簡介：⑨?MASTER?STHE粥碩士學(xué)位論文嘻哈音樂類的平面設(shè)計(jì)研究論文作者李俊緯指導(dǎo)教W辛藝華教授學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方向視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與理論華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2011年5月⑨碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。?名匆鈽日期ZOL／牟J月歹。日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名喃煒日期加FJ年歲月薌B導(dǎo)師日期本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程’’，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫“中全文發(fā)布，并可按“章程“中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。團(tuán)童趁童鲞麴逝瑾筮丑J至蘭生L旦二生L與絲逝儲(chǔ)始孝份知日期加F1年J月0日導(dǎo)師日期9“TT年廠月J。日

簡介：天津音樂學(xué)院碩士學(xué)位論文國產(chǎn)音樂紀(jì)錄片的市場生存及發(fā)展趨勢研究姓名董丹申請學(xué)位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學(xué)音樂學(xué)指導(dǎo)教師張蓓荔20101122ABSTRACTFROMASTUDYPERSPECTIVEOFMUSICCULTUREINDUSTRY,THISTHESISUSESSOMESTUDYMETHODSOFMEDIAANDCULTURALINDUSTRYTOSYSTEMIZETHEMUSICALDOCUMENTARYHISTORYANDITSFUNCTIONINTHEHUMANSOCIETYONTHEBASISOFCOMBINGTHEPRODUCTIONOFFILMANDTV,COMMUNICATIONTHEORIESANDMUSICOLOGYMEANWHILE,THROUGHTHEEXAMPLESANDILLUSTRATIONS,IT,TAKINGFOREIGNEXCELLENTMUSICDOCUMENTARYASATARGET,ALSOANALYZESANDCOMPARESTHEESSENTIALFACTORSOFDOMESTICANDFOREIGNMUSICDOCUMENTARYFROMDIFFERENTVIEWSSUCHASPRODUCTIONMODEL,MARKETINGMODEL,CONSUMINGSTRUCTUREANDCONSUMERPSYCHOLOGYANALYSIS,ETCBASEDONTHESTUDIESABOVE,THEPAPERATTEMPTSTOFINDSOMEPROBLEMSOFDOMESTICMUSICDOCUMENTARYANDIDENTIFYTHECURRENTMARKETANDPOTENTIALMARKETTAKETHEVISIONFROMWORKCONTENTS,MARKETINGPOSITION,AUDIENCEANALYSIS,MARKETINGAPPROACH,FINANCIALOPERATIONANDSOON,THEDOMESTICMUSICDOCUMENTARYANDDOMESTICMARKETINGRULESAREANALYZEDANDTHEADVANTAGESANDDISADVANTAGESOFCONSOLIDATINGDOMESTICMUSICDOCUMENTARYINEXPANDINGDOMESTICANDFOREIGNCULTURALCONSUMPTIONAREINTEGRATEDINORDERTOACCUMULATESOMEEXPERIENCEOFMARKETINGCOMMUNICATIONSOFDOMESTICMUSICDOCUMENTARYANDBRINGSOMECONSTRUCTIVESTRATEGIESUP,INTENDINGTOSUMMARIZEADEVELOPMENTPATHORPROSPECTWHICHISAPPROPRIATETOOURCHARACTERISTICSMOREOVER,THESTUDY

