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簡介:精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)第八屆地球小博士地理科技大賽高中組試題一、單項(xiàng)選擇題1、北斗七星在天空組成斗狀,其斗柄在春、夏、秋、冬不同的季節(jié)時(shí)指向不同方向,當(dāng)斗柄指向西時(shí),所處的季節(jié)是A春季B秋季C夏季D冬季2、由于久旱不雨,濟(jì)南市決定實(shí)施一次人工降雨,從水循環(huán)的環(huán)節(jié)來講,改變的是A蒸發(fā)B降水C水汽輸送D凝結(jié)3、美國著名作家馬克吐溫將美國的某河比喻為“削下來的長又彎曲的蘋果皮”,這條河還被稱為“老人河”,這條河是,馬克吐溫含義是。A密西西比河B河C兩個(gè)標(biāo)記或水深兩?。s37米,1潯約1852米)D兩個(gè)標(biāo)記或水深一潯AACBADCBCDBD4、既和危地馬拉接壤、官方語言又是英文的國家是A巴西B伯利茲C利比亞D厄瓜多爾5、南極條約適用的范圍是A南緯50度以南B南緯60度以南C南緯70度以南D南緯80度以南6、同一個(gè)手勢(shì)、動(dòng)作,在不同的國家里表示不同的意義,下列有關(guān)表述正確的是A拇指和食指合成一個(gè)圈,其余三個(gè)手指向上立起,在美國這表示OK;而在巴西則表示指責(zé)或不贊同B在中國,我們對(duì)某一件事或某個(gè)人表示贊賞時(shí)會(huì)豎起大拇指,表示真棒;而在伊朗,這個(gè)動(dòng)作是對(duì)人的一種侮辱,不能隨便使用C在我國,一般搖頭表示不贊同,但在尼泊爾,這是一種不文明的做法,不能隨便使用7、不同的國家、民族對(duì)于色彩也有不同的愛好和忌諱,下列有關(guān)表述正確的是A在歐亞一些國家,藍(lán)色卻受到普遍歡迎,而日本人卻忌藍(lán)色,視其為不吉祥B土耳其人喜用花色,忌用素色,認(rèn)為素色是兇兆C法國、比利時(shí)忌用墨綠色,因?yàn)檫@是納粹軍服色,而這兩個(gè)國家都曾經(jīng)被希特勒軍隊(duì)占領(lǐng)過8、污水處理廠內(nèi)設(shè)置調(diào)節(jié)池的目的是調(diào)節(jié)A水溫B酸堿性C水量和水質(zhì)D水量9、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的首要原則是A投巨資B低污染C減量化D高產(chǎn)出10、搭乘飛機(jī)旅行時(shí),假設(shè)是取最短的航程,下列航程中,會(huì)經(jīng)過國際日期變更線的是A從柏林到紐約B從溫哥華到臺(tái)北C從開普敦到倫敦11、世界上經(jīng)常有火山爆發(fā),有座毛那羅亞火山(MAUNALOA)高達(dá)4169米,火山活動(dòng)頻繁。該火山所位于的島是A冰島B馬達(dá)加斯加島C夏威夷島12、下列地區(qū)中,經(jīng)濟(jì)與東南亞類似,熱帶種植業(yè)發(fā)達(dá)且具有濃厚的殖民地式經(jīng)濟(jì)色彩的是A波利尼西亞B西印度群島C澳洲東南部13、位于地中海中,因希臘族和土耳其族分裂成兩部分的島嶼是A克里特島B科西嘉島C塞浦路斯14、東非的湖泊大多呈狹長形,主要原因是A多沿?cái)鄬泳€發(fā)展而成B河流被阻斷而積水形成C以往冰河侵蝕的洼地積水而成15、北美洲北部海岸多曲折,島嶼眾多,主要是受到的影響因素為A板塊推擠B冰川作用C河流作用16、下面三個(gè)歷史上重要的人口遷移,遷移動(dòng)機(jī)與經(jīng)濟(jì)因素關(guān)系較小的遷移為A中國閩、粵居民移往南洋B歐洲人向新大陸移民C歐、美猶太人移往以色列17、下圖中所示的海峽是;它的地理意義有精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)29、根據(jù)我國各省份年太陽輻射量的空間分布規(guī)律,將青海,寧夏,四川,河北四個(gè)省的年太陽輻射量從大到小進(jìn)行排序A青海B寧夏C河北D四川AABDCBACDBCABCDDBADC30、世界上擁有MUSLIM人口最多的國家是AINDONESIABMEXICOCSAUDIARABIADPAKISTAN31、下面二個(gè)城市天際線剪影圖,它們分別表示的城市是A哥本哈根、溫哥華B巴黎、上海C莫斯科、倫敦32、形成下圖中的粗黑線區(qū)域的主要因素是AMONSOONBEININOCLANINADTYPHOON33、以下描述的是有關(guān)動(dòng)物在某些國家的象征意義,其中錯(cuò)誤的是()A大象早泰國和印度,被看作吉祥的動(dòng)物,它代表智慧、力量和忠誠;但在英國,則忌用大象圖案,認(rèn)為它是蠢笨的象征B孔雀在我國十喜慶的標(biāo)志,可是在英國卻把它看作禍鳥,連孔雀開屏也被視為是自我炫耀和吹噓的表現(xiàn)C仙鶴在我國被看作是長壽的象征,而在法國和日本,卻是蠢漢和淫婦的代稱D北非一些國家普遍忌用狗做商標(biāo),但歐美等西方國家卻視狗為神圣的動(dòng)物、忠誠的伴侶34、下圖中三個(gè)國家的國旗上都有同一星座的圖案,由此可以判斷出的地理事實(shí)為
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簡介:拼搏今朝拼搏今朝收獲六月收獲六月在初二生物地理中考臨考動(dòng)員會(huì)上的講話親愛的同學(xué)們你們好今天,距離6月19日生物地理中還有5天了,經(jīng)過一年來尤其是本學(xué)期的奮力拼搏,積極備戰(zhàn),生地中考最后決戰(zhàn)的時(shí)刻終于如期而至。首先,我代表學(xué)校和初二年級(jí)對(duì)同學(xué)們?cè)诎偃諞_刺以來不怕苦,不怕累,全力以赴沖刺中考的拼搏精神表示充分的肯定的和由衷的感謝請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給最出色的自己生物地理中考備戰(zhàn)真的是一場(chǎng)曠日持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。但是,為了生地中考的成功,為了我們“搶占制高點(diǎn)、贏取開門紅”的錚錚誓言,吃這點(diǎn)苦又算得了什么呢有一位偉人曾經(jīng)說過只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢相信我們經(jīng)歷了多次模擬考試的磨礪,經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿意的成績和進(jìn)步??荚囋诩?,針對(duì)大家可能出現(xiàn)的問題,我想給大家一點(diǎn)建議供參考問題問題一一“距中考距中考還有5天,成天,成績還績還能提高能提高嗎這幾天幾天該干什么呀什么呀”對(duì)策“還能提高嗎”,這個(gè)問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨問題問題三三“我的情我的情緒波動(dòng)很大,很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是躁不安,看不下去,越是這樣這樣就越心就越心煩自責(zé),就越學(xué)不,就越學(xué)不進(jìn)去了。去了?!睂?duì)策最后復(fù)習(xí)階段長期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對(duì)待消極的情緒,既來之則安之,對(duì)目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個(gè)小時(shí),我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識(shí)要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會(huì)更苦的。可以聽聽音樂、做做操、大喊幾聲等,來舒緩壓力??傊?,我們要學(xué)會(huì)解放自己,別讓心靈超載問題問題四四“一遇到做不出的一遇到做不出的題或測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)成績差,就好自卑,感差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再人差距那么大,萬一中考再發(fā)揮發(fā)揮不好不好一點(diǎn)信心都沒一點(diǎn)信心都沒了。