簡(jiǎn)介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試食品科學(xué)概論食品科學(xué)概論考試大綱考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)食品科學(xué)概論考試是為招收食品科學(xué)與工程學(xué)科碩士研究生和食品加工與安全專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的復(fù)試入學(xué)考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)食品科學(xué)各項(xiàng)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、考試的基本要求二、考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握食品原料、食品化學(xué)、食品加工原理、食品加工工藝及新技術(shù)、食品安全與法規(guī)等領(lǐng)域的基本概念、原理、方法。了解最前沿的食品科學(xué)的進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)。三、考試方法和考試時(shí)間三、考試方法和考試時(shí)間食品化學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求一食品原料食品原料考試內(nèi)容考試內(nèi)容1畜禽2糧油3果蔬4水產(chǎn)品考試要求考試要求掌握各類食品的組成、性質(zhì)及在加工中的作用；二食品成分與性質(zhì)食品成分與性質(zhì)考試內(nèi)容考試內(nèi)容1碳水化合物2脂類物質(zhì)3蛋白質(zhì)4其他營(yíng)養(yǎng)素考試要求考試要求1掌握碳水化合物、脂類、蛋白質(zhì)等主要營(yíng)養(yǎng)素的分類性質(zhì)及功能；2掌握維生素、礦物質(zhì)、無(wú)機(jī)酸、酶、膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)素的組成功能；三食品加工原理食品加工原理考試內(nèi)容考試內(nèi)容1食品高溫加工2食品低溫加工3食品輻射4食品干燥七食品加工新技術(shù)食品加工新技術(shù)考試內(nèi)容考試內(nèi)容超高壓技術(shù)、超臨界流體萃取技術(shù)、高壓脈沖電場(chǎng)、微波加熱、微膠囊、膜分離、擠壓等考試要求考試要求掌握幾種食品加工新技術(shù)的概念、加工原理、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍；五、主要參考書(shū)目五、主要參考書(shū)目食品科學(xué)概論，縱偉主編，北京中國(guó)紡織出版社，2015年食品科學(xué)概論，張有林主編，北京科學(xué)出版社，2006年編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2018年6月6日

簡(jiǎn)介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)復(fù)試大綱浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)復(fù)試大綱課程名稱課程名稱人造板工藝學(xué)人造板工藝學(xué)一、適用專業(yè)一、適用專業(yè)木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、林業(yè)工程、森林工程專業(yè)學(xué)位木材科學(xué)與技術(shù)方向。二、考試方法和時(shí)間二、考試方法和時(shí)間采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1、基本概念、基本概念人造板、人造板物理性能的種類、人造板力學(xué)性能的種類；膠合板、纖維板、刨花板、細(xì)木工板、集成材、竹材膠合板、竹簾膠合板；單板旋切、纖維分離、特制刨花、廢料刨花；單板涂膠量、刨花施膠量、纖維施膠量；熱壓溫度、熱壓時(shí)間、熱壓壓力；周期式熱壓、連續(xù)式熱壓。2、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)工藝（1）人造板的生產(chǎn)方法、熱壓法膠合板的生產(chǎn)工藝流程、干法中密度纖維板的生產(chǎn)工藝流程、平壓法漸變結(jié)構(gòu)刨花板的生產(chǎn)工藝流程。（2）單板干燥機(jī)的種類、纖維管道干燥機(jī)種類、刨花干燥機(jī)的種類。（3）人造板所用膠粘劑應(yīng)具備的條件、單板液體施膠方法、刨花施膠方法、干法纖維板施膠方式。（3）人造板的構(gòu)成原則、膠合板的構(gòu)成原則、刨花鋪裝成型的板坯結(jié)構(gòu)種類、纖維干法成型種類。（4）單層熱壓機(jī)與多層熱壓機(jī)結(jié)構(gòu)上的不同之處，連續(xù)式熱壓機(jī)的種類、輥壓式連續(xù)式熱壓機(jī)的特點(diǎn)。3、其它內(nèi)容、其它內(nèi)容人造板研制的目的、人造板發(fā)展的趨勢(shì)、人造板的研究與本科所學(xué)專業(yè)有機(jī)結(jié)合的方法。四、四、參考書(shū)參考書(shū)1、周定國(guó)主編人造板工藝學(xué)（第2版）中國(guó)林業(yè)出版社20116（主要參考）2、周曉燕主編，王欣、杜春貴副主編膠合板制造學(xué)中國(guó)林業(yè)出版社2012123、張洋主編，金春德、張桂蘭副主編纖維板制造學(xué)中國(guó)林業(yè)出版社2012124、梅長(zhǎng)彤主編，韓廣萍、吳章康副主編刨花板制造學(xué)中國(guó)林業(yè)出版社201212浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)復(fù)試大綱浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)復(fù)試大綱課程名稱課程名稱人造板工藝學(xué)人造板工藝學(xué)一、適用專業(yè)一、適用專業(yè)木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、林業(yè)工程、森林工程專業(yè)學(xué)位木材科學(xué)與技術(shù)方向。二、考試方法和時(shí)間二、考試方法和時(shí)間采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1、基本概念、基本概念人造板、人造板物理性能的種類、人造板力學(xué)性能的種類；膠合板、纖維板、刨花板、細(xì)木工板、集成材、竹材膠合板、竹簾膠合板；單板旋切、纖維分離、特制刨花、廢料刨花；單板涂膠量、刨花施膠量、纖維施膠量；熱壓溫度、熱壓時(shí)間、熱壓壓力；周期式熱壓、連續(xù)式熱壓。2、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)工藝（1）人造板的生產(chǎn)方法、熱壓法膠合板的生產(chǎn)工藝流程、干法中密度纖維板的生產(chǎn)工藝流程、平壓法漸變結(jié)構(gòu)刨花板的生產(chǎn)工藝流程。（2）單板干燥機(jī)的種類、纖維管道干燥機(jī)種類、刨花干燥機(jī)的種類。（3）人造板所用膠粘劑應(yīng)具備的條件、單板液體施膠方法、刨花施膠方法、干法纖維板施膠方式。（3）人造板的構(gòu)成原則、膠合板的構(gòu)成原則、刨花鋪裝成型的板坯結(jié)構(gòu)種類、纖維干法成型種類。（4）單層熱壓機(jī)與多層熱壓機(jī)結(jié)構(gòu)上的不同之處，連續(xù)式熱壓機(jī)的種類、輥壓式連續(xù)式熱壓機(jī)的特點(diǎn)。3、其它內(nèi)容、其它內(nèi)容人造板研制的目的、人造板發(fā)展的趨勢(shì)、人造板的研究與本科所學(xué)專業(yè)有機(jī)結(jié)合的方法。四、四、參考書(shū)參考書(shū)1、周定國(guó)主編人造板工藝學(xué)（第2版）中國(guó)林業(yè)出版社20116（主要參考）2、周曉燕主編，王欣、杜春貴副主編膠合板制造學(xué)中國(guó)林業(yè)出版社2012123、張洋主編，金春德、張桂蘭副主編纖維板制造學(xué)中國(guó)林業(yè)出版社2012124、梅長(zhǎng)彤主編，韓廣萍、吳章康副主編刨花板制造學(xué)中國(guó)林業(yè)出版社201212

