簡(jiǎn)介：1臨床醫(yī)學(xué)概論復(fù)習(xí)題臨床醫(yī)學(xué)概論復(fù)習(xí)題一單選題。1急性上呼吸道感染的常見(jiàn)原因是A病毒B細(xì)菌C支原體D衣原體E真菌2吸煙后不出現(xiàn)下列哪些變化A肺泡中吞噬細(xì)胞功能下降B可使支氣管平滑肌痙攣C支氣管杯狀細(xì)胞退化D粘液分泌增多E纖毛運(yùn)動(dòng)受抑制3慢性支氣管炎早期，肺功能可出現(xiàn)的變化是AFEV1B最大通氣量C最大呼吸中期流速D流速容積曲線(xiàn)圖4慢性支氣管炎急性發(fā)作期最主要的治療措施是A止咳祛痰B控制感染C解痙平喘D氣霧療法E吸痰補(bǔ)液5下列哪一藥物不具祛痰作用A必咳平BΑ糜蛋白酶C沐舒坦D強(qiáng)力稀化粘素E可待因6男性，60歲，反復(fù)咳嗽，咳痰10年，近兩年出現(xiàn)氣急，體檢雙肺出現(xiàn)哮鳴音及肺底濕羅音，最可能的診斷是A肺結(jié)核B肺癌C支氣管哮喘D喘息型慢性支氣管炎E肺心病7慢性肺源性心臟病最常見(jiàn)的原因是A慢支并發(fā)的阻塞性肺氣腫B支氣管哮喘C重癥肺結(jié)核D結(jié)節(jié)病E睡眠呼吸暫停綜合征8關(guān)于慢性支氣管炎的診斷下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A反復(fù)發(fā)作咳嗽、咳痰或伴有喘息B每年發(fā)病持續(xù)3個(gè)月C連續(xù)3年以上D除外其他心肺疾病E可無(wú)任何異常體癥9慢性支氣管炎并發(fā)阻塞性肺氣腫患者，劍突下出現(xiàn)心臟波動(dòng)提示A肺動(dòng)脈高壓B并發(fā)主動(dòng)脈瘤C肺動(dòng)脈狹窄D肺動(dòng)脈栓塞E早期肺心病10肺氣腫氣腫型的特征哪項(xiàng)不是A病理變化為嚴(yán)重慢支伴小葉中央型肺氣腫B多見(jiàn)于老年人，明顯消瘦C桶狀胸明顯DFEV1顯著降低E課維持動(dòng)脈血氧分壓正常，晚期并發(fā)肺心病肺源性心臟病形成肺動(dòng)脈高壓的最主要原因是A缺氧、高碳酸血癥使肺血管收縮、痙攣B肺泡內(nèi)壓增高，壓迫肺泡毛細(xì)血管C肺血管收縮和肺血管重構(gòu)D血容量增多E血粘液稠度曾加12慢性肺心病急性加重期最常見(jiàn)的誘因是A勞累B大量利尿C使用鎮(zhèn)靜劑D呼吸道感染E停用支氣管擴(kuò)張藥13慢性肺心病發(fā)生心衰時(shí)，治療首選A強(qiáng)心劑B利尿劑C血管擴(kuò)張劑D控制心律失常E控制感染，改善呼吸功能14肺血栓栓塞癥的血栓大部分來(lái)源于A(yíng)下肢深靜脈B尚志深靜脈C右心腔D左心腔E盆腔靜脈叢15支氣管哮喘的主要發(fā)病機(jī)制是A感染B變態(tài)反應(yīng)C氣道痙攣D神經(jīng)機(jī)制E遺傳16支氣管哮喘的臨床特征是A吸氣性呼吸困難B反復(fù)發(fā)作、陣性呼氣性呼吸困難C反復(fù)發(fā)作、混合性呼吸困難D夜間陣發(fā)性呼吸困難E肺部有較多的哮鳴伴有肺底濕羅音17支氣管哮喘與心性哮喘最主要的區(qū)別是A有無(wú)過(guò)敏史B有無(wú)反復(fù)發(fā)作史C有無(wú)肺氣腫D兩肺廣泛的濕羅音與哮鳴音，左心界擴(kuò)大E有無(wú)心血管疾病336血源性肺膿腫最常見(jiàn)的致病菌是A厭氧菌B金黃色葡萄球菌C肺炎鏈球菌D綠膿桿菌E梭形桿菌37吸入性肺膿腫的好發(fā)部位是A右下葉后基底段支B右上葉后段和左下葉背段C左上葉尖后段D右中葉外側(cè)段E右上葉前段、中葉或舌葉上部38血源性肺膿腫好發(fā)部位是A右上葉后段B左下葉背段C右下葉背段D下葉后基底段E以上都不是39男性，22歲，受涼后出現(xiàn)寒戰(zhàn)、咳嗽、咳鐵銹色痰，查體可聞及管樣呼吸音，查白細(xì)胞12109∕L①可能的診斷是A病毒性肺炎B肺炎鏈球菌肺炎C肺炎支原體肺炎D葡萄球菌肺炎E肺炎克雷白桿菌肺炎②首選的抗感染藥物是A板藍(lán)根B青霉素C紅霉素D甲硝唑E林可霉素40成人浸潤(rùn)型肺結(jié)核的發(fā)病以A空氣傳染為主B接觸傳染為主C血行感染為主D內(nèi)源性感染為主E遺傳為主。41結(jié)核?。òㄐ啬ぱ祝┑淖儜B(tài)反應(yīng)是A過(guò)敏反應(yīng)型（Ⅰ型）B細(xì)胞溶解型（Ⅱ型）C免疫復(fù)合物型（Ⅲ型）D遲發(fā)型（Ⅳ型）E細(xì)胞刺激型（Ⅴ型）42人體免疫力低，變態(tài)反應(yīng)增強(qiáng)，大量結(jié)核菌進(jìn)入機(jī)體，容易發(fā)生哪種結(jié)核病A浸潤(rùn)性病變B增生性病變C纖維化病變D干酪化病變E鈣化病變43男性，5歲，低熱，輕咳3個(gè)月，體重下降2KG。胸片示啞鈴型影?？赡艿脑\斷是A病毒性肺炎B細(xì)菌性肺炎C原發(fā)性肺結(jié)核D異物E支原體肺炎44在肺結(jié)核中，最常見(jiàn)的類(lèi)型是A原發(fā)性肺結(jié)核B血型播散型肺結(jié)核C浸潤(rùn)型肺結(jié)核D慢性纖維空洞型肺結(jié)核E結(jié)核型胸膜炎45結(jié)核病化療聯(lián)合用藥的主要目的是A減少合并癥B交叉消滅耐藥菌C避免不良反應(yīng)D促進(jìn)病灶鈣化E避免后遺癥46異煙肼的主要作用機(jī)制是A抑制結(jié)核菌DNA的合成B抑制結(jié)核菌MRNA的合成C抑制蛋白質(zhì)的合成D抑制RNA的合成E干擾中間代謝47肺結(jié)核化療，判斷療效最重要的指標(biāo)是A病灶吸收好轉(zhuǎn)B痰結(jié)核菌轉(zhuǎn)陰C血沉恢復(fù)正常D空洞閉合E體溫恢復(fù)正常，體重增加48卡介苗是一種A死的人型結(jié)核桿菌菌苗B無(wú)毒力的活的人型結(jié)核桿菌菌苗C低毒力的活的人型結(jié)核桿菌菌苗D無(wú)毒力的活的牛型結(jié)核桿菌菌苗E低毒力的活的牛型結(jié)核桿菌菌苗49殺滅痰中結(jié)核菌最簡(jiǎn)單易行的方法是A酒精消毒B來(lái)蘇兒消毒C新潔爾滅消毒D煮沸、焚燒E高錳酸鉀消毒50最好發(fā)于吸煙者的肺部惡性腫瘤是A腺癌B燕麥細(xì)胞癌C肺泡細(xì)胞癌D鱗狀細(xì)胞癌E大細(xì)胞未分化癌51易產(chǎn)生內(nèi)分泌癥狀的肺癌是哪一類(lèi)型A鱗癌B腺癌C燕麥細(xì)胞癌D肺泡細(xì)胞癌E胃癌肺部轉(zhuǎn)移52化療對(duì)哪種肺癌療效最差A(yù)腺癌B鱗癌C小細(xì)胞未分化癌D大細(xì)胞未分化癌E燕麥細(xì)胞癌

簡(jiǎn)介：臨床醫(yī)學(xué)概論復(fù)習(xí)提綱（重點(diǎn)部分）一、診斷學(xué)部分一、診斷學(xué)部分常見(jiàn)癥狀（發(fā)熱的分度、熱型、正常體溫、發(fā)熱的原因；水腫的類(lèi)型與特點(diǎn)；正常呼吸音、呼吸困難的類(lèi)型、常見(jiàn)原因與特點(diǎn)；疼痛的分析要點(diǎn)；腹膜刺激征；咯血的常見(jiàn)原因；基本體查的方法，生命征及其正常值；病理黃染的突出部位。答1發(fā)熱類(lèi)型發(fā)熱類(lèi)型癥狀癥狀指病人主觀(guān)感受到的不適和異常感覺(jué)。體征體征指醫(yī)生或他人客觀(guān)檢查到的改變。臨床上較為常見(jiàn)的癥狀發(fā)熱、呼吸困難、腹痛、嘔血和咯血、水腫、昏迷發(fā)熱的臨床分度發(fā)熱的臨床分度低熱373～38，中等度熱381～39，高熱391～41，超高熱41以上。正常體溫正常體溫的波動(dòng)范圍36～37腋下363～372口腔365～377（肛門(mén)）。發(fā)熱的原因發(fā)熱的原因感染性發(fā)熱（各種病原體引起的發(fā)熱，為主要原因）、非感染性發(fā)熱（皮膚散熱障礙、體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、自主神經(jīng)功能紊亂等）補(bǔ)充內(nèi)分泌與代謝障礙、抗原抗體反應(yīng)、無(wú)菌性壞死物質(zhì)的吸收，多數(shù)患者發(fā)熱是由致熱原所致。熱型定義熱型定義發(fā)熱患者在不同時(shí)間測(cè)得的體溫?cái)?shù)值分別記錄在體溫單上，將各體溫?cái)?shù)值點(diǎn)連接形成體溫曲線(xiàn)。體溫曲線(xiàn)的不同形態(tài)稱(chēng)為熱型。熱型熱型稽留熱、弛張熱、間歇熱、波狀熱、回歸熱、不規(guī)則熱2水腫的類(lèi)型與特點(diǎn)（按部位分）水腫的類(lèi)型與特點(diǎn)（按部位分）全身性水腫有特點(diǎn)液體在體內(nèi)組織間隙彌漫性分布1心源性水腫病因右心衰竭特點(diǎn)身體下垂部位，站立位腳踝部，按壓時(shí)，可出現(xiàn)指壓痕，手指抬起后，凹陷慢慢平復(fù)2腎源性水腫病因腎炎、腎病特點(diǎn)首先出現(xiàn)于顏面或眼瞼，然后遍及全身3肝源性水腫病因肝硬化失代償期。