了?!睂?duì)策如果你也有類似的擔(dān)心,請(qǐng)把所有擔(dān)心的方面都寫出來,然后問問自己所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎這種擔(dān)心對(duì)改變現(xiàn)狀有用嗎怎樣才能爭(zhēng)取到最好的結(jié)果然后就具體地去做。另外給你幾點(diǎn)建議關(guān)注關(guān)注過程,不要關(guān)注程,不要關(guān)注結(jié)果。果。焦慮來自于對(duì)未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1湘潭市湘潭市20222022年中考地理試題年中考地理試題2022年湘潭市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理試題卷考試時(shí)量90分鐘總分值100分考生留神本試卷分試題卷和答題卡兩片面,全卷共兩道大題,30道小題。請(qǐng)考生將解答過程全部填(涂)或書寫在答題卡上,寫在試題卷上無效??荚嚱K止后,將試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題(共25小題,每題只有一個(gè)正確答案,答對(duì)一題計(jì)2分,共50分)1圖1為某城區(qū)變化示意圖。城區(qū)由圖A向圖B變化的主要影響因素是圖1圖1A.交通B.河流C.氣候D.地形2影響韓國年降水量比蒙古多的主要理由是A.緯度因素B.地形因素C.海陸位置D.地球外形3中南半島上的河流大多向南流入太平洋或印度洋,這說明中南半島A南高北低B北高南低C東高西低D西高東低4日本的工業(yè)對(duì)外憑借性強(qiáng),主要理由是A多港灣,海運(yùn)便利B人口多,城市密集C經(jīng)濟(jì)興隆,科技先進(jìn)D國內(nèi)資源貧乏,市場(chǎng)狹小5因大量出本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3圖3為“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路”線路簡圖,讀圖完成10~11題。圖310新疆定位為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的核心區(qū)之一,以下不是新疆優(yōu)勢(shì)條件的是A.新疆與八個(gè)國家為鄰,戰(zhàn)略地位特別重要B.土地資源和礦產(chǎn)資源豐富C.降水豐富,草場(chǎng)廣闊,農(nóng)牧業(yè)興隆D.有壯闊的自然風(fēng)光,獨(dú)特的民族風(fēng)情,深厚的文化積淀,旅游資源豐富11“21世紀(jì)海上絲綢之路”沿途經(jīng)過的海洋、海峽和水道正確的一組是A.南海、里海、馬六甲海峽、蘇伊士水道B.蘇伊士水道、紅海、波斯灣、白令海峽C.南海、馬六甲海峽、紅海、蘇伊士水道D.加勒比海、蘇伊士水道、馬六甲海峽、印度洋12.有關(guān)我國疆域、人口和民族的表達(dá),正確的是A從南向北跨越熱帶、北溫帶和北寒帶B位于亞洲西部、太平洋東岸C人口分布大致以黑河騰沖一線為界,西多東少D民族分布具有“大散居、小聚居、交織雜居”的特點(diǎn)地理試題卷第2頁共6頁2022年4月20日19時(shí)41分,搭載天舟一號(hào)貨運(yùn)飛
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1山東省德州市山東省德州市20222022年中考地理真題試題年中考地理真題試題含解析含解析山東省德州市2022年中考地理真題試題一、選擇題(每題1分,共20分.在每題列出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的)1.讀地球公轉(zhuǎn)示意圖及某日太陽光照?qǐng)D,此時(shí)地球在繞日公轉(zhuǎn)軌道上的位置及北半球的節(jié)氣是()A.A夏至【答案】AB.B秋分C.C冬至D.D春分考點(diǎn)晝夜長短變化和四季的形成。2.2022年5月15日上午10時(shí)(北京時(shí)間),“一帶一路”國際合作顛峰論壇在北京開幕,紐約大學(xué)(西五區(qū))的中國留學(xué)生收看電視直播的時(shí)間是()A.14日21時(shí)【答案】A【解析】試題分析該題運(yùn)用“東加西減”的原理,推算區(qū)時(shí),已知西側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),求東側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),要用加法,即“東加”;已知東側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),求西側(cè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),要用減法,即“西減”。東八區(qū)與西五區(qū)相差13個(gè)時(shí)區(qū),也就是相差13個(gè)小時(shí),根據(jù)東加西減,當(dāng)東八區(qū)(北京時(shí)間)是5月15日上午10時(shí),紐約大學(xué)(西五區(qū))的時(shí)間為5月14日21時(shí)??键c(diǎn)區(qū)時(shí)的計(jì)算。本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3布在南北緯30°﹣40°地區(qū)的大陸西岸;乙地屬于溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷枯燥,夏季火熱多雨;丙地屬于熱帶雨林氣候,終年高溫多雨;甲地屬于溫帶海2洋性氣候,亞洲缺乏溫帶海洋性氣候。考點(diǎn)氣溫、降水資料圖的判讀。5.以下關(guān)于世界人口的表達(dá),正確的是()A.人口增長過快是世界各國普遍存在的問題B.亞洲是世界人口自然增長率最高的大洲C.熱帶雨林地區(qū)水熱條件特別優(yōu)越,人口稠密D.人口的增長要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展相適應(yīng)【答案】D考點(diǎn)世界人口的分布。6.讀亞洲簡圖,關(guān)于亞洲的表達(dá)正確的是()A.面積最大、跨經(jīng)度最廣、東西距離最長的大洲B.北回歸線穿過阿拉伯半島、印度半島、中南半島C.①是高加索山脈,是亞歐兩洲的分畛域D.②是世界上海拔最高、長度最長的山脈【答案】B【解析】3考點(diǎn)亞洲的地理位置。7.中東,被稱為“三洲五海之地”,又有“世界油庫”、
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簡介:學(xué)習(xí)必備歡迎下載初一下地理期末復(fù)習(xí)資料初一下地理期末復(fù)習(xí)資料第六章第六章我們生活的大洲我們生活的大洲亞洲亞洲第一節(jié)第一節(jié)自然環(huán)境自然環(huán)境1為什么亞洲是第一大洲1面積最大面積最大2跨緯度最廣跨緯度最廣3東西距離最長東西距離最長2亞洲在世界中的位置大部分位于東半球東半球,和北半球北半球。分界線1)亞洲和歐洲烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界其海峽為界。亞洲和非洲蘇伊土運(yùn)河為界蘇伊土運(yùn)河為界。3)亞洲和北美洲白令海峽為界白令海峽為界。3亞洲的地理理分區(qū)東亞東亞西亞西亞南亞南亞北亞北亞中亞中亞東南亞東南亞4東亞的國家中國中國蒙古蒙古朝鮮朝鮮韓國韓國日本日本6亞洲地勢(shì)的特點(diǎn)1中部高,四周低;地面起伏大,平均海拔高中部高,四周低;地面起伏大,平均海拔高2地形以高原,山地為主,地形以高原,山地為主,7亞洲地跨熱帶熱帶,北溫帶和北寒帶北溫帶和北寒帶,東,北,南三面瀕臨大洋,西面西面深入到亞歐大陸內(nèi)部8受緯度位置緯度位置和海陸位置海陸位置的影響,亞洲氣候具有三大特點(diǎn)1氣候復(fù)雜多樣氣候復(fù)雜多樣2季風(fēng)氣候季風(fēng)氣候顯著顯著3大陸性氣候分布廣大陸性氣候分布廣(記?。ㄓ涀10圖613各種氣候類型的分布)各種氣候類型的分布)9.