簡(jiǎn)介：四川電大機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)2010屆畢業(yè)論文1四川電大畢業(yè)論文課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)機(jī)電一體化發(fā)展前景機(jī)電一體化發(fā)展前景專(zhuān)業(yè)系機(jī)電一體化班級(jí)專(zhuān)科專(zhuān)科0909春機(jī)電專(zhuān)業(yè)春機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生姓名學(xué)生姓名習(xí)程指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師蔡利完成日期完成日期20112011年9月2020日目錄目錄11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111四川電大機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)2010屆畢業(yè)論文3摘要摘要在機(jī)械工程領(lǐng)域，由于微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機(jī)械工業(yè)的滲透所形成的機(jī)電一體化，使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化，使工業(yè)生產(chǎn)由“機(jī)械電氣化”邁入了“機(jī)電一體化”為特征的發(fā)展階。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞機(jī)電一體化發(fā)展系統(tǒng)前言前言一、機(jī)電一體化概要機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱(chēng)。機(jī)電一體化發(fā)展至今也已成為一門(mén)有著自身體系的新型學(xué)科，隨著科學(xué)技術(shù)的不但發(fā)展，還將被賦予新的內(nèi)容。但其基本特征可概括為機(jī)電一體化是從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，綜合運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測(cè)控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo)，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實(shí)現(xiàn)特定功能價(jià)值，并使整個(gè)系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個(gè)機(jī)電

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)設(shè)計(jì)論文名稱(chēng)論文名稱(chēng)PLCPLC機(jī)械手控制設(shè)計(jì)機(jī)械手控制設(shè)計(jì)系部機(jī)車(chē)車(chē)輛學(xué)院專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化班級(jí)3131姓名全偉指導(dǎo)教師劉偉二O一六年一月3PLCPLC機(jī)械手控制設(shè)計(jì)機(jī)械手控制設(shè)計(jì)1111摘要摘要當(dāng)今的自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展迅速，正處于一個(gè)快速變革的時(shí)代。從半導(dǎo)體到消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品、再到汽車(chē)和航空制造業(yè)、以及輕工業(yè)和物流行業(yè)等多種不同的工業(yè)領(lǐng)域都面臨著日益激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)壓力當(dāng)今的自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展迅速，正處于一個(gè)快速變革的時(shí)代。從半導(dǎo)體到消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品、再到汽車(chē)和航空制造業(yè)、以及輕工業(yè)和物流行業(yè)等多種不同的工業(yè)領(lǐng)域都面臨著日益激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)壓力，他們需要進(jìn)一步降低成本、縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期，并能夠迅速完成產(chǎn)品的更新?lián)Q代。采用最新的自動(dòng)化技術(shù)才是解決這一系列問(wèn)題的有效手段。本次論文明確了機(jī)械手的功能需求和動(dòng)作流程通過(guò)查找了大量資料，了解完成了布進(jìn)電機(jī)和驅(qū)動(dòng)器的選型。通過(guò)對(duì)機(jī)械手制作流程的分析，確定采用PLC為核心的控制系統(tǒng)。在對(duì)機(jī)械手的分析設(shè)計(jì)部分梯形圖及控制程序，完成PLC的I/O點(diǎn)分配和硬件接線圖。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞機(jī)械手，步進(jìn)電機(jī)，可編程序控制器

