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    • 簡介:編號畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文論文外文翻譯外文翻譯(原文)(原文)學院機電工程學院專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化學生姓名楊春泉學號1201110228指導教師單位機電工程學院指導老師郝衛(wèi)東職稱副教授2016年6月1日1INTEGRATIONOFMACHINERYOUTLINEINTEGRATIONOFMACHINERYISREFERSINTHEORGANIZATIONNEWOWNERFUNCTION,THEPOWERFUNCTION,INTHEINFORMATIONPROCESSINGFUNCTIONANDTHECONTROLFUNCTIONINTRODUCESTHEELECTRONICTECHNOLOGY,UNIFIESTHESYSTEMTHEMECHANISMANDTHECOMPUTERIZATIONDESIGNANDTHESOFTWAREWHICHCONSTITUTESALWAYSTOCALLTHEINTEGRATIONOFMACHINERYDEVELOPMENTALSOHASBECOMEONETOHAVEUNTILNOWOWNSYSTEMNEWDISCIPLINE,NOTONLYDEVELOPSALONGWITHTHESCIENCEANDTECHNOLOGY,BUTALSOENTRUSTSWITHTHENEWCONTENTBUTITSBASICCHARACTERISTICMAYSUMMARIZEISTHEINTEGRATIONOFMACHINERYISEMBARKSFROMTHESYSTEMVIEWPOINT,SYNTHESISCOMMUNITYTECHNOLOGIESANDSOONUTILIZATIONMECHANICALTECHNOLOGY,MICROELECTRONICTECHNOLOGY,AUTOMATICCONTROLTECHNOLOGY,COMPUTERTECHNOLOGY,INFORMATIONTECHNOLOGY,SENSINGOBSERVATIONANDCONTROLTECHNOLOGY,ELECTRICPOWERELECTRONICTECHNOLOGY,CONNECTIONTECHNOLOGY,INFORMATIONCONVERSIONTECHNOLOGYASWELLASSOFTWAREPROGRAMMINGTECHNOLOGY,ACCORDINGTOTHESYSTEMFUNCTIONGOALANDTHEOPTIMIZEDORGANIZATIONGOAL,REASONABLEDISPOSITIONANDTHELAYOUTVARIOUSFUNCTIONSUNIT,INMULTIPURPOSE,HIGHGRADE,REDUNDANTRELIABLE,INTHELOWENERGYCONSUMPTIONSIGNIFICANCEREALIZETHESPECIFICFUNCTIONVALUE,ANDCAUSESTHEOVERALLSYSTEMOPTIMIZATIONTHESYSTEMSENGINEERINGTECHNOLOGYFROMTHISPRODUCESFUNCTIONALSYSTEM,THENBECOMESANINTEGRATIONOFMACHINERYSYSTEMATICORTHEINTEGRATIONOFMACHINERYPRODUCTTHEREFORE,“INTEGRATIONOFMACHINERY“COVERING“TECHNOLOGY“AND“PRODUCT“TWOASPECTSONLYIS,THEINTEGRATIONOFMACHINERYTECHNOLOGYISBASEDONTHEABOVECOMMUNITYTECHNOLOGYORGANICFUSIONONEKINDOFCOMPREHENSIVETECHNOLOGY,BUTISNOTMECHANICALTECHNICAL,THEMICROELECTRONICTECHNOLOGYASWELLASOTHERNEWTECHNICALSIMPLECOMBINATION,PIECESTOGETHERTHISISTHEINTEGRATIONOFMACHINERYANDTHEMACHINERYADDSTHEMACHINERYELECTRIFICATIONWHICHTHEELECTRICITYFORMSINTHECONCEPTBASICDIFFERENCETHEMECHANICALENGINEERINGTECHNOLOGYHASTHEMERELYTECHNICALTODEVELOPTHEMACHINERYELECTRIFICATION,STILLWASTHETRADITIONALMACHINERY,ITSMAINFUNCTIONSTILLWASREPLACESWITHTHEENLARGEMENTPHYSICALSTRENGTHBUTAFTERDEVELOPSTHEINTEGRATIONOFMACHINERY,MICROELECTRONINSTALLMENTBESIDESMAYSUBSTITUTEFORCERTAINMECHANICALPARTSTHEORIGINALFUNCTION,BUTALSOCANENTRUSTWITHMANYNEWFUNCTIONS,LIKETHEAUTOMATICDETECTION,THEAUTOMATICREDUCTIONINFORMATION,DEMONSTRATETHERECORD,THEAUTOMATICCONTROLANDTHECONTROLAUTOMATICDIAGNOSISANDTHEPROTECTIONAUTOMATICALLYANDSOONNOTONLYNAMELYTHEINTEGRATIONOFMACHINERYPRODUCTISHUMANSHANDANDBODYEXTENDING,HUMANSSENSEORGANANDTHEBRAINSLOOK,HASTHE
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    • 簡介:MITJANAPONDERADA,MèTODEDEMITJANADEDESPLA?AMENTPONDERADA,MèTODEDIDENTIFICACIóESPECíFICA1,ELPRIMERENELPRIMERMèTODEUNPRIMERINVENTARIDINGRESOS,PERPRIMERAVEGADACOMLACONDICIóPRèVIA,UTILITZANTAQUESTSMèTODESDINVENTARISESBASAENINGRESOSPRIMERENLAPOBLACIóELSELEMENTSQUEELPREUDECOSTDALGUNACOSA2ILúLTIM,FINALMENTFORAMèTODEAQUESTMèTODEIFIFOMèTODEENCANVI,SUPOSAINGRESOSDESPRéSDELEMISIóDEVALORS,UTILITZANTAQUESTMèTODEESBASAENLARENDAFINALENLAVALORACIóDEPREUDELESACIONSDINVENTARIDELESEXISTèNCIES3,ELMèTODEMITJANAPONDERADAAQUESTMèTODEESBASAENLEQUILIBRIDEMESINVENTARIVALORMéSPREUUNITATMITJANADERENDAMENSUAL4,ELMèTODEDEMITJANAMòBILPONDERADAINVENTARIESBASAENLESORIGINALSEQUILIBRIQUANTITATIINGRESOSEXISTèNCIESENAQUESTTERMINIDELASUMA,DIVIDITPERLINVENTARIAMBLINVENTARIDINGRESOSEQUILIBRIORIGINALIQUANTITAT,COMELPREUMITJàDINVENTARISQUANCANVISDINGRESOSENELPREUDELESACIONS,éSNECESARICALCULARUNPREUMITJàPONDERAT5,ELMèTODEDIDENTIFICACIóESPECíFICAENCADATEMAOENREBRELINVENTARI,IDENTIFICARINVENTARIENTRANTALCOSTHISTòRICCOMADESTINATARISOELCOSTREALSOBREELTEMA93RDMèTODESDEVALORACIóFàBRICAINVENTARI,MATèRIAIALTRESFONSDERESERVACOMACOSTPREVISTENCURSIPRODUCTESACABATS,PREUSPELMèTODEDIDENTIFICACIóESPECíFICA,ELMèTODEDEVALORACIóQUESESTABLEIXINOESCANVI?NCLASIFICACIóMATERIAL94THDEMATERIALSDELEMPRESAINDUSTRIALESPODENDIVIDIRENSISCATEGORIES1,MATèRIESPRIMERESIELSPRINCIPALSMATERIALS2,PRODUCTESSEMIELABORATSADQUIRITS3,MATERIALAUXILIAR,4,COMBUSTIBLE5,REPARACIóDEPECESDERECANVI6,EMBALATGE95THFACILITATDEGESTIóICOMPTABILITATDELSMATERIALS,LAFàBRICAHADEPRODUIRCATEGORIADEMATERIALDELCATàLEGDELMATERIALFIXNúMERO,NOM,MIDA,UNITATSDEMESURA96THMATERIALALCOMPTEDERESULTATS1,RENDAMATERIALESREFEREIXALASUBCONTRACTACIóENELSCOMPTES3,MATERIALSCASOLANS,RECICLATGEDEFERALADETALERHADESERPUNTUALENELSPROCEDIMENTSDELABIBLIOTECA,HADESEROMPLERTUNA“LISTADEMATERIAL“4,RESTANTRETORNADAALMAGATZEMALTALER,CALEMPLENESCRèDITDEBOTIGA,ELTALERHAESTATUTILITZANT,PERòELMESQUEVEHADESEGUIRPERCONSUMIRMATERIALS,COMUNVERITABLECOMPTABILITATDECOSTOSESPODENPRENDREENELMESDE“COMPLIMENT“APROXIMACIóAOMPLIRAQUESTMES,BOTIGACRèDITFINSALPROPERMESPERPREPARARLA“RECOLIR“97èNúMEROMATERIALDELACOMPTABILITAT1ESREFEREIXENPRINCIPALMENTALTALER,MATERIALEMèSREQUISITIONING,GESTIóUTILITZANT,DELEGATDELEMISIóIVENDADEMATERIALSMATERIALEXTERN2,ELTALERPERALAPRODUCIóNECESITAUTILITZANTUNAVARIETATDEMATERIALSOADMINISTRACIONSUTILITZANTUNAVARIETATDEMATERIALSHANDESERBASATENUNPLAPRESUPOSTIORDREDEPRODUCIóIFIXA,PELSDEPARTAMENTSRESPONSABLEQUEOMPLINT“BILSUAU,IMPERTORBABLESòLNOPOTSERMOLESTATBQUANINFERIORDESUBGRADETENINTCAPACITATDEBAIX150KPA≤220KPA≤CAPACITATDECàRREGA,ELSSòLSORIGINALSCALABORDARABANSELSEGüENTPASCOMUNACONSTRUCCIóDECANONADASUBGRADECQUANELFONSCAPACITATDESUPORTSUBGRADEPOBRECAPACITAT≤150KPANOVEQUANMéSDEFARCIMENTIGRAVAPOTSERUTILITZATPERPROCESSARREQUEREIXENELGRUIXNOMENYSDE250MMILAICSPIS,ENELCURSDECONSTRUCCIóENAMBDóSCOSTATSPREVENIRLAGRAVADELAPARTINFERIORDELEFECTETERRACANONADESDEDRENATGEDHDPEFUNDACIóDACORDAMBELSSEGüENTSREQUISITSAPOSARSORRAGRUIXUDAGRUIXDE200MMENSòLBASATENBASEBBASATENSUPERFíCIESòLIDAISUAU,COMPACITATBASATNOSERàINFERIORAL90FUNDACIóDEMATERIALSGRANULARSDECANONADESDEDRENATGEHDPEDEDIàMETRENOMINALMMMIDAMàXIMADN≤600≤300MIDAMàXIMADN10DN15DN≤200020PARTSDINTERFíCIEDETUBSBASADESOLCHADESERALACANONADAAMBLABOTIGAEXCAVARFLAUTALONGITUDLSEGONSLAMIDADEDIàMETREDE0,40,6M,PROFUNDITATDELSOLCHAURIADE0,0501M,SOLCAMPLADAWINDICADAPELDIàMETREDELACANONADADEVEGADES11INTERFíCIEDESPRéSSOLCIMMEDIATAMENTAMBLACOMPACTACIóDESORRABACKFILLDESPRéSDUNARANURA,RANURADAMPLADAW,ELSOLCPROFUNDITATH,ELEVACIóDESUPERFíCIEDEFUNDACIó,ARQUETES,SOLCLLIUREDEFANGIRUNA,PROGRAMADESUPERFíCIELLIUREDEPERTORBACIóOPERACIó,INSPECCIó,RESPECTIVAMENT,APTEPERASERELSEGüENTPROCéS9346INSTALLACIóDECANONADESDEPEADDECANONADADEDESGUàSHDPEIMPOSICIóEXASEGONSELSREQUERIMENTSDEDISSENY,TIPUS,ESPECIFICACIó,QUANTITATDECANONADESITUBSDAUTENTICACIóIINSPECCIóVISUALCOMEXIGITBMANEIGDELENTRADADECANONADA,MANIPULACIóDECàRREGUES,MANEIGDELALLUMHADESERAIXECAT,AMBCURA,ESTàESTRICTAMENTPROHIBITATERRA,ARROSSEGANT,DESPLA?AMENT,OúSCARRETONSELEVADORS,CARRETONSTRACTORSIALTRESMèTODESDEMANIPULACIóDECANONADACUTILITZANTAVALLTUB,TUBSOTALARTIFICIAL,PERTERRENYPERSONALPASPIPAFINALSOLCDETREBALLADORSDELACONSTRUCCIóCANONADADENROTLLARSEENELSOLCPERSOLCLATERALESTàESTRICTAMENTPROHIBITINSTALLACIóDECANONADAD,HADEPROCURARQUEELFLUXDEFUGARASA,SENSEESCUMASOLCSAJUSTLONGITUDECANONADA,TALLARAMBUNAMOTOSERRA,PERPENDICULARALASUPERFíCIELLISAHDPEDRENATGETUBCONNEXIóAUTILITZANTAPARELLSELèCTRICSESPECIALSQUANLATEMPERATURAAMBIENTéSBAIXABNETEJARCONNEXIóCANONADAPOLSILABRUTíCIAALASUPERFíCIEIFERLODATRACADASENSECOSTURA,ALASECCIóDECONNEXIóDACERALATARGETADETARGETAICARCASSACALEFACCIóAMBELèCTRICAMàNIGADEPSIQUIATRECCALOR,IMPLEMENTATPERLESINSTRUCCIONSDEFABRICANTSDEMATERIALDCANONADESIFINSITOTVENTILADOR,PARETPINTURALLISA,COMPROVACIóDEINTERIORIEXTERIORCONSTRUCCIóLLISCATSEGONSLESNECESSITATSMA?ONERIADEPOLPADEBLOCSDECONCRETICONTROLHORITZONTALFILSEGONSELPUNTDEDISSENYELEVACIóINORDERTOENSURENORMALTEACHINGORDER,PROTECTINGSTUDENTSHEALTHYGROWTH,ENSURINGTHATNATIONALPROPERTYISNOTLOST,TOPREVENTORMINIMIZETHEOCCURRENCEOFSAFETYACCIDENTS,FOLLOWTHE“PREVENT,RESCUEEACHOTHER,ENSURESAFETYANDREDUCELOSSES“PRINCIPLE,ACCORDINGTOTHELOCALCONDITIONS,MAKETHEMANAGEMENTSYSTEM1,THEPRINCIPALISTHERESPONSIBILITYOFSCHOOLSAFETY,SCHOOLSECURITYUNDERTHELEADERSHIPOFPRESIDENTSECURITYWORKLEADINGGROUPTHEHEADTEACHERTOTHELEADERSHIPTEAMISRESPONSIBLEFOR,IMPLEMENTATIONOFTHEACCOUNTABILITYSYSTEM2,SCHOOLMONTHLYSTUDENTKNOWLEDGEABOUTSAFETYEDUCATION,EDUCATIONSHOULDBEDIVERSIFIEDINTHEFORMEVERYSAFETYEDUCATIONFORSTUDENTSOFCLASSESPERWEEKSHOULDBETARGETEDTOCARRYONEMERGENCYISSUESDEALINGWITHEDUCATIONINGENERAL,SELFHELPANDMUTUALRESCUEKNOWLEDGEEMERGENCYCALLSSUCHAS110,119,122,120,ANDSOONUSECOMMONSENSEINEDUCATION3,THEESTABLISHMENTOFMAJORACCIDENTREPORTINGSYSTEMSCHOOLSTUDENTSREPORTMAJORACCIDENTWITHINANHOUROFEDUCATIONSTUDENTRUNANDDISAPPEARANCESTOREPORTREPORTOFTHEACCIDENTTOAWRITTENREPORTINTRIPLICATE,ACORRECTIONALCENTRE,APOLICESTATION,ATOWNSHIPPEOPLESGOVERNMENTSHALLNOTCONCEALTHEACCIDENT4WEEK,TEACHERSAREONDUTYSYSTEM,ESTABLISHANDIMPROVETHELEADERSHIPVALUESSTRENGTHENTHEEDUCATION,MANAGEMENTOFTEACHINGACTIVITIESINSCHOOLSTOENSURENORMALTEACHINGORDERRESPONSIBLEFORSCHOOLSAFETYLEADERSHIPALWAYSMAINTAINEDCLOSECONTACTANDDISTRICTPOLICESTATIONS,CANVASSINGSUPPORTFROMTHEPOLICESTATIONONSCHOOLSAFETYANDHELP5,STRENGTHENINGTEACHERSMORALEDUCATION,ESTABLISHADEDICATEDLOVE,IMPROVINGEDUCATIONQUALITY,OBSERVETHESTUDENTSPSYCHOLOGICALCHANGESATANYTIMEANDTAKEPREVENTIVEMEASURES,NOCORPORALPUNISHMENTANDCOVERTCORPORALPUNISHMENTONSTUDENTS,STUDENTOUTOFTHECLASSROOM,SCHOOLSMAYNOTBE6,UNITSORDEPARTMENTSUSESTUDENTSTREETPROPAGANDAORPARTICIPATEINTHECELEBRATIONS,ASWELLASPARTICIPATINGINOTHERSOCIALWORK,WITHOUTAPPROVALOFTHECORRECTIONALCENTRE,SCHOOLPRINCIPALSCONSENT,WITHOUTORGANIZATIONWITHOUTTHEAPPROVALOFRELEVANTDEPARTMENTS,MAYORGANIZESTUDENTSTOPARTICIPATEINFIREFIGHTING,DISASTERRELIEFANDSOON7,SCHOOLSSHOULDEDUCATESTUDENTSTOOBEYTHESCHOOLRULESANDREGULATIONS,ONTIME,ONTIMEHOMETOPREVENTACCIDENTS8,SCHOOLTOSCHOOLINSPECTIONSONAREGULARBASIS,FOUNDHIDDENINTIME,ANDINSEVERECASES,ITISHARDTOELIMINATEIMMEDIATELYCLOSED,ANDREPORTEDTOTHELOCALPEOPLESGOVERNMENT,EDUCATION,ANDRULEOFLAWSECTION9,THESCHOOLSHOULDALWAYSCHECKTHEINTERNALWALLS,RETAININGWALLS,PONDS,RAILINGS,HANDRAILS,DOORS,WINDOWS,STAIRCASESANDAVARIETYOFSPORTS,EXTRACURRICULARACTIVITIES,FACILITIESSUCHASFIRESAFETY,INFRASTRUCTURESECURITY,UNSAFEFACILITYTOIMMEDIATELYREPAIRANDDEMOLITIONTOENSURETHATTEACHERSANDSTUDENTSWORK,LEARN,LIVEVENUESANDFACILITIESARESAFEANDRELIABLESONGLINXIANGLIUJIAPINGELEMENTARYSCHOOLMARCH2016SONGLINXIANGLIUJIAPINGPRIMARYSCHOOLFIRESAFETYSYSTEMSTOENHANCEFIRESAFETY,PROTECTIONOFPUBLICPROPERTYANDTHELIFEANDPROPERTYSAFETYOFTEACHERSANDSTUDENTS,SCHOOLFIRESAFETYINTODAYTODAYMANAGEMENT,ISDEVELOPINGTHEFOLLOWINGFIRESAFETYSYSTEM1,STRENGTHENFIRESAFETYEDUCATIONOFTHEWHOLESCHOOLACCORDINGTOTHEREQUIREMENTSOFTHEFIRESERVICESACT,SOTHATEVERYONEHASOFKEEPINGFIRECONTROLSAFETY,PROTECTINGFIRECONTROLFACILITIES,FIREPREVENTION,REPORTSOFFIREMITJANAPONDERADA,MèTODEDEMITJANADEDESPLA?AMENTPONDERADA,MèTODEDIDENTIFICACIóESPECíFICA1,ELPRIMERENELPRIMERMèTODEUNPRIMERINVENTARIDINGRESOS,PERPRIMERAVEGADACOMLACONDICIóPRèVIA,UTILITZANTAQUESTSMèTODESDINVENTARISESBASAENINGRESOSPRIMERENLAPOBLACIóELSELEMENTSQUEELPREUDECOSTDALGUNACOSA2ILúLTIM,FINALMENTFORAMèTODEAQUESTMèTODEIFIFOMèTODEENCANVI,SUPOSAINGRESOSDESPRéSDELEMISIóDEVALORS,UTILITZANTAQUESTMèTODEESBASAENLARENDAFINALENLAVALORACIóDEPREUDELESACIONSDINVENTARIDELESEXISTèNCIES3,ELMèTODEMITJANAPONDERADAAQUESTMèTODEESBASAENLEQUILIBRIDEMESINVENTARIVALORMéSPREUUNITATMITJANADERENDAMENSUAL4,ELMèTODEDEMITJANAMòBILPONDERADAINVENTARIESBASAENLESORIGINALSEQUILIBRIQUANTITATIINGRESOSEXISTèNCIESENAQUESTTERMINIDELASUMA,DIVIDITPERLINVENTARIAMBLINVENTARIDINGRESOSEQUILIBRIORIGINALIQUANTITAT,COMELPREUMITJàDINVENTARISQUANCANVISDINGRESOSENELPREUDELESACIONS,éSNECESARICALCULARUNPREUMITJàPONDERAT5,ELMèTODEDIDENTIFICACIóESPECíFICAENCADATEMAOENREBRELINVENTARI,IDENTIFICARINVENTARIENTRANTALCOSTHISTòRICCOMADESTINATARISOELCOSTREALSOBREELTEMA93RDMèTODESDEVALORACIóFàBRICAINVENTARI,MATèRIAIALTRESFONSDERESERVACOMACOSTPREVISTENCURSIPRODUCTESACABATS,PREUSPELMèTODEDIDENTIFICACIóESPECíFICA,ELMèTODEDEVALORACIóQUESESTABLEIXINOESCANVI?NCLASIFICACIóMATERIAL94THDEMATERIALSDELEMPRESAINDUSTRIALESPODENDIVIDIRENSISCATEGORIES1,MATèRIESPRIMERESIELSPRINCIPALSMATERIALS2,PRODUCTESSEMIELABORATSADQUIRITS3,MATERIALAUXILIAR,4,COMBUSTIBLE5,REPARACIóDEPECESDERECANVI6,EMBALATGE95THFACILITATDEGESTIóICOMPTABILITATDELSMATERIALS,LAFàBRICAHADEPRODUIRCATEGORIADEMATERIALDELCATàLEGDELMATERIALFIXNúMERO,NOM,MIDA,UNITATSDEMESURA96THMATERIALALCOMPTEDERESULTATS1,RENDAMATERIALESREFEREIXALASUBCONTRACTACIóENELSCOMPTES3,MATERIALSCASOLANS,RECICLATGEDEFERALADETALERHADESERPUNTUALENELSPROCEDIMENTSDELABIBLIOTECA,HADESEROMPLERTUNA“LISTADEMATERIAL“4,RESTANTRETORNADAALMAGATZEMALTALER,CALEMPLENESCRèDITDEBOTIGA,ELTALERHAESTATUTILITZANT,PERòELMESQUEVEHADESEGUIRPERCONSUMIRMATERIALS,COMUNVERITABLECOMPTABILITATDECOSTOSESPODENPRENDREENELMESDE“COMPLIMENT“APROXIMACIóAOMPLIRAQUESTMES,BOTIGACRèDITFINSALPROPERMESPERPREPARARLA“RECOLIR“97èNúMEROMA
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    • 簡介:機械知識考試試卷一、填空題1根據(jù)裝配前、裝配中和裝配后三個階段的不同要求,互換性分為完全互換性和不完全互換性兩種。2機械零、部件的互換性通常包括幾何參數(shù)、力學性能和物理性能等方面的互換。3通過測量獲得的某一孔、軸的尺寸叫實際尺寸。4極限尺寸減去其基本尺寸所得的代數(shù)差叫偏差它包括實際偏差和極限偏差。5確定公差帶的兩個要素分別是公差帶的大小和其相對零線。6配合分為過盈配合、過渡配合和間隙配合三類。7配合基準制有基孔制和基軸制兩種。8孔、軸的公差帶代號用孔軸的基本偏差代號和公差等級數(shù)字的組合表示。9構(gòu)成零件幾何特征的點線面稱為零件的幾何要素。10形狀和位置公差簡稱形位公差。11表述零件加工表面具有的較小間距和峰合所組成的微觀幾何形狀特性的術(shù)語稱為表面粗糙度12傳動比是指主動輪轉(zhuǎn)速和從動輪轉(zhuǎn)速之比。13V帶傳動屬于摩擦類型的傳動。14V帶傳動比越大,則兩帶輪直徑差越大。15鏈傳動是以鏈條作為中間繞性傳動件而傳遞動力的,它屬于嚙合傳動。16滾子鏈的長度用節(jié)數(shù)來表示,一般取偶數(shù)。17齒輪傳動通過相應齒的嚙合,把運動和動力由一個齒輪傳給另一個齒輪。18齒輪傳動按嚙合方式分為內(nèi)嚙合和外嚙合。19齒數(shù)相同的齒輪,模數(shù)越大,齒輪的幾何尺寸越大,齒厚也越厚。20在分度圓上,標準齒輪的輪齒齒厚和槽寬相等。21標準直齒圓柱齒輪,其模數(shù)M2MM,齒數(shù)Z26,則分度圓直徑D52MM,齒距P628MM。22齒線為螺旋線的圓柱齒輪稱為斜齒圓柱齒輪。23一對直齒圓錐齒輪的正確嚙合條件是兩齒輪的模數(shù)和法相齒形角分別相等。24常見的齒輪失效形式有以下5種齒面磨損、齒面點蝕、齒面膠合、齒面折斷、輪齒塑性變形。25由一系列相互嚙合的齒輪組成的傳動裝置叫輪系。26加惰輪的輪系只能改變從動輪的旋轉(zhuǎn)方向,對傳動比的大小沒有影響。27鉸鏈四桿機構(gòu)是由四個桿件通過鉸鏈連接而成的機構(gòu)。