特點(diǎn)腹水4營(yíng)養(yǎng)不良性病因營(yíng)養(yǎng)不良長(zhǎng)期低蛋白飲食特點(diǎn)下垂部位→全身5）其他原因的全身性水腫①粘液性水腫（病因甲狀腺功能低下，特點(diǎn)非凹陷性水腫，以口唇、眼瞼及下肢徑前為明顯）②經(jīng)前期緊張綜合征（特點(diǎn)眼瞼、踝部以及手部輕度水腫，可伴乳房脹痛及盆腔沉重感）③藥物性水腫④特發(fā)性水腫（病因未明，被認(rèn)為是內(nèi)分泌功能失調(diào)與直立體位的反應(yīng)異常，特點(diǎn)身體下垂部分）⑤其他（妊娠中毒癥、血管神經(jīng)性水腫等）局部性水腫特點(diǎn)液體積聚在身體某一局部組織炎癥性、靜脈阻塞性、局部靜脈炎、肢體血栓、絲蟲(chóng)病。3呼吸困難的類(lèi)型、常見(jiàn)原因與特點(diǎn)呼吸困難的類(lèi)型、常見(jiàn)原因與特點(diǎn)1肺源性呼吸困難吸氣性、呼氣性、混合性呼吸困難。吸氣性特點(diǎn)呼吸深而慢、吸氣時(shí)間延長(zhǎng)、三凹癥（吸氣時(shí)胸骨上窩、鎖骨上窩和肋間隙明顯凹陷）、哮鳴音；呼氣性特點(diǎn)呼氣費(fèi)力，時(shí)間延長(zhǎng)伴哮鳴音；混合性特點(diǎn)呼氣與吸氣均感費(fèi)力，呼吸頻率增快，變遷，常伴有呼吸音異常，可有病理性呼吸音。常見(jiàn)于重癥肺結(jié)核、大面積肺不張、大塊肺栓塞。病因炎癥、水腫、腫瘤或異物等（吸氣性）；哮喘、肺氣腫呼氣性。2心源性呼吸困難病因左、右心衰竭。特點(diǎn)勞力性，夜間陣發(fā)性，端坐呼1）酗酒2）情緒激動(dòng)3）腹壓增高4）洗熱水澡5）吸煙6蛛網(wǎng)膜下腔出血的常見(jiàn)病因蛛網(wǎng)膜下腔出血的常見(jiàn)病因以顱內(nèi)動(dòng)脈瘤、動(dòng)靜脈畸形、高血壓動(dòng)脈硬化癥、腦底異常血管網(wǎng)和血液病等為最常見(jiàn)。多在情緒激動(dòng)或過(guò)度用力時(shí)發(fā)病。7腦血栓形成的常見(jiàn)病因腦血栓形成的常見(jiàn)病因動(dòng)脈粥樣硬化是本病基本病因，導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化性腦梗死，常伴高血壓病，與動(dòng)脈粥樣硬化互為因果，糖尿病和高脂血癥也可加速動(dòng)脈粥樣硬化的進(jìn)程。8腦出血的常見(jiàn)部位腦出血的常見(jiàn)部位1）基底節(jié)的殼核及內(nèi)囊區(qū)（豆紋動(dòng)脈破裂）（占70）；2）腦干、腦葉、小腦齒狀核（占10）9常見(jiàn)缺血性腦血管（腦梗死）類(lèi)型有哪些常見(jiàn)缺血性腦血管（腦梗死）類(lèi)型有哪些1）腦血栓形成2）腔隙性腦梗死3）動(dòng)脈粥樣硬化性血栓梗死（腦栓塞）。10診斷的常用檢查診斷的常用檢查腦梗死的輔助檢查血液檢查和影像學(xué)檢查（CT、MRI等）三、心血管病三、心血管病冠狀動(dòng)脈粥樣硬化的主要易患因素有哪些冠心病穩(wěn)定型心絞痛的臨床特點(diǎn)有哪些常見(jiàn)的冠心病的臨床類(lèi)型有哪些冠心病心絞痛發(fā)作時(shí)怎樣治療冠心病心肌梗死的顯著癥狀心電圖特征有哪些最有特征的心肌壞死標(biāo)志物最主要的治療措施是WHOISH成人高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么高血壓的病因有哪些高血壓病最常見(jiàn)的死亡原因是什么高血壓的降壓目標(biāo)是什么主要治療藥物（每類(lèi)舉例）答1冠狀動(dòng)脈粥樣硬化的主要易患因素有哪些冠狀動(dòng)脈粥樣硬化的主要易患因素有哪些不可控制因素年齡、性別、遺傳?？煽刂莆ｋU(xiǎn)因素血脂異常、高血壓、吸煙、糖尿病和糖耐量異常、肥胖。其他危險(xiǎn)因素嗜酒、職業(yè)、缺乏體育鍛煉、社會(huì)心理因素、高半胱氨酸血癥。2冠心病穩(wěn)定型心絞痛的臨床特點(diǎn)有哪些冠心病穩(wěn)定型心絞痛的臨床特點(diǎn)有哪些是指急性、短暫性心肌缺血缺氧所引起的臨床綜合征。常由勞累或情緒激動(dòng)誘發(fā)，表現(xiàn)為陣發(fā)性壓榨樣或緊束樣胸骨后疼痛，可向心前區(qū)及左上肢放射，持續(xù)約數(shù)分鐘，經(jīng)休息或含服硝酸酯制劑后可完全緩解1）誘因情緒激動(dòng)、勞累、飽餐等；2）部位胸骨后、心前區(qū)；3）性質(zhì)鈍痛，呈壓榨樣或表現(xiàn)為胸悶；4）持續(xù)時(shí)間數(shù)分鐘，不超過(guò)15分鐘；5）緩解方式休息或含服硝酸甘油可緩解3常見(jiàn)的冠心病的臨床類(lèi)型有哪些常見(jiàn)的冠心病的臨床類(lèi)型有哪些無(wú)癥狀性心肌缺血、心絞痛、心肌梗死、缺血性心肌病、猝死。4冠心病心絞痛發(fā)作時(shí)怎樣治療冠心病心絞痛發(fā)作時(shí)怎樣治療（治療原則是預(yù)防和治療動(dòng)脈粥樣硬化，改善血液供給和減輕心肌耗氧量）1）立即停止活動(dòng)；2）舌下含化硝酸甘油；3）硝酸異山梨酯（消心痛）、硝酸甘油噴霧劑，救心丸等5冠心病心肌梗死的顯著癥狀冠心病心肌梗死的顯著癥狀1）劇烈胸痛2）全身發(fā)熱3）胃腸道癥狀4）心律失常5）低血壓和休克6）心力衰竭6心電圖特征有哪些心電圖特征有哪些1）病理性Q波；2）抬高的ST段弓背向上型；3）T波

簡(jiǎn)介：最新中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行招聘筆試面試全套復(fù)習(xí)資料歷年完整真題機(jī)考系統(tǒng)手機(jī)APP題庫(kù)一、最新中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行招聘筆試完整真題1、根據(jù)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管核心指標(biāo)，我國(guó)衡量商業(yè)銀行資產(chǎn)安全性指標(biāo)中，不良資產(chǎn)率是指之比。A不良貸款與貸款總額B不良貸款與總資產(chǎn)C不良信用資產(chǎn)與信用資產(chǎn)總額D不良信用資產(chǎn)與貸款總額2、金融發(fā)展不單是指金融數(shù)量或質(zhì)量上的變化，更主要的是指（）。A農(nóng)村金融市場(chǎng)的發(fā)展B外資金融機(jī)構(gòu)的增加C金融產(chǎn)品的復(fù)雜化D金融效率的提高3、內(nèi)部時(shí)滯的長(zhǎng)短取決于。A央行對(duì)金融的調(diào)控能力強(qiáng)弱B政策操作力度C金融部門(mén)、企業(yè)部門(mén)對(duì)政策工具的彈性大小D我國(guó)金融形勢(shì)特點(diǎn)4、通貨膨脹打亂了正常的商品流通秩序，使商品遲遲不能進(jìn)入。A生產(chǎn)領(lǐng)域B分配領(lǐng)域C流通領(lǐng)域D消費(fèi)領(lǐng)域5、我國(guó)支付清算系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)是A建立以中國(guó)現(xiàn)代化支付系統(tǒng)為核心，各商業(yè)銀行行內(nèi)系統(tǒng)為基礎(chǔ)，票據(jù)交換系統(tǒng)、卡基支付系統(tǒng)等并存的支付清算系統(tǒng)B建立以各商業(yè)銀行行內(nèi)系統(tǒng)為核心，中國(guó)現(xiàn)代化支付系統(tǒng)為基礎(chǔ)，票據(jù)交換系統(tǒng)、卡基支付系統(tǒng)等并存的支付清算系統(tǒng)C建立中國(guó)現(xiàn)代化支付系統(tǒng)與票據(jù)交換系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合的支付清算系統(tǒng)D建立中國(guó)現(xiàn)代化支付系統(tǒng)與卡基支付系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合的支付清算系統(tǒng)6、用每股股票的市場(chǎng)價(jià)格除以每股稅后凈利是股票的A市盈率B凈值C內(nèi)在價(jià)值D收益率7、證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)者是A投資者B基金托管人C基金管理人D投資者和基金管理人8、當(dāng)一個(gè)企業(yè)有（）時(shí)，它具有雙重外匯風(fēng)險(xiǎn)。D至少保存五年17、假定充分就業(yè)的國(guó)民收入為1000億美元，實(shí)際的國(guó)民收入為950億美元，增加20億美元的投資MPC08，經(jīng)濟(jì)將發(fā)生。A成本推動(dòng)型通貨膨脹B達(dá)到充分就業(yè)狀況C需求不足的失業(yè)D需求拉上型通貨膨脹18、馬克思指出“如果物沒(méi)有用，那么其中包含的勞動(dòng)也就沒(méi)有用，不能算作勞動(dòng)，因此不形成價(jià)值。”