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目變壓器的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行系別別機(jī)電一體化班級(jí)級(jí)姓名名指導(dǎo)教師師完成日期完成日期年月日唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告題目變壓器的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化班級(jí)2007級(jí)學(xué)生姓名一、研究背景及意義一、研究背景及意義近年來(lái)，我國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展以突飛猛進(jìn)的速度適應(yīng)著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國(guó)的發(fā)電量雖然增長(zhǎng)很快，但仍不能滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電的需求，目前我國(guó)大部分地區(qū)存在著不同程度的缺電現(xiàn)象，高峰電力仍比較緊張。要想堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，必須節(jié)約能源。變壓器在電力系統(tǒng)中承擔(dān)著傳輸電能的作用。變壓器雖然在電氣設(shè)備中是屬于效率最高的設(shè)備之一，然而由于在配電系統(tǒng)總變壓器的容量最大、臺(tái)數(shù)最多，這些變壓器的損失約占配電系統(tǒng)總損失的3060，因此，降低運(yùn)行變壓器的損失是供電部門(mén)的重要損失措施之一，所以進(jìn)行變壓器經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析是很重要的。二、研究主要內(nèi)容二、研究主要內(nèi)容變壓器在空載電變換電壓及傳遞功率的過(guò)程中，自身將會(huì)產(chǎn)生有功功率損耗和無(wú)功功率損耗。變壓器的有功功率和無(wú)功功率損耗又與變壓器的技術(shù)特性有關(guān)，同時(shí)又隨著負(fù)載的變化而產(chǎn)生非線性的變化。因此，必須根據(jù)變壓器的有關(guān)技術(shù)參數(shù)，通過(guò)合理地選擇運(yùn)行方式，加強(qiáng)變壓器的運(yùn)行管理，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備條件，以達(dá)到節(jié)約電能的目的。三、研究方法及措施三、研究方法及措施1、通過(guò)對(duì)變壓器流、空載損耗、短路電壓、短路損耗等參數(shù)的分析，選擇參數(shù)好和最佳組合參數(shù)變壓器運(yùn)行，以減少變壓器損耗。2、當(dāng)固定變壓器運(yùn)行時(shí)，可以通過(guò)調(diào)節(jié)負(fù)荷來(lái)降低變壓器功率損耗，達(dá)到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。3、采用變壓器并聯(lián)運(yùn)行，合理分配負(fù)荷，使變壓器總的損失率降低到最低值，減少電網(wǎng)損失。指導(dǎo)教師簽字時(shí)間年月日注可根據(jù)報(bào)告的內(nèi)容加頁(yè)。

簡(jiǎn)介：1課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目題目帶式輸送機(jī)單級(jí)帶式輸送機(jī)單級(jí)圓錐圓錐齒輪減速器設(shè)計(jì)齒輪減速器設(shè)計(jì)二級(jí)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院年級(jí)專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化機(jī)電一體化學(xué)號(hào)12010400321201040032學(xué)生姓名邱永恒邱永恒指導(dǎo)教師胡淑蘭胡淑蘭教師職稱(chēng)講師講師3一．一．課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)二級(jí)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)號(hào)1201040032學(xué)生姓名邱永恒專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）機(jī)電一體化設(shè)計(jì)題目帶式輸送機(jī)單級(jí)圓錐齒輪減速器設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)已知條件運(yùn)輸帶工作拉力F2300N；運(yùn)輸帶工作速度V18M/S（允許運(yùn)輸帶速度誤差為±5）；滾筒直徑D450MM；兩班制，連續(xù)單向運(yùn)轉(zhuǎn)，工作期限為5年，每年工作300天，載荷較平穩(wěn)。環(huán)境最高溫度350C；小批量生產(chǎn)。設(shè)計(jì)要求一、設(shè)計(jì)基本要求設(shè)計(jì)者必須發(fā)揮獨(dú)立思考能力，同組人員協(xié)同完成設(shè)計(jì)任務(wù)，禁止抄襲他人成果，一經(jīng)核實(shí)，取消答辯資格。積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，認(rèn)真計(jì)算和制圖，保證計(jì)算正確和圖紙質(zhì)量。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求（一）參數(shù)選擇與設(shè)計(jì)計(jì)算1．齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)（確定齒輪的主要參數(shù)和尺寸）；2．軸（低速軸）的設(shè)計(jì)（初估軸徑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核）；3．滾動(dòng)軸承的選擇及驗(yàn)算；4．鍵的選擇及強(qiáng)度校核；5．聯(lián)軸器的選擇；（二）繪制減速器低速軸及齒輪的零件圖（三）編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)1．目錄（標(biāo)題、頁(yè)次）；2．設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)原始數(shù)據(jù)及工作條件，傳動(dòng)裝置簡(jiǎn)圖；3．設(shè)計(jì)計(jì)算（1）要有詳細(xì)的設(shè)計(jì)步驟，最后應(yīng)有簡(jiǎn)短的結(jié)論；（2）對(duì)所引用的計(jì)算公式和數(shù)據(jù)要標(biāo)有來(lái)源－即參考書(shū)的編號(hào)和頁(yè)次；（3）為了清楚地說(shuō)明計(jì)算內(nèi)容，應(yīng)附必要的插圖。4設(shè)計(jì)體會(huì)。5參考文獻(xiàn)資料（要包含資料的編號(hào)、作者名、書(shū)名、出版地、出版者、出版年月）。1電動(dòng)機(jī)3減速器4聯(lián)軸器5滾筒6傳送帶456322帶傳動(dòng)

