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    • 簡(jiǎn)介:博士學(xué)位論文科學(xué)論文的引用內(nèi)容分析及其應(yīng)用THECITATIONCONTENTANALYSISOFSCIENTIFICPAPERSANDITSAPPLICATION學(xué)號(hào)10812037完成日期201448大連理工大學(xué)DATIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學(xué)博士學(xué)位論文摘要引文分析包括了引文著錄信息分析和引文內(nèi)容分析兩部分。與引文著錄信息分析相比,引文內(nèi)容分析研究較少,且多集中在施引文獻(xiàn)主題內(nèi)容研究中,較少深入到文獻(xiàn)全文內(nèi)容層面。參考文獻(xiàn)在文章中的引用內(nèi)容能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟囊孟嚓P(guān)信息,對(duì)了解參考文獻(xiàn)對(duì)于施引文獻(xiàn)的作用和價(jià)值,挖掘論文作者引用該文獻(xiàn)的意圖與觀點(diǎn)傾向性具有更直接的作用。隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展以及大型數(shù)據(jù)庫(kù)的不斷拓展和完善,特別是全文數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),為實(shí)現(xiàn)引用內(nèi)容的多角度、系統(tǒng)性分析提供了可能性。本文主要研究工作體現(xiàn)在以下五個(gè)方面1系統(tǒng)地構(gòu)建了引用內(nèi)容分析的基本理論框架。以科學(xué)計(jì)量學(xué)、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、內(nèi)容分析理論為指導(dǎo),提出引用內(nèi)容分析的概念、步驟及主要研究?jī)?nèi)容,指出引用內(nèi)容研究范圍應(yīng)包括引用的主體、時(shí)間、主題、位置、動(dòng)機(jī),以及引用傾向性和強(qiáng)度研究。探討了引用內(nèi)容分析與傳統(tǒng)基于著錄信息的引文分析的區(qū)別與聯(lián)系,其共性是它們都是對(duì)引文展開(kāi)的分析,傳統(tǒng)引文分析方法也適用于引用內(nèi)容分析,其區(qū)別在于引用內(nèi)容分析還需要借助自然語(yǔ)言處理技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),能夠更深入、細(xì)致地揭示施引文獻(xiàn)與參考文獻(xiàn)之間繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。剖析了引用內(nèi)容分析的功能,揭示出它在科技論文評(píng)價(jià)、揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)演化和信息檢索三個(gè)方面的應(yīng)用價(jià)值。2從數(shù)據(jù)和方法兩個(gè)角度提出引用內(nèi)容分析的實(shí)現(xiàn)條件。數(shù)據(jù)條件包括數(shù)據(jù)的可獲得性、可識(shí)別性、結(jié)構(gòu)性、整體性和連續(xù)性。實(shí)現(xiàn)方法包括引用內(nèi)容抽取方法、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用和引用內(nèi)容的分析方法。本文以PUBMEDCENTRAL數(shù)據(jù)庫(kù)中所有全文數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)來(lái)源,實(shí)現(xiàn)了引用內(nèi)容的獲取與數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ),并以此數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),搭建引用內(nèi)容檢索系統(tǒng),為引用內(nèi)容的檢索與應(yīng)用提供一個(gè)數(shù)據(jù)平臺(tái)。3從引用發(fā)生的位置、共被引發(fā)生的位置、共被引層次網(wǎng)絡(luò)三個(gè)角度展開(kāi)引用位置分析。首先,采用引文分析與自然語(yǔ)言處理技術(shù)相結(jié)合,對(duì)引用發(fā)生位置進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)了引文在文章各個(gè)章節(jié)中的分布規(guī)律以及在各個(gè)章節(jié)中的內(nèi)容特點(diǎn)。