展水平指標設(shè)定????????????????????．21

簡介：◎蔫U旋NIVERS。三黑羆杰羔分類號C93單位代碼10361黼目公司物流配送路線優(yōu)化研究作粼撇稱導(dǎo)師姓名完成時間支以．一基于GASA的綜合啟發(fā)式算法張齊齊工業(yè)工程程云鶴副教授2018年6月1日安徽理工大學(xué)碩士學(xué)位論文ADISSERTATIONININDUSTRIALENGINEERINGRESEARCHONOPTIMIZATIONOFLOGISTICSDISTRIBUTIONROUTE一一GASABASEDCOMPREHENSIVEHEURISTICALGORITHMCANDIDATEZHANGQIQISUPERVISORCHENGYUNITEANHUIUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYNO．168，TAIFENGROAD，HUAINAN，232001，P．R．CHINA

簡介：聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，／獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名鷲日期Ⅻ潞傭?習(xí)關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說明本人完全了解太原理工大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門送交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件；②學(xué)校可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文；③學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱；④學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的，復(fù)制贈送和交換學(xué)位論文；⑤學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定。簽氰．蟛日期≯FF牟6，習(xí)N1日導(dǎo)師簽名_蠢臣立睡日期二翌豎至型一一一一．太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文與體育活動的最主要動機；太航社區(qū)的居民選擇早晨或晚上鍛煉的人數(shù)多而陽光花園選擇下午或晚上的人較多；不同年齡段的居民在活動時間段的安排上有顯著性差異；太航社區(qū)居民選擇本單位場地鍛煉人數(shù)最多，陽光花園居民選擇社區(qū)內(nèi)的空地、廣場鍛煉人數(shù)最多；兩社區(qū)居民體育消費意識和水平都不高，主要以非營利性的體育場所鍛煉為主，但陽光花園社區(qū)居民選擇收費場館鍛煉的人數(shù)要高于太航社區(qū)；兩社區(qū)居民對本社區(qū)體育設(shè)施的滿意程度較低，但太航社區(qū)居民對本社區(qū)體育設(shè)施的滿意程度要高于陽光花園社區(qū)；太航社區(qū)場地條件較優(yōu)越，所以選擇球類運動的人數(shù)較多；陽光花園居民選擇健身會所較多，選擇健身器活動的人數(shù)較多；兩社區(qū)體育的組織作用有待加強。4參加體育鍛煉的居民比不參加體育鍛煉的居民普遍認為與鄰居的關(guān)系比較好；參加體育鍛煉有利于增加鄰里之間的互動頻率，以此創(chuàng)造鄰里之間的互動契機；參加體育鍛煉有助于結(jié)實新鄰居；參加體育鍛煉有助于增強社區(qū)凝聚力；參加體育鍛煉有助于社區(qū)內(nèi)兒童社會化功能的培養(yǎng)；參加體育鍛煉有助于社區(qū)文化的形成和發(fā)展。5太航社區(qū)和陽光花園社區(qū)居民參加體育活動存在的問題無人陪伴、場地設(shè)施缺乏、興趣缺乏、工作忙。依據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，對社區(qū)居民參加體育活動存在的問題進行了分析，并對體育如何改善社區(qū)居民的鄰里關(guān)系增進鄰里的交往提出了相關(guān)建議。建議主要為在城市社區(qū)規(guī)劃，改造和建設(shè)過程中，注重保護好社區(qū)居民已經(jīng)形成的社會關(guān)系減少搬家次數(shù)，延長同一地址的居住時間；在居民住宅建設(shè)中，為鄰里溝通創(chuàng)造必要的空間；加強鄰里之間的交流，強化鄰里觀念，營造鄰里互動的契機；根據(jù)不同類型社區(qū)體育的特點，有側(cè)重的進行體育宣傳，提高鄰里群體體育參與意識；改