在世界各種氣候類型中,亞洲缺少的是溫帶海洋性氣候和熱帶草原氣候溫帶海洋性氣候和熱帶草原氣候10亞洲東部東部和南部南部夏季的降水與夏季風(fēng)夏季風(fēng)的強(qiáng)弱有著密切的關(guān)系11亞洲河流的特點(diǎn)發(fā)源于中部山地、高原的河流呈放射狀流向周邊的海洋發(fā)源于中部山地、高原的河流呈放射狀流向周邊的海洋。第七章第七章我們鄰近的國家和地區(qū)我們鄰近的國家和地區(qū)第一節(jié)第一節(jié)日本日本一,位置屬于東亞東亞,是位于太平洋的西北部西北部的島國。東面臨太平洋太平洋,西隔日本海,朝鮮海峽,東海日本海,朝鮮海峽,東海同中國,韓國,朝鮮,俄羅斯相望北有鄂霍次克鄂霍次克海。二,組成自北向南由北海道,本州,四國,九州北海道,本州,四國,九州等四大島組成,其中面積最大的是本州島,海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,神戶和橫濱神戶和橫濱是日本最大的兩個(gè)對(duì)外貿(mào)易港口,這對(duì)日本的漁業(yè),造船業(yè),海上運(yùn)輸和對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。三,地形以山地,丘陵山地,丘陵為主,富士山富士山是日本國的象征,是一座火山火山,也是全國的最高峰。山麓櫻樹櫻樹成林,景色迷人。平原面積狹小平原面積狹小,(耕地面積少)最大的平原為關(guān)東平原關(guān)東平原,四,多火山,地震。原因位于亞歐板塊亞歐板塊和太平洋板塊太平洋板塊的交界地帶,即環(huán)太平洋火山地震帶環(huán)太平洋火山地震帶五,氣候;溫帶季風(fēng)和亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)和亞熱帶季風(fēng)氣候。學(xué)習(xí)必備歡迎下載ABC五,東南亞國家主要農(nóng)作物的分布①泰國,越南,緬甸是世界重要的稻米稻米出口國泰國是世界最大的橡膠橡膠生產(chǎn)國②菲律賓是世界最大的蕉麻蕉麻生產(chǎn)國和椰子出口國椰子出口國③印度尼西亞是世界最大的椰子生產(chǎn)國椰子生產(chǎn)國④馬來西亞是世界最大的棕油棕油生產(chǎn)國六,東南亞的中南半島的地形分布特點(diǎn)山河相間,縱列分布山河相間,縱列分布的特點(diǎn)山脈由北向南延伸,河流由北向南流其中湄公河湄公河是流經(jīng)東南亞國家最多的河流,在中國叫作瀾滄江,最終注入太平洋。瀾滄江,最終注入太平洋。七,中南半島上的首都和國家河內(nèi)(越南),金邊(柬埔寨),萬象(老撾),泰國(曼谷),仰光(緬甸)。八,東南亞是華人和華僑華人和華僑分布最集中的地區(qū),其中新加坡新加坡華人比重最高。十,旅游緬甸仰光的大金塔大金塔,印度尼西亞的婆羅浮屠婆羅浮屠,柬埔寨的吳哥窟吳哥窟,泰國曼谷的水上市場(chǎng),上市場(chǎng),越南的下龍灣下龍灣,花園城市花園城市新加坡第三節(jié),印度第三節(jié),印度1,印度是南亞面積最大南亞面積最大的國家,人口僅次于中國,居世界第二位,這里有著名的建筑泰姬陵(泰姬陵(屬于伊斯蘭教)但是印度人主要信仰印度教印度教2,印度的地形特點(diǎn)北部山地,中部平原,南部高原北部山地,中部平原,南部高原,(在書上書上31頁圖頁圖734中找出喜馬中找出喜馬拉雅山脈,恒河平原,德干高原,并記住位置和名稱)拉雅山脈,恒河平原,德干高原,并記住位置和名稱)3,河流恒河恒河印度的母親河4,氣候地處熱帶和亞熱帶熱帶和亞熱帶,以熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎邓淖兓饕艿郊撅L(fēng)的影響該氣候特征全年高溫,一年分旱雨兩季全年高溫,一年分旱雨兩季,旱季(10月次年5月)盛行東北風(fēng)(如下東北風(fēng)(如下圖一月)圖一月),風(fēng)從陸地吹向海洋,降水少;雨季(69月)盛行西南風(fēng)(如下圖七月)西南風(fēng)(如下圖七月),風(fēng)從海洋吹向陸地,降水多。印度水旱災(zāi)害頻繁印度水旱災(zāi)害頻繁與西南風(fēng)有關(guān)。5,在20世紀(jì)60年代,印度實(shí)行“綠色革命綠色革命”使糧食供應(yīng)壯況得到改善,水稻和小麥水稻和小麥?zhǔn)怯《戎饕募Z食作物,二者產(chǎn)量均居于世界前列。水稻和小麥分布見書上34頁水稻主要分布在降水充足,地勢(shì)平坦的恒河平原水稻主要分布在降水充足,地勢(shì)平坦的恒河平原和印度半島的沿海地區(qū)。小麥主要分布在降水較少,陽和印度半島的沿海地區(qū)。小麥主要分布在降水較少,陽光充足的恒河上游和德干高原西北部。光充足的恒河上游和德干高原西北部。6,印度的黃麻產(chǎn)量居世界第一位第一位,棉花的產(chǎn)量居世界第二位第二位。加爾各答加爾各答是印度最大的麻紡織麻紡織中心,同時(shí)發(fā)展鋼鐵工業(yè);孟買孟買是印度最大的棉紡織棉紡織中心,也是印度最?馬棕泰橡律麻子,馬棕泰橡律麻子,?印尼椰子泰國米。印尼椰子泰國米。
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簡介:1自然地理答題模板1、簡述地形特征地形特征①地表形態(tài)特征如地形以平原;或以山地丘陵為主等。②地勢(shì)高低起伏如地勢(shì)西高東低等簡述云貴高原地形特征喀斯特地形廣布,地形崎嶇,多山間壩子;地勢(shì)從西北向東南傾斜。2、分析或比較氣候特征及形成原因(1)氣候特征①氣候類型②該氣候類型的氣溫季節(jié)分布特點(diǎn),如夏季高溫冬季低溫(寒冷)最冷月平均氣溫特點(diǎn);氣溫的年、日較差大小(表現(xiàn)海洋性和大陸性特點(diǎn))③該氣候類型的年降水量大小降水的季節(jié)變化特點(diǎn),如全年多雨;夏秋多雨,冬春少雨。降水集中的時(shí)間和長短等(2)影響氣候的主要因素緯度主要影響該地的氣溫狀況,緯度越低,氣溫越高大氣環(huán)流氣壓帶風(fēng)帶主要考慮影響降水情況季風(fēng)夏季風(fēng),來自海洋,溫暖濕潤,降水豐富冬季風(fēng),來自內(nèi)陸,寒冷干燥,降水稀少地形地勢(shì)對(duì)氣溫的影響是每上升1000米氣溫降低6℃,同時(shí)考慮陽坡和陰坡對(duì)氣溫的影響對(duì)降水的影響迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少海陸分布臨海迎風(fēng)岸,年、日較差小,海洋性較強(qiáng),降水較多臨海離風(fēng)岸或內(nèi)陸地區(qū),受海洋影響較小,年、日較差大,大陸性較強(qiáng),降水較少洋流影響暖流,對(duì)沿岸地區(qū)有增溫增濕作用,降水較多,如遇迎風(fēng)岸,降水豐富寒流,對(duì)沿岸地區(qū)有降溫減濕作用,降水較少,如遇離風(fēng)岸,降水稀少3、河流的水文特征及開發(fā)利用水文特征(以雨水補(bǔ)給為主的河流為例)流量流量受流域內(nèi)年降水量的影響,流域內(nèi)年降水量大的河流,流量大水位(季節(jié)變化)受流域地區(qū)降水季節(jié)變化的影響,降水季節(jié)變化大,流量季節(jié)變化也大汛期受流域內(nèi)雨季的長短和雨量大小影響含沙量受流域內(nèi)植被覆蓋率的大小影響,還要受流域內(nèi)地形條件影響結(jié)冰期受流域內(nèi)最冷月平均氣溫的影響,最冷月平均氣溫在0℃以下,河流有結(jié)冰期凌汛如果河流流向從較低緯度流向較高緯度,該河段在初冬結(jié)冰時(shí)或初春融冰時(shí)有凌訊現(xiàn)象。河流的開發(fā)條件(水力資源、內(nèi)河航運(yùn)等)水力資源豐富的原因②域內(nèi)氣候濕潤,降水豐富,水量充足,河流流量大。②流域內(nèi)地形起伏大,地處地形落差大的地區(qū),所以水力資源豐富。航運(yùn)開發(fā)條件①流域內(nèi)氣候濕潤,降水豐富,水量充足,河流流量大。②流域內(nèi)地形平坦,河道寬闊,水系發(fā)達(dá),河網(wǎng)密布,水流平穩(wěn),通航里程較長。內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)的原因售和工業(yè)原料能源對(duì)國際市場(chǎng)的依賴程度等方面概括)10地理事物的分布特征和分布規(guī)律(主要從空間分布(是否均勻、空間變化規(guī)律)和時(shí)間分配(季節(jié)和年際變化的大?。