簡(jiǎn)介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試同等學(xué)歷加試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試同等學(xué)歷加試食品化學(xué)考試大綱食品化學(xué)考試大綱一、一、考試方法和考試時(shí)間考試方法和考試時(shí)間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。二、二、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求11第一章第一章緒論緒論考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）食品化學(xué)的概念與發(fā)展簡(jiǎn)史（2）食品化學(xué)研究的內(nèi)容和范疇（3）食品中主要的化學(xué)變化概述（4）食品化學(xué)的研究方法（5）食品化學(xué)在食品工業(yè)技術(shù)發(fā)展中的作用（6）食品化學(xué)的發(fā)展前景考試要求考試要求食品化學(xué)的研究?jī)?nèi)容，食品化學(xué)的研究方法，食品化學(xué)在食品工業(yè)技術(shù)發(fā)展中的作用。22第二章第二章水分水分考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）概述（2）水和冰的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（3）食品中水與非水組分之間的相互作用（4）水分活度（5）水與食品的穩(wěn)定性（6）分子移動(dòng)性與食品的穩(wěn)定性考試要求考試要求水分活度，吸濕等溫線，冰在食品穩(wěn)定性中的作用，水分活度與食品穩(wěn)定性的關(guān)系，食品中水分的轉(zhuǎn)移方式。33第三章第三章蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）氨基酸（2）蛋白質(zhì)和肽（3）蛋白質(zhì)的變性（4）蛋白質(zhì)的功能性質(zhì)（5）常見(jiàn)食品蛋白質(zhì)與新蛋白質(zhì)資源考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）概述（2）食品中礦物質(zhì)吸收利用的一些基本性質(zhì)（3）常見(jiàn)的大（宏）量礦物質(zhì)（4）常見(jiàn)的微量礦物質(zhì)（5）礦物質(zhì)在食品加工和儲(chǔ)藏過(guò)程中的變化考試要求考試要求礦物質(zhì)的功能性，礦物質(zhì)在食品加工和儲(chǔ)藏過(guò)程中的變化。88第八章第八章酶考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）概述（2）酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)（3）食品的褐變（4）酶在食品加工中的應(yīng)用考試要求考試要求酶的催化假說(shuō)及酶活力，各種理化因子對(duì)酶活力的影響，食品酶促褐變和非酶褐變的類型，食品褐變產(chǎn)生機(jī)制及控制方法。99第九章第九章色素色素考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）概述（2）四吡咯色素（3）類胡蘿卜素（4）多酚類色素（5）食品著色劑（6）食品調(diào)色的原理和實(shí)際應(yīng)用考試要求考試要求色素的功能性，色素在食品加工中的變化及其穩(wěn)定性。1010第十章第十章食品的風(fēng)味物質(zhì)食品的風(fēng)味物質(zhì)考試內(nèi)容考試內(nèi)容（1）概述（2）食品的味感（3）食品的滋味和呈味物質(zhì)（4）嗅覺(jué)（5）嗅感物質(zhì)（6）各類食品的香氣及其香氣成分（7）食品中香氣的形成途徑（8）食品加熱形成的香氣物質(zhì)（9）食品加工與香氣控制

簡(jiǎn)介：附件附件5浙江浙江農(nóng)林大學(xué)農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)復(fù)試碩士研究生入學(xué)復(fù)試木材加工工藝學(xué)考試大綱木材加工工藝學(xué)考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)木材加工工藝學(xué)復(fù)試是為招收木材科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)木材加工工藝內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握木材加工工藝的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉木材加工工藝學(xué)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，了解木材加工工藝的主要發(fā)展趨勢(shì)和前沿領(lǐng)域，具有應(yīng)用木材加工工藝學(xué)知識(shí)分析、認(rèn)識(shí)和解決木材加工過(guò)程中的資源利用和合理加工工藝問(wèn)題的能力。三、三、考試方法和考試時(shí)間考試方法和考試時(shí)間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求（一）制材學(xué)（一）制材學(xué)考試考試內(nèi)容內(nèi)容1制材學(xué)的概念與制材發(fā)展變化2原木與鋸材的儲(chǔ)存、保管3原木鋸解工藝4鋸材的分選與檢驗(yàn)考試考試要求要求1掌握制材的概念，了解制材工業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史，了解制材發(fā)展的趨勢(shì)。2掌握原條造材的方法以及特點(diǎn)，了解原木與鋸材儲(chǔ)存與保管方法和意義。3掌握出材率的概念、原木出材率的計(jì)算方法、原木下鋸方法，提高鋸材質(zhì)量和出材料措施。4掌握鋸材分選與檢驗(yàn)評(píng)等的意義、鋸材檢量的方法。（二）木材（二）木材干燥學(xué)干燥學(xué)考試考試內(nèi)容內(nèi)容1木材干燥的概念與意義，木材干燥方法2木材干燥與載熱介質(zhì)3木材與水分的關(guān)系及其性質(zhì)4木材加熱與干燥物理基礎(chǔ)5木材干燥室與干燥設(shè)備4吳智慧主編2012木家具制造學(xué)北京中國(guó)林業(yè)出版社編制單位編制日期2018年9月10日

簡(jiǎn)介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試食品科學(xué)概論食品科學(xué)概論考試大綱考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)食品科學(xué)概論考試是為招收食品科學(xué)與工程學(xué)科碩士研究生和食品加工與安全專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的復(fù)試入學(xué)考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)食品科學(xué)各項(xiàng)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、考試的基本要求二、考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握食品原料、食品化學(xué)、食品加工原理、食品加工工藝及新技術(shù)、食品安全與法規(guī)等領(lǐng)域的基本概念、原理、方法。了解最前沿的食品科學(xué)的進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)。三、考試方法和考試時(shí)間三、考試方法和考試時(shí)間食品化學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求一食品原料食品原料考試內(nèi)容考試內(nèi)容1畜禽2糧油3果蔬4水產(chǎn)品考試要求考試要求掌握各類食品的組成、性質(zhì)及在加工中的作用；二食品成分與性質(zhì)食品成分與性質(zhì)考試內(nèi)容考試內(nèi)容1碳水化合物2脂類物質(zhì)3蛋白質(zhì)4其他營(yíng)養(yǎng)素考試要求考試要求1掌握碳水化合物、脂類、蛋白質(zhì)等主要營(yíng)養(yǎng)素的分類性質(zhì)及功能；2掌握維生素、礦物質(zhì)、無(wú)機(jī)酸、酶、膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)素的組成功能；三食品加工原理食品加工原理考試內(nèi)容考試內(nèi)容1食品高溫加工2食品低溫加工3食品輻射4食品干燥七食品加工新技術(shù)食品加工新技術(shù)考試內(nèi)容考試內(nèi)容超高壓技術(shù)、超臨界流體萃取技術(shù)、高壓脈沖電場(chǎng)、微波加熱、微膠囊、膜分離、擠壓等考試要求考試要求掌握幾種食品加工新技術(shù)的概念、加工原理、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍；五、主要參考書(shū)目五、主要參考書(shū)目食品科學(xué)概論，縱偉主編，北京中國(guó)紡織出版社，2015年食品科學(xué)概論，張有林主編，北京科學(xué)出版社，2006年編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2018年6月6日