簡介：學(xué)校代碼中圖分類號10094K871訶{I￡解■Q粵‘腳密級UDC博士學(xué)位論文侯家窯遺址綜合研究SYNTHETICSTUDYOFTHEHOUJIAYAOSITE作者姓名指導(dǎo)教師導(dǎo)師單位研究方向?qū)W科專業(yè)名稱學(xué)科門類論文開題日期王法崗謝飛研究員河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院專門史中國古代史歷史學(xué)2012年11月5日公開902H箏尢乒D4，摘要侯家窯遺址指許家窯文化遺址的74093地點，位于河北省陽原縣境內(nèi)，該遺址發(fā)現(xiàn)于1974年，當年、1976、1977、1979年先后進行多次發(fā)掘，出土古人類化石20件、石制品上萬件、動物化石?批，是目前許家窯文化遺址的主要發(fā)掘地點和主要的材料來源。該地點發(fā)現(xiàn)以后與1973年發(fā)現(xiàn)的73113地點合并，統(tǒng)稱為“許家窯遺址”，目前，學(xué)術(shù)界多誤認為74093地點即為許家窯遺址，位于山西境內(nèi)，引來歸屬權(quán)、管理權(quán)的爭議。侯家窯遺址研究深入，是我國北方研究水平較高的舊石器時代中期遺址之一。但爭議問題頗多，特別是年代問題，分歧很大，絕對年代數(shù)值自不到兩萬年至四五十萬年之間，各個階段都有，嚴重影響對該遺址的正確認識。近些年，有些學(xué)者又開始關(guān)注其埋藏地層的性質(zhì)，認為文化遺物并非埋藏于最初認識的泥河灣層中，提出了新的研究課題。侯家窯遺址的古人類化石材料已做過詳細的研究，取得了很重要的研究成果，但發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的石制品、動物化石等文化遺物多未經(jīng)過詳細的研究，由于年代久遠、丟失等原岡，我們對其文化面貌的認識有限，僅有很少的資料發(fā)表，缺乏全面的認識。20072013年，河北省文物研究所在該遺址開展了新的考古調(diào)查、發(fā)掘工作，獲得了?批新的材料，對以往的某些觀點有了新的認識，為解決該遺址的爭議問題提供了新的證據(jù)。本文以這批資料為基礎(chǔ)，結(jié)合以往發(fā)表的資料及各種研究結(jié)果，探討以往問題產(chǎn)生的原因，并根據(jù)新的證據(jù)對相關(guān)問題作出分析，以求解決相關(guān)問題，全面而客觀的認識該遺址的面貌。將74093地點等同于許家窯遺址，并將之歸屬山西的誤解，是造成該遺址名稱混亂、管轄權(quán)不明，并引發(fā)相關(guān)爭論及沖突的根源。根據(jù)實地調(diào)查，許家窯文化遺址包含的兩個地點相距較遠，有2300多米，74093地點位于河北陽原的侯家窯村，根據(jù)考古遺址命名的一般原則，建議將74093地點命名為侯家窯遺址，III

簡介：分類號TP31152單位代碼單位代碼10190研究生學(xué)號研究生學(xué)號G1112077密級無工程碩士學(xué)位論文企業(yè)移動辦公綜合應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計INTEGRATEDAPPLICATIONOFENTERPRISEMOBILEOFFICESYSTEMDESIGN工程領(lǐng)域名稱及代碼工程領(lǐng)域名稱及代碼計算機技術(shù)（085208521111）研究生姓名名王偉校內(nèi)指導(dǎo)教師及職稱校內(nèi)指導(dǎo)教師及職稱劉寒梅（副教授）（副教授）企業(yè)指導(dǎo)教師及職稱企業(yè)指導(dǎo)教師及職稱李征（高級工程師）（高級工程師）2016年6月工程碩士學(xué)位論文I摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)模式的轉(zhuǎn)變已經(jīng)從最初的采用PC機有線網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)椴捎靡苿釉O(shè)備的無線網(wǎng)絡(luò)模式。這種模式被稱為移動辦公，也可稱為“3A辦公“，即辦公人員可在任何時間ANYTIME、任何地點ANYWHERE處理與業(yè)務(wù)相關(guān)的任何事情ANYTHING。這種全新的辦公模式，可以讓企業(yè)相關(guān)人員擺脫空間和時間的束縛，單位信息隨時隨地就可通暢地進行交互流動，工作將更加輕松有效，整體運作更加協(xié)調(diào)。移動辦公采用智能手機或者平板電腦通過無線網(wǎng)絡(luò)連接到企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)進行信息交換，可以有效地提高工作效率，輕松地解決一些緊急事情，及時地了解最新情況，推動企業(yè)效益的增長。本系統(tǒng)采用標準J2EE模式、ASSH（ANDROIDSTRUTSSPRINGHIBERNATE）架構(gòu)技術(shù)、使用JAVA語言，基于WINDOW平臺、MYSQL數(shù)據(jù)庫、TOMCAT應(yīng)用服務(wù)器構(gòu)建的一套移動辦公綜合應(yīng)用系統(tǒng)。實現(xiàn)了企業(yè)通告發(fā)布、公文審批、考勤管理、檔案查詢、在線考核、發(fā)送郵件、客戶信息等功能。本文采用軟件工程思想論述了系統(tǒng)的需求分析、總體設(shè)計和詳細設(shè)計與系統(tǒng)實現(xiàn)。需求分析階段采用UML用例圖描述普通員工、部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和綜合管理員四種角色對系統(tǒng)的功能需求；總體設(shè)計部分論述了系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)設(shè)計、功能結(jié)構(gòu)設(shè)計和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；在詳細設(shè)計實現(xiàn)部分采用程序流程圖和類圖描述了系統(tǒng)的詳細設(shè)計和實現(xiàn)過程。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞移動辦公統(tǒng)一建模語言軟件工程