簡介：碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士公開10094商務(wù)印書館與中國近代音樂文化傳播研究COMMERCIALPRESSANDTHEDISSEMINATIONOFMODEMCHINESEMUSICALCULTURE作者姓名翁娜指導(dǎo)教師胡小滿教授學(xué)科專業(yè)音樂學(xué)研究方向中國傳統(tǒng)音樂論文開題日期2010年1月14日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明|FIIFIIIIIIIIIIIIIIII11111IY1869639本人所提交的學(xué)位論文商務(wù)印書館與中國近代音樂傳播研究，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名鎬琵昂M11年廠月≥日’黼獅確認(rèn)。簽名，諏謠．乞石N年‘只哆B學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書論文作者簽名笳插譯7陰1年占月弓日。指導(dǎo)教師簽名F彳壓備易力年鈿鄉(xiāng)日11

簡介：JLLLLLFFFLLLLLFIRLLLIJJILLLFFR／ULLLLLFRLLIJLL“蹩吼一．I女Y3222711，‘緞10L_影．1F睢位代碼；Q§笠．．學(xué)甘盟141鯉業(yè)I卸瓤史警碩士學(xué)位論文⑧中文論文題目廑岱壹叢塞焦盟蟊量藝盎的受蛔妥究英文論文題目蘭壘￡￡§絲￡吐絲魚IL塾麴璺壁絲Q鰱G叢QF乜I巳璺壘Y塾呈塾壁2墜Y壁壘§Y曼§Q尊幽￡望堅(jiān)I生I侖文作者奎J壹曲指導(dǎo)教師奎堊拄專業(yè)名稱T盤巫生羞鱈堂研窄方向器墨渲奏皇教堂所征學(xué)酶C盤基堂睦論文提交日期2QZ壘3且Q．基論文提交日期．2QZ生§國目摘要唐代音樂文化對琵琶藝術(shù)的影響研究音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)研究生李詩嫻指導(dǎo)老師李亞梅摘要琵琶是我國民樂中的“彈撥樂器之首”，在其發(fā)展歷史上，唐代是其中一個(gè)重要時(shí)期。唐代是我國封建社會(huì)中最繁榮的時(shí)期，統(tǒng)治者的開明、社會(huì)風(fēng)氣的開化、對外交流的頻繁，都為這一時(shí)期的琵琶藝術(shù)的發(fā)展提供了客觀條件。琵琶音樂也成為了這一時(shí)期藝術(shù)發(fā)展的代表，為近現(xiàn)代琵琶的發(fā)展提供了參照和依據(jù)。本文主要通過四個(gè)章節(jié)來論述唐代音樂文化對琵琶藝術(shù)的影響。第一章，緒論部分是關(guān)于唐代音樂文化與唐代琵琶藝術(shù)方面的文獻(xiàn)綜述，通過文獻(xiàn)的研究情況可以看到琵琶藝術(shù)在唐代的發(fā)展是中國歷史上的繁榮期，從音樂文化研究這個(gè)時(shí)期的琵琶藝術(shù)的論文較少。第二章，闡述唐代音樂文化的發(fā)展。通過闡述唐代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展，論述唐代音樂文化呈現(xiàn)出繁榮盛況局面的內(nèi)在與外在原因。在唐代音樂文化的影響下，琵琶藝術(shù)所呈現(xiàn)出的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)傾向。第三章，琵琶藝術(shù)在唐代音樂文化中的存在方式。以上一章節(jié)為鋪墊，透過唐代音樂文化的繁盛狀況了解琵琶藝術(shù)的發(fā)展。通過本土與外來、宮廷與民間、娛樂性和宗教性的對比，進(jìn)一步闡述從唐代多元文化中汲取養(yǎng)分，使琵琶藝術(shù)的發(fā)展也具有多元化的社會(huì)功能。第四章，唐代琵琶藝術(shù)對后世琵琶發(fā)展的影響。本章是全文的總結(jié)，闡述了唐代音樂文化對琵琶藝術(shù)產(chǎn)生的影響以及琵琶藝術(shù)在其音樂文化中所體現(xiàn)的價(jià)值。如今琵琶音樂受到唐代琵琶藝術(shù)的影響，社會(huì)中音樂文化的開放包容也成為琵琶音樂發(fā)展中一次新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。關(guān)鍵詞唐代音樂文化社會(huì)功能琵琶藝術(shù)