簡(jiǎn)介：摘要上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼學(xué)校代碼10270分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)G421學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)142200683碩士學(xué)位論文基于“教學(xué)做一體”的高中生物學(xué)任務(wù)化教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)研究學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué)論研究方向教師教育研究生姓名徐雙雙指導(dǎo)教師胡興昌、李新國(guó)完成日期2017年3月摘要上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文II第四部分，以三個(gè)典型案例為代表展現(xiàn)不同類(lèi)型的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行基于“教學(xué)做一體”的高中生物學(xué)任務(wù)化教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)。第五部分，總結(jié)與展望。主要是對(duì)本研究的分析、總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上提出的對(duì)未來(lái)研究的展望。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞高中生物學(xué)；教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)；任務(wù)化；教學(xué)做一體

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)號(hào)密級(jí)級(jí)論文編號(hào)論文編號(hào)學(xué)號(hào)5214236152142361128128重慶理工大學(xué)碩士學(xué)位論文重慶理工大學(xué)碩士學(xué)位論文基于基于D通信企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化管理系統(tǒng)通信企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化管理系統(tǒng)實(shí)施研究實(shí)施研究研究生趙銘明趙銘明指導(dǎo)教師師陳旭教授教授學(xué)位類(lèi)型型專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別工商管理碩士（工商管理碩士（MBAMBA）研究方向向財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理管理培養(yǎng)單位位MBAMBA教育中心教育中心論文完成時(shí)間論文完成時(shí)間20172017年3月5日論文答辯日期論文答辯日期20172017年5月2424日

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)A81密級(jí)公開(kāi)UDC101編號(hào)10299S1301017JIANGSUUNIVERSITY碩士學(xué)位論碩士學(xué)位論文MASTER’SDISSERTATION論文題目城鄉(xiāng)一體化視域下的村落文化變遷研究以湖南省岳陽(yáng)縣X村為例學(xué)科專(zhuān)業(yè)馬克思主義基本原理作者姓名王亮指導(dǎo)教師戴迎華教授答辯日期2016年6月13日獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已注明引用的內(nèi)容以外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果，也不包含為獲得江蘇大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名年月日

