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簡(jiǎn)介:2016年執(zhí)業(yè)藥師歷年真題年執(zhí)業(yè)藥師歷年真題71最佳選擇題單子葉植物根斷面可見(jiàn)一圈環(huán)紋為A髓部B內(nèi)皮層C木質(zhì)部D形成層E石細(xì)胞環(huán)帶【答案】B2最佳選擇題生狗脊片近外皮14MM處有一條凸起的棕黃色環(huán)紋是A石細(xì)胞環(huán)帶B纖維層C形成層D木質(zhì)部E韌皮部【答案】D3最佳選擇題狗脊表面為A被粗刺B被金黃色絨毛C被棱線D被硬毛E密被排列整齊的葉柄殘基及鱗片C韌皮部及皮部D髓部E韌皮部【答案】D7最佳選擇題桔梗頂端較短的根莖習(xí)稱A蚯蚓頭B蘆頭C獅子盤(pán)頭D蘆碗E金包頭【答案】B8最佳選擇題川牛膝的藥用部位是A根B根莖C塊根D鱗莖E根及根莖【答案】A【解析】本題考查川牛膝的藥用部分。川牛膝以根入藥。除以最佳選擇題出現(xiàn)外,還可以配伍選擇題、多項(xiàng)選擇題出現(xiàn)??忌枵莆账幉牡乃幱貌课弧?最佳選擇題斷面有點(diǎn)狀維管束排列成24輪同心環(huán)的飲片是
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簡(jiǎn)介:2015中西醫(yī)醫(yī)師實(shí)踐技能考試真題及中西醫(yī)醫(yī)師實(shí)踐技能考試真題及答案匯總答案匯總7月3日網(wǎng)友版日網(wǎng)友版【最新更新時(shí)間2015731727】以下是小編搜集熱心網(wǎng)友提供的73實(shí)踐技能真題,僅供考生參考。第一站辯證論治【17號(hào)題】7月3日高血壓,瘀血內(nèi)停證血府逐瘀湯鑒別是慢性腎小球腎炎引起的癥狀高血壓【30號(hào)題】7月3日患者男30歲。駕駛員。反復(fù)劍下脹痛,燒心三年,服用奧美拉唑能緩解。近三月來(lái)感覺(jué)上腹疼痛、不思飲食、厭油膩飲食,惡心,苔白膩、脈弦滑。大便潛血持續(xù)陽(yáng)性,鋇餐胃大彎4X4厘米充盈缺損。與消化性潰瘍簽別?!?1號(hào)題】7月3日1舌診,2浮髕實(shí)驗(yàn)3肱二頭肌反射,4直流電除顫【17號(hào)題】7月3日聽(tīng)宮天宗承山的定位腎病和泌尿系疾病的壓痛點(diǎn)心肺復(fù)蘇【33號(hào)題】7月3日1迎香命門(mén)氣海定位2淺表淋巴結(jié)觸診3演示瞳孔對(duì)光反射4脫隔離衣【34號(hào)題】7月3日1、咳嗽、咯血、潮熱、盜汗15天,問(wèn)診既往史、個(gè)人史、婚育史、食物藥物過(guò)敏史、家族史、相關(guān)人群接觸史統(tǒng)統(tǒng)都要問(wèn)都有分的。2、少商、下關(guān)主治。3、洋地黃中毒臨床表現(xiàn)。4、患者胸痛、胸悶就診肌酸激酶升高臨床意義?!?5號(hào)題】7月3日1、昆侖,中極,水溝定位2、肱二頭肌反射檢查法3、右肺下界叩診4、電除顫
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簡(jiǎn)介:由掃描全能王掃描創(chuàng)建由掃描全能王掃描創(chuàng)建
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簡(jiǎn)介:20192019普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)注意事項(xiàng)1答卷前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及科目,在規(guī)定的位置貼好條形碼。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。A1,0,1B0,1C1,1D0,1,22若Z(1I)2I,則ZA1IB1IC1ID1I3西游記三國(guó)演義水滸傳和紅樓夢(mèng)是中國(guó)古典文學(xué)瑰寶,并成為中國(guó)古典小說(shuō)四大名著。某中學(xué)為了了解本小學(xué)生閱讀四大名著的情況,隨機(jī)調(diào)查看了100位學(xué)生,期中閱讀過(guò)西游記或紅樓夢(mèng)的學(xué)生共有90位,閱讀過(guò)紅樓夢(mèng)的學(xué)生共有80位,閱讀過(guò)西游記且閱讀過(guò)紅樓夢(mèng)的學(xué)生共有60位,則該學(xué)校閱讀過(guò)西游記的學(xué)生人數(shù)與該學(xué)校學(xué)生總數(shù)比值的估計(jì)值為A05B06C07D084的展開(kāi)式中的系數(shù)為A12B16C20CD