28含有凸輪的機構(gòu)稱為凸輪機構(gòu)。凸輪機構(gòu)是由凸輪、從動件和機架三個基本構(gòu)件組成。29棘輪機構(gòu)通常由搖桿、棘爪、棘輪、止回棘爪和機架組成。30根據(jù)軸承中摩擦性質(zhì)的不同,軸承可分為滾動軸承和滑動軸承。二、選擇題1、要保證兩個零件幾何要素的互換性,就必須使這兩個零件的幾何要素(A)A誤差保持在一定范圍內(nèi)B完全相同C基本相同2、實現(xiàn)互換性的基本條件是(A)A對同一規(guī)格的零、部件規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標準B對不同規(guī)格的零、部件規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標準C對同一規(guī)格的零、部件規(guī)定不統(tǒng)一的技術(shù)標準3、極限尺寸是(B)A測量得到的B設(shè)計給定的C加工后行成的4、公差的大小等于(B)A實際尺寸減去基本尺寸B上偏差與下偏差之差C極限尺寸減去實際尺寸5、間隙配合時,公差帶之間的關(guān)系是(A)A孔的公差帶在軸的公差帶上方B孔的公差帶于軸的公差帶下方C兩公差帶相交疊6、比較兩尺寸精度高低的依據(jù)是(B)A兩尺寸公差值的大小B兩尺寸公差等級的高低C基本偏差的大小7、基本偏差為G的孔的公差帶與基準軸H的公差帶形成(A)A間隙配合B過渡配合C過盈配合8、基本偏差通常是(C)A上偏差B下偏差C靠近零線的那個偏差9、一般公差適用于(A)A非配合尺寸B配合尺寸C非配合尺寸和配合尺寸10、輪廓算術(shù)平均偏差的代號用(B)表示。ARYBRACRZ11、表面粗糙度反應的是零件被加工表面上的(B)A宏觀幾何形狀誤差B微觀幾何形狀誤差C宏觀相對位置誤差D微觀相對位置誤差12、關(guān)于表面粗糙度符號、代號在圖樣上的標注,下列說法中錯誤的是(A)。A符號的尖端必須由材料內(nèi)指向表面B代號中的數(shù)字的注寫方向必須與尺寸數(shù)字方向一致C同一圖樣上,每一表面一般只標注一次代號D表面粗糙度代號在圖樣上一般注在可見輪廓線、尺寸界線、引出線或它們的延長線上13、帶傳動是依靠(C)來傳遞運動的。A主軸動力B主動輪轉(zhuǎn)矩C帶與帶輪間的摩擦力14、帶傳動具有(A)的特點。A傳動比不準確B瞬間傳動比準確C傳動比準確15、在相同條件下,平帶的傳動能力(B)V帶的傳動能力。A大于B小于C等于16、V帶傳動的包角通常要求(A)120°。A大于B等于C小于17、兩帶輪直徑差越大,小帶輪的包角(B)。A越大B越小C不變18、為了便于使用,取V帶的(C)作為它的標記長度。A內(nèi)軸長度B外周長度C基準長度19、帶輪直徑越小,其使用壽命就越(A)。A短B長20、鏈傳動屬于(B)。A摩擦傳動B嚙合傳動21、設(shè)鏈傳動的主動輪有50個齒,從動輪有100個齒,當主動輪轉(zhuǎn)一周是,從動輪轉(zhuǎn)(B)。A一周B半周C兩周22、標準直齒圓柱齒輪分度圓上的齒厚(C)槽寬。A大于B小于C等于23、漸開線齒廓上各點的齒形角均(A)。A相等B基本相等C不相等24、我國齒輪的標準齒形角為(A)。A20°B15°C14°30′25、對于模數(shù)相同的齒輪,如果齒數(shù)增加,齒輪的幾何尺寸(A)。A增大B減小C沒有變化26、形成齒輪漸開線的圓是(C)。A分度圓B齒頂圓C基圓D節(jié)圓機械知識考試試卷(√)35、蝸輪傳動具有傳動比大、承載能力強、傳動效率高的特點。()36、定軸輪系可連接相距較遠的兩傳動軸。(√)37、連架桿是指與機架直接相連的構(gòu)件。(√)38、鉸鏈四桿機構(gòu)中兩連架桿都能做整周的轉(zhuǎn)動。()39、在鉸鏈四桿機構(gòu)中,滿足曲柄存在的條件時,只要以最短桿作固定架,就能得到雙曲柄機構(gòu)(√)40、家用縫紉機的踏板機構(gòu)采用了雙搖桿機構(gòu)。()41、移動凸輪運動時,從動件也會作往復直線移動。()42、在外嚙合槽輪機構(gòu)中鎖止弧其作用時,槽輪此時處于靜止不動的狀態(tài)。(√)43、深溝球軸承主要承受徑向載荷,也可同時承受少量的雙向軸向載荷。(√)44、滑動軸承工作時的噪聲和震動小于滾動軸承。()45、普通平鍵靠鍵的兩側(cè)面接觸定心,傳遞扭矩。(√)46、銷的主要尺寸是指直徑和長度。(√)47、螺栓、螺母、墊圈等都是已經(jīng)標準化了的通用零件。(√)48、普通螺紋的標準牙型角為60°。(√)49、聯(lián)軸器既可起聯(lián)接作用,又可以起安全保護作用。(√)50、雙萬向聯(lián)軸器可以實現(xiàn)主、從動軸同步轉(zhuǎn)動。(√)四、簡答題1、試說明軸承標記30206/P53的含義。答3代表軸承類型為圓錐滾子軸承02代表尺寸系類代號,其中寬度系列為0直徑系列為206代表內(nèi)徑為30/P5代表公差等級為5及3代表游隙為3組2、常見的棘輪機構(gòu)有哪些形式答單動式棘輪機構(gòu)雙動式幾輪機構(gòu)可變向幾輪機構(gòu)摩擦式幾輪機構(gòu)3、什么是定軸輪系它有哪些功用答凡是在運轉(zhuǎn)時,各輪的軸線在空間的位置都固定不動的輪系稱為定軸輪系。連接兩相距較遠的轉(zhuǎn)動軸。獲得很大的傳動比。改變從動軸轉(zhuǎn)速。改變從動軸轉(zhuǎn)向。4、常見的可拆裝聯(lián)接和不可拆裝聯(lián)接有哪些答可拆裝聯(lián)接螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接等。不可拆裝聯(lián)接焊接、鉚接、膠接等聯(lián)接。5、為什么要考慮螺紋的防松問題常見的螺紋聯(lián)接防松措施有哪些答因為螺紋聯(lián)接在承受震動、沖擊、交變載荷或溫度變化很大時,聯(lián)接就有可能松脫。為了保證聯(lián)接安全可靠,尤其是重要場合下的螺紋聯(lián)接,應用時必須考慮防松問題。防松措施有利用摩擦力防松機械元件防松和破壞螺紋副運動關(guān)系防松。六、計算題1、有一鏈傳動,已知兩鏈輪的齒輪分別為Z120,Z250,求其傳動比I12;若主動輪轉(zhuǎn)速N1800R/MIN求其從動輪轉(zhuǎn)速N2。解I12N1/N2Z2/Z150/2025I12N1/N225800/N2N2320R/MIN答從動輪轉(zhuǎn)速N2320R/MIN2、在這個鉸鏈四桿機構(gòu)中,機架長55㎜,其他三桿分別長30㎜、45㎜、70㎜計算并判四桿機構(gòu)的類型解3070=5545也就是最短桿加上最長桿之和小于或等于其余兩桿之和。那么就有曲柄存在。在鉸鏈四桿機構(gòu)中有曲柄存在,以最短桿的鄰桿作為機架則形成曲柄連桿機構(gòu)。3、計算并判斷鉸鏈四桿機構(gòu)的類型解4070<6055也就是最短桿加上最長桿之和小于或等于其余兩桿之和。那么就有曲柄存在。在鉸鏈四桿機構(gòu)中有曲柄存在,以最短桿的鄰桿作為機架則形成曲柄連桿機構(gòu)。4、有一鉸鏈四桿機構(gòu),如圖12所示,滿足曲柄存在要求。如果分別以A、B、C、D作為機架可得到哪些機構(gòu)解以A為機架時,可得到雙搖桿機構(gòu)。以B為機架時,可得到曲柄搖桿機構(gòu)。以C為機架時,可得到雙曲柄機構(gòu)。以D為機架時,可得到曲柄搖桿機構(gòu)5、已知一標準直齒圓柱齒輪,其模數(shù)M10MM,Z20,求齒距P和分度圓直徑D。解已知M10MM,Z20,根據(jù)公式得到PΠMDMZPΠM31410MM314MMDMZ10MM20200MM答齒距P314MM分度圓直徑D200MM
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    • 簡介:目錄目錄一、概述01.實習目的02.實習崗位基本情況0二、實習內(nèi)容11.實習過程11)了解數(shù)控機床12)了解生產(chǎn)過程13)摸索生產(chǎn)過程22實習成果21)素質(zhì)提高22)知識的學習與擴展23)能力的提高與技能訓練效果3三、總結(jié)3四、致謝4機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。2)了解生產(chǎn)過程起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境讓一直在學校的我感覺很陌生,呈現(xiàn)在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在的小組組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是??畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同事慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀學習單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項及工作技巧,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。3)摸索生產(chǎn)過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉之后,開始有些緊張的心慢慢開始平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項22實習成果實習成果1)素質(zhì)提高在實習過程中,我在技術(shù)、團隊合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的提高。從技術(shù)方面來說,這次實習給了我一次將所學知識進行運用來解決實際問題的機