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)犀銘密級(jí)⑧單位代碼10422學(xué)號(hào)201210809∥礞力番SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE論文題目誡鄉(xiāng)一．1奄1T靚匈1’酞國(guó)J、城破鍛I司遺研覓R8S州HM訛沈嘶}刪OFS帆倪H啪譏己概幟專(zhuān)州．}K＆吁2幽此呼議曲觚刪R帆LLN均懶M作者姓名童壺盈培養(yǎng)單位蚤盞旦童蛙盟專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)盈屯旦塑縫瓞指導(dǎo)教師壟到盛趲合作導(dǎo)師；015年勿月多日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要??????????????????????????????????IABSTRACT??????????????????????????????????????ILLJ導(dǎo)言??????????????????????????????????????．．???．1一、選題依據(jù)???????????????????????????1二、研究意義???????????????????????????2三、國(guó)內(nèi)外研究狀況????????????????????????3四、相關(guān)概念的說(shuō)明????????????????????????9五、研究方法與創(chuàng)新之處?????????????????????．10第一章我國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展的理論依據(jù)??????????????????????12一、馬克思主義城鄉(xiāng)融合理論???????????????????．12一馬克思主義城鄉(xiāng)融合思想產(chǎn)生的背景???????????．．12二馬克思主義城鄉(xiāng)融合思想的主要內(nèi)容???????????．．13二、中國(guó)特色社會(huì)主義的城鎮(zhèn)化思想????????????????．16一鄧小平的城鎮(zhèn)化思想??????????????????一16二江澤民的城鎮(zhèn)化思想??????????????????．．18三胡錦濤的城鎮(zhèn)化思想??????????????????．．19四習(xí)近平總書(shū)記的城鎮(zhèn)化思想???????????????．．20第二章城鄉(xiāng)一體化背景下我國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展的重要性?????????????。23一、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的相互作用????????????．23一小城鎮(zhèn)建設(shè)以城鄉(xiāng)一體化為主線?????????????一23二城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快促進(jìn)小城鎮(zhèn)進(jìn)一步發(fā)展???????．．25二、城鄉(xiāng)一體化視角下我國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展的客觀必然性?????????．26一破解我國(guó)新型城鎮(zhèn)化難題的重要途徑???????????．．26二實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村新發(fā)展的有效方法?????????????．．28三擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要?jiǎng)恿???????????．．30四構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求????????????．．32

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼量魚(yú)12墨專(zhuān)業(yè)代碼Q2Q2Q5幽圣財(cái)怯大字碩士學(xué)位論文姓名昱董斂專(zhuān)業(yè)亡些經(jīng)渣堂研究方向速通理詮量廑旦所屬學(xué)院國(guó)區(qū)貿(mào)易堂瞳指導(dǎo)教師曼壺園9一．二。一四年三月六日幽蠶財(cái)纏大字學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究所做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名熱鈕日期砂件年、7月1日

簡(jiǎn)介：1畢業(yè)設(shè)計(jì)論文3山東化工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)發(fā)給學(xué)生張雪1．設(shè)計(jì)論文題目變頻器的發(fā)展應(yīng)用及維護(hù)基礎(chǔ)變頻器的發(fā)展應(yīng)用及維護(hù)基礎(chǔ)2．學(xué)生完成設(shè)計(jì)論文期限2012年5月30日3．設(shè)計(jì)論文課題要求（1）所選題目應(yīng)體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容，有利于鞏固、深化和擴(kuò)充所學(xué)知識(shí)；（2）論文觀點(diǎn)要正確，論述要充分，結(jié)構(gòu)要合理，層次要清晰；（3）論文應(yīng)能充分分析工作現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出具體的解決措施，要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，不能套用和抄襲他人成果；（4）論文字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字；（5）論文寫(xiě)作格式按山東化工職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)定寫(xiě)作格式書(shū)寫(xiě)；（6）論文寫(xiě)作中要大量查閱資料，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力；（7）嚴(yán)格按時(shí)間控制點(diǎn)完成。4．實(shí)驗(yàn)（上機(jī)、調(diào)研）部分要求內(nèi)容通過(guò)實(shí)地調(diào)查和訪談，獲得相關(guān)課題具體、翔實(shí)的第一手資料。試驗(yàn)的方法和數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠，調(diào)研的單位要有代表性，能夠切實(shí)反