簡(jiǎn)介：浙江農(nóng)林大學(xué)浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試研究生院碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試復(fù)試園林建筑設(shè)計(jì)園林建筑設(shè)計(jì)（科學(xué)碩士（科學(xué)碩士）考試大綱考試大綱一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)園林建筑設(shè)計(jì)（科學(xué)碩士）考試是為招收生風(fēng)景園林及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)園林建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握?qǐng)@林建筑設(shè)計(jì)的基本概念、理論和主要方法，熟悉園林建筑設(shè)計(jì)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用、圖紙表達(dá)等三、三、考試方法和考試時(shí)間考試方法和考試時(shí)間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為360分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容考試內(nèi)容面積100500平方米的園林建筑設(shè)計(jì)及表現(xiàn)技能，包括如游人中心、茶室、交通驛站，景區(qū)入口、展館等園林建筑。考試要求考試要求1掌握各類園林建筑的功能組織、空間布局及設(shè)施配置。2掌握在復(fù)雜地形上設(shè)計(jì)不同類型的園林建筑的手法，并能夠合理處理建筑與周邊地形、道路、水系、植被的關(guān)系，包括對(duì)原有水系的梳理、植物景觀的因借和表達(dá)。3掌握各類園林建筑的場(chǎng)地設(shè)計(jì)、建筑內(nèi)部空間與外部形態(tài)的協(xié)調(diào)組織，合理選擇園林建筑與其他景觀元素相融合的材質(zhì)和色彩。4掌握?qǐng)@林建筑各主要部分的通用構(gòu)造設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)布置和基本的規(guī)范要求。5掌握?qǐng)@林建筑的各種表現(xiàn)技能，包括建筑總平面、平面圖、剖面圖、立面圖和效果圖（含鳥(niǎo)瞰圖）等。說(shuō)明說(shuō)明重點(diǎn)考察設(shè)計(jì)能力、方案構(gòu)思能力、基地分析能力、概括能力、創(chuàng)意能力、表達(dá)能力、深化能力、理性判斷能力。五、五、主要參考書(shū)目主要參考書(shū)目1快速建筑設(shè)計(jì)50例葉榮貴、莊少龐編著，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社，2007；2風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)夏為毛靚畢迎春，化學(xué)工業(yè)出版社2010；3園林景觀快題設(shè)計(jì)韋爽真，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008；4園林建筑設(shè)計(jì)杜汝儉等，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1999；5風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)田大方楊雪毛靚，化學(xué)工業(yè)出版社，2010。編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2018年9月11日

簡(jiǎn)介：某公園人力資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目紀(jì)實(shí)公園人力資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目紀(jì)實(shí)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人力資源，實(shí)現(xiàn)科學(xué)人崗匹配系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人力資源，實(shí)現(xiàn)科學(xué)人崗匹配【導(dǎo)讀】雖然很多企業(yè)將“人事部”改為“人力資源部”，但是企業(yè)的人力資源管理水平卻仍停留在“人事管理”的階段。該主題公園也是如此。隨著公園的不斷發(fā)展，其人力資源管理問(wèn)題逐漸顯露，而管理者也不清楚問(wèn)題的根源在哪里，只能采取“頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的策略，久而久之，問(wèn)題還是層出不窮，嚴(yán)重影響了公園業(yè)績(jī)的提升。如何提升企業(yè)的人力資源管理水平如何搭建完善的人力資源管理體系【客戶評(píng)價(jià)】長(zhǎng)期以來(lái)我們公司在人力資源管理體系上都存在著問(wèn)題，但是也不知道該如何改進(jìn)。由于公司缺乏專業(yè)的人力資源知識(shí)和管理實(shí)踐，我們開(kāi)始尋求人力資源專家華恒智信的幫助。華恒智信專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我公司進(jìn)行了為其4周的認(rèn)真細(xì)致、深入縝密的調(diào)研和訪談，做出了具有較高專業(yè)性的診斷報(bào)告，提出了專業(yè)的分析建議。其所設(shè)計(jì)的人力資源管理方案給出有效，內(nèi)容包括了組織結(jié)構(gòu)、定崗定編、人力資源規(guī)劃、培訓(xùn)以及薪酬各個(gè)方面，方案設(shè)計(jì)細(xì)致，能有效解決人力資源各個(gè)模塊具體存在的問(wèn)題。這種解決方案值得公司認(rèn)真推廣，也非常值得同類型其他企業(yè)的借鑒。同時(shí)華恒智信專家團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性、責(zé)任心、豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)以及不辭辛勞的工作態(tài)度深深地感染了我們，再次感謝華恒智信專家團(tuán)隊(duì)的傾力幫助?！究蛻粜袠I(yè)】【客戶行業(yè)】園林工程【問(wèn)題類型】【問(wèn)題類型】人力資源開(kāi)發(fā)【客戶背景】【客戶背景】青島市某公園是以觀光為主題的公園，于1988年開(kāi)園，現(xiàn)為我國(guó)較為成功的主題公園之一，已被列為國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)。公園占地面積近30公頃，現(xiàn)有員工567人，其中，一線員工占90以上。該公園在硬件建設(shè)的同時(shí)，也十分重視軟件的建設(shè)。從業(yè)人員由建3、有些專業(yè)技術(shù)人員（如導(dǎo)游）的技術(shù)能力沒(méi)有得到充分發(fā)揮和挖掘。由于一直以來(lái)缺乏系統(tǒng)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，新入職的員工也僅僅接受一次新員工培訓(xùn)就上崗工作，對(duì)工作到底該如何開(kāi)展也只能靠自己不斷摸索，或是模仿其他老員工的工作行為，對(duì)工作中出現(xiàn)的例外情況也不知道該如何解決。