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    • 簡介:畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計題目開合螺母座機械加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計學生姓名吳建軍學號1260720120609系別機電工程系專業(yè)機械設(shè)計與制造四班指導老師王麗鳳專業(yè)技術(shù)職務(wù)助教重慶機電職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處二零一一年九月畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)內(nèi)容一、設(shè)計內(nèi)容該零件為某型號車床的開合螺母座,生產(chǎn)綱領(lǐng)為10000件/年1繪制產(chǎn)品零件圖,了解零件的結(jié)構(gòu)特點和技術(shù)要求,對零件進行結(jié)構(gòu)分析和工藝分析。2繪制產(chǎn)品毛坯圖,確定毛坯的種類及制造方法。3擬定零件的機械加工工藝過程,選擇各工序的加工設(shè)備和工藝裝備,確定各工序的加工余量和工序尺寸及公差,計算各工序的切削用量和工時定額。4填寫機械加工工藝過程卡片、機械加工工序卡片。進行夾具設(shè)計,撰寫設(shè)計說明書。二具體要求1、產(chǎn)品零件圖1張2、產(chǎn)品毛坯圖1張3、機械加工工藝過程卡片1份4、機械加工工序卡片1套5、夾具設(shè)計裝配圖1份6、夾具設(shè)計零件圖2張7、畢業(yè)設(shè)計說明書1份二、時間安排與要求序號日期(起止周數(shù))設(shè)計(論文)工作進度1第一周1、繪制零件圖、2、繪制零件毛坯圖2第二周前半周查資料,進行工藝方案比較,擬定工藝路線3第二周后半周~第三周前半周確定加工余量、工序尺寸及公差,確定各工序切削用量、工藝裝備、工時定額。4第三周后半周~第六周填寫工序卡片、工藝卡片。5第七周繪制夾具裝配圖、2張零件圖。6第八周整理說明書三、其他需要說明的的事項進度表只是一個大致的時間安排,各位同學可以根據(jù)自己設(shè)計過程的實際情況適當調(diào)整,但必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。在設(shè)計過程中,同學們要以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,求實創(chuàng)新的精神,獨立地保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。注任務(wù)書由指導教師填寫
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    • 簡介:施工升降機施工升降機生產(chǎn)安全事故應急救援預案生產(chǎn)安全事故應急救援預案為提高我項目部在發(fā)生建筑施工起重機械設(shè)備生產(chǎn)安全事故時能夠快速應對的能力,最大限度地減少事故損失,保障工人的生命安全和公司財產(chǎn),維護社會穩(wěn)定,我項目部特根據(jù)中華人民共和國安全生產(chǎn)法、建設(shè)工程安全若干管理條例及有關(guān)法律、法規(guī)的要求制定本預案。二、指導思想堅持“安全第一、預防為主”的方針,采取切實可行措施,建立起建筑施工起重機械設(shè)備生產(chǎn)安全施工應急救援體系,以便迅速有效地組織開展搶險救援工作。三、應急事故范圍重特大安全事故是指我公司(含外包、分包隊伍)在本市范圍及外埠范圍內(nèi)發(fā)生的重傷、死亡事故及設(shè)備傷人事故,火災事故,爆炸事故,食物中毒等重特大經(jīng)濟損失,產(chǎn)生重大影響的各種安全事故。四、組織領(lǐng)導為加強我項目部對重特大安全事故應急救援工作的領(lǐng)導,成立工程機械公租房項目部重特大應急救援工作領(lǐng)導小組組長楊海彬副組長管永嶺組員程新寬應急救援體系保護事故現(xiàn)場的同時,迅速向項目部應急救援領(lǐng)導小組報告(電話王宏仁、張國其、王軍)應急救援小組接到報告后,立即向公司安全設(shè)備管理部報安全事故應急救援組織機構(gòu)及聯(lián)絡(luò)電話安全事故應急救援組織機構(gòu)及聯(lián)絡(luò)電話應急電話總指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)管理部安監(jiān)站公安報警110火警119應急救援工作領(lǐng)導小組應急救援程序啟動安全設(shè)備管理部綜合管理部公司工會協(xié)調(diào)、取證、處理后援、善后單位工程(工地)
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    • 簡介:XXXXXXXXXXXXXXXX農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)產(chǎn)地市場農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)產(chǎn)地市場產(chǎn)地電子結(jié)算系統(tǒng)解決方案電子結(jié)算系統(tǒng)解決方案當前版本V10完成日期2015年2月12日農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)產(chǎn)地市場電子結(jié)算系統(tǒng)解決方案第3頁565結(jié)算員統(tǒng)計26566采購商明細賬26567供應商明細賬2657系統(tǒng)處理27571交易單沖銷27572充值單沖銷276機房建設(shè)機房建設(shè)建議建議277實施規(guī)劃與項目管理實施規(guī)劃與項目管理2771項目實施計劃2772質(zhì)量保證2873測試298技術(shù)支持與服務(wù)技術(shù)支持與服務(wù)30
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    • 簡介:華中師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院華中師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院電子商務(wù)概論練習測試題庫電子商務(wù)概論練習測試題庫一、選擇題一、選擇題1、INTERNET是目前全世界規(guī)模最大、信息資源最多的計算機網(wǎng)絡(luò),它是一個_______。A.外部網(wǎng)B.專用網(wǎng)C.公共信息網(wǎng)D.城域網(wǎng)2、網(wǎng)上零售是典型的電子商務(wù)在_______的應用。A.企業(yè)一企業(yè)B.企業(yè)一消費者C.企業(yè)一政府D.消費者一政府3、WWW是一種基于_______方式查詢文件信息的工具。A.超文本B.數(shù)據(jù)信息交換C.存儲轉(zhuǎn)送D.數(shù)據(jù)庫4、目前常用的加密方法主要有兩種_______。A.加密密鑰和解密密鑰B.DES和密鑰密碼體系C.RSA和公鑰密碼體系D.密鑰密碼體系和公鑰密碼體系5、電子現(xiàn)金的特點是_______。A.適合大額消費B.每筆交易必須通過銀行,因此比較安全C.交易時可以直接將資金從一個持卡人賬戶轉(zhuǎn)移到另一個賬戶D.必須通過智能卡完成交易6、使用公鑰密碼體系,每個用戶只需妥善保存______個密鑰。A.1B.2C.3D.47、電子商務(wù)認證中心的核心職能是________。A.頒發(fā)數(shù)字證書B.管理數(shù)字證書C.頒發(fā)和管理數(shù)字證書D.審查數(shù)字證書8、電子商務(wù)來自交易的風險有_______等等。A.交易一方不承擔交易責任、消費者聯(lián)機劃帳后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上賣方子虛烏有B.信用卡賬號被竊取、貿(mào)易系統(tǒng)癱瘓C.黑客擾亂了貿(mào)易系統(tǒng)、賣方送貨上門而購買者對產(chǎn)品不滿意拒絕付款D.支付正在進行中系統(tǒng)出問題了、買方否認購買要求9、有關(guān)EDI標準,東南亞國家主要選擇使用_______。A.UN/EDIFACTB.美國X.12標準C.歐洲標準D.ISO標準10、以下關(guān)于EXTRANET(外聯(lián)網(wǎng))的概念正確的是_______。A.EXTRANET可以看作是一種開放的網(wǎng)絡(luò)B.EXTRANET可以看作是利用INTERNET和防火墻技術(shù)或?qū)S镁W(wǎng)將多個INTRANET連接起來的一個大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)C.EXTRANET不是一種虛擬專用網(wǎng)絡(luò),而是新建的物理網(wǎng)絡(luò)D.EXTRANET相當于EDI11、網(wǎng)站建設(shè)的方案除了企業(yè)完全是自己開發(fā)和管理的WEB網(wǎng)站外,還可以采用_______方式.A.服務(wù)器托管B.虛擬主機C.子域發(fā)布D.以上三種方式均可12、EDI業(yè)務(wù)所使用的翻譯軟件主要是用于_______。A.用戶格式報文與平面文件之間的翻譯B.平面文件與EDI標準報文之間的翻譯27、電子商務(wù)中的知識產(chǎn)權(quán)問題主要是_________。A.版權(quán)問題B.域名問題C.商標權(quán)問題D.以上都是28、國內(nèi)各級政府的網(wǎng)站在注冊域名時,應該注冊CN域下的通用域名是__________A.ORGB.COMC.NETD.GOV29、電子商務(wù)認證中心的核心職能是________。A.頒發(fā)數(shù)字證書B.管理數(shù)字證書C.頒發(fā)和管理數(shù)字證書D.審查數(shù)字證書30、電子現(xiàn)金的特點是_______。A.適合大額消費B.每筆交易必須通過銀行,因此比較安全C.交易時可以直接將資金從一個持卡人賬戶轉(zhuǎn)移到另一個賬戶D.必須通過智能卡完成交易31、網(wǎng)頁是WWW的基本文檔,它是用什么語言編寫()A.HTML語言B.C語言C.FORTRAN語言D.JAVA語言32、對電子商務(wù)的理解,至少應從哪兩個方面考慮()A.計算機技術(shù)和商務(wù)B.現(xiàn)代信息技術(shù)和商務(wù)C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和商務(wù)D.