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    • 簡介:東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號科目編號809科目名稱科目名稱設(shè)計史一、考試總體要求一、考試總體要求設(shè)計史是藝術(shù)及設(shè)計學(xué)科的重要基礎(chǔ)理論,也是藝術(shù)及設(shè)計史論研究的內(nèi)容之一。它主要包括不同歷史時期設(shè)計的社會時代背景、設(shè)計特點、演變過程等。要求考生能夠了解和掌握設(shè)計史的基本概念、主要知識和基本研究方法,著重考察學(xué)生對設(shè)計史中主要概論和知識的掌握,強(qiáng)調(diào)對于設(shè)計史的綜合分析能力的考察。二、考試內(nèi)容及比例二、考試內(nèi)容及比例一主要名詞和術(shù)語1設(shè)計史的對象2設(shè)計的定義3設(shè)計的評價體系4其它相關(guān)基本概念(二)基本知識、原理及應(yīng)用1設(shè)計史上五大典型時期的基本設(shè)計特點及演變2不同對象及類別設(shè)計的特點及歷史演變3歷史上的典型設(shè)計流派特點及演變4歷史上的重要設(shè)計師、設(shè)計組織5設(shè)計與歷史、文化、技術(shù)等發(fā)展的相互關(guān)系6中、西方設(shè)計的特點及發(fā)展演變比較7設(shè)計史上相關(guān)知識原理在現(xiàn)代的應(yīng)用及評判三、試卷類型及比例三、試卷類型及比例1概念題102論述題80?四、考試形式及時間四、考試形式及時間考試形式筆試;考試時間每年由教育部統(tǒng)一規(guī)定。東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號科目編號809科目名稱科目名稱設(shè)計史一、考試總體要求一、考試總體要求設(shè)計史是藝術(shù)及設(shè)計學(xué)科的重要基礎(chǔ)理論,也是藝術(shù)及設(shè)計史論研究的內(nèi)容之一。它主要包括不同歷史時期設(shè)計的社會時代背景、設(shè)計特點、演變過程等。要求考生能夠了解和掌握設(shè)計史的基本概念、主要知識和基本研究方法,著重考察學(xué)生對設(shè)計史中主要概論和知識的掌握,強(qiáng)調(diào)對于設(shè)計史的綜合分析能力的考察。二、考試內(nèi)容及比例二、考試內(nèi)容及比例一主要名詞和術(shù)語1設(shè)計史的對象2設(shè)計的定義3設(shè)計的評價體系4其它相關(guān)基本概念(二)基本知識、原理及應(yīng)用1設(shè)計史上五大典型時期的基本設(shè)計特點及演變2不同對象及類別設(shè)計的特點及歷史演變3歷史上的典型設(shè)計流派特點及演變4歷史上的重要設(shè)計師、設(shè)計組織5設(shè)計與歷史、文化、技術(shù)等發(fā)展的相互關(guān)系6中、西方設(shè)計的特點及發(fā)展演變比較7設(shè)計史上相關(guān)知識原理在現(xiàn)代的應(yīng)用及評判三、試卷類型及比例三、試卷類型及比例1概念題102論述題80?四、考試形式及時間四、考試形式及時間考試形式筆試;考試時間每年由教育部統(tǒng)一規(guī)定。
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    • 簡介:2012019年碩士研究生初試自命題考試科目大綱年碩士研究生初試自命題考試科目大綱藝術(shù)設(shè)計史藝術(shù)設(shè)計史第一部分第一部分考試說明考試說明一、考試性質(zhì)藝術(shù)設(shè)計史是設(shè)計學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的通識教育與基礎(chǔ)理論課程之一,也是本專業(yè)的導(dǎo)入課程,考試對象為參加?xùn)|北大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)2019年全國碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)考考生。