特別是針對(duì)一些專業(yè)技術(shù)人員（比如導(dǎo)游等），其工作的有效開(kāi)展更需要一定的專業(yè)技術(shù)，培訓(xùn)體系的不完善也導(dǎo)致這些人員的潛能無(wú)法充分發(fā)揮，其工作的有效性也難以提升。4、人員流動(dòng)率較大。由于行業(yè)的特殊性，以及激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制的欠缺，該公園的人員流動(dòng)率較大，很多員工剛熟悉工作就提出離職，人力資源部也不得不再招聘，形成“招聘離職招聘”的循環(huán)，也使得人力資源部的人員忙于這些事務(wù)性工作，更無(wú)暇開(kāi)展人力資源系統(tǒng)搭建或是健全管理機(jī)制的工作。人力資源管理的欠缺在一定程度上已經(jīng)制約了公園業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行，必須制定相應(yīng)的政策和措施，改變現(xiàn)行的用人制度，徹底扭轉(zhuǎn)人力資源開(kāi)發(fā)滯后的局面，促進(jìn)人才引進(jìn)、培訓(xùn)和流動(dòng)，達(dá)到人才合理配置。【華恒智信解決方案】【華恒智信解決方案】從該公園的人員結(jié)構(gòu)和員工隊(duì)伍建設(shè)中不難看出，雖然在人力資源開(kāi)發(fā)方面做了不少工作，但是由于缺少規(guī)劃、培養(yǎng)、使用和管理的有序步驟，使得人力資源開(kāi)發(fā)和管理力度不夠，造成了人力資源閑置和人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。基于對(duì)現(xiàn)狀問(wèn)題的深入分析，華恒智信顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)提出以下解決方案1、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行定崗定編。該公園由于建園用地方面的原因，不得不就地招收部分農(nóng)轉(zhuǎn)非人員，致使公園在建園初期就不是按照崗位需要進(jìn)行人員配置，導(dǎo)致人員配置不合理，人浮于事的現(xiàn)象較為嚴(yán)重?；诖?，華恒智信提出基于公園定位及現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，優(yōu)化公園現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)，建立了開(kāi)發(fā)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、資本運(yùn)作三大中心來(lái)管理核心業(yè)務(wù)，同時(shí)配備財(cái)務(wù)、人力資源、行政、保潔等職能部門(mén)對(duì)核心業(yè)務(wù)提供支持。在此基礎(chǔ)上，基于各個(gè)部門(mén)、各個(gè)崗位的工作特點(diǎn)及工作量，對(duì)公園進(jìn)行定崗定編工作，確定合理的人員編制，優(yōu)化人力資源配置，提高組織運(yùn)作效率。2、制定合理的人力資源規(guī)劃。目前我國(guó)主題公園經(jīng)營(yíng)管理者水平不高，是人力資源開(kāi)發(fā)中最突出的問(wèn)題。該公園管理人員結(jié)構(gòu)基本反映了目前我國(guó)主題公園管理階層的現(xiàn)狀。由于管理層人員素質(zhì)不高，制約了主題公園的開(kāi)發(fā)規(guī)模和水平，經(jīng)營(yíng)管理也不能夠形成合

簡(jiǎn)介：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院2019年碩士研究生招生考試專業(yè)目錄學(xué)院聯(lián)系電話04332732232學(xué)術(shù)型專業(yè)擬招人數(shù)含推免研究方向?qū)熜彰踉嚳颇繌?fù)試科目加試科目010102中國(guó)哲學(xué)（3）①中國(guó)儒釋道思想文化研究張壽、李紅軍①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③610中國(guó)哲學(xué)史④801西方哲學(xué)史1中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)2西方現(xiàn)代哲學(xué)1馬克思主義哲學(xué)原理2倫理學(xué)②中國(guó)近代哲學(xué)思想研究高星愛(ài)、劉輝010203外國(guó)哲學(xué)（3）①東方哲學(xué)思想研究李紅軍、張波②西方哲學(xué)思想研究高星愛(ài)、張壽、方浩范010105倫理學(xué)（3）①中西倫理思想研究方浩范、張壽②應(yīng)用倫理研究劉輝、王保國(guó)030200政治學(xué)（16）①國(guó)際政治王曉波、趙立新謝桂娟、李桂蘭樸東勛、金紅梅樸龍國(guó)、趙光馬晶、李金輝①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③612國(guó)際政治學(xué)④804外交學(xué)國(guó)際政治綜合1政治學(xué)2國(guó)際關(guān)系史030401民族學(xué)（5）①區(qū)域社會(huì)問(wèn)題許明哲①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③613民族學(xué)通論④805社會(huì)學(xué)1中國(guó)少數(shù)民族文化2中國(guó)民族概論1民族社會(huì)學(xué)2中國(guó)民族志②民族文化與社會(huì)發(fā)展李梅花③人口與民族發(fā)展樸美蘭④少數(shù)民族女性問(wèn)題金花善⑤跨國(guó)移民與家庭李華030402馬克思主義民族理論政策（5）①民族理論與政策樸政君①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③613民族學(xué)通論④806民族理論政策1民族關(guān)系概論2少數(shù)民族文化通論1中國(guó)民族志2朝鮮族歷史與文化②民族文化與社會(huì)發(fā)展樸今海、崔敏浩030404中國(guó)少數(shù)民族史（3）①中國(guó)朝鮮族史高承龍、孫春日①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③613民族學(xué)通論④808中國(guó)朝鮮族史1中國(guó)民族學(xué)史2近現(xiàn)代東北史1、近現(xiàn)代朝鮮史2歷史文獻(xiàn)②東北民族關(guān)系史方美花060300世界史（21）①朝鮮韓國(guó)古代中世紀(jì)史樸燦奎、李宗勛全瑩、金錦子鄭紅英、金洪培鄭京日、佟波趙宇然①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③622東亞史④無(wú)1、中國(guó)通史2、世界通史1、中國(guó)古代史2、世界現(xiàn)代史②朝鮮韓國(guó)近現(xiàn)代史姜秀玉、方民鎬金泰國(guó)、于海君金光熙③東北亞國(guó)際關(guān)系史徐日范、尹鉉哲李東輝、李洪錫李勇植、李玉順金春、姜成山④東亞思想文化史李紅軍、張波張壽學(xué)校教育心理學(xué)金河巖科學(xué)出版社，2008教育科學(xué)研究方法金哲華、俞愛(ài)宗科學(xué)出版社，2011中國(guó)教育史（第3版）孫培青華東師范大學(xué)出版社，2009外國(guó)教育史周采華東師范大學(xué)出版社，2008847歷史綜合中國(guó)通史呂思勉陜西師范大學(xué)出版社2010年版世界通史周谷城北京師范大學(xué)出版社2013年版中國(guó)文化史呂思勉北京大學(xué)出版社2010年版世界文化史陳佛松華中科技大學(xué)出版社有限責(zé)任公司史學(xué)概論李隆國(guó)北京大學(xué)出版社2009年版復(fù)試科目考試內(nèi)容范圍1中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)張文儒、郭建寧主編北京大學(xué)出版社20032西方現(xiàn)代哲學(xué)現(xiàn)代西方哲學(xué)新編趙敦華北京大學(xué)出版社2005國(guó)際政治綜合國(guó)際政治學(xué)概論陳岳中國(guó)人民大學(xué)出版社，2010年1月版中國(guó)少數(shù)民族文化中國(guó)少數(shù)民族文化通論徐萬(wàn)邦祁慶富中央民族大學(xué)出版社2006年版中國(guó)民族概論中國(guó)民族概論宋蜀華、陳克進(jìn)中央民族大學(xué)出版社2001年版民族關(guān)系概論中國(guó)民族關(guān)系史綱要翁獨(dú)健中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2005年版少數(shù)民族文化通論中國(guó)少數(shù)民族文化通論徐萬(wàn)邦祁慶富中央民族大學(xué)出版社2006年版中國(guó)民族學(xué)史中國(guó)民族學(xué)史王建民云南教育出版社，1997年近現(xiàn)代東北史近現(xiàn)代東北史佟冬吉林文史出版社，1998年中國(guó)通史中國(guó)通史段昌國(guó)高等教育出版社2010年世界通史世界通史劉穎高等教育出版社2011年歷史課程與教學(xué)論歷史課程與教學(xué)論朱煜東北師范大學(xué)出版社2005年版歷史要籍選讀中國(guó)歷史要籍選讀楊燕起、張金龍高等教育出版社1999年版中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)侯桂紅北京師范大學(xué)出版社2016年版思想政治理論、公共管理基礎(chǔ)考試形式時(shí)事政治與公共管理案例分析