其次,根據(jù)共被引發(fā)生的位置,將共被引關(guān)系劃分為四個(gè)層次,分別是句子層次、段落層次、章節(jié)層次和文章層次,通過(guò)對(duì)不同共被引層次上的共被引關(guān)系統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在不同期刊中共被引分布規(guī)律基本相同,在句子層次發(fā)生的共被引關(guān)系最少,文章層次共被引分布最多,4個(gè)層次共被引分布的平均比例分布為3.16%、7.29%、18.16%和71.39%。研究結(jié)果還發(fā)現(xiàn),共被引關(guān)系的位置分布與共被引頻次有一定關(guān)聯(lián),共被引頻次越高,句子層次上的共被引關(guān)系越多,文章層次共被引比例越小。最后,分析不同共被引位置上的共被引關(guān)系所構(gòu)成的共被引層次網(wǎng)絡(luò)特征,以CITESPACE軟件為基礎(chǔ),結(jié)合社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法,
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    • 簡(jiǎn)介:媒介情境與社會(huì)文化一一梅羅維茨媒介情境理論研究專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)申請(qǐng)人指導(dǎo)教師文學(xué)傳播學(xué)李燕明姚倩論文答辯委員會(huì)主席委員一茸P介情境有不同的社會(huì)角色,促使情境發(fā)生變化的因素,將一同影U向角色的可變性,改變?nèi)藗兊纳鐣?huì)行為。梅羅維茨從領(lǐng)導(dǎo)人的等級(jí)制度、兒童社會(huì)化問(wèn)題、男性和女性群體化現(xiàn)象三個(gè)維度對(duì)媒介情境與個(gè)人社會(huì)交往和角色行為的變化加以論述和說(shuō)明。第四章是中國(guó)化的“媒介情境”分析,結(jié)合當(dāng)F的文化現(xiàn)象來(lái)闡釋“媒介情境”理論在當(dāng)代的現(xiàn)狀,亦是本文的創(chuàng)新點(diǎn)。在電子媒介情境下,中國(guó)當(dāng)代社會(huì)文化模式呈現(xiàn)為一種“現(xiàn)代混雜性”的狀況,這種社會(huì)混雜性造就了一種獨(dú)特的文化景觀。媒介技術(shù)建構(gòu)了一個(gè)審美零距離的社會(huì),審美行為實(shí)現(xiàn)自由化、理想化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將商業(yè)性、娛樂(lè)性、通俗性、全球性融為一體,實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的引領(lǐng)以及改造。但是電子情境下的個(gè)人行為卻發(fā)生了異變,主體精神的反抗和批判否定性卻被消解了,對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思、批判和超越在媒介情境的建構(gòu)中被摒棄。盡管存在著某些局限,但是電子情境一F還是存在著文化的“反抗”。傳統(tǒng)文化跟當(dāng)代電子媒介情境相依托,形成傳統(tǒng)文化在新媒體技術(shù)上的參與,是一種古代傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代信息的對(duì)話(huà),這種參與式的文化建構(gòu)形成了一種良好社會(huì)互動(dòng)。最后,以綜合化的視角,筆者梳理了梅羅維茨的“媒介情境”理論的理論價(jià)值,以及辯證地分析了它所存在的局限性。梅羅維茨通過(guò)對(duì)媒介情境行為的研究思路,將媒介作為整個(gè)社會(huì)機(jī)制的一部分來(lái)深思,對(duì)媒介創(chuàng)造的環(huán)境進(jìn)行了全新的界定情境,開(kāi)創(chuàng)了嶄新的媒介研究思路,但是,梅羅維茨“媒介情境”研究?jī)H僅放在電子媒介進(jìn)行探索,也是其局限所在。關(guān)鍵詞梅羅維茨;媒介情境;電子媒介;時(shí)空;社會(huì)行為;傳統(tǒng)文化
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    • 簡(jiǎn)介:I哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院電氣工程概論姓名王世家分院機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)號(hào)16160245二0一六年十一月三十日得分得分評(píng)卷教師評(píng)卷教師2核能發(fā)電原理核能發(fā)電原理壓水式反應(yīng)堆核電站主要是由核蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)和汽輪發(fā)電機(jī)系統(tǒng)組壓水式反應(yīng)堆核電站主要是由核蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)和汽輪發(fā)電機(jī)系統(tǒng)組成壓水式反應(yīng)堆圖解壓水式反應(yīng)堆圖解1.反應(yīng)堆堆芯內(nèi)進(jìn)行核裂變并穩(wěn)定地釋放熱能。由于采用穩(wěn)壓器提高系統(tǒng)內(nèi)的水壓,一回路的水受熱后不會(huì)沸騰。