﹥煞矫娓爬ǎ?.地理成因問題包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、降水成因、河流相關(guān)成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。3.自然災(zāi)害類包括天文災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象氣候?yàn)?zāi)害、水文災(zāi)害、生物災(zāi)害。4.環(huán)境污染與生態(tài)破壞類包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽堿化。(二)論證和探討問題1.評(píng)價(jià)問題問題常常表述為“條件、作用、意義、影響”等。答題模版①從環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三效益統(tǒng)一入手;②從有利和不利兩方面來辨證闡述;③從不同對(duì)象的角度來分析(某一地理事物或現(xiàn)象對(duì)不同對(duì)象影響效果不同)。例如遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)2.比較問題注意一點(diǎn)兩邊都要回答常見特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結(jié)構(gòu)比較等3.措施問題回答模版四套系統(tǒng)對(duì)癥下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因,然后逐一對(duì)照找出對(duì)策);②(技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施;③開源節(jié)流(對(duì)資源類而言);④層面結(jié)構(gòu)式回答法律層面,意識(shí)層面,管理層面(如應(yīng)急預(yù)案、預(yù)警系統(tǒng)的建立等),結(jié)構(gòu)層面(如能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等),措施層面(技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施常見問題例如①流洪澇災(zāi)害的原因及治理措施;②環(huán)境污染措施;③生態(tài)破壞措施;④自然災(zāi)害措施。.規(guī)律問題①地理點(diǎn)如地帶性、非地帶性;②等值線分布特征數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合;③面形狀、大小;④變化規(guī)律包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等;⑤時(shí)、空分布規(guī)律。綜合題答題過程第一步審材料看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進(jìn)行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點(diǎn)等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準(zhǔn)備用。第二步審問題通過題目中的問題,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場(chǎng)、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。第三步語言表達(dá)用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進(jìn)行逐項(xiàng)表達(dá)。第四步檢查答案和條件看所給條件是否有沒有用上的,與答案進(jìn)一步對(duì)應(yīng)補(bǔ)充。審題時(shí)注意以下表述要求
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簡介:七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)系統(tǒng)資料七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)系統(tǒng)資料第一節(jié)、我們生活的大洲第一節(jié)、我們生活的大洲1、亞洲亞洲河流特點(diǎn)河流特點(diǎn)發(fā)源于中部山地高原順地勢(shì)呈放射狀向四周的海洋(受地形地勢(shì)的影響)人口特點(diǎn)人口特點(diǎn)世界上人口最多的大洲(3672億)人口過億的國家有6個(gè),東亞、東南亞、南亞人口稠密亞洲的氣候?yàn)槭裁磸?fù)雜亞洲的氣候?yàn)槭裁磸?fù)雜可以從緯度位置、海陸位置和地形等方面分析。1溫帶大陸性氣候的特點(diǎn)溫帶大陸性氣候的特點(diǎn)冬冷夏熱,氣溫年較差大;降水較少,集中在夏季。⑵、溫帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)⑵、溫帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。雨熱同期。⑶、季風(fēng)氣候的雨熱同期(尤其是夏季風(fēng))對(duì)農(nóng)業(yè)的影響⑶、季風(fēng)氣候的雨熱同期(尤其是夏季風(fēng))對(duì)農(nóng)業(yè)的影響利雨熱同期,有利于農(nóng)作物生長;不利-易產(chǎn)生旱澇災(zāi)害,威脅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。⑷、為什么說亞洲是世界第一大洲⑷、為什么說亞洲是世界第一大洲①是世界上面積最大的一個(gè)洲;②是世界上夸緯度最廣的一個(gè)洲;③是東西距離最長的一個(gè)洲;④是人口最多的一個(gè)洲。⑸、⑸、通常,人們根據(jù)地理方位地理方位,把亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、北亞和中亞東亞、東南亞、南亞、西亞、北亞和中亞6個(gè)地區(qū)個(gè)地區(qū)。中國位于東亞。中國位于東亞。第二節(jié)、亞洲的人文環(huán)境第二節(jié)、亞洲的人文環(huán)境1、人口最多的大洲人口最多的大洲⑴、⑴、2000年,在年,在世界6055億人口中,約有368億人生活在亞洲。是人口最多的一個(gè)洲。⑵、東亞、東南亞和南亞東亞、東南亞和南亞是世界人口稠密的地區(qū),其中中國、印度、孟加拉國、印度尼西亞、日中國、印度、孟加拉國、印度尼西亞、日本、巴基斯坦六國本、巴基斯坦六國人口超過1億。⑶、亞洲眾多的人口,對(duì)資源、環(huán)境產(chǎn)生的壓力⑶、亞洲眾多的人口,對(duì)資源、環(huán)境產(chǎn)生的壓力針對(duì)這一問題,如何實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)針對(duì)這一問題,如何實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)2、多樣的地域文化多樣的地域文化⑴、文化現(xiàn)象和自然環(huán)境的關(guān)系⑴、文化現(xiàn)象和自然環(huán)境的關(guān)系A(chǔ)、沙特阿拉伯、沙特阿拉伯地處熱帶沙漠氣候區(qū),終年炎熱干旱。由于氣溫很高,他們身著寬大的袍子,以寬大的袍子,以便散熱。便散熱。干旱的草場(chǎng)適于發(fā)展畜牧業(yè),牧人們采取游牧的方式,所以他們身居帳篷;B、西伯利亞、西伯利亞是世界上最冷的地區(qū)之一,為了御寒當(dāng)?shù)厝松碇しb,大面積的亞寒帶針葉林亞寒帶針葉林為建造木屋提供了充足的原料,終年的積雪使雪橇雪橇稱為這里主要的交通工具。C、也門、也門位于丘陵地帶,所以也門的住房大都依山而建,依山而建,農(nóng)田也基本上是梯田。梯田。不利條件不利條件日本地域狹小,資源貧乏,需要從國外進(jìn)口,經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴嚴(yán)重。