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)答卷方式閉卷,筆試(二)答題時間180分鐘(三)考試題型及比例1、名詞解釋102、簡答題303、論述題404、作圖及作品評析題20(四)參考書目王受之世界現(xiàn)代設(shè)計史(第二版)中國青年出版社2015年12月第1版第二部分第二部分考查要點考查要點一、現(xiàn)代設(shè)計概述了解什么是設(shè)計,掌握設(shè)計的分類和范疇二、工業(yè)革命前的設(shè)計1、了解工業(yè)革命前歐洲的設(shè)計情況2、掌握新古典設(shè)計運動的主要形式與特點3、了解工業(yè)革命之前的西方民間產(chǎn)品設(shè)計4、掌握“維多利亞”和“第二帝國”風(fēng)格三、現(xiàn)代設(shè)計的前奏“工藝美術(shù)”與“新藝術(shù)”運動1、了解現(xiàn)代設(shè)計萌發(fā)的時代背景和促進(jìn)因素2、掌握英國的設(shè)計改革和“工藝美術(shù)”運動的主要形式與特點3、掌握“新藝術(shù)”運動的主要形式與特點2、了解石油危機(jī)之后的汽車設(shè)計3、掌握各國重要車廠和汽車設(shè)計師的特點與成就十、各國設(shè)計簡史(之一)了解當(dāng)代設(shè)計概況,掌握美國、德國及英國當(dāng)代設(shè)計的主要形式與特點十一、各國設(shè)計簡史(之二)1、掌握意大利現(xiàn)代設(shè)計的主要形式與特點2、掌握日本及北歐當(dāng)代設(shè)計的主要形式與特點
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    • 簡介:大連民族大學(xué)2019年碩士研究生招生考試大綱學(xué)位類型學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)科(類別)0304民族學(xué)專業(yè)(領(lǐng)域)030400民族學(xué)專業(yè)方向06民族法學(xué)科目代碼及名稱704法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(中國法律史、法理學(xué)、憲法學(xué))考試內(nèi)容主要內(nèi)容1中國歷史上各朝代的立法思想、立法活動、法律內(nèi)容、司法制度。2法理學(xué)的對象、性質(zhì)與方法;法理學(xué)基本概念;法的起源與發(fā)展;法的運行;法的價值;法治與法治中國。3憲法的基本理論、憲法的基本制度、憲法實施。試題類型以主觀試題為主參考書目1中國法制史(第二版),張晉藩主編,高等教育出版社2007年版;2法理學(xué)(第五版),張文顯主編,高等教育出版社2018年版;3憲法(第四版),周葉中主編,高等教育出版社2016年版。大連民族大學(xué)2019年碩士研究生招生考試大綱學(xué)位類型學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)科(類別)0304民族學(xué)專業(yè)(領(lǐng)域)030400民族學(xué)專業(yè)方向06民族法學(xué)科目代碼及名稱704法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(中國法律史、法理學(xué)、憲法學(xué))考試內(nèi)容主要內(nèi)容1中國歷史上各朝代的立法思想、立法活動、法律內(nèi)容、司法制度。2法理學(xué)的對象、性質(zhì)與方法;法理學(xué)基本概念;法的起源與發(fā)展;法的運行;法的價值;法治與法治中國。3憲法的基本理論、憲法的基本制度、憲法實施。試題類型以主觀試題為主參考書目1中國法制史(第二版),張晉藩主編,高等教育出版社2007年版;2法理學(xué)(第五版),張文顯主編,高等教育出版社2018年版;3憲法(第四版),周葉中主編,高等教育出版社2016年版。
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    • 簡介:2019云南大學(xué)世界史(843)考研真題一、名詞解釋雅典海上同盟,十二銅表法,斯賓夫派,經(jīng)濟(jì)滯脹,牛津條例,九十五條論綱,圣像破壞運動,獨立宣言二、材料地理大發(fā)現(xiàn)的影響。三、解答題1簡述布雷頓森林體系2簡述亞非會議的內(nèi)容3簡述印度早期社會的種姓制度4簡述啟蒙運動的定義和特點四、論述1中世紀(jì)歐洲封君封臣關(guān)系2談?wù)勀銓Ψ▏蟾锩睦斫夂涂捶?019云南大學(xué)世界史(843)考研真題一、名詞解釋雅典海上同盟,十二銅表法,斯賓夫派,經(jīng)濟(jì)滯脹,牛津條例,九十五條論綱,圣像破壞運動,獨立宣言二、材料地理大發(fā)現(xiàn)的影響。三、解答題1簡述布雷頓森林體系2簡述亞非會議的內(nèi)容3簡述印度早期社會的種姓制度4簡述啟蒙運動的定義和特點四、論述1中世紀(jì)歐洲封君封臣關(guān)系2談?wù)勀銓Ψ▏蟾锩睦斫夂涂捶?