這些高壓水隨之將堆芯內(nèi)產(chǎn)生的熱能帶走。2.帶熱能的高壓水經(jīng)蒸汽發(fā)生器內(nèi)數(shù)以千計(jì)的傳熱管,將熱能傳到管外二回路系統(tǒng)的水內(nèi)。二回路系統(tǒng)與一回路系統(tǒng)是完全分隔的。3.二回路水隨即受熱沸騰,變成蒸汽,然后推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電力。4.蒸汽自汽輪機(jī)排出,被三回路的海水冷卻后,再循環(huán)至蒸汽發(fā)生器加熱。什么是控制棒組件什么是控制棒組件核反應(yīng)堆的開(kāi)、停和核功率的調(diào)節(jié)都由控制棒控制。控制棒內(nèi)的材料能強(qiáng)烈吸收中子,可以控制反應(yīng)堆內(nèi)鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)的進(jìn)行??刂瓢粢步M裝成組件的形式。反應(yīng)堆不運(yùn)行時(shí),控制棒插在堆芯內(nèi)。開(kāi)堆時(shí)將控制棒提起,運(yùn)行中根據(jù)需要調(diào)節(jié)控制棒的高度。一旦發(fā)生事故,全部控制棒會(huì)自動(dòng)快速下落,使反應(yīng)堆內(nèi)的鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)停止。
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)化工業(yè)儀表上位機(jī)調(diào)試調(diào)試平臺(tái)設(shè)計(jì)作者姓名許康學(xué)科專(zhuān)業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)號(hào)102028128指導(dǎo)教師張劍平(教授)完成日期20140607太原工業(yè)學(xué)院TAIYUANINSTITUTEOFTECHNOLOGY太原工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文I誠(chéng)信申明誠(chéng)信申明本人申明本人所提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)標(biāo)準(zhǔn)化工業(yè)儀表上位機(jī)調(diào)試調(diào)試平臺(tái)設(shè)計(jì)的所有材料是本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立研究、寫(xiě)作、完成的成果,設(shè)計(jì)(論文)中所引用他人的無(wú)論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果,均在設(shè)計(jì)(論文)中加以說(shuō)明;有關(guān)教師、同學(xué)和其他人員對(duì)我的設(shè)計(jì)(論文)的寫(xiě)作、修訂提出過(guò)并為我在設(shè)計(jì)(論文)中加以采納的意見(jiàn)、建議,均已在我的致謝辭中加以說(shuō)明并深致謝意。本設(shè)計(jì)(論文)和資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。特此申明。本人簽名2014年6月7日
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    • 簡(jiǎn)介:本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文論文)柴油機(jī)活塞及噴油器部件設(shè)計(jì)柴油機(jī)活塞及噴油器部件設(shè)計(jì)THEDESIGNOFDIESELENGINE’SPISTONANDFUELINJECTOR學(xué)院名稱(chēng)江南大學(xué)專(zhuān)業(yè)班級(jí)13機(jī)電一體化本科學(xué)生姓名嵇扣喜指導(dǎo)教師姓名張老師指導(dǎo)教師職稱(chēng)2015年3月2321活塞的材料17322活塞環(huán)的材料17323活塞銷(xiāo)的材料1833活塞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)18331活塞頭部的設(shè)計(jì)18332活塞裙部的設(shè)計(jì)20333銷(xiāo)孔的位置20334裝配端隙△D20335活塞銷(xiāo)的結(jié)構(gòu)和尺寸21336活塞銷(xiāo)座結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2134活塞其余部分的尺寸設(shè)計(jì)2135活塞校核錯(cuò)誤錯(cuò)誤未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。351活塞的校核錯(cuò)誤錯(cuò)誤未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。36本章小結(jié)錯(cuò)誤錯(cuò)誤未定義書(shū)簽。未定義書(shū)簽。第四章氣缸蓋的設(shè)計(jì)2141氣缸結(jié)構(gòu)選擇2342氣缸蓋設(shè)計(jì)23421氣缸蓋的材料23422氣缸蓋結(jié)構(gòu)形式及特點(diǎn)23423提高氣缸蓋剛度、強(qiáng)度的措施24424氣缸蓋壁厚設(shè)計(jì)2443氣道設(shè)計(jì)25431設(shè)計(jì)要求25432氣道的選擇25433氣道布置2544氣缸蓋螺栓布置設(shè)計(jì)2645本章小結(jié)26第五章全文總結(jié)27致謝28參考文獻(xiàn)29