簡(jiǎn)介：協(xié)同安播一體化信息發(fā)布平臺(tái)技術(shù)研究摘要本文將重點(diǎn)針對(duì)移動(dòng)應(yīng)用的信息化閉環(huán)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)可行性進(jìn)行分析研究。立足于浙江電視臺(tái)實(shí)際的頻道節(jié)目送播業(yè)務(wù)，利用數(shù)據(jù)分析、移動(dòng)互聯(lián)等多個(gè)方面的技術(shù)，制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、探索形成統(tǒng)一的移動(dòng)開(kāi)發(fā)、管理、安全、整合、運(yùn)維平臺(tái)的可能性。為什么要設(shè)計(jì)研發(fā)協(xié)同安播一體化信息發(fā)布平臺(tái)，主要原因有三一、集團(tuán)全臺(tái)制播文件化、網(wǎng)絡(luò)化在現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程中的應(yīng)用已是越來(lái)越深入，急需建立透明的信息化平臺(tái)來(lái)協(xié)同全臺(tái)的節(jié)目生產(chǎn)管理，提高送播效率二、信息網(wǎng)絡(luò)化開(kāi)發(fā)應(yīng)用的安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，迫切需要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和整合，提高安全邊際。三、基于大數(shù)據(jù)分析的科技創(chuàng)新手段越來(lái)越豐富，將開(kāi)放性的安播模塊開(kāi)發(fā)工具引入到安全播出管理領(lǐng)域，已是大勢(shì)所趨。在信息化的發(fā)布方面，本文重點(diǎn)對(duì)節(jié)目編排和送播完成直接相關(guān)的信息進(jìn)行了基于手機(jī)APP的應(yīng)用開(kāi)發(fā)，在確保播出信息向移動(dòng)端單向傳遞的安全機(jī)制下，所有注冊(cè)用戶(hù)都可以通過(guò)手機(jī)來(lái)實(shí)時(shí)查詢(xún)節(jié)目編排的情況、送播狀態(tài)以及定制化提醒信息，讓頻道人員可以通過(guò)掌上終端進(jìn)行信息交互溝通，實(shí)現(xiàn)管理、業(yè)務(wù)、以及服務(wù)的移動(dòng)化、信息化、電子化和網(wǎng)絡(luò)化，進(jìn)而提供高效優(yōu)質(zhì)、規(guī)范透明、適時(shí)可得的全方位管理與服務(wù)。關(guān)鍵詞移動(dòng)智能化；監(jiān)控平臺(tái)；廣播發(fā)布；新媒體；“云“時(shí)代；網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)APPLICATIONOFTHESECURITYPROBLEMISBECOMINGMOREANDMORESERIOUS，THERE‘NEEDMIFFEDPLANNINGMDHATE,RATION，‘THESAFERISALLURGENTNEEDTOUNLLLEOPLANNINGANOMTEGRATLONTMPROVEMESAIETY，MARGIN．THREE，BASEDONLARGEDATAANALYSISOFSCIENTIFICANDTECHNOLOGICALINNOVATIONMEANSMOREANDMORERICH，THEOPENINGOFTHESECURITYBROADCASTMODULEDEVELOPMENTTOOLSINTRODUCEDINTOTHEFIELDOFSECURITYBROADCASTMANAGEMENT,ISTHETREND．INTHEINFORMATIONDISSEMINATION，THISPAPERFOCUSESONTHEPROGRAMARRANGEMENTANDSENDTHERADIOCOMPLETEDDIRECTLYRELATEDTOTHEINFORMATIONAPPLICATIONDEVELOPMENTBASEDONMOBILEPHONEAPP，INENSURINGTHEBROADCASTINFORMATIONTOTHEMOBILETERMINALONEWAYTRANSMISSIONSECURITYMECHANISM，ALLREGISTEREDUSERSCANTHROUGHTHEPHONETOREALTIMEQUERYPROGRAMMING,SENDBROADCASTSTATEANDCUSTOMIZEDALERTS，LETTHECHANNELPERSONNELCANTHROUGHTHEPALMTERMINALINTORMATLONEXCHANGEAND,11一一●●●●COMMUNICATION，MANAGEMENT,BUSINESS，ANDSERVICEMOVEMENT，INFORMATIONTECHNOLOGY,ELECTRONICANDNETWORK，SOASTOPROVIDEHI曲QUALITY,EFFICIENT，STANDARDIZEDANDTRANSPARENT,TIMELYTOTHEFULLRANGEOFMANAGEMENTANDSERVICE．KEYWORDSMOBILEINTELLIGENCE；MONITORINGPLATFORM；BROADCASTPUBLISHING；,NEWMEDIA；“CLOUD¨ERA；NETWORKSECURITYPROTEETIOHI