簡介：分類號(hào)分類號(hào)密級密級研究生學(xué)位論文論文題目（中文）論文題目（中文）唐代莫高窟壁畫音樂圖像研究唐代莫高窟壁畫音樂圖像研究論文題目（外文）論文題目（外文）THERESEARCHOFTHEMUSICALIMAGESOFMOGAOGROTTOESINTHETANGDYNASTY研究生姓名研究生姓名朱曉峰朱曉峰學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)中國史中國史敦煌學(xué)敦煌學(xué)研究方向研究方向敦煌學(xué)、音樂圖像學(xué)敦煌學(xué)、音樂圖像學(xué)學(xué)位級別學(xué)位級別博士導(dǎo)師姓名、職稱導(dǎo)師姓名、職稱鄭炳林鄭炳林教授教授論文工作論文工作起止年月起止年月20142014年9月至月至20162016年4月論文提交日期論文提交日期20152015年4月論文答辯日期論文答辯日期20152015年6月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期20152015年6月校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市II唐代莫高窟壁畫音樂圖像研究唐代莫高窟壁畫音樂圖像研究摘要唐代莫高窟壁畫音樂圖像研究，主要包括兩個(gè)部分的展開與交叉，即莫高窟唐代石窟和石窟壁畫中的音樂圖像，為此文章采用上篇和下篇并置的結(jié)構(gòu)對本課題加以漸次推進(jìn)，結(jié)合石窟壁畫的普遍特征和音樂圖像的自身規(guī)律，將整體到具體再到整體的方式作為貫穿本研究的基本框架。上篇首先對唐代莫高窟壁畫音樂圖像的基本問題分別進(jìn)行闡述，對音樂圖像研究的基礎(chǔ)性問題，如石窟中的位置，音樂圖像的界定以及樂伎和樂器圖像的分類加以說明，并重點(diǎn)關(guān)注了經(jīng)變畫音樂圖像的分類，表現(xiàn)形式和功能。其次，整理和收集敦煌畫稿和敦煌文書中涉及音樂的內(nèi)容，完成了對莫高窟壁畫音樂圖像來源和真實(shí)性的討論，并且對敦煌地區(qū)音樂文化進(jìn)行相關(guān)的考證和推測，如音樂機(jī)構(gòu)的運(yùn)行，音樂從業(yè)人員的實(shí)踐，音樂活動(dòng)的開展以及敦煌樂譜、舞譜和音樂教材的傳播。下篇選擇唐代莫高窟不同時(shí)期具代表性的壁畫音樂圖像所在石窟，如初唐第220窟，盛唐第172窟，中唐第112窟和晚唐第156窟。調(diào)查和統(tǒng)計(jì)上述洞窟出現(xiàn)的各類音樂圖像，以石窟整體結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)，對佛龕，四壁和窟頂出現(xiàn)的音樂圖像進(jìn)行分類研究。描述與考證不鼓自鳴樂器和各類樂伎演奏樂器的形制，材質(zhì)，固定方式和演奏方式，并與文獻(xiàn)記載中的唐代樂器進(jìn)行對比，為唐代樂器史研究提供部分從莫高窟壁畫音樂圖像中得出的新材料和新觀點(diǎn)?？v向?qū)Ρ忍拼膫€(gè)時(shí)期菩薩伎樂樂隊(duì)在編制和樂器組合中表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，并梳理唐代壁畫樂隊(duì)用樂的基本特征，此特征與唐代現(xiàn)實(shí)樂隊(duì)用樂是相一致的，再次證明莫高窟壁畫音樂圖像對唐代音樂史的真實(shí)反映。另外，以經(jīng)變畫作為主體，分析不同音樂圖像在經(jīng)變畫中所具有的佛教功能，完成壁畫音樂圖像現(xiàn)實(shí)和宗教兩個(gè)方面的研究。事實(shí)證明，壁畫音樂圖像作為石窟不可分割的部分，其內(nèi)在本質(zhì)和外在規(guī)律與石窟功能是協(xié)調(diào)一致的，只有從石窟這個(gè)整體出發(fā)，系統(tǒng)地發(fā)掘和掌握音樂圖像具有的特點(diǎn)，才能更科學(xué)合理地與其他類音樂圖像和文字記載相互融匯，真正發(fā)揮壁畫音樂圖像所具有的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞唐代，莫高窟，經(jīng)變畫，音樂圖像，樂伎，樂器