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    • 簡(jiǎn)介:密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)132239畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)殯葬從業(yè)人員壓力來(lái)源分析殯葬從業(yè)人員壓力來(lái)源分析院(系、部)人文社科學(xué)院姓名桑婷婷年級(jí)公G132專(zhuān)業(yè)公共事業(yè)管理指導(dǎo)教師李志紅教師職稱(chēng)講師院(系、部)人文社科學(xué)院姓名桑婷婷年級(jí)公G132專(zhuān)業(yè)公共事業(yè)管理指導(dǎo)教師李志紅教師職稱(chēng)講師2015年6月22日北京北京石油化工學(xué)院本科學(xué)位論文I摘要?dú)浽釓臉I(yè)人員是職業(yè)種群中比較特殊的從業(yè)人員,所以他們所面臨的壓力也比較復(fù)雜。所以如何緩解他們所面臨的壓力,成為亟待解決的問(wèn)題。本文采用定性和定量相結(jié)合的研究方法,以羅賓斯的壓力模型和生態(tài)系統(tǒng)理論為理論基礎(chǔ),對(duì)BX市殯儀館和SH市陵園的殯葬單位職工進(jìn)行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)殯葬從業(yè)人員工作壓力較大,并且殯葬從業(yè)人員因性別、年齡、工作時(shí)間和具體工作內(nèi)容的不同其工作壓力反應(yīng)存在差異。根據(jù)分析結(jié)果筆者從社會(huì)、殯葬單位和殯葬從業(yè)人員三個(gè)層面提出了緩解殯葬從業(yè)人員工作壓力狀況的對(duì)策和建議。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞殯葬從業(yè)人員工作壓力源緩解措施
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    • 簡(jiǎn)介:北京化工大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名婦壺壺日期關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明學(xué)位論文作者完全了解北京化工大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬北京化工大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密范圍,在土年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書(shū)。作者簽名趣壺壺一日期導(dǎo)師簽名匕當(dāng)手扯日期伽F2.6々J。‘V陟F中學(xué)位論文數(shù)據(jù)集中圖分類(lèi)號(hào)0657學(xué)科分類(lèi)號(hào)530.64論文編號(hào)1001020121250密級(jí)否學(xué)位授予單位代碼1001O學(xué)位授予單位名稱(chēng)北京化工大學(xué)作者姓名柳方方學(xué)號(hào)2009001250獲學(xué)位專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)化學(xué)工程與技術(shù)獲學(xué)位專(zhuān)業(yè)代碼核酸的定性以及定量分課題來(lái)源基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目研究方向析論文題目核酸的檢測(cè)技術(shù)以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的研究關(guān)鍵詞核酸;定性分析;定量分析;不確定度論文答辯日期2OL2.05.27;論文類(lèi)型應(yīng)用研究學(xué)位論文評(píng)閱及答辯委員會(huì)情況姓名職稱(chēng)工作單位學(xué)科專(zhuān)長(zhǎng)指導(dǎo)教師秦培勇副教授北京化工大學(xué)評(píng)閱人L蘇海佳教授北京化工大學(xué)評(píng)閱人2陳必強(qiáng)北京化工大學(xué)評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席陸俊教授北京化工大學(xué)答辯委員1張麗葉教授北京化工大學(xué)答辯委員2劉云教授北京化工大學(xué)答辯委員3陳光副教授北京化工大學(xué)答辯委員4李媛副教授北京化工大學(xué)答辯委員5王一.一’一‘一二.四.論文類(lèi)型1.基礎(chǔ)研究2.應(yīng)用研究3.開(kāi)發(fā)研究4.其它中圖分類(lèi)號(hào)在中國(guó)圖書(shū)資料分類(lèi)法查詢(xún)。學(xué)科分類(lèi)號(hào)在中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)CB/T137459學(xué)科分類(lèi)與代碼中查詢(xún)。論丈編號(hào)由單位代碼和年份及學(xué)號(hào)的后四位組成。
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    • 簡(jiǎn)介:中圖分類(lèi)號(hào)中圖分類(lèi)號(hào)TK427柴油發(fā)電機(jī)組測(cè)試系統(tǒng)研究柴油發(fā)電機(jī)組測(cè)試系統(tǒng)研究制冷及低溫工程制冷及低溫工程張美鑫張美鑫柳建華柳建華教授教授二○一三年十二月二○一三年十二月THEEFFECTSOFELECTRICPROPERTIESANDMOLECULARSTRUCTURESOFFLUIDSONHEATSTRANSFERENHANCEMENTINELECTRICFIELDSBYZHANGMEIXINATHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFSHANGHAIFORSCIENCETECHNOLOGYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTERUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORLIUJIANHUAUNIVERSITYOFSHANGHAIFORSCIENCETECHNOLOGYDECEMBER2013
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    • 簡(jiǎn)介:機(jī)械電氣工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械電氣工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)題目目柑橘大小分級(jí)裝置的設(shè)計(jì)柑橘大小分級(jí)裝置的設(shè)計(jì)院(系)(系)專(zhuān)業(yè)業(yè)學(xué)號(hào)號(hào)姓名名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師完成日期完成日期全套機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)含裝配圖零件圖開(kāi)題報(bào)告論文PPT聯(lián)系QQ28416773222摘要在國(guó)內(nèi)外柑橘分級(jí)設(shè)備研究的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)出一種生產(chǎn)率高、作業(yè)質(zhì)量好、能耗低的新型柑橘大小分級(jí)設(shè)備柵條滾筒式柑橘大小分級(jí)機(jī)。通過(guò)對(duì)各文獻(xiàn)的閱讀及經(jīng)驗(yàn)借鑒,對(duì)柵條滾筒式柑橘大小分級(jí)機(jī)某些細(xì)節(jié)進(jìn)行必要的改進(jìn)和技術(shù)上的提高,以使其更適合生產(chǎn)要求及有更強(qiáng)的適應(yīng)性。然后,按照設(shè)計(jì)要求,對(duì)柵條滾筒式柑橘大小分級(jí)機(jī)的參數(shù)進(jìn)行選定,并通過(guò)已知公式的計(jì)算,確定該機(jī)械的各部分的尺寸,依據(jù)各尺寸對(duì)該機(jī)器的各零件進(jìn)行選用校核,并最終將各零件裝配成形,在設(shè)計(jì)計(jì)算的前提下,得到所需要的新型柵條滾筒式柑橘大小分級(jí)機(jī)。關(guān)鍵字柑橘,柵條滾筒式,分級(jí),設(shè)計(jì)
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    • 簡(jiǎn)介:中圖分類(lèi)號(hào)UDC101800學(xué)校代碼QQ魚(yú)壘訶{I£解菡丈學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士林興宅象征論文藝學(xué)研究THEANALYSISOFLINXINGZHAI’VIEWPOINTABOUTSYMBOLOFLITERATUREANDART作者姓名田莉指導(dǎo)教師邢建昌教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)文藝學(xué)研究方向文藝美學(xué)論文開(kāi)題日期2010年7月6日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文林興宅象征論文藝學(xué)研究,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名印萄\V八年月6ET、指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名硝矽11年/廠月77胡、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書(shū)論文作者簽名矽翻N,矽L1年6月‘日I指導(dǎo)教師‘簽名’羹Z/“T年P(guān)和日。II