通信技術(shù)和商務(wù)33、網(wǎng)絡(luò)直銷商品是指()A.消費者直接下定單給廠家B.消費者直接下定單給商店C.消費者直接下定單給信用卡公司D.消費者直接下定單給銀行34、關(guān)于物流的說法比較正確的是()A.物流是一個控制原材料、產(chǎn)成品和信息的系統(tǒng)B.物流是一個控制原材料、制成品和信息的系統(tǒng)C.物流是一個控制原材料、制成品、產(chǎn)成品和信息的系統(tǒng)D.物流是一個控制制成品、產(chǎn)成品和信息的系統(tǒng)35、電子商務(wù)的任何一筆交易都由哪些流組成()A.由信息流、商流、資金流、物流等四個基本部分組成B.由商流、資金流、物流等三個基本部分組成C.由信息流、資金流、物流等三個基本部分組成D.由商流、資金流、物流等三個基本部分組成36、計算機安全問題可以分為哪些類型()A.實體的安全性、運行環(huán)境的安全性、信息的可靠性B.實體的安全性、運行環(huán)境的安全性、信息的安全性C.實體的可靠性、運行環(huán)境的安全性、信息的安全性D.實體的安全性、運行環(huán)境的可靠性、信息的安全性37、BBS的中文名稱為()A.電子公告欄B.電子郵件C.新聞組D.不能確定38、網(wǎng)絡(luò)交易中心在電子商務(wù)中介交易中扮演著什么樣的角色()A.促成和組織者B.介紹和組織者C.介紹、促成和組織者D.介紹和促成39、在電子商務(wù)條件下,賣方應當承擔的義務(wù)不包括()A.對買方身份的認定B.按照合同的規(guī)定提交標的物及單據(jù)
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    • 簡介:一、填空題填空題(每空1分,共12020分。)1.切削用量是指切削速度進給量背吃刀量(切削深度)2.刀具角度標注的正交平面參考系由基面切削平面正交平面組成。3.YT類硬質(zhì)合金主要由碳化鎢、碳化鈦和鈷組成。4.工藝基準按照用途不同可以分為定位基準測量基準裝配基準工序基準5.獲得零件形狀精度的方法有軌跡法成形法展成法(范成法)6.機械加工工序安排的原則是先基準面,后其它面先主要表面,后次要表面先主要平面,后主要孔先安排粗加工工序,后安排精加工工序二、判斷題二、判斷題(√)1工件在夾具中定位時,欠定位是絕對不允許的,過定位特殊情況下是可以存在的。(√)2低碳鋼的塑性太高,可以通過正火適當降低塑性,提高硬度。()3常見的預備熱處理有退火和淬火等形式。()4修配裝配法特別適合于大批大量生產(chǎn)方式下的高精度多環(huán)尺寸鏈的裝配。(√)5主軸的純徑向跳動誤差在用車床加工端面時不引起加工誤差()6自激振動的振動頻率接近于或低于工藝系統(tǒng)的低頻振型的固有頻率。(√)7磨削的徑向磨削力大,且作用在工藝系統(tǒng)剛性較差的方向上。()8切削厚度對切屑變形沒有影響()9砂輪的硬度與磨料的硬度是同一個概念。(√)10刃傾角主要影響刀頭的強度和切屑流動的方向。三、簡答題三、簡答題(每小題5分,共25分。)1試述銑削過程中逆銑的加工特點。逆銑時,刀齒由切削層內(nèi)切入切削層內(nèi)切入,從待加工表面切出待加工表面切出,切削厚度由零增至最大切削厚度由零增至最大。由于刀刃并非絕對鋒利,所以刀齒在剛接觸工件的一段距離上不能切入工件,只是在加工表面上擠壓、滑行加工表面上擠壓、滑行,使工件表面產(chǎn)生嚴重冷硬層嚴重冷硬層,降低表面質(zhì)量降低表面質(zhì)量,并加劇刀具磨損加劇刀具磨損。一般情況下,在粗加工或是加工有硬皮的毛坯粗加工或是加工有硬皮的毛坯時,采用逆銑。2機床結(jié)構(gòu)中換置機構(gòu)有什么作用舉出兩種以上的典型換置機構(gòu)。機床傳動鏈中,換置機構(gòu)主要起到變換傳動比傳動比和傳動方向傳動方向。如掛輪變速機構(gòu)掛輪變速機構(gòu),滑移齒輪變速機構(gòu)滑移齒輪變速機構(gòu),離合器換向機構(gòu)離合器換向機構(gòu)等。3試述粗基準的選用原則。(1)該表面加工余量要求均勻時;2加工余量最小的表面;3位置精度要求較高的表面;4粗基準的表面要求平整光潔;5粗基準一般只使用一次。4簡述切削過程中的三個變形區(qū)域的變化特點。第一變形區(qū)從始剪切線開始發(fā)生塑性變形始剪切線開始發(fā)生塑性變形,到終剪切線晶粒的剪切滑移終剪切線晶粒的剪切滑移基本完成。第二變形區(qū)切屑沿前刀面排出時,進一步受到前刀面的擠壓和摩擦刀面的擠壓和摩擦,使靠近前刀面處的金屬纖維化金屬纖維化,纖維化方向基本上和前刀面平行。第三變形區(qū)已加工表面受到刀刃鈍園部分和后刀面的擠壓與摩擦已加工表面受到刀刃鈍園部分和后刀面的擠壓與摩擦,產(chǎn)生變形與回彈,造成纖維化與加工硬化纖維化與加工硬化。這三個變形區(qū)匯集在刀刃附近,切削層金屬在此處與工件母體分離,一部分變成切屑,很小一部分留在已加工表面上。5簡述刀具磨損的過程。典型的刀具磨損分為三個階段初期磨損階段初期磨損階段;正常磨損階段正常磨損階段;急劇磨損階段急劇磨損階段。第這一階段的磨損很快,第二階段的磨損比較緩慢均勻,盡量避免達到第三階段,在這之前及時更換刀具第這一階段的磨損很快,第二階段的磨損比較緩慢均勻,盡量避免達到第三階段,在這之前及時更換刀具。四、分析題四、分析題(前4小題每小題8分,第5小題10分,共45分。)1分析車削過程中,由于刀具的刀尖安裝高于回轉(zhuǎn)工件的中心時,刀具的實際前角和實際后角的變化趨勢。若車刀刀尖高于工件回轉(zhuǎn)軸線,則由于切削速度方向的變化切削速度方向的變化,引起基面和切削平面的位置改變基面和切削平面的位置改變,則工作前角增大工作前角增大,工作后角減小工作后角減小。2分析機床主軸純徑向跳動對工件回轉(zhuǎn)類加工(如車削)和刀具回轉(zhuǎn)類加工,機床主軸純徑向跳動對工件回轉(zhuǎn)類加工(如車削)的影響,加工的加工的外園軸與回轉(zhuǎn)中心不同軸,即是偏心軸外園軸與回轉(zhuǎn)中心不同軸,即是偏心軸。偏心距即是主軸純徑向跳動誤差值偏心距即是主軸純徑向跳動誤差值。機床主軸純徑向跳動對刀具回轉(zhuǎn)類加工(如鏜削)的影響,主軸軸主軸軸承孔或滾動軸承外園承孔或滾動軸承外園的圓度誤差將直接復映到工件內(nèi)園表面上的圓度誤差將直接復映到工件內(nèi)園表面上,形成橢圓內(nèi)孔橢圓內(nèi)孔。3試分析高剛度軸類零件,采用兩端頂尖支承車削后零件的實際形狀??赡軙霈F(xiàn)雙峰曲線雙峰曲線。將兩批零件混在一起測量,由于兩臺機床調(diào)整時,常值系統(tǒng)誤差一般是不同常值系統(tǒng)誤差一般是不同的,而且精度也可能存在區(qū)別精度也可能存在區(qū)別。因此得到的零件尺寸分布曲線可能是雙峰曲線,且可能是兩個凸峰高度不等兩個凸峰高度不等的曲線。4假如用兩臺相同的機床完成同一批零件相同的工序,加工完畢后,零件混可能會出現(xiàn)雙峰曲線雙峰曲線。將兩批零件混在一起測量,由于兩臺機床調(diào)整時,常值系統(tǒng)誤差一般是不同常值系統(tǒng)誤差一般是不同的,而且精度也可能存在區(qū)別精度也可能存在區(qū)別。因此得到的零件尺寸分布曲線可能是雙峰曲線,且可能是兩個凸峰高度不等兩個凸峰高度不等的曲線。5擬定CA6140車床主軸主要表面的加工順序時,可以列出以下四種方案試分析比較各方案特點,指出最佳方案。1)第一種先鉆孔使粗加工外表面時不能利用中心孔定位;2第二種沒有劃分粗、精加工階段,錐孔粗加工時會破壞精加工過的外表面;3第三種一是精加工外圓時要重新加上錐堵,會破壞錐孔表面;二是錐孔加工誤差大,它是主軸零件上的重要表面,宜以軸頸定位精磨。4)第四種粗加工外表面頂尖定位可靠,粗精加工按階段分開進行,內(nèi)外互為基準,反復加工,逐步提高精度,基準重合。方案4最佳
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    • 簡介:電子裝聯(lián)中的靜電防護摘要本文主要闡述了電子裝聯(lián)生產(chǎn)中ESD危害的發(fā)生原因及危害,提出包括采用靜電防護器材和在生產(chǎn)中各主要工藝環(huán)節(jié)的靜電防護要求。關(guān)鍵詞電子裝聯(lián)靜電放電ESD靜電防護0引言電子儀器儀表、電子計算機、現(xiàn)代通訊設(shè)備等電子設(shè)備都是由電子元器件利用裝聯(lián)技術(shù)組裝而成的,所以電子裝聯(lián)是現(xiàn)代電子工業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科學技術(shù)的進步,微電子器件和各種新材料廣泛應用于電裝生產(chǎn)中,促進了電裝技術(shù)的發(fā)展。但與此同時,也產(chǎn)生了一個新問題即ESD靜電放電在裝聯(lián)生產(chǎn)中對元器件和半成品、成品的軟、硬擊穿損害。ESD危害已成了電裝生產(chǎn)的一大障礙,應引起電子生產(chǎn)制造企業(yè)的高度重視。1靜電的產(chǎn)生及靜電源11靜電的產(chǎn)生通常任何物體所帶有的正負電荷是等量的,當與其它物體摩擦、接觸,并由于機械作用分離時,因兩種物體摩擦起電序列不同,在一種物體上積聚正電荷,另一種物體上則積聚負電荷,在各物體上產(chǎn)生靜電,并在外部形成靜電場。兩種物質(zhì)互相摩擦是產(chǎn)生靜電的一種方式,但不是唯一方式。像噴涂作業(yè)水滴吸附空氣中的負離子促成其表面雙電層的形成,也可產(chǎn)生靜電。12電子生產(chǎn)環(huán)境中的典型靜電源人體是最主要的靜電源之一,電子裝配車間的工作人員在作業(yè)時,身穿的衣服、鞋和所用的元件盤(箱)包裝袋等物體的自身或其它物體摩擦都可產(chǎn)生靜電如表1所示產(chǎn)生方式產(chǎn)生方式1020RH6590RH在地毯上行走35000V1500V在乙烯樹脂地板上行走12000V250V工作臺上的人6000V100V從工作臺上拾起普通聚乙烯袋20000V1200V作業(yè)指導書的乙烯樹脂外殼7000V600V表1此外某些電器設(shè)備運行時也可產(chǎn)生靜電,在電子裝配車間生產(chǎn)環(huán)境中存在著許多靜電源,它們產(chǎn)生方式和相對元器件損壞各有自己的特點。下面將部分靜電源產(chǎn)生及如何造成元器件失效作一些簡單介紹。