這句話(huà)說(shuō)明A只要物是有用的，它就有價(jià)值B價(jià)值的存在以物的有用性為前提C價(jià)值的存在與物的有用性互為前提D物越是有用就越有價(jià)值19、商品內(nèi)在的使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾，其完備的外在表現(xiàn)形式是A具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)的對(duì)立B商品與貨幣之間的對(duì)立C私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)之間的對(duì)立D商品與商品之間的對(duì)立20、下列關(guān)于成本的計(jì)算公式表示錯(cuò)誤的是。AMCTCQBAVCTVCQCAFCTFCQDATCTCQ21、銀行資本發(fā)揮的作用比一般企業(yè)資本發(fā)揮的作用更為重要，銀行資本作用不包括。A吸收損失B維持市場(chǎng)信心C避免銀行倒閉D滿(mǎn)足銀行正常經(jīng)營(yíng)對(duì)長(zhǎng)期資金的需要22、在一個(gè)四部門(mén)經(jīng)濟(jì)模型中，GDP是的總和。A消費(fèi)、總投資、政府購(gòu)買(mǎi)和凈出口B消費(fèi)、凈投資、政府購(gòu)買(mǎi)和凈出口C消費(fèi)、總投資、政府購(gòu)買(mǎi)和總出口D工資、地租、利息、利潤(rùn)折舊23、編制生產(chǎn)預(yù)算的關(guān)鍵是正確地確定各季預(yù)計(jì)（）。A本期生產(chǎn)量B本期銷(xiāo)售量C期初存貨量D期末存貨量24、流動(dòng)資產(chǎn)變現(xiàn)能力的重要標(biāo)志是（）。A長(zhǎng)期償債能力B產(chǎn)權(quán)比率C應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率D短期償債能力25、其他條件不變的情況下，如果企業(yè)過(guò)度提高現(xiàn)金比率，可能導(dǎo)致的結(jié)果是。

簡(jiǎn)介：2016繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育臨床實(shí)踐技能操作規(guī)范整理版答案（A）用于比較同側(cè)耳氣導(dǎo)和骨導(dǎo)聽(tīng)覺(jué)時(shí)間判斷耳聾的性質(zhì)（B）主要用于夾提腸管等臟器組織（C）可作眼病篩查的手段（C）歲以下小兒仰臥位測(cè)量身長(zhǎng)，（）歲以上兒童立位測(cè)量身高1～3歲幼兒測(cè)量體重時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)確讀數(shù)至（C、50G）2歲幼兒測(cè)量體重時(shí)，應(yīng)采?。–、站位測(cè)量）3歲小兒，PPD試驗(yàn)呈強(qiáng)陽(yáng)性，說(shuō)明（D、體內(nèi)有活動(dòng)性結(jié)核）6個(gè)月小兒對(duì)熱量及水的需要量是（460KJ110KCAL、150ML／KG）10歲兒童肱骨中段橫形骨折，夾板固定及三角巾懸吊2周，X照片重復(fù)示骨折端對(duì)位12，對(duì)線(xiàn)好，正確的處理是（D、繼續(xù)原夾板固定及三角巾懸吊）APGAR評(píng)分判斷新生兒臨床復(fù)蘇有效的順序（B、心率→反射→皮膚顏色→呼吸→肌張力）PPD結(jié)果判斷中，正確的是（B、小兒PPD強(qiáng)陽(yáng)性表示體內(nèi)有活動(dòng)結(jié)核）拔除胸腔閉式引流管時(shí)應(yīng)（A、深吸氣后屏氣）斑貼試驗(yàn)不適用于（A、急性蕁麻疹）白瞳癥常見(jiàn)于（C、白內(nèi)障）鼻罩的優(yōu)點(diǎn)是（D）表示新近結(jié)核感染的是（B）病毒性結(jié)膜炎易流行的季節(jié)是（D、秋冬季）玻璃體的基本病理變化是（B、玻璃體液化）不建議行左頸內(nèi)靜脈穿刺的原因是（D）不適合收集精液標(biāo)本的容器是（D、避孕套）不屬于宮腔鏡檢查術(shù)絕對(duì)禁忌癥的是（D、近三個(gè)月有子宮手術(shù)史者）不屬于輸卵管結(jié)扎術(shù)并發(fā)癥的是（D、盆腔粘連）不屬于條件致病性真菌的是（D、皮膚癬菌）不屬于異位妊娠并發(fā)癥的是（D、子宮穿孔）采集精液標(biāo)本錯(cuò)誤的是（A、體外排精是最佳的采集方法）戴無(wú)菌手套的操作，不正確的是（C、用已戴好手套的右手捏住左手手套返折部，上提，幫助左手插入手套）戴無(wú)菌手套后手的姿勢(shì)，正確的是（D）單人徒手心肺復(fù)蘇按壓頻率每分鐘至少（C、100次）單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)的禁忌癥包括（D、以上都是）單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)的注意事項(xiàng)，不正確的是（B、為了保證按壓的頻率，每次按壓前可不必等胸廓完全回彈）單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí)按壓／通氣的比例為（B、302）單眼運(yùn)動(dòng)正常的標(biāo)志不包括（A）當(dāng)胃管插入會(huì)厭部時(shí)，約為（C、15CM）當(dāng)眼球外轉(zhuǎn)39時(shí)，眼球僅有外旋及外轉(zhuǎn)作用的眼外肌是（B、下斜肌）導(dǎo)尿管插入操作錯(cuò)誤的是（C、見(jiàn)尿液流出后即可停止插入）導(dǎo)尿術(shù)的禁忌證是（D）導(dǎo)尿術(shù)時(shí)患者的體位描述，不正確的是（C、伸髖伸膝）骶恥外徑正常值為（C、1820CM）低位股靜脈穿刺插管法，定位位置為（D、腹股韌帶下方2～3CM處）電除顫充電時(shí)，單向波能量選擇（C、360J）電除顫的并發(fā)癥不包括（D、心臟破裂）電除顫的單向波能量選擇（B、360J）電除顫的絕對(duì)禁忌證是（C、洋地黃中毒引起的心律失常）電除顫時(shí)，左右電極的位置分別為（A）動(dòng)脈穿刺常用的部位一般不包括（C、頸動(dòng)脈）動(dòng)脈穿刺術(shù)常用穿刺部位包括（D、以上都是）對(duì)某新生兒出生一分鐘時(shí)進(jìn)行評(píng)分，結(jié)果為9分，說(shuō)明胎兒（C、在宮內(nèi)情況良好）對(duì)先天梅毒診斷有意義的特異性梅毒螺旋體抗體隨訪(fǎng)最長(zhǎng)時(shí)間（D、十八個(gè)月）對(duì)照法視野檢查，檢查者與受檢者的距離約（B、1M）鈍性分離，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（D、用刀分離網(wǎng)友提供）耳鼻喉科醫(yī)生給病人做檢查時(shí)，頭上戴的額鏡是（A、凹面鏡）兒童電除顫能量首次選擇（B、2J／KG）

簡(jiǎn)介：12017下半年臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)別試題下半年臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)別試題學(xué)號(hào)____________姓名_______________科室_______________分?jǐn)?shù)___________一、單選題【A1】每一道考試題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。共400題每題100分1、藥物的最大效應(yīng)稱(chēng)為（100分）（D）A、效價(jià)強(qiáng)度B、極量C、耐量D、效能E、治療指數(shù)2、不穩(wěn)定型心絞痛治療最重要的措施是（100分）（B）A、溶栓治療B、抗凝、抗血小板C、應(yīng)用靜脈硝酸甘油D、止痛E、抗心力衰竭治療3、冠狀動(dòng)脈介入治療的絕對(duì)禁忌證是（100分）（A）A、冠狀動(dòng)脈病變狹窄程度小于50％B、患者有出血或血栓形成的高危因素C、急性ST段抬高心肌梗死發(fā)病12小時(shí)內(nèi)D、不穩(wěn)定型心絞痛經(jīng)積極藥物治療，病情未能穩(wěn)定E、以上都不對(duì)4、關(guān)于咯血發(fā)病機(jī)制的描述，錯(cuò)誤的是（100分）（C）A、炎癥可使支氣管黏膜或毛細(xì)血管通透性增加或黏膜下血管破裂引起咯血B、肺結(jié)核時(shí)如空洞壁肺動(dòng)脈分支形成的小動(dòng)脈瘤破裂可造成大咯血C、發(fā)生咯血的肺結(jié)核以急性血行播散型肺結(jié)核較常見(jiàn)D、肺淤血可造成肺泡或支氣管內(nèi)膜毛細(xì)血管破裂引起咯血E、血液病主要是由于凝血因子缺乏或功能障礙引起咯血5、急性上消化道出血治療，下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤（100分）（D）A、立即予以輸血補(bǔ)液，維持灌注B、應(yīng)用抗酸藥，迅速提高胃內(nèi)PH，使之≥6C、食管靜脈曲張破裂大出血者可迅速放置三腔雙囊管壓迫止血D、對(duì)于凝血功能障礙致胃出血患者，需促進(jìn)凝血、止血，可不使用抗酸藥E、必要時(shí)可考慮行內(nèi)鏡下局部止血6、腹腔間室綜合征導(dǎo)致消化系統(tǒng)病理生理改變描述，何項(xiàng)正確（100分）（E）A、腸黏膜血流減少B、腸道通透性增加，腸源性?xún)?nèi)毒素血癥313、X線(xiàn)機(jī)控制裝置的類(lèi)型不包括（100分）（E）A、旋鈕式B、按鍵式C、觸摸開(kāi)關(guān)式D、觸摸屏式E、空氣開(kāi)關(guān)式14、有關(guān)標(biāo)識(shí)放射的解釋?zhuān)膫€(gè)是錯(cuò)誤的（100分）（C）A、標(biāo)識(shí)放射是高速電子與物質(zhì)原子的軌道電子相互作用的結(jié)果，最容易在K層發(fā)生B、標(biāo)識(shí)放射X線(xiàn)的波長(zhǎng)由躍遷的電子能量差所決定C、標(biāo)識(shí)放射產(chǎn)生的X線(xiàn)的質(zhì)與高速電子的能量有關(guān)D、靶物質(zhì)原子序數(shù)較高時(shí)，標(biāo)識(shí)放射的能量就大E、管電壓在70KV以下，不產(chǎn)生K系標(biāo)識(shí)放15、數(shù)字?jǐn)z影中不能進(jìn)行圖像重建的是（100分）（E）A、DRB、MRC、DSAD、CTE、CR16、X線(xiàn)使膠片感光形成肉眼不能識(shí)別的信息影像稱(chēng)為（100分）（B）A、陰影B、潛影C、負(fù)像D、圖像E、正像17、增加窗口過(guò)濾板的厚度可導(dǎo)致X線(xiàn)質(zhì)（100分）（D）A、失真B、變多C、變形D、變硬E、變軟18、圖像重建與圖像重組的共同點(diǎn)不包括（100分）（A）A、都需要保留原始數(shù)據(jù)B、相同層厚的掃描C、保持掃描條件的一致性D、保持掃描層面的連續(xù)性E、都能做冠狀與矢狀位圖像重組或重建19、CT的發(fā)明地是（100分）（B）A、美國(guó)B、英國(guó)C、德國(guó)

簡(jiǎn)介：遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表珠海校區(qū)珠海校區(qū)1一級(jí)任務(wù)名一級(jí)任務(wù)名稱(chēng)二級(jí)任務(wù)二級(jí)任務(wù)名稱(chēng)名稱(chēng)任務(wù)要求任務(wù)要求主要任務(wù)（參考）主要任務(wù)（參考）牽頭牽頭單位單位協(xié)作協(xié)作單位單位時(shí)間進(jìn)度時(shí)間進(jìn)度1宗旨及目標(biāo)1進(jìn)一步明確辦學(xué)宗旨及目標(biāo)依據(jù)社會(huì)對(duì)高等醫(yī)學(xué)教育的期望和區(qū)域發(fā)展需要，組織各方人員（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政管理人員、教師、學(xué)生、用人單位及政府主管部門(mén)代表）認(rèn)真討論、明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。包括辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，并使學(xué)校的辦學(xué)宗旨及目標(biāo)得到上級(jí)主管部門(mén)的同意和社會(huì)各界的認(rèn)可，為全校師生共知。1成立認(rèn)證組織機(jī)構(gòu)成立專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)，完善院系專(zhuān)業(yè)認(rèn)證組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極有效開(kāi)展工作。2成立臨床學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)充分發(fā)揮專(zhuān)家對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作全面進(jìn)行決策、研究、咨詢(xún)、指導(dǎo)和評(píng)估。3建立工作機(jī)制建立工作督導(dǎo)檢查和獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化任務(wù)落實(shí)。4學(xué)習(xí)領(lǐng)悟現(xiàn)代教育理念及教學(xué)改革方向領(lǐng)悟現(xiàn)代教育理念及教學(xué)改革方向。將以學(xué)生為主體、自主學(xué)習(xí)、形成性評(píng)價(jià)、早臨床、創(chuàng)新能力等現(xiàn)代理念把握好，深入貫徹到日常的工作教學(xué)工作中去。5二級(jí)院系摸底自查整改對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)摸底自評(píng)，查弱補(bǔ)缺，編制院系任務(wù)分解表。黨政辦教學(xué)辦、組織人事辦、研究生與科研辦、各二級(jí)院（部）系201712遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表珠海校區(qū)珠海校區(qū)3課件、網(wǎng)上資源、師資建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)改革專(zhuān)題材料、教學(xué)管理文件及內(nèi)部管理機(jī)制、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)效果、教研活動(dòng)、科研工作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考試試卷及分析（含調(diào)控結(jié)果的評(píng)述）、學(xué)生成績(jī)、課程小結(jié)、學(xué)生座談會(huì)紀(jì)要及調(diào)控結(jié)果等材料。5認(rèn)真實(shí)施教學(xué)大綱根據(jù)2016版培養(yǎng)方案要求，落實(shí)教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容。3實(shí)施教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革構(gòu)建人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)與醫(yī)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)整合應(yīng)體現(xiàn)在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，注重素質(zhì)和發(fā)展個(gè)性的新型課程體系。課程設(shè)置應(yīng)包括必修課程和選修課程。課程計(jì)劃中安排適當(dāng)?shù)木C合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)講座、組織科研小組等，開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)班教改班以及實(shí)施系統(tǒng)化教學(xué)模塊的課程體系改革。1開(kāi)設(shè)“教改班”開(kāi)設(shè)“教改班”情況，以及整合課程開(kāi)設(shè)情況，全方位探索教育教學(xué)模式改革。22016版培養(yǎng)方案課程體系優(yōu)化2016版課程體系之間的聯(lián)系；需要整合的課程在深入研討基礎(chǔ)上編寫(xiě)講義或教材，達(dá)到教學(xué)基本要求。3“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的組織實(shí)施如早期接觸臨床工作手冊(cè)（大綱）、志愿者、導(dǎo)醫(yī)和義工、臨床義診和健康教育活動(dòng)等。4申報(bào)教改課題結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn)，申報(bào)教改課題，形成有特色的教改方案和成果。5撰寫(xiě)認(rèn)證教改論文梳理教學(xué)和教改成績(jī)，撰寫(xiě)與臨床專(zhuān)業(yè)認(rèn)證有關(guān)教改論教學(xué)辦各二級(jí)院系201712