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    • 簡(jiǎn)介:吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系畢業(yè)論文電氣工程系畢業(yè)論文電機(jī)控制與保護(hù)畢業(yè)生姓名田立智指導(dǎo)教師、職稱(chēng)張丹(講師)學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)(以上四項(xiàng)用宋體四號(hào)字)吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文3ABSTRACTABSTRACT(TIMESNEWROMAN小四號(hào)加粗)正文(TIMESNEWROMAN小四號(hào))
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    • 簡(jiǎn)介:中文題目石墨烯的制備及其電性能研究副標(biāo)題抗壞血酸的用量和溫度對(duì)石墨烯的影響外文題目THEPREPARATIONANDRESEARCHOFELECTRICALPROPERTIESOFGRAPHENE畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)共55頁(yè)(其中外文文獻(xiàn)及譯文23頁(yè))圖紙共0張完成日期2015年6月答辯日期2015年6月I摘要氧化石墨還原法是采用石墨做為原料,在實(shí)驗(yàn)中用HUMMERS法制備氧化石墨,使石墨片層邊緣含有經(jīng)基、接基,并且層間含有環(huán)氧等的含氧官能團(tuán)。這些所具有的含氧官能團(tuán)不僅能夠使石墨的層間距變大,并且會(huì)使石墨具有親水性,從而形成氧化石墨。接著,外力剝離,采用超聲的方法,使得制備的氧化層剝落在水溶液中。如果氧化石墨被剝落后,層厚度就像石墨稀一樣的僅僅具有單層或者只有少數(shù)幾層的碳原子組成,那么這些薄片被稱(chēng)作氧化石墨烯GO,最后將通過(guò)化學(xué)法進(jìn)行還原氧化石墨稀制備石墨稀。改變還原劑抗壞血酸的用量以及還原溫度參數(shù),通過(guò)掃描電鏡觀察表面性征,通過(guò)XRD可以通過(guò)圖像看到還原程度及石墨烯峰值,測(cè)試在不同參數(shù)下的電容性能,分析抗壞血酸和溫度對(duì)石墨烯的制備及電容性能產(chǎn)生的影響。關(guān)鍵詞氧化還原法;抗壞血酸;石墨烯;電容性;
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    • 簡(jiǎn)介:畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)B(niǎo)EYESHEJISHUOMINGSHU題目組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng)題目組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng)一、題目組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng)3【摘要】本論文主要闡述了組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)的工作循環(huán)是快速前進(jìn)→工作進(jìn)給→快速退回→原位停止,液壓技術(shù)是機(jī)械設(shè)備中發(fā)展速度最快的技術(shù)之一。特別是近年可與微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合、使液壓技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。目前,已廣泛應(yīng)用在工業(yè)各領(lǐng)域。由于近年來(lái)微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,液壓元器件制造技術(shù)的進(jìn)一步提高,使液壓技術(shù)不僅在作為一種基本的傳統(tǒng)形式上占有重要地位而且以?xún)?yōu)良的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)性能成為一種重要的控制手段。面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)近年來(lái)的快速發(fā)展,機(jī)械制造工業(yè)的壯大,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占重要地位的制造業(yè)領(lǐng)域得以健康快速的發(fā)展。