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簡介：碩士學位論文論文題目論文題目電視訪談節(jié)目藝術人生的會話分析電視訪談節(jié)目藝術人生的會話分析學科專業(yè)名稱戲劇與影視學申請人姓名亓華琛指導教師劉靜敏教授論文提交時間2017年5月24日單位代單位代碼10445學號2014020239分類分類號G224研究生類別研究生類別全日制全日制山東師范大學碩士學位論文目錄目錄摘要1ABSTRACT2第一章緒論4一、選題緣起4二、研究意義4三、研究綜述5（一）電視訪談節(jié)目研究綜述5（二）藝術人生的研究綜述7四、研究方法9五、語料與轉寫符號說明9（一）語料說明9（二）轉寫符號說明10第二章藝術人生的會話特征分析13第一節(jié)藝術人生的機構性會話特征13一、明確的會話目的13二、明確的會話身份14三、明確的會話語境15第二節(jié)藝術人生敘事性會話特征16一、主持人使用“引導式”敘事17二、多人使用“交叉”敘事18三、有現場觀眾加入的“參與性”敘事18本章小結19第三章藝術人生的會話結構分析21第一節(jié)藝術人生會話整體結構分析21一、開端部分21二、結尾部分25第二節(jié)藝術人生會話局部結構分析28一、話輪28

簡介：中圖分類號J90UDC，700密級公開學校代碼10094訶4￡解為尤孥碩士學位論文學歷碩士2013至2015年金士頓微電影廣告的藝術表現研究以約翰杜威藝術表現理論為視角STUDYONTHEARTISTICEXPRESSIONOF2013TO2015KINGSTONMICROFILMADVERTISING__FROMTHEPERSPECTIVEOFJOHNDEWEY’STHEORYOFARTISTICEXPRESSION作者姓名孫旭龍指導教師宋維山副教授學科專業(yè)名稱藝術學理論研究方向藝術創(chuàng)意與傳播論文開題日期2016年7月5日摘要藝術表現的研究是藝術理論研究中一個經久不衰的話題，本文將在美國實用主義理論大師約翰杜威藝術表現理論的視角下對微電影廣告的藝術表現進行研究。本文的主要研究案例是2013至2015年的金士頓微電影系列廣告。杜威的藝術表現理論強調關注人類自身，回歸日常自然生活。杜威認為藝術作品需要藝術家對經驗進行構建，使之有指導和重建欣賞者對經驗的感知作用，這種感知連接了藝術作品的藝術性和審美性。這種對藝術進行編碼與解碼的過程，借助杜威的藝術表現理論可以總結為藝術創(chuàng)作和藝術欣賞。論文從藝術創(chuàng)作和藝術欣賞這兩個方面分析金士頓微電影廣告的藝術表現。第一部分，從杜威藝術表現理論中的藝術創(chuàng)作的角度研究金士頓微電影廣告的藝術表現。分析藝術創(chuàng)作主體中廣告主基于自身需求對金士頓微電影廣告的基本要求以及廣告創(chuàng)作團隊針對廣告主的基本要求對金士頓微電影廣告的藝術構思與藝術表達。對金士頓微電影廣告的藝術創(chuàng)作的故事內容表現的特點和具體表現手法進行詳細的解讀。第二部分，從杜威藝術表現理論中的藝術欣賞的角度研究金士頓微電影廣告的藝術表現。藝術欣賞涉及到審美主體與客體，根據杜威藝術表現理論審美欣賞的整體性與功利性，對審美主體進行解讀，最后歸納金士頓微電影廣告藝術欣賞的審美價值。第三部分，根據對金士頓微電影廣告藝術表現兩大方面的研究，總結出杜威藝術表現理論對未來微電影廣告藝術表現的啟示。關鍵詞金士頓微電影廣告藝術表現藝術創(chuàng)作藝術欣賞