簡(jiǎn)介：一、概念辨析每題6分，共30分。任選5題，若多做只取前5題。一、概念辨析每題6分，共30分。任選5題，若多做只取前5題。1、“晶體結(jié)構(gòu)”和“空間點(diǎn)陣”。2、“配位數(shù)”和“致密度”。3、“固溶體”和“化合物”。4、“肖特基缺陷”和“弗倫克爾缺陷”。5、“偽共晶”和“離異共晶”。6、“可逆相變”和“不可逆相變”。7、“穩(wěn)定擴(kuò)散（穩(wěn)態(tài)擴(kuò)散”和“不穩(wěn)定擴(kuò)散非穩(wěn)態(tài)擴(kuò)散）”；8、“初次再結(jié)晶”和“二次再結(jié)晶”。二、填空題（每空二、填空題（每空1分，共分，共20分。任選20個(gè)空，若多做只取前20。答案須注明序號(hào)）分。任選20個(gè)空，若多做只取前20。答案須注明序號(hào)）1、吉布斯相律的表達(dá)式FCP2中，F(xiàn)代表（1），C代表（2），P代表（3）。2、一級(jí)相變的典型特征為相變前后（4）和（5）發(fā)生突變。3、按照溶質(zhì)原子的位置，固溶體分為（6）型固溶體和（7）型固溶體。4、晶界按照晶粒之間的夾角的大小來(lái)分可以分為8晶界和9晶界。5、擴(kuò)散的驅(qū)動(dòng)力是（10），固體中擴(kuò)散的主要機(jī)制是（11）和（12）。溫度對(duì)擴(kuò)散系數(shù)的影響依賴關(guān)系式（13）。某晶體材料的擴(kuò)散系數(shù)LND與1T關(guān)系曲線在不同溫度區(qū)間出現(xiàn)了不同斜率的直線，這主要是由于14不同所致。6、位錯(cuò)的兩種基本類型為（15）位錯(cuò)和（16）位錯(cuò)。（15）位錯(cuò)的伯氏矢量（17）于位錯(cuò)線的方向，（16）位錯(cuò)的伯氏矢量（18）于其位錯(cuò)線方向；（15）位錯(cuò)既能滑移又能攀移，而（16）位錯(cuò)不能（19）。7、晶體塑性變形的基本方式為（20）和孿生。8、鐵在1000C下是（21）結(jié)構(gòu)，其致密度為（22），這類晶體結(jié)構(gòu)中有（23）個(gè)八面體間隙。9、若將離子晶體中的質(zhì)點(diǎn)視為球體，則等徑球的最緊密堆積方式有（24）和（25）兩種，這兩種堆積方式中都存在空隙，它們的空間利用率都為（26）。10、晶體的基本性質(zhì)有自限性、均一性、（27）_、對(duì)稱性和穩(wěn)定性。2、純鐵在900OC進(jìn)行滲碳處理，已知滲碳1小時(shí)后達(dá)到某一特定碳濃度的滲層深度為05MM，問(wèn)再繼續(xù)滲3小時(shí)，相同濃度的滲層厚度是多少某人對(duì)純鐵進(jìn)行“表面納米化”處理（表面劇烈塑形變形后獲得一定深度的納米晶組織）后再滲碳，發(fā)現(xiàn)滲碳速度更快（與未進(jìn)行表面納米化處理相比較）。試解釋這一現(xiàn)象。3、如果NIO和CR2O3球形顆粒之間反應(yīng)生成NICR2O4是通過(guò)產(chǎn)物層擴(kuò)散進(jìn)行的，請(qǐng)回答1）若1300℃，DCR3DNI2DO2，控制NICR2O4生成速率的擴(kuò)散是哪一種離子的擴(kuò)散為什么2）試分析早期的這一反應(yīng)轉(zhuǎn)化率GT關(guān)系應(yīng)符合哪一個(gè)動(dòng)力學(xué)方程4、為什么在成核生長(zhǎng)機(jī)理相變中，要有一點(diǎn)過(guò)冷或過(guò)熱才能發(fā)生相變什么情況下需過(guò)冷，什么情況下需過(guò)熱5、下圖為AB二元相圖，某合金X的B含量為42。（1）合金X從液相緩慢冷卻，試分析平衡凝固過(guò)程并畫(huà)出室溫組織示意圖；（2）說(shuō)明平衡凝固到室溫后合金X的相組成，并計(jì)算各相的相對(duì)含量；（3）合金X快速凝固后得到全部共晶組織，試分析原因。6、分析下列相圖（1）劃分副三角形；（2）用箭頭標(biāo)出界線上溫度下降的方向及界線的性質(zhì)（3）判斷化合物S的性質(zhì)；401556590AB80WB200溫度OCL5

簡(jiǎn)介：食品科學(xué)與工程考研專題一專業(yè)介紹食品科學(xué)與工程專業(yè)是以食品科學(xué)和工程科學(xué)為基礎(chǔ)，研究食品的營(yíng)養(yǎng)健康、工藝設(shè)計(jì)與社會(huì)生產(chǎn)，食品的加工貯藏與食品安全衛(wèi)生的學(xué)科，是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，是連接食品科學(xué)與工業(yè)工程的重要橋梁?？佳型扑]書(shū)目有機(jī)化學(xué)高鴻斌主編，第三版，高等教育出版社2004年食品工藝學(xué)夏文水主編，第一版，中國(guó)輕工業(yè)出版社2009年食品化學(xué)謝明勇主編，化學(xué)工業(yè)出版社2011年食品工程原理劉成梅主編，第一版，化學(xué)工業(yè)出版社2011年生物化學(xué)第三版上下冊(cè)，王鏡巖主編，高等教育出版社微生物學(xué)教程周德慶主編，第三版，高等教育出版社2011年現(xiàn)代食品微生物學(xué)何國(guó)慶等譯，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社2008年化工原理第二版或第三版天津大學(xué)編二、院校排名2017年1月12日，中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)（）聯(lián)合推出中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告20172018。報(bào)告發(fā)布了中國(guó)大學(xué)本科專業(yè)排行榜，下面為20172018年中國(guó)大學(xué)本科專業(yè)食品科學(xué)與工程排行榜的前20強(qiáng)（3星以內(nèi)）名單。1江南大學(xué)研究方向研究方向食品組分與物性、食品生物技術(shù)、食品加工與配料、谷物及淀粉工程、油脂及植物蛋白工程、食品資源與綜合利用工程。初試科目初試科目101思想政治理論、201英語(yǔ)一、302數(shù)學(xué)二、801生物化學(xué)含實(shí)驗(yàn)）或802化工原理（含實(shí)驗(yàn)）或803微生物學(xué)綜合食品）復(fù)試科目專業(yè)綜合測(cè)試（專業(yè)綜合測(cè)試試卷由7道考題組成，分別對(duì)應(yīng)以下7門(mén)本科主干課程微生物學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品工藝學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。每個(gè)大題50分，考生任選3題作答。