世界一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),必然使日本的經(jīng)濟(jì)受到沉重的打擊。5、東西方兼容的文化、東西方兼容的文化⑴、日本民族構(gòu)成單一,大和民族大和民族占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。⑵、日本文化具有東西方兼容東西方兼容的典型。⑶、日本的文化深受中國文化的影響,中國與日本的文化交流源遠(yuǎn)流長中國與日本的文化交流源遠(yuǎn)流長。第二節(jié)、東南亞1、重要海峽馬六甲海峽、重要海峽馬六甲海峽,位于馬來半島和蘇門答臘島之間的,是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地,是連接太平洋與印度洋的重要海上通道2、氣候特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)氣候類型氣候類型分布地區(qū)分布地區(qū)氣候特征氣候特征對(duì)農(nóng)業(yè)的影響對(duì)農(nóng)業(yè)的影響熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候馬來群島大部馬來群島大部馬來半島南部馬來半島南部菲律賓南部菲律賓南部全年高溫多雨全年高溫多雨農(nóng)作物可以隨農(nóng)作物可以隨時(shí)播種時(shí)播種,四季都四季都有收獲有收獲熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候中南半島大部中南半島大部馬來半島北部馬來半島北部菲律賓北部菲律賓北部全年高溫,分全年高溫,分旱雨兩季旱雨兩季雨季播種,旱雨季播種,旱季收獲季收獲3、國家和居民、國家和居民⑴、國家⑴、國家①、中南半島國家越南、老撾、越南、老撾、(內(nèi)陸國)(內(nèi)陸國)、緬甸、緬甸、泰國、柬埔寨②、馬來群島國家新加坡花園城市印尼最大的群島國家印尼最大的群島國家千島之國及火山國千島之國及火山國;馬來西亞、文萊、菲律賓、東帝汶等⑵、居民⑵、居民東南亞居民大多為黃種人黃種人,是世界上華人、華僑華人、華僑最集中的地區(qū)。4、物產(chǎn)、物產(chǎn)東南亞著名的稻米出口國泰國、越南、緬甸;熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)狀況熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)狀況國家國家世界最大的橡膠生產(chǎn)國世界最大的橡膠生產(chǎn)國泰國世界最大的蕉麻生產(chǎn)國世界最大的蕉麻生產(chǎn)國菲律賓世界最大的椰子生產(chǎn)國世界最大的椰子生產(chǎn)國印度尼西亞世界最大的棕油生產(chǎn)國世界最大的棕油生產(chǎn)國馬來西亞世界最大的椰子出口國世界最大的椰子出口國菲律賓
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簡介:精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)皖北地址信息工程學(xué)校試卷紙A卷考試課程中國旅游地理班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題1分,共分,共2020分)分)1、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的古代皇家園林是()。A、頤和園B、避暑山莊C、北海D、豫園2、觀錢塘江潮的最佳時(shí)間是()A、八月初一B、八月十八C、正月初五D、正月十五3、有“五岳獨(dú)尊”之稱的是。A、衡山B、恒山C、嵩山D、泰山4、窯洞為()地區(qū)的傳統(tǒng)民居。A、黃土高原B、青藏高原C、云貴高原D、長白山區(qū)5、世界上延續(xù)時(shí)間最長的家庭墓地是()。A、明十三陵B、孔廟C、孔林D、西漢陵6、湖南省被列入世界遺產(chǎn)的景區(qū)是()。A、岳陽樓B、武陵源C、衡山D、韶山7、長江沿岸三大名樓中唯一不是現(xiàn)代仿建的一座是()。A、滕王閣B、鸛雀樓C、岳陽樓D、黃鶴樓8、“泥人張”彩塑產(chǎn)地為()。A、蘇州B、天津C、北京D、上海9、武夷山是下列哪種地貌類型的典型代表。()A、熔巖地貌B、巖溶地貌C、丹霞地貌D、花崗巖地貌10、下列哪個(gè)古都前后是13個(gè)朝代的都城,時(shí)間上長達(dá)1100余年A、北京B、西安C、洛陽D、開封11、湖南省被列入世界遺產(chǎn)名錄的是()A、武陵源風(fēng)景區(qū)B、南岳衡山C、岳陽樓D、馬王堆漢墓12、明十三陵的陵墓形式是。A、土墩墓B、土坑墓C、山陵式墓葬D、寶城寶頂式墓葬13、廬山風(fēng)景名勝區(qū)是以下列哪個(gè)項(xiàng)目列入世界遺產(chǎn)名錄的。A、自然遺產(chǎn)B、文化和自然遺產(chǎn)C、文化遺產(chǎn)D、自然景觀遺產(chǎn)14、太和殿是故宮“前三殿”的主體建筑之一,其作用是。A、皇帝宴會(huì)的地方B、皇帝接受叩拜的地方C、皇帝舉行大婚的地方D、皇帝舉行重大典禮的地方15、天壇內(nèi)的祭天儀式是在下列哪個(gè)禮制建筑內(nèi)舉行。A、祈年殿B、丹陛橋C、皇穹宇D、圜丘壇16、按旅游性質(zhì)分類,“絲綢之路游”屬于。A、觀光旅游B、研修旅游C、度假旅游D、專題旅游17、中國古建筑以屋頂式樣來區(qū)分等級(jí),屋頂是等級(jí)最高的。A、硬山式B、懸山式C、歇山式D、廡殿式18、蘇州代表我國宋、元、明、清歷代園林不同風(fēng)格的四大名園是。A、網(wǎng)獅園、滄浪亭、環(huán)秀山莊、個(gè)園B、環(huán)秀山莊、寄暢園、滄浪亭、獅子林C、滄浪亭、獅子林、拙政園、留園D、拙政園、留園、環(huán)秀山莊、獅子林19、早晨的峨眉山金頂是觀賞下列哪種氣象景觀的勝地A、蜃景B、云霧景C、霧凇D、佛光20、下述旅游景點(diǎn)中有“火山地貌博物館”之美譽(yù)的是()。A、五大連池B、雁蕩山C、鏡泊湖D、玉山二、多項(xiàng)選擇題(每小題二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,總共分,總共2020分)分)1、位于蘇州且有“中國四大古典園林”之稱的是()。A、網(wǎng)獅園B、留園C、拙政園D、頤和園E、個(gè)園F、沈園2、以下景點(diǎn)中由花崗巖發(fā)育而成的地貌景觀是()。第1頁共3頁精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)4、簡述我國六種各具特色的葬喪方式。(6分)六、綜合題(共六、綜合題(共1515分)分)你最想游覽祖國的哪些地方是什么吸引著你(有理有據(jù),可適當(dāng)加分)(10分)單選題單選題1234567891011121314151617181920多選題多選題12345678910
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簡介:第1頁共13頁20222022高三地理備課組工作計(jì)劃高三地理備課組工作計(jì)劃一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析1、少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,解答問題的能力不高、少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,解答問題的能力不高2、基本技能掌握不夠好。不少學(xué)生懶于動(dòng)手、動(dòng)腦,對(duì)平時(shí)作業(yè)中的畫圖題或運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行推理、計(jì)算等題目輕易放棄,致使考試中這一部分題目很難拿到滿意的分?jǐn)?shù)3、地理思維能力不強(qiáng),沒有形成良好的地理思維習(xí)慣,綜合題解答要么不準(zhǔn)確,要么要點(diǎn)不完整,失分很多。高三6班的學(xué)生知識(shí)和技能掌握較好。二、提高教學(xué)效率的思路、措施二、提高教學(xué)效率的思路、措施一精心組織一輪復(fù)習(xí)精心組織一輪復(fù)習(xí)1、教案編制重在從多個(gè)角度激活學(xué)生大腦中原有的但還未能形成良好體系的知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生迅速提取相關(guān)知識(shí)解答問題的能力,提高學(xué)生知識(shí)的準(zhǔn)備性。