簡(jiǎn)介：1附件2南昌大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表（參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)）表1本科本科臨床醫(yī)學(xué)床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)本科本科畢業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求和達(dá)到的基本要求和認(rèn)證檢查資認(rèn)證檢查資料一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)基本要求認(rèn)證檢查資料負(fù)責(zé)單位312知識(shí)目標(biāo)（一）掌握與醫(yī)學(xué)相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法，并能用于指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐。（二）掌握生命各階段的人體的正常結(jié)構(gòu)和功能，正常的心理狀態(tài)。（三）掌握生命各階段各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病原因，認(rèn)識(shí)到環(huán)境因素、社會(huì)因素及行為心理因素對(duì)疾病形成與發(fā)展的影響，認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性。（四）掌握生命各階段各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。（五）掌握基本的藥理知識(shí)及臨床合理用藥原則。（六）掌握正常的妊娠和分娩、產(chǎn)科常見(jiàn)急癥、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則，以及計(jì)劃生育的醫(yī)學(xué)知識(shí)。（七）掌握全科醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，掌握健康教育、疾病預(yù)防和篩查的原則，掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識(shí)。（八）掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識(shí)與方法，理解科學(xué)實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)研究中的重要作用。（九）掌握中國(guó)中醫(yī)學(xué)（民族醫(yī)學(xué)）的基本特點(diǎn)，了解中醫(yī)學(xué)民族醫(yī)學(xué)診療基本原則。（十）掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展以及傳播的基本規(guī)律，掌握常見(jiàn)傳染病的防治原則。突出自然科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、生命科學(xué)（醫(yī)學(xué)）1人文、社會(huì)、自然科學(xué)基礎(chǔ)課程的基本要求，考試成績(jī)，2在醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用情況。指導(dǎo)后來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)療實(shí)踐的典型事例。3課程設(shè)置要求與學(xué)習(xí)要求，考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)及具體狀態(tài)分析。4基本臨床診療技能的要求，臨床實(shí)踐的具體效果。5基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)的具體課程，健康教育及疾病預(yù)防講座，改善殘障及臨終關(guān)懷知識(shí)的基本要求。6基本藥理知識(shí)及臨床合理用藥原則的具體內(nèi)容。7醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、循證醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)情況分析。8治療常見(jiàn)傳染病的基本要求。9學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)衛(wèi)生工作的基本方針，基本政策及法規(guī)，學(xué)習(xí)方式，考核結(jié)果。教務(wù)處、教務(wù)辦、醫(yī)學(xué)教學(xué)研究室、各學(xué)院（中心）

簡(jiǎn)介：TIMETABLEOFSUBJECTSFMBA2013AUTUMNINACADEMICYEAR201320142CLASSROOMSANJIANGBUILDINGROOM1515MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY12MNING34（24）GANIZATIONBEHAVI（116THWEEK）（24）HUMANRESOURCEMANAGEMENT（116THWEEK）（24）PRODUCTIONOPERATIONMANAGEMENT（116THWEEK）（34）NEGOTIATION（116THWEEK）（34）INTERNATIONALFINANCE（116THWEEK）56MARKETING（116THWEEK）MARKETING（18THWEEK）（57）STRATEGICMANAGEMENT（116THWEEK）（57）ACCOUNTING（116THWEEK）AFTERNOON78MBASUBJECTHOURSCREDITSTEACHERTELEPHONEACCOUNTING483WUMENGYUN15905288730STRATEGICMANAGEMENT483LIMINGXING15051141278MARKETING483SIBABAH15262916012GANIZATIONBEHAVI483WANGGUODONG13952887205PRODUCTIONOPERATIONMANAGEMENT483ZHAOXIULI15262981820HUMANRESOURCEMANAGEMENT483ZHENMEIRONG13646109921INTERNATIONALFINANCE322YANJUN15951275257NEGOTIATION322CHENYINGHUA13952943035DATE2014114TIMETABLEOFSUBJECTSFMBA2013AUTUMNINACADEMICYEAR201320142CLASSROOMSANJIANGBUILDINGROOM1515MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAY12MNING34（24）GANIZATIONBEHAVI（116THWEEK）（24）HUMANRESOURCEMANAGEMENT（116THWEEK）（24）PRODUCTIONOPERATIONMANAGEMENT（116THWEEK）（34）NEGOTIATION（116THWEEK）（34）INTERNATIONALFINANCE（116THWEEK）56MARKETING（116THWEEK）MARKETING（18THWEEK）（57）STRATEGICMANAGEMENT（116THWEEK）（57）ACCOUNTING（116THWEEK）AFTERNOON78MBASUBJECTHOURSCREDITSTEACHERTELEPHONEACCOUNTING483WUMENGYUN15905288730STRATEGICMANAGEMENT483LIMINGXING15051141278MARKETING483SIBABAH15262916012GANIZATIONBEHAVI483WANGGUODONG13952887205PRODUCTIONOPERATIONMANAGEMENT483ZHAOXIULI15262981820HUMANRESOURCEMANAGEMENT483ZHENMEIRONG13646109921INTERNATIONALFINANCE322YANJUN15951275257NEGOTIATION322CHENYINGHUA13952943035DATE2014114