制造裝備的改進(jìn),使得作為制造工業(yè)重要設(shè)備的各類(lèi)機(jī)加工藝裝備也有了許多新的變化,尤其是孔加工,其在今天的液壓系統(tǒng)的地位越來(lái)越重要。本液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì),除了滿(mǎn)足主機(jī)在動(dòng)作和性能方面規(guī)定的要求外,還必須符合體積小、重量輕、成本低、效率高、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠、使用和維修方便等一些公認(rèn)的普遍設(shè)計(jì)原則。液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)已知的條件,來(lái)確定液壓工作方案、液壓流量、壓力和液壓泵及其它元件的設(shè)計(jì)。綜上所述,完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程需要進(jìn)行一系列艱巨的工作。設(shè)計(jì)者首先應(yīng)樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)的辯證的思想方法。同時(shí),還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),向有關(guān)領(lǐng)域的科技工作者和從事生產(chǎn)實(shí)踐的工作者學(xué)習(xí),不斷發(fā)展和創(chuàng)新,才能較好地完成機(jī)械設(shè)計(jì)任務(wù)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞組合機(jī)床,液壓系統(tǒng),液壓缸,液壓泵換向閥
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    • 簡(jiǎn)介:密級(jí)學(xué)號(hào)111654畢業(yè)設(shè)計(jì)(論計(jì)(論文)文)2015年6月26日北京ANANALYSISOFCRITICISMANDSATIREINGULLIVER’STRAVELSAVOYAGETOLILLIPUT院(系、部)院(系、部)外語(yǔ)系外語(yǔ)系姓名名張一迪張一迪年級(jí)級(jí)1515級(jí)專(zhuān)業(yè)業(yè)英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù))英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù))指導(dǎo)指導(dǎo)教師教師常捷常捷教師職稱(chēng)教師職稱(chēng)講師講師ANANALYSISOFCRITICISMANDSATIREINGULLIVER’STRAVELSAVOYAGETOLILLIPUTIIIABSTRACTGULLIVER’STRAVELISANOUTSTANDINGNOVELWRITTENBYJONATHANSWIFTINAVOYAGETOLILLIPUT,THEAUTHORMAKESBITTERSATIREANDSHARPCRITICISMTOWARDTHEREALITY“LILLIPUT”ISANIMAGINARYNATIONWHERELEMUELGULLIVERSTARTSHISFIRSTADVENTUREJONATHANSWIFTINTRODUCESEVERYASPECTSOFLILLIPUTINDETAILTHROUGHGULLIVERTHEINARRATORINACCORDANCEWITHPERSONALEXPERIENCES,THEAUTHORCRITICIZESSHARPLYONTHEGREATBRITAINASITWASINTHEEARLY18THCENTURYVARYINGDEGREESOFCRITICISMANDSATIRECANBEFOUNDINTHEAREASOFPOLITICALSYSTEM,RELIGIONS,WAR,GOVERNMENT,LAWANDEDUCATIONALSYSTEMUNDERTHEPORTRAITOFSWIFT,THEPLOTSINAVOYAGETOLILLIPUTAREEXTREMELYWEIRDANDRIDICULOUSAGOODNUMBEROFDETAILEDDESCRIPTIONSTIGHTENEDTHECONNECTIONBETWEENTHELILLIPUTANDTHEPREVIOUSGREATBRITAINBESIDES,THEEMPEROR,THETREASUREROFLILLIPUTANDSOMEOTHERCHARACTERSARERELATEDTOTHEREALFIGURESASWELL,BYWHICHSWIFTMAKESSHARPERCRITICISMANDMOREBITTERSATIREONTHEEARLY18THCENTURYGREATBRITAINKEYWORDSLILLIPUT,GULLIVER,SATIRE,CRITICISM,18THCENTURY,GREATBRITAIN
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