考題專業(yè)綜合測(cè)試不提供參考書(shū)目，不提供考試大綱）同等學(xué)歷加試科目同等學(xué)歷加試科目食品化學(xué)、微生物學(xué)或生物化學(xué)（不得與初試科目相同）招生人數(shù)招生人數(shù)152人（2017年）、132人（2016年）分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線351（2017年）、312（2016年）2華南理工大學(xué)研究方向研究方向食品食品科學(xué)，糧食、油脂及植物蛋白工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、水產(chǎn)品加工與貯藏工程、食品質(zhì)量與安全初試科目初試科目101思想政治理論、201英語(yǔ)一、302數(shù)學(xué)二、865有機(jī)化學(xué)或874生物化學(xué)分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線285（2016年）7浙江大學(xué)考試科目考試科目101政治、201英語(yǔ)一、302數(shù)學(xué)二、851食品微生物學(xué)（或852食品化學(xué)、838化工原理、830生物化學(xué)與分子生物學(xué)）復(fù)試辦法及內(nèi)容面試、英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試、本專業(yè)綜合知識(shí)分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線330（2016年）、346分（2015年）、349分（2014年）、347分（2013年）三、我校食品科學(xué)與工程介紹1、研究方向和特色、研究方向和特色食品添加劑、食品風(fēng)味化學(xué)、食品生物技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與安全及農(nóng)產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏等。近年來(lái)承擔(dān)和完成國(guó)家“七五”、“八五”科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“十五”、“十一五”科技攻關(guān)項(xiàng)目子課題、國(guó)家自然科學(xué)基金、北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目、北京市教委科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目以及橫向項(xiàng)目100余項(xiàng)，榮獲2005年國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、2000年國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2、師資介紹師資介紹本專業(yè)現(xiàn)有教師32人，其中教授9人，副教授5人，講師21人，都具有博士學(xué)位（其中博士后5人），35歲以下教師占教師總數(shù)69，已形成一支特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新性強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮母咚刭|(zhì)教學(xué)科研隊(duì)伍。教師中有中國(guó)工程院院士2人含雙聘院士1人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選2人，享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼專家”2人，北京市長(zhǎng)城學(xué)者1人，北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，北京市高校中青年骨干教師2人，北京市科技新星2人。多人擔(dān)任過(guò)國(guó)家科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)評(píng)審組組長(zhǎng)或委員、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)委及科技部評(píng)審專家；10余人擔(dān)任國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、理事、委員，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊主編、編委和國(guó)際學(xué)術(shù)期刊審稿人。3、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備實(shí)驗(yàn)室擁有多臺(tái)高效液相色譜儀、液－質(zhì)聯(lián)用儀、氣－質(zhì)譜聯(lián)用儀、高速冷凍離心機(jī)、膜分離設(shè)備、熒光分光光度儀、紅外光譜儀、制備型高效液相色譜儀、不銹鋼全自動(dòng)發(fā)酵系統(tǒng)、微生物培養(yǎng)箱、細(xì)胞融合儀、奧林帕斯帶照相顯微鏡、氨基酸自動(dòng)分析儀、食品物性儀、差示掃描量熱儀、熱脫附儀、超濾系統(tǒng)、噴霧干燥器、自動(dòng)凱氏定氮儀等儀器設(shè)備，為教學(xué)科研提供堅(jiān)實(shí)的硬件條件。

簡(jiǎn)介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“823823中國(guó)科學(xué)技術(shù)史”考試大綱中國(guó)科學(xué)技術(shù)史”考試大綱本中國(guó)科學(xué)技術(shù)史考試大綱適用于陜西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)史專業(yè)碩士研究生招生考試。中國(guó)科學(xué)技術(shù)史是科學(xué)技術(shù)史專業(yè)研究生的學(xué)科基礎(chǔ)，也是科學(xué)技術(shù)史專業(yè)研究生必須了解的基本知識(shí)。它的主要內(nèi)容包括科學(xué)萌芽、科技發(fā)展和傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)知識(shí)體系、主要科技典籍、著名科學(xué)家和重要的科學(xué)思想。要求考生熟悉基本概念、掌握基本內(nèi)容、有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地理解科學(xué)技術(shù)史的基本概念和基本理論，掌握科學(xué)技術(shù)史的基本思想和方法。要求考生具有一定的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間中國(guó)科學(xué)技術(shù)史考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）基本概念（二）基本理論（三）基本知識(shí)四、四、掌握重點(diǎn)掌握重點(diǎn)（一）科學(xué)技術(shù)的起源與發(fā)展（二）中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的階段性發(fā)展歷程（三）古代地理學(xué)的科學(xué)成就（四）中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的知識(shí)體系（五）中外科技文化交流（六）傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與古代社會(huì)的發(fā)展（七）中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)落后的原因（八）歷史上重要的科學(xué)家及其科學(xué)著作（九）傳統(tǒng)科學(xué)思想的形成與發(fā)展（十）古代中國(guó)的技術(shù)成就五、主要參考書(shū)目五、主要參考書(shū)目1杜石然等編中國(guó)科學(xué)技術(shù)史稿（修訂版），北京大學(xué)出版社2012年2陳美東等編簡(jiǎn)明中國(guó)科學(xué)技術(shù)史話，中國(guó)青年出版社，2009年編制單位陜西師范大學(xué)西北歷史環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究院編制日期2018年7月12日