簡介：中國音樂學(xué)院中國音樂學(xué)院2015015屆碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文唐代復(fù)古運(yùn)動(dòng)唐代復(fù)古運(yùn)動(dòng)對古琴音樂文化的影響對古琴音樂文化的影響INFLUENCEOFTANGRETROMOVEMENTOFGUQINMUSICCULTURE專業(yè)業(yè)音樂學(xué)音樂學(xué)研究方向研究方向中國古代音樂史中國古代音樂史導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名王軍王軍學(xué)生姓名學(xué)生姓名張若曦張若曦中國音樂學(xué)院20152015年4月摘要中晚唐是一個(gè)由盛世走向衰落的時(shí)代，在衰退的經(jīng)濟(jì)和逐漸失去統(tǒng)治力的政治背景之下，身處政治中心的文人士大夫切身感受到了國家正在走向衰退，身處天朝上國的優(yōu)越感也正在隨之而淡化。在這種情況下，文人們內(nèi)心所產(chǎn)生的震動(dòng)是前所未有的。以韓愈、柳宗元為代表的文人士大夫在隋初就已經(jīng)初現(xiàn)端倪的復(fù)古思潮之下，又進(jìn)一步提出了古文運(yùn)動(dòng)的主張，倡導(dǎo)“文以載道”、“不平則鳴”、“氣盛宜言”，反對華而不實(shí)的駢體文。這一系列舉措不僅僅影響了唐代文學(xué)的發(fā)展，對于文人生活中必不可少的古琴音樂也有很大的影響。在音樂文化方面，中晚唐是音樂文化下移的時(shí)代，宮廷音樂的衰落帶動(dòng)了民間音樂和文人音樂的發(fā)展。盛行一時(shí)的復(fù)古思潮觀念也被文人們帶入了以古琴為代表的文人音樂中。本文在文學(xué)史、歷史學(xué)和音樂史的交叉視角下，探討中晚唐時(shí)期復(fù)古思潮影響古琴音樂發(fā)展的原因、嬗遞以及給我們當(dāng)代人的啟示，主要包含以下幾方面內(nèi)容第一，復(fù)古思潮以及中晚唐時(shí)期古文運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景。盛行一時(shí)的胡樂和俗樂擠占了禮樂和雅樂的生存空間，讓文人士大夫階層產(chǎn)生了傳統(tǒng)文化會(huì)被外來文化同化的危機(jī)感，加之由于重用胡人而引起的安史之亂造成了唐王朝的一蹶不振，故而文人階層普遍產(chǎn)生了對于外來文化的抵制情緒，倡導(dǎo)傳統(tǒng)儒家思想也成為了眾望所歸。第二，復(fù)古思潮對于古琴音樂產(chǎn)生了巨大影響。在音樂方面，以古琴音樂為代表的文人音樂是這場運(yùn)動(dòng)最直接的受益者。在發(fā)展古琴演奏技法的同時(shí)，琴樂作品表現(xiàn)儒家理念的精神實(shí)質(zhì)被再次強(qiáng)調(diào)，文人士大夫懷古之情被重新激發(fā)出來，前代作品得到重新的整理和再度發(fā)展，斫琴工藝的大發(fā)展和減字譜的出現(xiàn)也為琴樂的發(fā)展提供了重要助力。第三，中晚唐時(shí)期古琴音樂的發(fā)展給我們的啟示。對我國當(dāng)代音樂發(fā)展而言，對于唐代琴樂的發(fā)展的研究，已不僅僅是為了探索唐代復(fù)古思潮對于音樂文化的影響。在外來音樂文化和傳統(tǒng)音樂文化激烈碰撞的今天，如何處理傳統(tǒng)音樂文化與現(xiàn)代音樂文化、西方音樂文化之間的平衡關(guān)系，如何更好地保護(hù)和傳承傳統(tǒng)音樂文化已成為必須直面的問題。這就使我們必須在保護(hù)和傳承傳統(tǒng)音樂文化的同時(shí)，積極吸收外來音樂文化的有利因素。在維護(hù)漢族音樂精神實(shí)質(zhì)的前提下，將外來音樂文化收為己用，才能是我國傳統(tǒng)音樂文化得到更好地繼承和發(fā)展。同時(shí)，在當(dāng)代音樂教育的改革和發(fā)展中，此項(xiàng)研究依然能夠給予我們很多啟示。關(guān)鍵詞復(fù)古思潮古文運(yùn)動(dòng)古琴音樂儒家思想