2、課堂教學(xué)進(jìn)一步分層,設(shè)置實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的情境,強(qiáng)化記憶,逐步提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解答實(shí)際問題的能力。3、精心編制每一份練習(xí),爭(zhēng)取給學(xué)生做的每一道題都能起到既復(fù)習(xí)舊知,又訓(xùn)練思維,還能一步步提升學(xué)生各種能力。4、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的基本技能,激發(fā)學(xué)生的興趣,檢查督促、科學(xué)講評(píng),絕不放過一個(gè)死角。二激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信心激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信心結(jié)合每次考試,利用課余時(shí)間與學(xué)生交流,共同分析出錯(cuò)原因,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身存在的不足,指出改進(jìn)措施。鼓勵(lì)較好的學(xué)生用更第3頁共13頁2、分類化歸,集中講評(píng)。講評(píng)試卷,采取分類化歸、集中講評(píng)的方法。涉及相同知識(shí)點(diǎn)的題目,集中講評(píng),這樣做可以強(qiáng)化學(xué)生的分歸意識(shí),使他們對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解更深刻、印象更強(qiáng)烈。形異質(zhì)同的題目,要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,多角度、全方位思考問題。形同質(zhì)異的題目,要引導(dǎo)學(xué)生比較異同,防止思維定勢(shì)產(chǎn)生的遷移。3、照顧一般,突出重點(diǎn)。講評(píng)試卷對(duì)有些試題只需“點(diǎn)到為止”,有些試題則需要“仔細(xì)解剖”。對(duì)那些涉及重難點(diǎn)及能力要求較高的試題要特別“照顧”對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤率較高的試題,則要“對(duì)癥下藥”。試卷講評(píng)前,對(duì)每道題進(jìn)行細(xì)致地統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)錯(cuò)誤原因進(jìn)行準(zhǔn)確地分析,對(duì)每道題的講評(píng)思路精心地設(shè)計(jì)。4、評(píng)后反思,適度拓寬。每次考試后,及時(shí)要求學(xué)生整理“錯(cuò)題集”,引導(dǎo)學(xué)生做進(jìn)一步的反思和探索。四、提優(yōu)補(bǔ)差的設(shè)想四、提優(yōu)補(bǔ)差的設(shè)想一夯實(shí)夯實(shí)“三基三基”,查漏補(bǔ)缺,優(yōu)化課堂教學(xué)。,查漏補(bǔ)缺,優(yōu)化課堂教學(xué)。優(yōu)化課堂教學(xué)是提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的根本保證。查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)“三基”。①幫助學(xué)生梳理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò),使書本知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,以加深對(duì)知識(shí)的理解及知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系的把握。②通過全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,綜合應(yīng)用,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和熟練掌握大綱規(guī)定的基本知識(shí)、基本技能以及基本思想和方法。③幫助學(xué)生揭示規(guī)律,總結(jié)方法,進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力。復(fù)習(xí)課時(shí)精講精練,做到“少、精、活、度”,一般以中檔題為主,做到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年江蘇省小高考地理試卷及答案年江蘇省小高考地理試卷及答案導(dǎo)讀有參考答案2022年江蘇省普遍高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試〔必修科目〕地理試卷一、單項(xiàng)選擇題在以下各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的方框內(nèi)填涂〔本片面共30小題,每題2分,共60分〕。2022年8月,“中國丹霞〞被正式列入有參考答案2022年江蘇省普遍高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試〔必修科目〕地理試卷一、單項(xiàng)選擇題在以下各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的方框內(nèi)填涂〔本片面共30小題,每題2分,共60分〕。2022年8月,“中國丹霞〞被正式列入世界遺產(chǎn)名錄,位列其中的廣東丹霞山主要是由紅色砂礫巖構(gòu)成的。圖1為廣東丹霞山地貌景觀圖,讀圖完成1-2題。有參考答案有參考答案有參考答案本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3B40、B41、〔1〕18晝短夜長〔2〕火熱枯燥副熱帶高壓帶〔3〕差異性從赤道到兩極42、〔1〕①水源缺乏〔2〕夏季高溫多雨,雨熱同期水旱苦難頻繁發(fā)生水利〔3〕商品谷物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高43、〔1〕東城距市中心距離近,交通通達(dá)度高〔2〕生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游〔3〕位于城市河流下游;鐵路、馬路等交通便利;鄰近主要市場(chǎng);44、〔1〕水土流失破壞植被整體性〔2〕航運(yùn)供水〔3〕修建水庫;養(yǎng)護(hù)植被,恢復(fù)自然林;對(duì)現(xiàn)有森林實(shí)行養(yǎng)護(hù)性的經(jīng)營與開發(fā);養(yǎng)護(hù)上游地區(qū)的生態(tài)環(huán)境
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簡介:20222022年山東省煙臺(tái)市中考地理試卷年山東省煙臺(tái)市中考地理試卷1、【單選題】在你閱讀此題時(shí),地球大致位于()2分A、A點(diǎn)附近B、B點(diǎn)附近C、C點(diǎn)附近D、D點(diǎn)附近答案B2、【單選題】在地球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是()①煙臺(tái)由春天演變到夏天;②煙臺(tái)由秋天演變到冬天;③我們校園每天正午時(shí)刻樹影越來越短;④我們身上穿的衣服越來越保暖.2分A、①②B、①③C、③④D、②④答案B3、【單選題】小明在圖上快速精準(zhǔn)地找到了地震源地,他做到這一點(diǎn)除了讀取圖例外,還可以通過讀取地震源地的()2分A、半球位置B、海陸位置C、經(jīng)緯度位置C、這驗(yàn)證了地中海氣候的降水特點(diǎn)是冬多夏少D、這說明了地中海氣候特點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生變化答案B7、【單選題】該酒莊照片與下列哪種宗教建筑的風(fēng)格最相似()2分A、伊斯蘭教的清真寺B、基督教的教堂C、東南亞佛教的佛塔D、中國道教的道觀答案B8、【單選題】一般來說,習(xí)慣于這種宗教建筑風(fēng)格的人最有可能屬于()2分A、黑種人B、黃種人C、白種人D、混血種人答案C9、【單選題】圖中聚落的分布形態(tài)主要是受到()①地形的影響;②氣候的影響;③河流的影響;④資源的影響.2分A、①②B、①③C、③④