簡(jiǎn)介：生命科學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)院2012019年碩士生復(fù)試錄取工作方案年碩士生復(fù)試錄取工作方案一、分專業(yè)擬招生計(jì)劃及復(fù)試比例一、分專業(yè)擬招生計(jì)劃及復(fù)試比例專業(yè)代碼專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)名稱學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式招生計(jì)劃（含推免生招生計(jì)劃（含推免生數(shù)）數(shù)）復(fù)試比例不超過(guò)復(fù)試比例不超過(guò)071001植物學(xué)全日制33112071002動(dòng)物學(xué)全日制10112071003生理學(xué)全日制41125071005微生物學(xué)全日制9112071007遺傳學(xué)全日制12112071009細(xì)胞生物學(xué)全日制19112071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)全日制17（1）112071300生態(tài)學(xué)全日制13（1）112注在復(fù)試錄取過(guò)程中，學(xué)校和學(xué)院會(huì)根據(jù)各專業(yè)生源質(zhì)量狀況，對(duì)前期制訂的分專業(yè)擬招生計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。二、復(fù)試時(shí)間及地點(diǎn)安排二、復(fù)試時(shí)間及地點(diǎn)安排時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容2019328上午730830理科樓423資格審查2019328上午830900新教二樓215，新教二樓219，教四樓406，教四樓407，教四樓409，教四樓412，教四樓419，新教二樓207，教四樓413，理科樓430筆試（同等學(xué)力加試）（各專業(yè)具體安排詳見(jiàn)生科院主頁(yè)通知公告及資格審查處張貼名單）2019328上午900開(kāi)始新教二樓215，新教二樓219，面試（含英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力測(cè)試）（各專業(yè)具體安排詳見(jiàn)生科院主頁(yè)通知公告及資格審查處張貼名單）教四樓406，教四樓407，教四樓409，教四樓412，教四樓419，新教二樓207，教四樓413，理科樓430、教四樓109三、復(fù)試內(nèi)容及成績(jī)計(jì)算辦法三、復(fù)試內(nèi)容及成績(jī)計(jì)算辦法復(fù)試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容考核方式考核方式復(fù)試成績(jī)計(jì)算辦法復(fù)試成績(jī)計(jì)算辦法1、思想政治素質(zhì)和品德考核隨面試一起考核考核結(jié)果作為錄取參考，不合格者不予錄取。2、外語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力測(cè)試隨面試一起測(cè)試占復(fù)試總成績(jī)的103、專業(yè)筆試筆試占復(fù)試總成績(jī)的504、專業(yè)面試面試占復(fù)試總成績(jī)的405、同等學(xué)力考生加試筆試成績(jī)作為錄取參考，成績(jī)不及格者不予錄取注復(fù)試總成績(jī)不及格者不予錄取。注復(fù)試總成績(jī)不及格者不予錄取。四、錄取成績(jī)計(jì)算辦法四、錄取成績(jī)計(jì)算辦法1、初試、復(fù)試成績(jī)權(quán)重分配初試總成績(jī)占70，復(fù)試總成績(jī)占30；2、錄取總成績(jī)合成錄取總成績(jī)初試總成績(jī)折合成百分制70復(fù)試總成績(jī)30；3、錄取辦法對(duì)復(fù)試總成績(jī)及格的考生，按錄取成績(jī)由高到低的順序錄取。

簡(jiǎn)介：復(fù)試科目考試大綱復(fù)試科目考試大綱（841841安全科學(xué)與工程綜合）安全科學(xué)與工程綜合）一、考試一、考試要求要求本考試主要內(nèi)容是理解風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)、安全管理學(xué)、職業(yè)危害評(píng)價(jià)與控制相關(guān)的基本概念和原理。掌握風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的方法和流程，在實(shí)際安全生產(chǎn)工作中運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)控制與管理技術(shù)；掌握事故的統(tǒng)計(jì)與分析、事故的調(diào)查與處理、事故的預(yù)防與控制、安全管理體制與法規(guī)及災(zāi)難性事件及應(yīng)急管理的基本方法；掌握職業(yè)危害識(shí)別、評(píng)價(jià)和控制的基本知識(shí)，通過(guò)調(diào)查研究，確認(rèn)生產(chǎn)過(guò)程、勞動(dòng)過(guò)程，作業(yè)過(guò)程中存在的危害勞動(dòng)健康的職業(yè)性危害因素，并評(píng)價(jià)其危害程序，提出控制、消除職業(yè)性危害的要求、措施等。二、考試內(nèi)容、考試內(nèi)容（一）（一）風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)1風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)基礎(chǔ)（1）風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)管理及相關(guān)術(shù)語(yǔ)的基本概念；（2）風(fēng)險(xiǎn)可接受準(zhǔn)則的基本原則、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本內(nèi)容。2風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)（1）風(fēng)險(xiǎn)的分類、狀態(tài)、層次；（2）風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的原理與方法。3定性風(fēng)險(xiǎn)與定量分析方法（1）各類定性風(fēng)險(xiǎn)分析方法的概念、分析步驟、方法特點(diǎn)和適用范圍；（2）各類定量風(fēng)險(xiǎn)分析方法的概念、分析步驟、方法特點(diǎn)。4事故后果模擬方法（1）泄露、火災(zāi)、爆炸、中毒事故的后果模擬的理想假設(shè)條件；（2）泄露、火災(zāi)、爆炸、中毒事故的后果模擬的實(shí)例運(yùn)用。5風(fēng)險(xiǎn)管理（1）風(fēng)險(xiǎn)管理的定義、目標(biāo)、任務(wù)和原理；（2）風(fēng)險(xiǎn)管理方法和控制技術(shù)；（3）風(fēng)險(xiǎn)管理文化的定義、特征、功能、作用和風(fēng)險(xiǎn)管理文化建設(shè)；（2）個(gè)人防護(hù)用品3職業(yè)危害及預(yù)防措施采礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)、有色金屬冶煉等各類職業(yè)危害及預(yù)防措施案例分析。4職業(yè)危害管理與評(píng)價(jià)（1）職業(yè)危害管理、職業(yè)危害評(píng)價(jià)的基本概念；（2）職業(yè)危害評(píng)價(jià)的類別、依據(jù)。三、參考書(shū)目三、參考書(shū)目1風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)，陳國(guó)華，國(guó)防工業(yè)出版社，2007年，ISBN9787118051414；2安全管理學(xué)（第一版），田水承、景國(guó)勛等，機(jī)械工業(yè)出版社，2009年07月，ISBN9787111276944；3職業(yè)危害評(píng)價(jià)與控制，邢娟娟，航空工業(yè)出版社，2005年，ISBN9787801835413

