簡(jiǎn)介：蘭大中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史18春平時(shí)作業(yè)21、B2、B3、B4、A5、B一、判斷題共25題，100分1、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史指從１９１７年的文學(xué)革命到１９４９年的中華人民共和國(guó)成立這一歷史時(shí)期的文學(xué)，發(fā)生發(fā)展的歷史。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B2、冰心的藝術(shù)風(fēng)格是“滿蘊(yùn)著溫柔，/微帶著憂愁，/欲語(yǔ)又停留”，語(yǔ)言既有白話文的流利，又有文言文的凝練，在當(dāng)時(shí)被讀者譽(yù)為“冰心體”。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B3、新歌劇以白毛女成就最為突出、影響最廣泛。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B4、白毛女的主題思想是反映“舊社會(huì)把鬼變成人，新社會(huì)把人變成鬼”A錯(cuò)誤B正確正確答案是A5、郁達(dá)夫的小說(shuō)具有強(qiáng)烈地反抗精神。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B6、趙樹(shù)理的出現(xiàn)使現(xiàn)代小說(shuō)向民族化、大眾化、通俗化轉(zhuǎn)變。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B7、戴望舒以雨巷的問(wèn)世而聞名于中國(guó)詩(shī)壇，他早期的詩(shī)受俄國(guó)象征派詩(shī)的影響較深。A錯(cuò)誤B正確正確答案是A8、中國(guó)的新感覺(jué)派小說(shuō)就是在日本的影響下發(fā)展起來(lái)的。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B17、“土地和曠野”，這組意象凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大地母親的最深沉的愛(ài)。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B18、燕泥集是何其芳的詩(shī)集。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B19、中國(guó)的新歌劇在秧歌劇的基礎(chǔ)上，廣泛吸取其他民間歌舞、戲曲的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合西洋歌劇和五四以來(lái)的話劇形式優(yōu)點(diǎn)而發(fā)展起來(lái)的一種新型的藝術(shù)樣式。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B20、雷雨作為話劇，在時(shí)間與空間上比傳統(tǒng)戲曲受到更大的限制，因而它更要求時(shí)間、地點(diǎn)、事件的高度集中。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B21、中國(guó)詩(shī)歌會(huì)是“左聯(lián)”領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步詩(shī)歌團(tuán)體，1935年9月成立于上海。A錯(cuò)誤B正確正確答案是A22、覺(jué)新是高家這個(gè)封建大家庭的幼稚而大膽的叛逆者，是家中的主要人物，是受五四新思潮沖擊的民主主義力量的代表。A錯(cuò)誤B正確正確答案是A23、愛(ài)國(guó)主義精神是貫穿于聞一多詩(shī)歌的一條紅線。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B24、周樸園是一個(gè)帶有濃厚的封建性的資本家，作家的側(cè)重寫(xiě)他封建性的一面。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B