簡介：⑧謝江工謄女垮碩士學(xué)位論文論文魈目唐岱置壓壹燕拯作者姓名型直重～指導(dǎo)教師弛出壬熬擐學(xué)科虧業(yè)直盤童堂所在學(xué)院厶塞堂睦2009年5月5日ESSENTIALSOFMUSICPOEMSOFTANGDYNASTYABST尉姬TSINCEANCIENTTIMES，MOSTOFTHEREFINEDSCHOLARSHAVESOMEKNOWLEDGEINMUSIC．GIVENABRIEFREVIEWOFOUANTANGSHI，ONECANFINDTHATFROMTHEFIRSTPOETICREFERENCETOMUSICALINSTRUMENTINQINBYEMPERORTAIZONGOFTHETANGDYNASTY,MORETHAN400POEMSWRITTENWITHTHENAMESOFMUSICALINSTRUMENTSUCHASLYRE，LUTE，ZITHER,HORN，F(xiàn)LUTE，PIPE，REEDPIPESPRANGUPINMERELYONEDYNASTYOFTANG．POEMSWITHTHETHEMEOFLONGINGFORTRUEFRIENDS，INDIGNANTFEELINGOFUNRECOGNIZEDTALENTSANDHOMESICKNESSAREEVENMORENUMEROUS．WHAT’SMORE，THEREAREVOLUMINOUSWORKSWITHDESCRIPTIONOFMUSICINSTRUMENTONTHETOPICOFFOLLOWINGPEROR’SORDEL，POETSGETTOGETHER,IMPERIALCOMPETICTIVEEMPERORSORDERS，一EXAMINATIONANDMONKPOEMS．HOWEVEGAPPRECIATIONANDCOMMENTONTHOSEPOEMSARECENTEREDONMERELYSEVERALPOETSANDINLIMITEDWORKSE．G．‘PIPAXING”BYBAIJUYI，“TINGYINGSHITANAIN“BYHANYU，AND‘LIPINGKONGHOUYIN”BYLIHE．SETTINGFEELINGSOFLISTENINGTOSINGING，INSTRUMENTALMUSICAND2

簡介：中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)J607單位代碼單位代碼1023110231學(xué)號(hào)號(hào)4200833342008333哈爾濱音樂廳歷史發(fā)展研究哈爾濱音樂廳歷史發(fā)展研究學(xué)科專業(yè)音樂學(xué)研究方向民族音樂學(xué)作者姓名梅久芳指導(dǎo)教師關(guān)杰教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一一年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERARESEARCHTOTHEHISTORICALDEVELOPMENTOFTHEHARBINCONCERTHALLCANDIDATEMEIJIUFANGSUPERVISORGUANJIESPECIALITYMUSICOLOGYDATEOFDEFENCEJUNE,2011DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級學(xué)號(hào)201202161325哈恰圖良童年映象鋼琴曲集2之民族音樂元素與演奏技法研究NATIONAL．．