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簡(jiǎn)介:20142014年高考作文真題預(yù)測(cè)年高考作文真題預(yù)測(cè)142142生活的目生活的目的【思路點(diǎn)撥】言論類材料作文是近年高考材料作文中的“新寵”。以2013年高考作文試題為例,就有福建、山東、廣東等省采用名人言論作為材料,讓考生根據(jù)對(duì)名人言論的理解以及引發(fā)的感悟、聯(lián)想,來(lái)立意構(gòu)思作文。言論類材料作文因其不易套題宿構(gòu),而更有信度地檢測(cè)考生的真實(shí)的寫(xiě)作能力水平。這是一道言論類材料作文。材料給出的是愛(ài)因斯坦關(guān)于生活目的的深刻洞察與精辟見(jiàn)解的一句話。在他看來(lái),安逸和快樂(lè)不是生活目的的本身,那么生活目的本身究竟是什么呢為什么安逸和快樂(lè)不能算是生活目的的本身呢怎樣的生活目的才是有意義的或者是說(shuō)理想的生活應(yīng)該是什么為什么而活著,生命才更有價(jià)值這些都是考生可以展開(kāi)充分討論,來(lái)各抒己見(jiàn)的。這道作文試題因其直指人生意義、人生價(jià)值這一每個(gè)人都繞不開(kāi)的終極命題,而具有極強(qiáng)的思辯性與道德教化、情感熏陶的功能。本次作文規(guī)定了寫(xiě)作文體議論文??忌鷳?yīng)抓住“生活的目的”這一關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)深入挖掘,確立文章的中心論點(diǎn)。可從“是什么”、“為什么”、“怎么樣”、“會(huì)如何”等不同角度來(lái)探討“人生的目的”這一話題。以下立意,都是符合材⒏我為何而生活
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簡(jiǎn)介:20142014年高考作文真題預(yù)測(cè)年高考作文真題預(yù)測(cè)9494成長(zhǎng)的空成長(zhǎng)的空間2014年高考作文真題預(yù)測(cè)成長(zhǎng)的空間【作文題目】一位90后說(shuō)“給我陽(yáng)光,我就燦爛給我空間,我就成長(zhǎng)。”空間,有大有小,各有特色。成長(zhǎng)需要空間,空間需要?jiǎng)e人給予,更需要自己爭(zhēng)取、創(chuàng)造。請(qǐng)以“成長(zhǎng)的空間”為題,立意自定,文體自選,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。【審題指要】該題是一個(gè)偏正式的短語(yǔ),根據(jù)材料導(dǎo)語(yǔ)中“給我空間,我就成長(zhǎng)”以及“成長(zhǎng)需要空間”等內(nèi)容,中心詞“空間”,可以理解為“成長(zhǎng)”所需要的生活環(huán)境,以及才藝素質(zhì)、創(chuàng)新實(shí)踐能力和個(gè)性的形成與展現(xiàn)所需要的平臺(tái)等。它可以是社會(huì)的、家庭的和學(xué)校的。它應(yīng)是客觀實(shí)際和思想、精神、文化、氛圍等的統(tǒng)一體。關(guān)于“成長(zhǎng)”的話題,是近年來(lái)高考作文題點(diǎn)擊的熱點(diǎn),也切合考生的實(shí)際,頗能體現(xiàn)時(shí)下中學(xué)生對(duì)教育、家庭、社會(huì)生活的理解和訴求,更能反映考生的世界觀和價(jià)值取向。這樣的文題既與考生個(gè)體密切相關(guān),也與整個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)合拍,能充分激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情,有較為廣闊的選材空間。因此,行文時(shí)要充分思考“成長(zhǎng)”所需要的各種條件,如自由、民主、尊重、和諧、寬容、鼓勵(lì)、欣賞、友情、親情、幫助、愛(ài)、創(chuàng)新、個(gè)性、文明、科學(xué)、思想、精神等等。不可忽視的是,無(wú)論什么樣的“空間”,它都不可能是沒(méi)有限度的“無(wú)窮大”。同樣,“成長(zhǎng)”也需要合理的規(guī)范與正確的引導(dǎo),完全自我放縱的空間是沒(méi)有的,即使有,對(duì)“成長(zhǎng)”也是有害的。