簡(jiǎn)介：超星爾雅中國(guó)古代史超星爾雅中國(guó)古代史201811歷史學(xué)是什么歷史學(xué)是什么1單選題“東方傳統(tǒng)學(xué)術(shù)是一種整體感，西方是個(gè)解剖，是個(gè)分解?！笔且韵履奈粚W(xué)者說(shuō)的。A季羨林B斐文中C李濟(jì)D郭沫若我的答案A2單選題中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)形成了以為主的思想學(xué)派。A思辨B清談C考據(jù)D批判我的答案C3單選題最重要的貢獻(xiàn)之一是對(duì)文獻(xiàn)本身進(jìn)行整理。A太谷考據(jù)學(xué)B乾嘉考據(jù)學(xué)C稷下考據(jù)學(xué)D陽(yáng)明考據(jù)學(xué)我的答案B4多選題漢代出現(xiàn)的經(jīng)學(xué)分為。A今文經(jīng)學(xué)B五經(jīng)正義C鄭玄D古文經(jīng)學(xué)我的答案AD5判斷題從歷史學(xué)到歷史科學(xué)的變化在中國(guó)是現(xiàn)代以來(lái)的變化。我的答案錯(cuò)6判斷題古文經(jīng)學(xué)是對(duì)儒家傳統(tǒng)經(jīng)典比較本分的解釋，并不加以發(fā)揮。我的答案對(duì)7判斷題歷史學(xué)研究的是人和器物的活動(dòng)，具有其他學(xué)科無(wú)法無(wú)法替代的作用。我的答案錯(cuò)12歷史學(xué)研究的方法歷史學(xué)研究的方法1單選題資治通鑒屬于。我的答案D3判斷題從隋朝開(kāi)始設(shè)立機(jī)構(gòu)專門(mén)組織專業(yè)人士編修史書(shū)。我的答案錯(cuò)4判斷題1嚴(yán)格意義來(lái)講，只有官方修撰的才能稱為史料。我的答案錯(cuò)22文獻(xiàn)分類文獻(xiàn)分類政體書(shū)、典章制度等政體書(shū)、典章制度等1單選題關(guān)于白壽彝編寫(xiě)的中國(guó)通史說(shuō)法錯(cuò)誤的是。A這部通史的文學(xué)價(jià)值超出了郭沫若編寫(xiě)的中國(guó)史稿B在上世紀(jì)80年代末出版C規(guī)模超出了范文瀾編寫(xiě)的中國(guó)通史和郭沫若編寫(xiě)的中國(guó)史稿D是以馬克思主義為指導(dǎo)思想進(jìn)行的通史性作品的匯編我的答案C2多選題我們想要了解古代的“九州四?！笨梢宰x一下哪些書(shū)籍。A水經(jīng)注B山海經(jīng)C華陽(yáng)國(guó)志D元和郡縣圖志我的答案ABCD3判斷題四庫(kù)全書(shū)是清朝乾隆年間編撰而成的。我的答案對(duì)4判斷題秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后，采用分封制來(lái)管理全國(guó)各地。我的答案錯(cuò)23現(xiàn)代學(xué)術(shù)性作品現(xiàn)代學(xué)術(shù)性作品通史類與專史類通史類與專史類1單選題下面哪部地理方面的方志類書(shū)籍是涵蓋全國(guó)的地理內(nèi)容。A華陽(yáng)國(guó)志B元和郡縣圖志C水經(jīng)注D讀史方輿紀(jì)要我的答案B2判斷題魏晉南北朝之后玉器尤為重要，特別受皇家的青睞。

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簡(jiǎn)介：中外政治思想史04任務(wù)0013貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205582參考資料試卷總分100單項(xiàng)選擇題共20題,共40分12分戴震批判了以理滅欲的荒謬觀點(diǎn)，揭示了理學(xué)（）的罪惡本質(zhì)，這對(duì)突破思想禁錮、促進(jìn)思想解放有一定的積極意義。A、以理殺人B、以理治民C、以理滅欲D、以理為綱參考答案A22分王陽(yáng)明心學(xué)在流傳過(guò)程中發(fā)生分化，形成十多個(gè)不同流派。其中以（）最具特色，（）是創(chuàng)始人。該學(xué)派發(fā)展了心學(xué)的世俗化傾向，并倡導(dǎo)平等思想。A、濂學(xué)/周敦頤B、泰州學(xué)派/王艮C、關(guān)學(xué)/張載D、洛學(xué)/程顥參考答案BB、范仲淹C、李覯D、王安石參考答案D62分（）著有四書(shū)章句集注、周易本義、朱子語(yǔ)類等。他繼承發(fā)展了前人的思想，建立了理學(xué)的宏大體系，是理學(xué)的集大成者，為理學(xué)上升為指導(dǎo)思想提供了條件。A、程顥B、程頤C、朱熹D、張載參考答案C72分張載在政治上主張革新，思想上的本體論、人性論方面對(duì)理學(xué)有重要貢獻(xiàn)。因他及其弟子多為關(guān)中人，故其學(xué)派被稱為（）。A、洛學(xué)B、關(guān)學(xué)C、濂學(xué)D、心學(xué)

簡(jiǎn)介：中外政治思想史02任務(wù)0003貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205582參考資料試卷總分100判斷題共20題,共40分12分法國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期的政治動(dòng)蕩催生出眾多的政治思想流派，如正統(tǒng)主義、自由主義、空想社會(huì)主義、空想共產(chǎn)主義、無(wú)政府主義、實(shí)證主義等，成為19世紀(jì)德國(guó)政治思想的基本特征?！虆⒖即鸢?2分以辯證唯物主義和歷史唯物主義為基礎(chǔ)的馬克思主義政治理論，開(kāi)始了人類政治觀念的偉大變革?！虆⒖即鸢浮?644年，歐洲在威斯特伐利亞條約之后才算確立了現(xiàn)代歐洲的新政治秩序?！虆⒖即鸢浮?2分漢密爾頓對(duì)憲法的主要貢獻(xiàn)體現(xiàn)在制憲會(huì)議合他對(duì)通過(guò)新憲法而做的宣傳上?！虆⒖即鸢浮?2分人民主權(quán)原則是杰斐遜憲政民主理論的基礎(chǔ)?！虆⒖即鸢浮?2分柏克的政治思想并不對(duì)英國(guó)政治思想產(chǎn)生影響。