簡(jiǎn)介：南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目十字路口帶倒計(jì)時(shí)交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)十字路口帶倒計(jì)時(shí)交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)姓姓名王琪學(xué)號(hào)號(hào)10031031281003103128專(zhuān)業(yè)業(yè)機(jī)電一體化機(jī)電一體化指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師何老師20122012年1212月0505日目錄目錄第一章、緒論1第二章、系統(tǒng)設(shè)計(jì)221硬件結(jié)構(gòu)圖222工作流程圖223主電路圖324PLC外部接線圖425硬件系統(tǒng)圖526I/O分配表627程序流程圖728總梯形圖17第三章、總結(jié)與體會(huì)18參考文獻(xiàn)19

簡(jiǎn)介：上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文區(qū)域一體化背景下的旅游文化變遷研究ARESEARCHONTOURISMCULTURECHANGEUNDERTHEBACKGROUNDOFREGIONALINTEGRATION專(zhuān)業(yè)人文地理學(xué)研究方向區(qū)域旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)研究生姓名申軍波導(dǎo)師吳國(guó)清教授上海師范大學(xué)旅游學(xué)院2015年4月

簡(jiǎn)介：包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)題目火力發(fā)電廠簡(jiǎn)介班級(jí)自動(dòng)化系07五機(jī)電姓名呂帥指導(dǎo)老師武杰老師完成日期201231包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年3月包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)2內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要由發(fā)電、變電、輸電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電能生產(chǎn)與消費(fèi)系統(tǒng)。它的功能是將自然界的一次能源通過(guò)罰點(diǎn)動(dòng)力裝置（主要包括鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)及電廠輔助生產(chǎn)系統(tǒng)等）轉(zhuǎn)化成電能，再經(jīng)輸、變電系統(tǒng)及配電系統(tǒng)將電能供應(yīng)到各負(fù)荷中心。由于電源點(diǎn)與負(fù)荷中心多數(shù)處于不同地區(qū)，也無(wú)法大量?jī)?chǔ)存，電能生產(chǎn)必須時(shí)刻保持與消費(fèi)平衡。因此，電能的集中開(kāi)發(fā)與分散使用，以及電能的連續(xù)供應(yīng)與負(fù)荷的隨機(jī)變化，就制約了電能系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行。據(jù)此，電力系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)其功能，就需在各個(gè)環(huán)節(jié)和不同層次設(shè)置相應(yīng)的信息與控制系統(tǒng)，以便對(duì)電能的生產(chǎn)和輸運(yùn)過(guò)程進(jìn)行測(cè)量、調(diào)節(jié)、控制、保護(hù)、通信和調(diào)度，確保用戶(hù)獲得安全、經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)的電能電氣主接線也稱(chēng)為電氣主系統(tǒng)一次接線，它是發(fā)電廠、變電所電氣設(shè)計(jì)的主體，也是電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。電氣主接線反映了發(fā)電機(jī)、變壓器、線路、斷路器和隔離開(kāi)關(guān)等有關(guān)設(shè)備的數(shù)量、各回路中電氣設(shè)備的連接關(guān)系及發(fā)電機(jī)、變壓器與輸電線路、負(fù)荷間以怎樣的方式連接，直接關(guān)系到電力系統(tǒng)的可靠性、靈活性和安全性，直接影響發(fā)電廠、變電所電氣設(shè)備的選擇，配電裝置的布置，保護(hù)與控制方式選擇和檢修的安全與方便性。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞發(fā)電機(jī)、鍋爐、汽輪機(jī)、變壓器

簡(jiǎn)介：揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)電氣與汽車(chē)工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)論文指導(dǎo)者指導(dǎo)者楊新華楊新華評(píng)閱者評(píng)閱者2014年1月作者錢(qián)娟錢(qián)娟學(xué)號(hào)110201313110201313教研室教研室機(jī)電一體化機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化機(jī)電一體化題目公交車(chē)自動(dòng)報(bào)站系統(tǒng)公交車(chē)自動(dòng)報(bào)站系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)評(píng)閱者評(píng)語(yǔ)評(píng)閱者簽字2014年4月日答辯委員會(huì)（小組）評(píng)語(yǔ)答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽字2014年4月日