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文四刖電塑魚≤塹霞堡揚攔旦圭掛莖苤嬰窺，是本人在導師楊小鋒指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者相冠簽字日期2D／廠年6月1日四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學校可以將公開的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數據電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數據庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名桶缸簽字日期加L孑年6月1日導師簽名弱小鋒簽字日期幺OI拜易月F日萬方數據四川師范大學碩士學位論文RESEARCHONHOSTINGARTOF‘NEWSSITE’SICHUANTELEVISIONABSTRACT‘NEWSSITES’ECTIONOFSICHUANTELEVISIONNEWSCHANNELISTHESICHUANREGIONREPRESENTATIVEOFPEOPLE’SLIVELIHOODPROGRAMSINCEITSLAUNCHIN2001，14YEARSOFPRACTICE，THECOLUMNSANDTHEHOSTHAVEFORMEDTHEIROWNCHARACTERISTICSHOWEVERSOMEPROBLEMSAPPEAREDTHISTHESISTAKESTHECOLUMN’SHOSTINGARTASARESEARCHSUBJECT，AIMINGTOEXPLORETHE‘NEWSSITES’HOSTINGARTDEVELOPMENTFOCUSINGONLANGUAGEANDHOSTINGSTYLE，DEEPDIVESINTHERELATIONSHIPBETWEENHOST，NEWS，ANDAUDIENCEANDULTIMATELYDISCOVERTHEPROBLEMSANDPROPOSESOLUTIONSFORTHISCOLUMN’SHOSTSINADDITION，COMBINEDWITHJOURNALISM，COMMUNICATION，LINGUISTICS，RADIOHOSTARTTHEORYSOCIOLOGYANDOTHERSUBJECTS，THISRESEARCHEXPELSTOPROVIDEREFERENCESTOOTHERSIMILARCOLUMNSANDHOSTTHISTHESISISDIVIDEDINTOSEVENCHAPTERSTHEFIRSTCHAPTERINTRODUCESTHETOPIC’SCONTENTS，ORIGIN，SIGNIFICANCEANDCURRENTRESEARCHPROGRESSTHENHIGHLIGHTTHISPAPER’SINNOVATIVEPOINTSANDRESEARCHMETHODSTHESECONDCHAPTERDEFINESTHECONCEPTANDCHARACTERISTICSOFCIVICNEWS，DISCUSSESREQUIREMENTSFORHOSTINGARTINLIVELIHOODNEWSTHETHIRDCHAPTERDISCUSSESTHE‘NEWSSITES’DEVELOPMENTPROCESSANDCHARACTERISTICSTHEFOURTHCHAPTERSTATESTHE‘NEWSSITES’HOSTOVERALLCHARACTERISTICSANDSOMEINDIVIDUALHOST’SCHARACTERISTICSTHEFIFTHCHAPTERILLUSTRATESONTHE‘NEWSSITES’HOSTINGLANGUAGEBYANALYZINGONTHECOLUMNSOPENING，INTERVIEWS，QUESTIONS，ANDCOMMEMSPARTS，ANDTHELEADANDJOINTSBETWEENSECTORSTHESIXTHCHAPTEREMPHASIZESONTHE‘NEWSSITES’HOSTINGSTYLEBYSTUDYINGASPECIFICCASE，ITELABORATESONCHARACTERISTICSANDCAUSESOFHOSTINGSTYLEFROMBOTHINDIVIDUALANDTHEWHOLEPERSPECTIVETHESEVENTHCHAPTERREVEALSTHEISSUESOF‘NEWSSITES’ANDPROPOSESSOLUTIONSMAINLYEXPLAINEDINTHREEDIMENSIONS，THECOMMENTS，PERSONALIZATIONOFINDIVIDUALHOST，ANDIMAGEBUILDOFHOSTIIKEYWORDSSICHUANTELEVISION；NEWSSITE；LIVELIHOODNEWS；HOSTINGART萬方數據

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