簡(jiǎn)介：1古代小說(shuō)研究專題課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象本科，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)課程代碼06D05447學(xué)時(shí)分配30賦予學(xué)分15先修課程中國(guó)古代文學(xué)史中國(guó)古代詩(shī)歌史中國(guó)古代散文史后續(xù)課程二、課程性質(zhì)與任務(wù)中國(guó)古代小說(shuō)史是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)師范教育方向的專業(yè)基礎(chǔ)選修課之一。本課程主要講授中國(guó)古代小說(shuō)的起源、古代小說(shuō)的發(fā)展過(guò)程、各歷史階段小說(shuō)的發(fā)展及代表作家及其作品，讓學(xué)生了解和掌握中國(guó)古代小說(shuō)的巨大成就。三、教學(xué)目的與要求通過(guò)本課程的教學(xué)，使廣大學(xué)生了解中國(guó)古代小說(shuō)發(fā)生、發(fā)展的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，振奮學(xué)生的民族精神。閱讀一定數(shù)量的古代文學(xué)典籍，理解和掌握小說(shuō)的基本概念、古代小說(shuō)成熟的標(biāo)志、中國(guó)古代小說(shuō)的主要作家作品以及學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義。四、教學(xué)內(nèi)容與安排第一章中國(guó)古代小說(shuō)的起源（共2課時(shí)）一、多源共生的早期形態(tài)二、神話傳說(shuō)與小說(shuō)三、寓言故事與小說(shuō)四、史傳文學(xué)與小說(shuō)第二章魏晉南北朝的志怪與志人小說(shuō)（2課時(shí)）一、志怪小說(shuō)的盛行及類別二、人神鬼雜處的敘寫(xiě)方式三、志人小說(shuō)的興起與類別四、魏晉風(fēng)流與世說(shuō)新語(yǔ)第三章唐代傳奇（共4課時(shí)）一、文體特征及其興盛原因二、唐傳奇的發(fā)展階段三、作意好奇與有意為小說(shuō)四、成熟的小說(shuō)藝術(shù)第四章宋元的說(shuō)話藝術(shù)與小說(shuō)話本（共2課時(shí)）2一、說(shuō)話與話本二、短篇小說(shuō)話本三、長(zhǎng)篇講史與講經(jīng)四、話本小說(shuō)的藝術(shù)成就第五章明代的小說(shuō)創(chuàng)作（共10課時(shí)）一、三國(guó)演義與明代歷史小說(shuō)二、水滸傳與明代英雄傳奇三、西游記與明代神魔小說(shuō)四、世情小說(shuō)金瓶梅五、明代的短篇小說(shuō)第六章清代的小說(shuō)創(chuàng)作（共10課時(shí)）一、文言短篇小說(shuō)聊齋志異二、諷刺小說(shuō)儒林外史三、古代小說(shuō)高峰紅樓夢(mèng)四、清代其他長(zhǎng)篇小說(shuō)五、近代小說(shuō)創(chuàng)作五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施本課程采用教師課堂講授的方式進(jìn)行。六、課程考核與評(píng)估本課程的考核方式為考查。平時(shí)成績(jī)占20，課程論文占80。七、附錄教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄1、張燕瑾中國(guó)古代小說(shuō)專題高等教育出版社，2002年版2、袁行霈主編中國(guó)文學(xué)史高等教育出版社，2002年版3、馬積高、黃鈞主編中國(guó)文學(xué)史湖南文藝出版社出版發(fā)1992年版4、郭預(yù)衡中國(guó)文學(xué)史上海古籍出版社出版1998年版5北京大學(xué)中文系編中國(guó)小說(shuō)史人民文學(xué)出版社出版6、魯迅中國(guó)小說(shuō)史略人民文學(xué)出版社出版

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