簡(jiǎn)介：南京鼓樓醫(yī)院醫(yī)學(xué)南京鼓樓醫(yī)院醫(yī)學(xué)臨床研究倫理審查表臨床研究倫理審查表申請(qǐng)日期年月日項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職稱(chēng)單位項(xiàng)目聯(lián)系人電話(huà)信箱合作研究單位負(fù)責(zé)人電話(huà)請(qǐng)求審查類(lèi)型遞交審查資料遞交審查資料■實(shí)驗(yàn)方案■知情同意書(shū)□其他資料涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究?jī)?nèi)容及研究方案摘要涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究?jī)?nèi)容及研究方案摘要1倫理委員會(huì)審查意見(jiàn)倫理委員會(huì)審查意見(jiàn)同意該項(xiàng)目申報(bào)。當(dāng)項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后，研究者必須將正式的研究方案、知情同意書(shū)等文件提交本倫理委員會(huì)審查，獲得批準(zhǔn)后方可實(shí)施。倫理委員會(huì)簽字倫理委員會(huì)簽字蓋章蓋章時(shí)間間2018年5月18日南京鼓樓醫(yī)院醫(yī)學(xué)南京鼓樓醫(yī)院醫(yī)學(xué)臨床研究倫理審查表臨床研究倫理審查表申請(qǐng)日期年月日項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職稱(chēng)單位項(xiàng)目聯(lián)系人電話(huà)信箱合作研究單位負(fù)責(zé)人電話(huà)請(qǐng)求審查類(lèi)型遞交審查資料遞交審查資料■實(shí)驗(yàn)方案■知情同意書(shū)□其他資料涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究?jī)?nèi)容及研究方案摘要涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究?jī)?nèi)容及研究方案摘要1倫理委員會(huì)審查意見(jiàn)倫理委員會(huì)審查意見(jiàn)同意該項(xiàng)目申報(bào)。當(dāng)項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后，研究者必須將正式的研究方案、知情同意書(shū)等文件提交本倫理委員會(huì)審查，獲得批準(zhǔn)后方可實(shí)施。倫理委員會(huì)簽字倫理委員會(huì)簽字蓋章蓋章時(shí)間間2018年5月18日

簡(jiǎn)介：蘭州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院班主任申請(qǐng)表蘭州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院班主任申請(qǐng)表姓名性別出生年月年月出生地政治面貌民族最高學(xué)歷、學(xué)位畢業(yè)時(shí)間研究和工作領(lǐng)域所在科室及崗位職稱(chēng)及職務(wù)EMAIL手機(jī)起至?xí)r間學(xué)習(xí)（工作）單位及任職情況主要學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷（包括教學(xué)、帶教經(jīng)歷）科室意見(jiàn)黨組織意見(jiàn)備注蘭州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院班主任申請(qǐng)表蘭州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院班主任申請(qǐng)表姓名性別出生年月年月出生地政治面貌民族最高學(xué)歷、學(xué)位畢業(yè)時(shí)間研究和工作領(lǐng)域所在科室及崗位職稱(chēng)及職務(wù)EMAIL手機(jī)起至?xí)r間學(xué)習(xí)（工作）單位及任職情況主要學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷（包括教學(xué)、帶教經(jīng)歷）科室意見(jiàn)黨組織意見(jiàn)備注

簡(jiǎn)介：1臨床醫(yī)學(xué)一流學(xué)科開(kāi)放課題申報(bào)表項(xiàng)目名稱(chēng)課題負(fù)責(zé)人所在學(xué)科或平臺(tái)申請(qǐng)日期臨床醫(yī)學(xué)院科研管理辦公室二O一八年制3一、立項(xiàng)背景和依據(jù)一、立項(xiàng)背景和依據(jù)（包括項(xiàng)目的研究目的、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析與評(píng)價(jià)）

簡(jiǎn)介：20152015年蘇州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位資格審查表年蘇州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位資格審查表姓名性別出生年月現(xiàn)從事臨床專(zhuān)業(yè)何時(shí)何地通過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段考核擬申請(qǐng)何專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位身份證號(hào)碼技術(shù)職稱(chēng)工作單位郵編本人手機(jī)電子郵箱接收錄取通知書(shū)詳細(xì)地址（郵編）年月日畢業(yè)于大學(xué)（學(xué)院）專(zhuān)業(yè)年月日獲大學(xué)（學(xué)院）學(xué)學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)及工作簡(jiǎn)歷項(xiàng)目名稱(chēng)發(fā)表刊物及時(shí)間名次獲獎(jiǎng)或鑒定情況科研成果申請(qǐng)人所填材料是否屬實(shí)申請(qǐng)人年月日所在單位人事部門(mén)意見(jiàn)蓋章年月日醫(yī)學(xué)部資格審查意見(jiàn)審查人簽字醫(yī)學(xué)部公章年月日研究生院意見(jiàn)（公章）年月日

簡(jiǎn)介：1第三臨床醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院20122012年校級(jí)“先進(jìn)班集體”綜合評(píng)定表年校級(jí)“先進(jìn)班集體”綜合評(píng)定表班級(jí)名稱(chēng)班級(jí)名稱(chēng)班級(jí)學(xué)生數(shù)班級(jí)學(xué)生數(shù)考核負(fù)責(zé)人簽名考核負(fù)責(zé)人簽名考核項(xiàng)目考核項(xiàng)目考核內(nèi)容單項(xiàng)單項(xiàng)總分總分支撐材料（數(shù)支撐材料（數(shù)據(jù)）據(jù)）單項(xiàng)自單項(xiàng)自評(píng)分評(píng)分思想品德思想品德（基準(zhǔn)分9分）1、關(guān)心國(guó)家大事，及時(shí)開(kāi)展時(shí)事政策的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和團(tuán)支部活動(dòng)，獲得校優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)加2分每項(xiàng)；2、參加業(yè)余黨校、團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)生人數(shù)占班級(jí)學(xué)生總數(shù)比例（一年級(jí)），或入黨積極分子、黨員占班級(jí)學(xué)生總數(shù)的比例（二年級(jí)以上）大于10，加2分；3、班級(jí)有良好的班風(fēng)；4、班級(jí)成員熱心公益、樂(lè)于助人，義務(wù)獻(xiàn)血、拾金不昧著加05分每人次；5、班級(jí)黨員、團(tuán)員按時(shí)交納黨費(fèi)、團(tuán)費(fèi)；6、班級(jí)支持、積極配合、參與學(xué)校、學(xué)院組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)；7、定