(1)工作服操作人員所穿的普通工作服與工作臺面、工作椅摩擦時可產(chǎn)表現(xiàn)為器件電參數(shù)突然劣化,失去原有功能。主要原因是靜電放電造成過壓使得介質(zhì)被擊穿,或過流使得內(nèi)部電路金屬導線熔斷、硅片局部融化等。硬損傷可通過常規(guī)的性能測試手段及時發(fā)現(xiàn),相對軟失效而言危害要小得多。(2)軟損傷又稱“潛在性緩慢失效”、“多次損傷累積后失效”,約占90受到軟損傷的器件,雖然當時各類電參數(shù)仍合格,然而其使用壽命卻大大縮短了。含有這些器件的產(chǎn)品或系統(tǒng),可靠性變差,可能會在后續(xù)過程中(直至最終用戶)繼續(xù)遭受ESD軟損傷或其它過應力損傷積累而過早地失效。由于軟損傷是潛在的,運用目前的技術(shù)還很難證明或檢測出來,特別是器件被裝入整機產(chǎn)品之后,因此具有更大的危害性。這些產(chǎn)品流入市場后的維護成本和造成的其它損失,將比在生產(chǎn)中發(fā)生的直接損失要放大幾十甚至上百倍32器件敏感度的分級對靜電反應敏感的元器件稱為靜電敏感元器件(SSD)。靜電敏感元器件主要是指超大規(guī)模集成電路,特別是金屬化膜半導體(MOS電路)。ESD事件導致的敏感器件受損程度,主要取決于器件耗散放電能量或承受電壓的能力,即靜電敏感度。國軍標GJB16491993電子產(chǎn)品防靜電放電控制大綱按下列標準來劃分器件的靜電敏感度I級0~1999VII級2000~3999VIII級4000~15999V非靜電敏感≥16000V器件類型器件類型靜電敏感度(靜電敏感度(V)離散型MOSFET100200場效應晶體管JFET1401000GAASFET100300CMOS、EPROM2502000PROM100ECL電路3002500SCL(可控硅)6801000VMOS301800E/DMOS2001000HMOS50500石英及壓電晶體<10000表2
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    • 簡介:1機械原理復習題答案一填空題1兩構(gòu)件通過點或線接觸組成的運動副稱為高副。2滿足曲柄存在條件的鉸鏈四桿機構(gòu),取與最短桿相鄰的桿為機架時,為曲柄搖桿機構(gòu),取最短桿為機架時,為雙曲柄機構(gòu)。3在凸輪機構(gòu)中,常見的從動件運動規(guī)律為勻速運動時,將出現(xiàn)剛性沖擊。4直齒圓柱齒輪作接觸強度計算時,取節(jié)線處的接觸應力為計算依據(jù),其載荷由一對齒輪承擔。5為使兩對直齒圓柱齒輪能正確嚙合,它們的模數(shù)M和壓力角必須分別相等。6兩齒數(shù)不等的一對齒輪傳動,其彎曲應力相等等;兩輪硬度不等,其許用彎曲應力不相等等。7V帶傳動的主要失效形式是打滑和疲勞斷裂。8在設(shè)計V帶傳動時,V帶的型號是根據(jù)計算功率PC和小輪轉(zhuǎn)速N1選取的。9工作時只受彎矩不承受轉(zhuǎn)矩的軸稱為心軸。10在機構(gòu)中采用虛約束的目的是為了改善機構(gòu)的運動狀況和__受力情況______。11對于動不平衡的回轉(zhuǎn)件,需加平衡質(zhì)量的最少數(shù)目為__2______。12擺動導桿機構(gòu)的極位夾角與導桿擺角的關(guān)系為___兩者相等_____。13在內(nèi)嚙合槽輪機構(gòu)中,主動撥盤與從動槽輪的轉(zhuǎn)向__相同______。14普通平鍵的剖面尺寸BH,一般應根據(jù)____軸徑____按標準選擇。15鏈傳動是依靠鏈輪輪齒與鏈節(jié)的嚙合來傳遞運動和動力的,所以應屬于____嚙合____傳動。16在一對齒輪嚙合時,其大小齒輪接觸應力值的關(guān)系是ΣH1__等于___ΣH2。17蝸桿傳動的效率包括三部分,其中起主要作用的是___輪齒嚙合時_____的摩擦損耗效率。18滑動軸承的轉(zhuǎn)速越高,所選用的潤滑油粘度越__大______。19聯(lián)軸器型號是根據(jù)計算轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速和____軸徑____從標準中選取的。20、常用的間歇運動機構(gòu)有___槽輪機構(gòu)_____和__棘輪機構(gòu)______。21、由漸開線的形成可知,離基圓越遠的點,相應的壓力角__越大______,我國規(guī)定標準壓力角是指分度圓上的壓力角,其值為_____200___。22、根據(jù)磨擦副表面間的潤滑狀態(tài)可將摩擦分為干摩擦、液體摩擦、邊界摩擦、混合摩擦。23、鉸制孔用螺栓連接時,螺栓的橫截面受剪切應力和擠壓應力的作用。24、轉(zhuǎn)軸在工作時既承受彎矩又承受轉(zhuǎn)矩。25、V帶型號的選擇取決于計算功率和主動輪轉(zhuǎn)速兩個因素。26、鏈傳動,其速度大小的變化是由多邊形效應引起的。27、螺栓連接的計算主要是確定螺紋的小徑,然后按標準選定螺紋的公稱直徑。28、鉸鏈四桿機構(gòu)中是否存在死點,取決于從動件與連桿是否共線。29、平面連桿機構(gòu)由一些剛性構(gòu)件用____移動副和____轉(zhuǎn)動副相互聯(lián)接而組成。30、普通螺紋的公稱直徑是指它的__螺紋的大徑_____,管螺紋的公稱直徑為_____管子的內(nèi)徑_________。3A?????MAXMINB?????MAXMIN2C??????MAXMINMD????????MAXMINMAXMIN9鉸鏈四桿機構(gòu)的死點位置發(fā)生在AA從動件與連桿共線位置B從動件與機架共線位置C主動件與連桿共線位置D主動件與機架共線位置10當軸的轉(zhuǎn)速較低,且只承受較大的徑向載荷時,宜選用CA深溝球軸承B推力球軸承C圓柱滾子軸承D圓錐滾子軸承11作單向運轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)軸,其彎曲應力的變化特征是AA對稱循環(huán)B脈動循環(huán)C恒定不變D非對稱循環(huán)12在一般機械傳動中,若需要采用帶傳動時,應優(yōu)先選用CA圓型帶傳動B同步帶傳動CV型帶傳動D平型帶傳動13鉸鏈四桿機構(gòu)中,若最短桿與最長桿長度之和小于其余兩桿長度之和,則為了獲得曲柄搖桿機構(gòu),其機架應取BA最短桿B最短桿的相鄰桿C最短桿的相對桿D任何一桿14若被聯(lián)接件之一厚度較大、材料較軟、強度較低、需要經(jīng)常裝拆時,宜采用BA螺栓聯(lián)接B雙頭螺柱聯(lián)接C螺釘聯(lián)接D緊定螺釘聯(lián)接15在凸輪機構(gòu)的從動件選用等速運動規(guī)律時,其從動件的運動AA將產(chǎn)生剛性沖擊B將產(chǎn)生柔性沖擊C沒有沖擊D既有剛性沖擊又有柔性沖擊16與標準直齒圓柱齒輪的復合齒輪形系數(shù)YFS值有關(guān)的參數(shù)是CA工作齒寬BB模數(shù)MC齒數(shù)ZD壓力角Α17齒輪傳動中,輪齒齒面的疲勞點蝕經(jīng)常發(fā)生在BA齒根部分B靠近節(jié)線處的齒根部分C齒頂部分D靠近節(jié)線處的齒頂部分18普通圓柱蝸桿傳動的正確嚙合條件是BAMT1MA2,ΑT1ΑA2,ΓΒBMA1MT2,ΑA1ΑT2,ΓΒCMT1MA2,ΑT1ΑA2,ΓΒDMA1MA2,ΑA1ΑT2,ΓΒ(注下標T表示端面,A表示軸向,1表示蝸桿、2表示蝸輪)19下列聯(lián)軸器中,能補償兩軸的相對位移并可緩沖、吸振的是DA凸緣聯(lián)軸器B齒式聯(lián)軸器C萬向聯(lián)軸器D彈性柱銷聯(lián)軸器20帶傳動的主要失效形式是帶的AA疲勞拉斷和打滑B磨損和膠合C膠合和打滑D磨損和疲勞點蝕21漸開線標準齒輪的根切現(xiàn)象發(fā)生在C。
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    • 簡介:我愛我家我愛我家我有一個溫暖的家,家里有爸爸、媽媽、姐姐和我。我有一個好爸爸,我的爸爸工作特別忙碌,經(jīng)常很早起床去上班,晚上很晚才回家,非常辛苦。爸爸很喜歡我,只要有時間就陪我玩耍。我也有一個好媽媽,我的媽媽是個很漂亮很溫柔的媽媽,媽媽經(jīng)常接送我上學,給我做好吃的。但是我的媽媽又是一個嚴厲的媽媽,每當我學習進步時,媽媽就回很高興。每當我學習遇到困難時,媽媽都會用激將法讓我勇敢起來,很嚴厲的批評我。我雖然不高興,但是我知道媽媽是很愛我的。我有個這么好的爸爸和媽媽,怎么能不好好學習呢所以我下定決心要做一個努力、上進的好孩子,我要讓爸爸、媽媽為我驕傲為我自豪關(guān)于家庭幸福的句子關(guān)于家庭幸福的句子1、幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時候,幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好。2、我們愛幸福,幸福愛我們。3、如果活著,是上帝賦予我最大的使命,那么活者有你,將會是上帝賦予我使命的恩賜。家人一起包餃子家人一起包餃子我最愛吃外婆家的餃子,所以我今天讓外婆包餃子給我吃,外婆同意了。于是,我們一家人開始包起餃子來。外婆忙著活面,媽媽剁餡,準備好后。外婆搟面皮,我、媽媽,還有爸爸包餃子。我不會包,就學著媽媽的樣子包了一個,結(jié)果包得亂七八糟。媽媽給我講包餃子的方法,手把手地教我,我終于包了一個像樣點兒的。我們一個接一個地包著,真是人多力量大呀不一會兒,就包了很多。這些餃子就像一個個調(diào)皮的“娃娃”。隨后,這些調(diào)皮的“娃娃”一個個地“跳”進了鍋里。今天我不光吃到了美味的餃子,還懂得了一個道理人多力量大。我愛我家我愛我家我有一個溫暖的家,家里有爸爸、媽媽、姐姐和我。我有一個好爸爸,我的爸爸工作特別忙碌,經(jīng)常很早起床去上班,晚上很晚才回家,非常辛苦。爸爸很喜歡我,只要有時間就陪我玩耍。我也有一個好媽媽,我的媽媽是個很漂亮很溫柔的媽媽,媽媽經(jīng)常接送我上學,給我做好吃的。但是我的媽媽又是一個嚴厲的媽媽,每當我學習進步時,媽媽就回很高興。每當我學習遇到困難時,媽媽都會用激將法讓我勇敢起來,很嚴厲的批評我。我雖然不高興,但是我知道媽媽是很愛我的。我有個這么好的爸爸和媽媽,怎么能不好好學習呢所以我下定決心要做一個努力、上進的好孩子,我要讓爸爸、媽媽為我驕傲為我自豪關(guān)于家庭幸福的句子關(guān)于家庭幸福的句子1、幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時候,幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好。2、我們愛幸福,幸福愛我們。3、如果活著,是上帝賦予我最大的使命,那么活者有你,將會是上帝賦予我使命的恩賜。家人一起包餃子家人一起包餃子我最愛吃外婆家的餃子,所以我今天讓外婆包餃子給我吃,外婆同意了。于是,我們一家人開始包起餃子來。外婆忙著活面,媽媽剁餡,準備好后。外婆搟面皮,我、媽媽,還有爸爸包餃子。我不會包,就學著媽媽的樣子包了一個,結(jié)果包得亂七八糟。媽媽給我講包餃子的方法,手把手地教我,我終于包了一個像樣點兒的。我們一個接一個地包著,真是人多力量大呀不一會兒,就包了很多。這些餃子就像一個個調(diào)皮的“娃娃”。隨后,這些調(diào)皮的“娃娃”一個個地“跳”進了鍋里。今天我不光吃到了美味的餃子,還懂得了一個道理人多力量大。