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年初二生物地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料年初二生物地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料在2022年的會(huì)考考試到臨之前,做好(地理)資料的資料的(復(fù)習(xí)),會(huì)讓你在考試中取得好勞績。下面是我(收集)整理的2022年(初二)(生物)地打理考資料以供大家學(xué)習(xí)。篇幅較長,但內(nèi)容細(xì)致,充分利用這套生物地打理考復(fù)習(xí)資料,相信會(huì)對(duì)考試有很大扶助目次初二會(huì)考資料地理篇地打理考資料七年級(jí)上地打理考資料七年級(jí)下地打理考資料八年級(jí)上地打理考資料八年級(jí)下初二會(huì)考資料生物篇生物會(huì)考資料第一單元生物會(huì)考資料其次單元生物會(huì)考資料第三單元生物會(huì)考資料第四單元生物會(huì)考資料第五單元生物會(huì)考資料第六單元生物會(huì)考資料第七單元生物會(huì)考資料第八單元2022年初二會(huì)考資料地理篇2022年(初二地理)會(huì)考資料(七上)1、地圖上的三要素包括方向、比例尺、圖例。2、地球是一個(gè)兩極部位稍扁赤道略鼓的不規(guī)矩球體。3、0緯線又叫赤道,赤道就是0緯線,赤道周長約為4萬千米,是地球上最長的緯線。緯度向北向南各有90,分別用N和S表示。4、0經(jīng)線又叫本初子午線,向東向西各有180,分別用本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯312、地表各種上下起伏的形態(tài),總稱為地形。通常分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種根本類型。13、地形圖上用海拔來表示地面的上下起伏。綠色表示平原、藍(lán)色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。14、五種根本地形平原高原山地丘陵盆地15、板塊構(gòu)造學(xué)說地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。16、板塊內(nèi)部對(duì)比穩(wěn)定,板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼對(duì)比活躍,最輕易發(fā)生火山和地震。17、世界上的地震和火山主要集中分布在環(huán)太平洋火山地震帶和地中海喜馬拉雅山火山地震帶上。18、人口的(自然)增長主要由出世率和死亡率(抉擇)的人口的自然增長率出世率死亡率19、世界人口最稠密地區(qū)主要分布在亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。理由是這些地區(qū)處在中低緯度地區(qū)、氣候溫柔多雨的平原和盆地,或是臨海地帶。20、人口增長過快、過慢都會(huì)帶來嚴(yán)重的問題人口增長過慢造成了勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問題。
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簡介:2021年北京西城中考地理試題及答案第一部分本部分共25題,每題1分,共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。校園生活處處有地理。圖1為某校園平面圖。讀圖,完成第13題。1圖1校園中A主教學(xué)樓在校門正北B圖書館緊鄰著教學(xué)樓C實(shí)驗(yàn)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最近路線經(jīng)過食堂D耕作體驗(yàn)園的面積約為250平方米2學(xué)校每周一1000舉行升國旗儀式,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)年中此時(shí)刻旗桿影長不同。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A地球自轉(zhuǎn)B地球公轉(zhuǎn)B1559歲人口比重增加C60歲以上人口比重增加D全國人口增長超過1億5人口普查可以①掌握人口規(guī)模的變化②查清人口結(jié)構(gòu)的狀況③改變?nèi)丝诳臻g分布格局④提供人口政策制定的依據(jù)A①②③B①②④C①③④D②③④傳統(tǒng)民居是反映地方地理環(huán)境的一面鏡子。圖4為我國兩地傳統(tǒng)民居的簡筆畫。讀圖,完成第68題。6兩地民居中A甲一屋頂坡度較小B甲一臨河流而建C乙一建材多用竹木D乙一窗戶均朝南7兩地中A甲傳統(tǒng)交通工具為馬車
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簡介:第1頁共6頁高一地理教學(xué)工作計(jì)劃范文高一地理教學(xué)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,緊緊圍繞以人為本,全面發(fā)展,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作。高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。第一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識(shí),應(yīng)從認(rèn)識(shí)人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),加強(qiáng)綜合性,使地理性更加突出。高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生,從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼,通過教學(xué)使學(xué)生獲得對(duì)終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力;二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加參與,樂于探究,勤勞動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,以及交流合作的能力。三、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析三、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析高一新生雖然在初中學(xué)過中國地理和世界地理,對(duì)世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,對(duì)地理教學(xué)的觀念,也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,故對(duì)地理知識(shí)的掌握可以說非常有限,四、教學(xué)要求四、教學(xué)要求第3頁共6頁高一地理教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)高一地理教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,全面推行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的21世紀(jì)祖國建設(shè)的接班人。