期開(kāi)展班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容合理，增強(qiáng)班級(jí)成員的凝聚力，一學(xué)年召開(kāi)班會(huì)6次以上加2分；15課堂學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)（基準(zhǔn)分12分）1、班級(jí)成員學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；2、班級(jí)成員曠課、缺課，遲到早退現(xiàn)象，遲到早退扣05分每人次，曠課扣1分每人次（以自律部學(xué)風(fēng)檢查結(jié)果為準(zhǔn)）；3、考試違紀(jì)扣2分每人次，考試舞弊扣4分每人次；4、班級(jí)成員有重修情況，扣05分每人次；5、四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率較高；（1）本學(xué)期班級(jí)成員專(zhuān)業(yè)課及格率≥90，加2分；無(wú)掛科現(xiàn)象加3分；（2）四級(jí)通過(guò)率達(dá)50以上，加2分；6、或獎(jiǎng)學(xué)金等情況（獲得各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，不論檔次按05分每人次累加）；7、早鍛煉、早自習(xí)考勤情況；20課外學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)（基準(zhǔn)分12分）1、學(xué)生科研課題立項(xiàng)數(shù)（校級(jí)以上加4分每項(xiàng)，校級(jí)、學(xué)院級(jí)加2分每項(xiàng)）；2、學(xué)生科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)（校級(jí)以上加4分每項(xiàng)、校級(jí)加2分每項(xiàng)）；3、學(xué)生正式發(fā)表論文數(shù)（校級(jí)以上3分每篇、校級(jí)2分每篇）；4、積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座、文化活動(dòng)（每人次01分）；203班級(jí)優(yōu)勢(shì)工班級(jí)優(yōu)勢(shì)工作和創(chuàng)新工作和創(chuàng)新工作（無(wú)基準(zhǔn)分，按材料酌情加分）與其他班級(jí)相比，本班級(jí)比較突出的工作有那些請(qǐng)具體說(shuō)明和評(píng)價(jià)。5合計(jì)總分合計(jì)總分評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、表中所示年級(jí)，指20112012學(xué)年班級(jí)所處年級(jí)；2、所有自評(píng)分基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、加扣分?jǐn)?shù)均按照班級(jí)及成員在2011年9月至2012年6月間的表現(xiàn)評(píng)定；3、每一考核項(xiàng)目自我評(píng)分由基準(zhǔn)分和附加分構(gòu)成，基準(zhǔn)分按每項(xiàng)目總分的60為上限，依據(jù)班級(jí)基本表現(xiàn)情況評(píng)定；附加分在基準(zhǔn)分的基礎(chǔ)上加分、扣分，以項(xiàng)目總分為上限，所有加分、扣分項(xiàng)目都需須對(duì)應(yīng)相應(yīng)考核內(nèi)容編號(hào)在“支撐材料”一列提供詳細(xì)、真實(shí)的支撐材料或數(shù)據(jù)（如某班團(tuán)日活動(dòng)獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)，則在支撐材料一列說(shuō)明1、班級(jí)“XXXX”團(tuán)日活動(dòng)獲“20112012校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”，獎(jiǎng)學(xué)金獲得情況寫(xiě)明獲得者和檔次，優(yōu)秀寢室和不合格寢室列明所在樓棟及寢室號(hào)等）；4、每一考核項(xiàng)目的最終自評(píng)分格式為“自評(píng)基準(zhǔn)分附加分（項(xiàng)目數(shù)量）單項(xiàng)自評(píng)分”，如某班“寢室文明”一欄分?jǐn)?shù)，自評(píng)分?jǐn)?shù)8分，支撐材料中寫(xiě)明“2、XXXX、XXXX兩間寢室連續(xù)3次評(píng)為優(yōu)秀寢室，XXXX被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀寢室，XXXX被評(píng)為不合格寢室”，則分?jǐn)?shù)一欄寫(xiě)明“8225215”。注意單項(xiàng)自評(píng)分上限為單項(xiàng)總分。5、合計(jì)總分為各單項(xiàng)自評(píng)分相加所得。

簡(jiǎn)介：第三臨床醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生臨床綜合能力畢業(yè)考核表研究生姓名性別專(zhuān)業(yè)方向?qū)W號(hào)好10090較好8970一般6960較差或差考核項(xiàng)目參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)60專(zhuān)家評(píng)分得分病史采集005詢(xún)問(wèn)病史規(guī)范、詳細(xì)、全面，無(wú)遺漏重要資料。較規(guī)范、全面，偶爾遺漏重要資料。尚可，有時(shí)遺漏重要資料。不規(guī)范，經(jīng)常遺漏重要資料。體格檢查007全面、細(xì)致，按順序進(jìn)行，檢查方法正確，操作規(guī)范，能發(fā)現(xiàn)各種陽(yáng)性體征。較全面，檢查方法及順序基本正確，偶爾遺漏有價(jià)值的體征。尚可，檢查順序及方法大致正確，遺漏有價(jià)值的體征。檢查方法及順序不正確，遺漏較多重要體征。病歷書(shū)寫(xiě)003組織規(guī)范，表達(dá)準(zhǔn)確，字跡清楚，整潔。組織較規(guī)范，表達(dá)較準(zhǔn)確，字跡清楚整潔。尚可，表達(dá)欠準(zhǔn)確，字跡欠清、楚整潔。較差，表達(dá)不準(zhǔn)確，字跡不清、楚整潔。臨床診斷010中西醫(yī)兩方面臨床思維敏捷，分析判斷力強(qiáng)，診斷正確，熟練掌握中醫(yī)辯證方法和西醫(yī)相關(guān)輔助診斷方法以及中西醫(yī)鑒別診斷分析判斷力較強(qiáng)，診斷正確，較熟練掌握中醫(yī)辯證方法和西醫(yī)相關(guān)輔助診斷方法以及中西醫(yī)鑒別診斷診斷基本正確，基本掌握中醫(yī)辯證方法和西醫(yī)相關(guān)輔助診斷方法以及中西醫(yī)鑒別診斷診斷不正確，尚未掌握中醫(yī)辯證方法和西醫(yī)相關(guān)輔助診斷方法以及中西醫(yī)鑒別診斷治療方案015中醫(yī)治則治法準(zhǔn)確，遣方組藥及加減變化合理。西醫(yī)治療方案正確，用藥合理。熟練掌握可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及相關(guān)注意事項(xiàng)。中醫(yī)治則治法準(zhǔn)確，遣方組藥及加減變化較合理。西醫(yī)治療方案較正確，用藥較合理。較熟練掌握可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及相關(guān)注意事項(xiàng)。中醫(yī)治則治法基本準(zhǔn)確遣方組藥及加減變化較合理。西醫(yī)治療方案基本正確用藥基本合理?；菊莆湛赡艹霈F(xiàn)的并發(fā)癥及相關(guān)注意事項(xiàng)。中醫(yī)治則治法錯(cuò)誤。西醫(yī)治療方案不正確，用藥不合理。尚未掌握可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及相關(guān)注意事項(xiàng)。病例質(zhì)疑010思路清晰，語(yǔ)言流暢，邏輯性強(qiáng)，回答準(zhǔn)確。思路較清晰語(yǔ)言較流暢回答較準(zhǔn)確思路基本清晰語(yǔ)言較流暢回答基本準(zhǔn)確。思路不清晰回答不準(zhǔn)確。帶教能力015正確啟發(fā)引導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師結(jié)合病例分析臨床資料全面準(zhǔn)確結(jié)合病情向下級(jí)醫(yī)師提問(wèn)目的明確。講授知識(shí)較新，引用中醫(yī)有關(guān)經(jīng)典文獻(xiàn)正確啟發(fā)引導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師基本正確結(jié)合病例分析臨床資料較全面結(jié)合病情向下級(jí)醫(yī)師提問(wèn)目的基本明確。講授新知識(shí)和引用中醫(yī)有關(guān)經(jīng)典文獻(xiàn)尚可尚可，基本完成帶教工作，講解內(nèi)容有遺漏，有小錯(cuò)誤較差，不能完成帶教工作，講解內(nèi)容遺漏較多，原則性錯(cuò)誤較多91備注1、考核委員會(huì)需由三位專(zhuān)家（至少2名為副高以上）組成，導(dǎo)師除外。2、考核表后需附病案紙質(zhì)文書(shū)?？己隧?xiàng)目好10090較好8970一般6960較差或差專(zhuān)家評(píng)分得分008試題1臨床常用技術(shù)操作007試題2臨床理論考核020參加臨床理論知識(shí)統(tǒng)一考試。合計(jì)該生畢業(yè)臨床考核總分為考核意見(jiàn)（對(duì)是否同意其參加學(xué)位論文答辯要有明確意見(jiàn)）考核委員會(huì)委員簽字年月日