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    • 簡介:1專業(yè)10機械設(shè)計制造及其自動化班級一班設(shè)計者孫凡方長勝徐森楊申陳俊明指導教師張榮老師日期2012年5月30日設(shè)計題目膏體自動膏體自動灌裝機灌裝機機械原理課程設(shè)計說明書3膏體自動灌裝機設(shè)計說明書膏體自動灌裝機設(shè)計說明書一、一、設(shè)計任務(wù)(包括主要原理及工藝動作)設(shè)計任務(wù)(包括主要原理及工藝動作)膏體自動灌裝機是通過出料活塞桿上下往復運動實現(xiàn)膏體灌裝入盒內(nèi)的,其主要工藝動作如下(1)、將空盒送入六工位轉(zhuǎn)盤,利用轉(zhuǎn)盤間歇運動變換不同工位;(2)、在灌裝工位上空盒上升灌入膏體;(3)、在貼錫紙工位上粘貼錫紙;(4)、在蓋盒蓋工位上將盒蓋壓下;(5)、送出成品。二、設(shè)計要求和內(nèi)容(包括二、設(shè)計要求和內(nèi)容(包括原始數(shù)據(jù)和設(shè)計要求原始數(shù)據(jù)和設(shè)計要求)1、電動機選擇Y系列交流異步電動機,轉(zhuǎn)速為960R/MIN;2、膏體自動灌裝機的生產(chǎn)能力24盒/MIN;3、膏體盒尺寸D3050MM,高度H1015MM;4、工作臺面距離地面的距離為11001200MM;5、構(gòu)件質(zhì)量和轉(zhuǎn)動慣量不計;6、要求結(jié)構(gòu)緊湊、傳動性能優(yōu)良、運動靈活可靠、噪聲盡量減小。三、確定工作原理,構(gòu)思工藝三、確定工作原理,構(gòu)思工藝動作過程動作過程首先我們成立設(shè)計小組,從產(chǎn)品的設(shè)計要求等方面出發(fā),膏體自動灌裝機要求完成以下幾個工藝動作1、送盒這一動作由傳送帶來完成,保證傳送帶的連續(xù)運轉(zhuǎn);2、六工位轉(zhuǎn)盤的間歇轉(zhuǎn)動這一動作有槽輪機構(gòu)來實現(xiàn);3、灌裝這一過程可以由凸輪的反復運轉(zhuǎn)來實現(xiàn);4、貼錫紙、壓蓋這兩項工作可以由一個凸輪帶動一組壓桿來實現(xiàn);5、送出成品由傳送帶完成。四、根據(jù)工藝動作順序和協(xié)調(diào)要求擬定運動循環(huán)圖四、根據(jù)工藝動作順序和協(xié)調(diào)要求擬定運動循環(huán)圖
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    • 簡介:肇慶市城鄉(xiāng)規(guī)劃電子報批技術(shù)規(guī)定試行試行肇慶市城鄉(xiāng)規(guī)劃局2012年8月肇慶市城鄉(xiāng)規(guī)劃電子報批技術(shù)規(guī)定(試行)III236室內(nèi)車位41237單體造型42第三部分第三部分市政管線市政管線483市政管線電子市政管線電子報批報批技術(shù)規(guī)定技術(shù)規(guī)定4931設(shè)計深度49311基本要求49312屬性編輯49313數(shù)據(jù)監(jiān)理4932DWG圖的制圖標準5033市政管線圖層設(shè)計標準50331市政管線50332市政構(gòu)件53333圖層設(shè)計分層標準54334圖層設(shè)計屬性標準62
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    • 簡介:安徽省電子政務(wù)社會保障工程社會保險信息系統(tǒng)分工程(金保工程)一期建設(shè)工程可行性研究報告1目錄第一章第一章總論總論9一、項目概述9(一)項目名稱(一)項目名稱9(二)建設(shè)單位及負責人(二)建設(shè)單位及負責人9(三)建設(shè)地點(三)建設(shè)地點9(四)建設(shè)目標(四)建設(shè)目標9(五)建設(shè)內(nèi)容(五)建設(shè)內(nèi)容10(六)建設(shè)規(guī)模及投資估算(六)建設(shè)規(guī)模及投資估算13(七)可行性研究報告編制單位(七)可行性研究報告編制單位14(八)可行性研究資料提供單位(八)可行性研究資料提供單位14二、編制依據(jù)15(一)有關(guān)文件(一)有關(guān)文件15(二)相關(guān)資料(二)相關(guān)資料17三、研究范圍17四、項目建設(shè)單位概況18第二章第二章項目建設(shè)背景及必要性項目建設(shè)背景及必要性26一、項目建設(shè)背景26(一)社會保險信息化現(xiàn)狀與差距(一)社會保險信息化現(xiàn)狀與差距29(二)發(fā)展趨勢(二)發(fā)展趨勢70二、項目建設(shè)的必要性72(一)建立全國統(tǒng)一社會保險信息系統(tǒng)是國家信息化戰(zhàn)略發(fā)展的需要(一)建立全國統(tǒng)一社會保險信息系統(tǒng)是國家信息化戰(zhàn)略發(fā)展的需要73(二)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是提高宏觀決策水平的需要(二)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是提高宏觀決策水平的需要73(三)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是加強基金監(jiān)督的需要(三)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是加強基金監(jiān)督的需要74(四)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是改進和重構(gòu)社會保險業(yè)務(wù)處理方(四)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是改進和重構(gòu)社會保險業(yè)務(wù)處理方式和手段的需要式和手段的需要74(五)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是適應人員流動需求和統(tǒng)籌層次變(五)建立全國統(tǒng)一的社會保險信息系統(tǒng)是適應人員流動需求和統(tǒng)籌層次變化的需要化的需要75安徽省電子政務(wù)社會保障工程社會保險信息系統(tǒng)分工程(金保工程)一期建設(shè)工程可行性研究報告3(三)基金(三)基金監(jiān)管監(jiān)管103(四)宏觀決策(四)宏觀決策108(五)傳統(tǒng)應用與擬建應用對比(五)傳統(tǒng)應用與擬建應用對比111二、功能和性能需求114(一)功能需求(一)功能需求114(二)性能需求(二)性能需求115三、信息量預測120(一)各級數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)存量測算(一)各級數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)存量測算121(二)社會保險信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸量(二)社會保險信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸量192(三)數(shù)據(jù)處理量(三)數(shù)據(jù)處理量203四、數(shù)據(jù)屬性分析203(一)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)屬性(一)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)屬性203(二)數(shù)據(jù)關(guān)系屬性(二)數(shù)據(jù)關(guān)系屬性206(三)數(shù)據(jù)邏輯屬性(三)數(shù)據(jù)邏輯屬性207(四)數(shù)據(jù)管理屬性(四)數(shù)據(jù)管理屬性208五、流程分析209(一)業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程分析(一)業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程分析209(二)公共服務(wù)流程分析(二)公共服務(wù)流程分析222(三)基金監(jiān)管流程分析(三)基金監(jiān)管流程分析226(四)宏觀決策流程分析(四)宏觀決策流程分析230(五)信息橫向交換流程分析(五)信息橫向交換流程分析235(六)業(yè)務(wù)流程現(xiàn)存問題分析(六)業(yè)務(wù)流程現(xiàn)存問題分析242六、社會保險業(yè)務(wù)特點總結(jié)245第四章第四章建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容247一、項目總體目標及分期目標247(一)安徽省金保工程總體目標(一)安徽省金保工程總體目標247(二)分期目標(二)分期目標248二、工作模式251(一)省級部門(一)省級部門252
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