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    • 簡介:中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史科目代碼829使用學(xué)科專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(050106)一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史是一門研究“五四”新文化運動以來中國文學(xué)發(fā)展演變歷史、文藝思潮與運動、作家作品的學(xué)科,是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)研究生必考的專業(yè)課。它要求考生能全面了解中國現(xiàn)代文學(xué)的性質(zhì)、特點和發(fā)展過程,科學(xué)地分析現(xiàn)代以來的重要文學(xué)現(xiàn)象、代表作家及作品,系統(tǒng)掌握“五四”新文化運動以來的文學(xué)思潮、文學(xué)運動和文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展變化的規(guī)律,歸納總結(jié)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的主要成就和經(jīng)驗教訓(xùn)。二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)(1)了解“五四”新文化運動以來(19171999)中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的歷程和基本線索。(2)掌握現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上所發(fā)生的文學(xué)思潮、文學(xué)運動和文藝論爭的基本情況。(3)正確分析現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的代表作家作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特質(zhì)。(4)準(zhǔn)確分析現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品中人物形象性格特征和精神內(nèi)涵。(三)第一個十年的小說創(chuàng)作1、“問題小說”與文學(xué)研究會2、自敘傳抒情小說與創(chuàng)造社(四)第一個十年的新詩創(chuàng)作1、胡適與早期白話詩2、郭沫若與女神3、聞一多、徐志摩與新月詩派4、純詩與早期象征派5、早期無產(chǎn)階級詩歌(五)第一個十年的散文創(chuàng)作1、新青年“隨感錄”作家群2、周作人與“言志派”散文3、冰心、朱自清、郁達(dá)夫與現(xiàn)代散文4、“語絲”派與“現(xiàn)代評論”派散文(六)第一個十年的戲劇1、中國現(xiàn)代話劇的誕生與萌芽2、田漢、丁西林與中國早期的話劇實踐二、第二個十年(19281937年6月)(一)第二個十年的文學(xué)思潮與文學(xué)運動1、30年代文藝發(fā)展的基本線索2、革命文學(xué)論爭與左翼文學(xué)思潮3、自由主義作家與兩大文藝思潮的對立
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    • 簡介:杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼834考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)史基礎(chǔ)藝術(shù)史基礎(chǔ)(本考試科目共(本考試科目共2頁,第頁,第1頁)頁)杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼834考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)史基礎(chǔ)藝術(shù)史基礎(chǔ)說明考生答題時一律寫在答題紙上,否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋(注在下列七題中選擇五題進(jìn)行回答。如七題都作答,則按前五一、名詞解釋(注在下列七題中選擇五題進(jìn)行回答。如七題都作答,則按前五題的答題作為評分依據(jù)。每題題的答題作為評分依據(jù)。每題8分,共分,共4040分)分)1拉奧孔2意境3超現(xiàn)實主義繪畫4湯顯祖5文藝復(fù)興6交響詩7莫扎特二、簡述題(注在下列五題中選擇四題進(jìn)行回答。如五題都作答,則按前四題二、簡述題(注在下列五題中選擇四題進(jìn)行回答。如五題都作答,則按前四題的答題作為評分依據(jù)。每題的答題作為評分依據(jù)。每題1515分,共分,共6060分)分)1試舉例概括古羅馬建筑藝術(shù)的主要特點。2試談?wù)剬Α笆恐逻h(yuǎn),先器識,而后文藝”的理解。3結(jié)合作品論述后印象主義畫家塞尚為何被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。4簡述歐洲浪漫主義音樂的藝術(shù)特征。5簡述印象主義音樂代表作曲家及其音樂風(fēng)格特征。三、論述題(注在下列三題中選擇兩題進(jìn)行回答。如三題都作答,則按前兩題三、論述題(注在下列三題中選擇兩題進(jìn)行回答。如三題都作答,則按前兩題的答題作為評分依據(jù)。每題的答題作為評分依據(jù)。每題2525分,共分,共5050分)分)1豐子愷稱“僅乎技術(shù)不是藝術(shù),即必須在技術(shù)上再加一種他物,然后成為藝術(shù)。這他物便是“藝術(shù)的心”。有技術(shù)而沒有“藝術(shù)的心”,不能成為藝術(shù),有“藝術(shù)的杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼834考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)史基礎(chǔ)藝術(shù)史基礎(chǔ)(本考試科目共(本考試科目共2頁,第頁,第2頁)頁)心”而沒有技術(shù),亦不能成為藝術(shù)。但兩者比較起來,在“人生”的意義上,后者遠(yuǎn)勝于前者了。因為有“藝術(shù)的心”而沒有技術(shù)的人,雖然未嘗描畫吟詩,但其人必有芬芳悱惻之懷,光明磊落之心,而為可敬可愛之人。若反之,有技術(shù)而沒有藝術(shù)的心,則其人不啻一架無情的機(jī)械了?!痹嚱Y(jié)合中西藝術(shù)發(fā)展史方面的例子,論述對豐子愷“藝術(shù)的心”的理解。2請結(jié)合某一具體藝術(shù)門類或藝術(shù)作品,論述西方當(dāng)代藝術(shù)中的“現(xiàn)代性”特征及其影響。3請結(jié)合作曲家及其代表性作品,論述20世紀(jì)上半葉西方音樂史上的一個重要流派及其藝術(shù)特征。
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