MUSICELEMENTARYANDPLAYINGTECHNIQUEANALYSISOFKHATCHATURIANTHEIMAGEOFCHILDHOODPIANOWORKGATHERII指導(dǎo)教師姓名、職稱盎堅(jiān)堅(jiān)型墼撞湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室二0一五年五月ABSTRACTKHATCHATURIANISTHEFAMOUSCOMPOSERANDCONDUCTOROFARMENIAONTHE20THCENTURY．HISCREATIONINHERITTHEMUSICTRADITIONINARMENIAANDCOMPOSETECHNOLOGYANDFOLKMUSICPERFECTCOMBINATIONINTHEWEST．THEREAREINDIVIDUAL’SSTYLES．ATTHEIMAGEOFCHILDHOODPIANOWORKGATHER，KHATCHATURIANCREATEFORSTUDYINGTARGETINGTHISTEXT，TOSORTOUTITSFEATURESANDSUMMARYWRITING，ANDPASSTOTHENATIONFACTORRESEARCHOFTHEWORKS，GOONTHECROSSWISECOMPARESWITHMINORITYOFXINJIANGMUSICCREATIONITS，THUSITUSEFORREFERENCETHEMEANINGACHIEVEMENT．ATFIRST，THEARTICLECARRYONTHEARGUMENTATIONFROMKHATCHATURIAN’SLIFE、CREATEPERIOD、WORKSANDTHEFACTORINFLUENCINGKHATCHATURIANTOCREATE，GOONTHEWORKSTOANALYSETHESTYLEABOUTKHATCHATURIANTHEIMAGEOFCHILDHOODANDMAKEITTOPLAYPOINTINGOUT．SECONDLY,THENATIONALITYOFKHATCHATURIAN’SWORKSEXPLOREFURTHER,SUMMARIZETHEWORKSMODE、RHYTHM、MELODYETC．1IKETHECHARACTERISTICINTHISASPECT．LASTLY,BECAUSEOFTHEKHATCHATURIANNATIONALMUSICANDTADZHIKISTANNATIONALMUSIC，ITSRECEIVETHEINFLUENCEOFTHEMUSICSYSTEMOFPERSIANARABMUSICSYSTEMTOGETHER,THEREAREALOTOFSIMILARPLACESINTHECHARACTERISTICOFTHEMUSIC，GETINTOUCHWITHTHETWOEACHOTHER，MAKEANDLOOKINTOTHEDISTANCETOMINORITYOFXINJIANGSTYLEOPUSDEVELOPMENT．THISPAPERSPASSESANDDESCRIBESKHATCHATURIANBETWEENWORKSANDNATIONALSUCCESSWHICHMUSICCOMBINESTOGETHER,REFRACTINGHOWTOMAKEMINORITYOFXINJIANGMUSICANDTHEWESTCOMPOSED，CREATEMOREWORKSWITHNATIONALCHARACTERISTICS，ANDMAKEXINJIANGSTYLESMUSICDEVELOPMENT．‘KEYWORDSKHATCHATURIAN；ELEMENTARY；IMAGE；TECHNIQUE．

簡介：培養(yǎng)單位代碼878022013年攻讀碩士學(xué)位研究生畢業(yè)、學(xué)位論文哈爾濱音樂名城形成的社會(huì)史考察專業(yè)社會(huì)學(xué)研究方向區(qū)域社會(huì)史研究生程雪指導(dǎo)教師石方專業(yè)技術(shù)方向研究員黑龍江省社會(huì)科學(xué)院2016年03月培養(yǎng)單位代碼87802國內(nèi)圖書分類號(hào)國際圖書分類號(hào)哈爾濱音樂名城形成的社會(huì)史考察專業(yè)社會(huì)學(xué)研究方向區(qū)域社會(huì)史研究生程雪指導(dǎo)教師石方專業(yè)技術(shù)方向研究員黑龍江省社會(huì)科學(xué)院2016年03月