簡(jiǎn)介：附件6鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)2019年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱學(xué)院名稱科目代碼科目名稱考試單元說(shuō)明馬克思主義學(xué)院871科學(xué)技術(shù)史（二）說(shuō)明欄各單位自命題考試科目如需帶計(jì)算器、繪圖工具等特殊要求的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄里加備注。示例示例鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試科學(xué)技術(shù)史（二）科學(xué)技術(shù)史（二）考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本科學(xué)技術(shù)史考試大綱適用鄭州大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試?？茖W(xué)技術(shù)史是科技哲學(xué)的基礎(chǔ)理論課程，主要探討了科學(xué)技術(shù)在中國(guó)和世界的發(fā)展歷程，論述了世界文明和科技中心的形成、更替和轉(zhuǎn)移，指出了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律，同時(shí)對(duì)與中國(guó)科學(xué)技術(shù)史有關(guān)的問(wèn)題（例如中國(guó)古代有無(wú)科學(xué)近代科學(xué)為什么沒(méi)有在中國(guó)產(chǎn)生）進(jìn)行了反思。掌握科學(xué)技術(shù)史的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)于科技哲學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)后的專業(yè)學(xué)習(xí)和研究工作是必需的。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)科學(xué)技術(shù)史考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）名詞解釋名詞解釋、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題、論述題三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容1中國(guó)原始社會(huì)的科學(xué)技術(shù)中國(guó)原始社會(huì)的科學(xué)技術(shù)命題學(xué)院（蓋章）考試科目代碼及名稱871科學(xué)技術(shù)史（二）中醫(yī)理論的奠基，醫(yī)祖扁鵲，黃帝內(nèi)經(jīng)諸子百家的自然觀和學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴考試要求了解社會(huì)歷史概況理解冶鐵采礦技術(shù)的早期發(fā)展掌握精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的形成，生物學(xué)知識(shí)的積累掌握水利工程的興建，李冰與都江堰掌握考工記，墨翟與墨經(jīng)理解地學(xué)，天文學(xué)，石申、甘德理解數(shù)學(xué)，十進(jìn)位值制計(jì)數(shù)法的發(fā)明掌握中醫(yī)理論的奠基，醫(yī)祖扁鵲，黃帝內(nèi)經(jīng)理解諸子百家的自然觀和學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴4秦漢時(shí)期秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)的科學(xué)技術(shù)考試內(nèi)容社會(huì)歷史概況農(nóng)業(yè)，水利，冶金，炒鋼蔡倫造紙，漆器建筑和交通運(yùn)輸紡織，機(jī)械制造，地學(xué)，地圖九章算術(shù)，天文歷法，張衡物理學(xué)，化學(xué)，醫(yī)學(xué)，自然觀中外交通，貿(mào)易，科學(xué)文化交流考試要求了解社會(huì)歷史概況理解農(nóng)業(yè)，水利，冶金，炒鋼掌握蔡倫造紙，漆器理解建筑和交通運(yùn)輸理解紡織，機(jī)械制造，地學(xué)，地圖掌握九章算術(shù)，天文歷法，張衡掌握物理學(xué)，化學(xué)，醫(yī)學(xué)，自然觀理解中外交通，貿(mào)易，科學(xué)文化交流5三國(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期三國(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期的科學(xué)技術(shù)的科學(xué)技術(shù)考試內(nèi)容社會(huì)歷史概況

簡(jiǎn)介：重慶郵電大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（802）考試大綱命題方式命題方式招生單位自命題科目類別科目類別初試滿分滿分150考試性質(zhì)考試性質(zhì)初試考試方式和考試時(shí)間考試方式和考試時(shí)間閉卷試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容和要求考試內(nèi)容和要求（一）、概述1熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相關(guān)術(shù)語(yǔ)的含義，掌握基本概念。2掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)以及兩者之間關(guān)系。3了解抽象數(shù)據(jù)類型的定義和表示方法。4掌握計(jì)算語(yǔ)句頻度和估算算法時(shí)間復(fù)雜度的方法。（二）、線性結(jié)構(gòu)線性表、棧、隊(duì)列和串1理解線性表的邏輯結(jié)構(gòu)定義。2熟悉抽象數(shù)據(jù)類型定義方式。3熟練掌握線性結(jié)構(gòu)的順序和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)。4掌握線性表、棧和隊(duì)列的應(yīng)用，理解各種線性結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。5熟悉串的邏輯結(jié)構(gòu)和典型存儲(chǔ)方式，理解串的主要運(yùn)算。6熟練掌握在順序和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)相關(guān)基本操作。（三）、數(shù)組和廣義表1掌握數(shù)組的邏輯特征與存儲(chǔ)方式。2掌握矩陣的壓縮存儲(chǔ)方式及其特點(diǎn)。3理解廣義表的邏輯特征和存儲(chǔ)方式。4掌握廣義表的基本操作。（四）、樹(shù)和二叉樹(shù)1熟練掌握二叉樹(shù)的基本性質(zhì)。2熟練掌握二叉樹(shù)的各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)，各存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用范圍。3熟練掌握二叉樹(shù)各種遍歷策略的遞歸算法。4熟練掌握基于遍歷策略的二叉樹(shù)操作及應(yīng)用。5樹(shù)（森林）與二叉樹(shù)的關(guān)系（存儲(chǔ)）6了解最優(yōu)樹(shù)的特性，掌握建立最優(yōu)樹(shù)和哈夫曼編碼的方法。（五）、圖1掌握?qǐng)D的定義及其它基本概念。2掌握?qǐng)D的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)鄰接矩陣、鄰接表。重慶郵電大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（803）考試大綱命題方式命題方式招生單位自命題科目類別科目類別初試滿分滿分150考試性質(zhì)考試性質(zhì)初試考試方式和考試時(shí)間考試方式和考試時(shí)間閉卷試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容和要求考試內(nèi)容和要求（一）概述1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的類型4OSIRM及其了解各層的功能5TCPIP參考模型6計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、接口和服務(wù)的概念3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要性能指標(biāo)1帶寬2時(shí)延3時(shí)延帶寬積4往返時(shí)延（二）物理層1物理層特性2奈奎斯特定理和香農(nóng)定理3光纖的優(yōu)點(diǎn)及其兩種模式4三種基本的調(diào)制方法5曼徹斯特編碼和差分曼徹斯特編碼6兩種數(shù)字傳輸系統(tǒng)（T1，E1）7PCM的缺點(diǎn)（三）數(shù)據(jù)鏈路層1數(shù)據(jù)鏈路層的功能2常見(jiàn)的組幀的方法3循環(huán)冗余校驗(yàn)碼的原理4多幀滑動(dòng)窗口與后退N幀協(xié)議5多路復(fù)用技術(shù)的一般形式6CSMACD協(xié)議7局域網(wǎng)的主要特征