簡介：交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）交通大學(xué)XX學(xué)院人車一體化運輸設(shè)計說明題目人車一體化運輸設(shè)計調(diào)研對象指導(dǎo)教師XXX姓名XX學(xué)號XXXXX專業(yè)班級工業(yè)設(shè)計二〇一五年六月五日交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）ABSTRACT目錄目錄31緒論111課題背景112課題設(shè)計的目的及意義12前期調(diào)研及分析221鐵路運輸小汽車市場研究2211小汽車的運營流程分析2212國內(nèi)鐵路運輸汽車發(fā)展現(xiàn)狀222調(diào)研分析總結(jié)23人車一體化運輸方式研究331人車一體化運輸方式的論述332人車一體化運輸?shù)膮⑴c要素分析4321設(shè)計定位44一體化運輸?shù)脑O(shè)計整合541設(shè)計指導(dǎo)思想及遵循原則的概述5411設(shè)計情感化原則5412運輸高效化原則5413功能多元化原則542方案的深入設(shè)計5421草圖分析6422形態(tài)分析7423色彩分析8424裝卸流程分析943效果圖展示10412整體收縮效果圖105總結(jié)1151創(chuàng)新點列舉1152展望11

簡介：107102011123015碩士學(xué)位論文交通運輸發(fā)展對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響分析馮慧敏導(dǎo)師姓名職稱陳引社教授申請學(xué)位級別經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)論文提交日期2014年4月10日論文答辯日期2014年5月24日學(xué)位授予單位長安大學(xué)INFLUENCEOFTHEDEVELOPMENTOFTRANSPORTATIONTOINDUSTRIALSTRUCTUREADISSERTATIONSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERCANDIDATEFENGHUIMINSUPERVISORPROFCHENYINSHECHANG’ANUNIVERSITY,XI’AN,CHINA

簡介：NO1目錄目錄摘要3引言6第1部分方案設(shè)計說明書71、概述711工程概況712設(shè)計依據(jù)713設(shè)計內(nèi)容72、設(shè)計方案說明821給水系統(tǒng)822消防給水系統(tǒng)923排水系統(tǒng)12第2部分設(shè)計計算書131、室內(nèi)給水系統(tǒng)的計算1311給水定額及時變化系數(shù)1312室內(nèi)給水管網(wǎng)水力計算142、室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)的計算2421消火栓的保護半徑2522消火栓口所需壓力2523低區(qū)消火栓管網(wǎng)的水力計算2624低區(qū)消防水泵的選擇2925高區(qū)消火栓管網(wǎng)的水力計算2926高區(qū)消防水泵的選擇3227消火栓及自動噴淋系統(tǒng)增壓裝置的設(shè)計3328水泵接合器的確定333自動噴淋系統(tǒng)的計算3431自動噴淋滅火系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)3432噴頭的布置35NO3摘要本設(shè)計是二十七層綜合樓的建筑給排水設(shè)計，主要包括給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。本園區(qū)生活用水由地下生活水泵房供給，給水系統(tǒng)采用分區(qū)供水，地下一層到九層為一區(qū)，十層到十八層為二區(qū)，十九層到二十七層為三區(qū)，由生活水泵房中的微機變頻調(diào)速水泵機組供水。排水系統(tǒng)采用污、廢水合流制，室內(nèi)一層及以上污廢水重力自流排入室外污水管道，地下室污廢水采用潛水泵提升至室外污水井。污水經(jīng)化糞池處理后，排入市政污水管。本建筑雨水采用內(nèi)排雨水系統(tǒng)，屋面雨水經(jīng)雨水斗和室內(nèi)雨水管排至室外雨水檢查井。本工程消火栓給水系統(tǒng)用水由地下消防水泵房供給。消防水池有效容積為648M3，與自動噴水系統(tǒng)合用。本工程消防系統(tǒng)為濕式系統(tǒng)，豎向分為兩個區(qū)地下一層至五層為低區(qū)六至二十七層為高區(qū)。在本建筑西側(cè)原有建筑五層頂設(shè)置消防水箱，供低區(qū)消火栓系統(tǒng)初期滅火用水，與噴灑系統(tǒng)合用。在建筑屋頂消防水箱間內(nèi)設(shè)置消防水箱，供高區(qū)消火栓系統(tǒng)初期滅火用水，與噴灑系統(tǒng)合用。消火栓系統(tǒng)采用兩路供水，水平管與豎向管構(gòu)成環(huán)狀。本工程地下及地上每層均設(shè)自動噴水滅火系統(tǒng)，系統(tǒng)用水由地下消防水泵房供給，與室內(nèi)消火栓系統(tǒng)合用。消防泵房內(nèi)設(shè)噴灑泵兩臺，一用一備。由濕式報警閥直接控制噴灑水泵啟動。本工程自動噴水系統(tǒng)豎向分為兩個區(qū)地下一層至五層為低區(qū)；六至二十七層為高區(qū)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞給水排水工程；高層建筑；綜合辦公樓；自動噴水滅火系統(tǒng)；節(jié)能