簡介：一碩士學(xué)位論文哈爾濱小型音樂酒吧經(jīng)營管理模式分析學(xué)科專業(yè)藝術(shù)學(xué)理論研究方向藝術(shù)管理緲L_九月陽乙小。嗣。磋作者姓名趙夢甜指導(dǎo)教師隋欣教授哈爾濱師范大學(xué)二。一七年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERHARBINSMALLMUSICBARMANAGEMENTMODELANALYSISCANDIDATESUPERVISORSPECIALITYDATEOFDEFENCEDEGREECONFERRINGINSTITUTIONZHAOMENG．TIANSUIXINPROFESSORARTTHEORYJUNE．2017HARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文單位代碼單位代碼10445學(xué)號(hào)2014020556分類號(hào)J6141研究生類別研究生類別全日制碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）論文題目哈利波特與魔法石電影音樂和聲技法研究哈利波特與魔法石電影音樂和聲技法研究學(xué)科專業(yè)名稱音樂與舞蹈學(xué)申請人姓名陳瑞昊指導(dǎo)教師劉冬云教授論文提交時(shí)間2017年4月19日山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山東師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山東師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：點(diǎn)擊查看更多詠嘆調(diào)年輕姑娘應(yīng)該懂得音樂與演唱分析精彩內(nèi)容。

簡介：分類號(hào)密級學(xué)號(hào)13001095西安音樂學(xué)院申請碩士學(xué)位論文詠嘆調(diào)雙頰緋紅的音樂風(fēng)格與演唱實(shí)踐芻議研究生姓名周林導(dǎo)師姓名周玲（教授）學(xué)科專業(yè)名稱聲樂表演申請人所在系聲樂系論文提交日期2016年月日論文答辯日期2016年月日學(xué)位授予單位西安音樂學(xué)院學(xué)位授予日期2016年月日答辯委員會(huì)主席評閱人西安音樂學(xué)院碩士論文摘要摘要雙頰緋紅（ECCORIDENTEINCIELO）人們常將其稱為羅西尼式男高音詠嘆調(diào)，它要求男高音要具備三方面的條件音色敞亮靈活、氣息流動(dòng)豐滿、有通靈的花腔。在演唱技巧嫻熟之前，這種高要求常導(dǎo)致許多男高音不敢演唱雙頰緋紅。人們很熟悉羅西尼的歌劇塞維理亞理發(fā)師（以下簡稱理發(fā)師），有關(guān)理發(fā)師的研究也非常之多，然而有關(guān)雙頰緋紅這首詠嘆調(diào)的研究卻幾乎空白。筆者從三方面（一）羅西尼音樂活動(dòng)與雙頰緋紅劇情及結(jié)構(gòu)分析，（二）羅西尼音樂風(fēng)格對雙頰緋紅的影響，（三）演唱雙頰緋紅的實(shí)踐探索，對雙頰緋紅這首詠嘆調(diào)的音樂風(fēng)格與演唱實(shí)踐進(jìn)行探索，目的在于能使男高音有一定的理論依據(jù)及學(xué)術(shù)借鑒，使其更好的演繹雙頰緋紅。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞音樂風(fēng)格；詠嘆調(diào)；男高音；歌??；演唱實(shí)踐

簡介：論文題目詠嘆調(diào)五年前，你說你愛我的音樂分析及演唱處理聊城大學(xué)分類號(hào)J616單位代碼10447密級無學(xué)號(hào)1420210410專業(yè)碩士學(xué)位論文詠嘆調(diào)五年前，你說你愛我的詠嘆調(diào)五年前，你說你愛我的音樂分析及演唱處理音樂分析及演唱處理THEMUSICALANALYSISANDVOCALPROCESSINGOFTHEARIA,YOUSAIDYOULOVEMEFIVEYEARSAGO作者姓名郭聰聰郭聰聰專業(yè)名稱音樂音樂指導(dǎo)教師姓名劉軍劉軍副教授教授學(xué)院音樂音樂學(xué)院學(xué)院論文提交日期2012017年4月