地理學(xué)是研究人類生存和發(fā)展的地理環(huán)境,以及人類與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)。地理課是高中學(xué)生必修和選修的課程。學(xué)習(xí)高中地理課程有助于學(xué)生觀察和理解整個(gè)世界,為學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀以及適應(yīng)未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析高一新生雖然在初中已經(jīng)學(xué)過兩年的地理知識(shí),但由于地理科目不參加中考等原因,學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能普遍較差,而初中地理知識(shí)又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中地理知識(shí)的基礎(chǔ),因此,高一學(xué)生會(huì)感覺地理難學(xué),高一地理教師也會(huì)感到地理難教。高一年級(jí)共____個(gè)班,____位地理教師,我擔(dān)任____個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)高一1班,4班、5和藝術(shù)傳媒班,4、5班是世外八中共建班,藝術(shù)傳媒班是特色班,1班是普通班。在地理學(xué)習(xí)方面,這四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力相差較大,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)難度很難保持一致。三、高一地理必修一總體教學(xué)目的三、高一地理必修一總體教學(xué)目的1、學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識(shí)。、學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識(shí)。
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簡介:第1頁共6頁高一上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃范文高一上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃范文一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析高一新生雖然在初中已經(jīng)學(xué)過兩年的地理知識(shí),但由于地理科目不參加中考等原因,學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能普遍較差,而初中地理知識(shí)又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中地理知識(shí)的基礎(chǔ),因此,高一學(xué)生會(huì)感覺地理難學(xué),高一地理教師也會(huì)感到地理難教。我擔(dān)任____個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)高一11班、12班、15班。在地理學(xué)習(xí)方面,這三個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力總體相差不大,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)難度可以保持一致;但是,從以往經(jīng)驗(yàn)來看,隨著時(shí)間推移班級(jí)內(nèi)部分化會(huì)越來越嚴(yán)重,是一個(gè)比較難以解決的教學(xué)難題。二、必修一地理總體教學(xué)目的二、必修一地理總體教學(xué)目的1、學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識(shí)。、學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生的地理基本技能、地理思維能力,以及地理探究能力;能夠獨(dú)立和與人合作,運(yùn)用地理科學(xué)觀念、知識(shí)和技能,對(duì)人類與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評(píng)價(jià)。三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)完成高中地理必修1教學(xué)。四、教材分析四、教材分析本冊(cè)共五個(gè)單元第一單元“宇宙中的地球”主要讓學(xué)生了解地球在宇宙中的運(yùn)動(dòng),以及地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理意義。讓學(xué)生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著密切的關(guān)系。第3頁共6頁4、要求學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和基本技能去認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際中的問題。5、適當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課,并補(bǔ)充課外知識(shí)。、適當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課,并補(bǔ)充課外知識(shí)。高一上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)高一上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,緊緊圍繞以人為本,全面發(fā)展,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作。高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。第一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識(shí),應(yīng)從認(rèn)識(shí)人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),加強(qiáng)綜合性,使地理性更加突出。高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生,從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼,通過教學(xué)使學(xué)生獲得對(duì)終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力;二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加參與,樂于探究,勤勞動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,以及交流合作的能力。三、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析三、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析高一新生雖然在初中學(xué)過中國地理和世界地理,對(duì)世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,對(duì)地理教學(xué)的觀念,也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,故對(duì)地理知識(shí)的掌握可以說非常有限,
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