簡(jiǎn)介：18攻讀攻讀臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（專(zhuān)業(yè)或領(lǐng)域）碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（專(zhuān)業(yè)或領(lǐng)域）碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)單位齊魯醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)（領(lǐng)域）名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)代碼適用年級(jí)從2018級(jí)開(kāi)始適用修訂時(shí)間2018年6月培養(yǎng)目標(biāo)1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的臨床醫(yī)師；2、掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)臨床分析和實(shí)踐能力，以及良好的表達(dá)能力與醫(yī)患溝通能力。能獨(dú)立、規(guī)范地承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)多發(fā)病診治工作；3、掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，并有一定的臨床研究能力和臨床教學(xué)能力；4、具有較熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)外文資料的能力和較好的外語(yǔ)交流能力。專(zhuān)業(yè)（領(lǐng)域）簡(jiǎn)介1、內(nèi)科學(xué)（傳染病、風(fēng)濕病、內(nèi)分泌與代謝病、血液病、心血管病、呼吸系病、消化系病、腎?。?、外科學(xué)（神經(jīng)外科、骨外科、普通外科、泌尿外科、胸心外科、燒傷外科、整形外科）3、兒科學(xué)（小兒內(nèi)科、小兒外科）4、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)5、麻醉學(xué)6、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)（放射醫(yī)學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)、實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)）7、神經(jīng)病學(xué)7、婦產(chǎn)科學(xué)（婦科、產(chǎn)科、計(jì)劃生育、生殖醫(yī)學(xué)）8、皮膚病與性病學(xué)9、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)10、急診醫(yī)學(xué)11、耳鼻咽喉科學(xué)12、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)13、眼科學(xué)14、腫瘤學(xué)38①基礎(chǔ)選修課自下列課程中選擇醫(yī)學(xué)心理學(xué)（2學(xué)分）、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索（1學(xué)分）、醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作（2學(xué)分）、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)（4學(xué)分）、復(fù)雜疾病易感基因的鑒定與統(tǒng)計(jì)分析方法（15學(xué)分）；②專(zhuān)業(yè)選修課自下列課程中選擇臨床心臟病學(xué)（15學(xué)分）、內(nèi)鏡外科學(xué)（1學(xué)分）、骨骼肌肉影像診斷學(xué)（2學(xué)分）、腹部影像診斷學(xué)（2學(xué)分）、頭頸神經(jīng)影像診斷學(xué)（2學(xué)分）、顯微外科學(xué)（2學(xué)分）、胸部影像診斷學(xué)（2學(xué)分）、危重病醫(yī)學(xué)（15學(xué)分）、腫瘤治療學(xué)（2學(xué)分）、外科腫瘤綜合治療新進(jìn)展（2學(xué)分，全英文課程）、腹腔鏡外科學(xué)（2學(xué)分，全英文課程）、消化疾病診療新概念（1學(xué)分，全英文課程）、血液系統(tǒng)惡性疾病的發(fā)病機(jī)制、診斷及治療進(jìn)展（2學(xué)分，全英文課程）③專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（2學(xué)分）。詳細(xì)課程信息可填入附件2其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分內(nèi)容及要求專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)8專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)暨住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，按照國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于印發(fā)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（試行）（國(guó)衛(wèi)辦科教發(fā)〔2014〕48號(hào)）進(jìn)行，實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于33個(gè)月，達(dá)到各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則的要求。相關(guān)課程成績(jī)由各規(guī)培基地負(fù)責(zé)。中期考核依據(jù)規(guī)培基地負(fù)責(zé)組織的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生第二學(xué)年年度考核結(jié)果。其他考核專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生在各培訓(xùn)基地完成日常考核的基礎(chǔ)上，實(shí)行省規(guī)培中心和醫(yī)學(xué)院雙向考核制度，以此作為獲得畢業(yè)證、學(xué)位證、醫(yī)師資格證及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證的主要依據(jù)。學(xué)生在學(xué)期間，需參加五類(lèi)考核1、輪轉(zhuǎn)考核臨床輪轉(zhuǎn)按照國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于印發(fā)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（試行）（國(guó)衛(wèi)辦科教發(fā)〔2014〕48號(hào)）進(jìn)行，實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于33個(gè)