所以,考生應(yīng)該正確把握中心的分寸與表達(dá)的分寸。毋庸置疑,文題直接點(diǎn)擊“成長(zhǎng)”,因此,內(nèi)容必須彰顯濃厚的現(xiàn)代氣息,反映新時(shí)代人才觀與價(jià)值觀,體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的評(píng)判以及對(duì)未來(lái)的勾勒。所以考生應(yīng)在對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映中,體現(xiàn)自我健康成長(zhǎng)的正確理念。這種理念既要符合成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,也要符合新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)和要求。
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簡(jiǎn)介:小升初作文歷年真題(七)小升初作文歷年真題(七)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)資源|作者未知|本文已影響7、題目心中的豐碑讀豐碑一文有感要求1。仔細(xì)閱讀豐碑這篇文章,想一想最讓你感動(dòng)的地方是什麼,是什麼讓你如此感動(dòng)。2。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中你耳聞目睹的人和事,寫(xiě)出你最想說(shuō)的話和最想抒發(fā)的感情。3可結(jié)合文章內(nèi)容展開(kāi)豐富的聯(lián)想。4。語(yǔ)句通順,不少于500字。小升初作文歷年真題(七)小升初作文歷年真題(七)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)資源|作者未知|本文已影響7、題目心中的豐碑讀豐碑一文有感要求1。仔細(xì)閱讀豐碑這篇文章,想一想最讓你感動(dòng)的地方是什麼,是什麼讓你如此感動(dòng)。2。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中你耳聞目睹的人和事,寫(xiě)出你最想說(shuō)的話和最想抒發(fā)的感情。3可結(jié)合文章內(nèi)容展開(kāi)豐富的聯(lián)想。4。語(yǔ)句通順,不少于500字。
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簡(jiǎn)介:11甲、乙、丙三人在甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹(shù)兩塊地植樹(shù)AA地要植地要植900900棵BB地要地要植12501250棵已知甲、乙、丙每天分別能植樹(shù)已知甲、乙、丙每天分別能植樹(shù)243032243032棵甲在甲在A地植樹(shù)植樹(shù)丙在丙在B地植樹(shù)地植樹(shù)乙先在乙先在A地植樹(shù)地植樹(shù)然后轉(zhuǎn)到然后轉(zhuǎn)到B地植樹(shù)地植樹(shù)兩塊地同兩塊地同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束乙應(yīng)在開(kāi)始后第幾天從乙應(yīng)在開(kāi)始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到地轉(zhuǎn)到B地地總棵數(shù)是900+1250=2150棵每天可以植樹(shù)24+30+32=86棵需要種的天數(shù)是215086=25天甲25天完成2425=600棵那么乙就要完成900600300棵之后才去幫丙即做了30030=10天之后即第11天從A地轉(zhuǎn)到B地。22有三塊草地有三塊草地面積分別是面積分別是5152451524畝草地上的草一樣厚草地上的草一樣厚而且長(zhǎng)得一樣快且長(zhǎng)得一樣快第一塊草地可供第一塊草地可供1010頭牛吃頭牛吃3030天第二塊草地可供第二塊草地可供2828頭牛吃頭牛吃4545天問(wèn)第三塊地可供多少頭牛吃問(wèn)第三塊地可供多少頭牛吃8080天天這是一道牛吃草問(wèn)題是比較復(fù)雜的牛吃草問(wèn)題。把每頭牛每天吃的草看作1份。因?yàn)榈谝粔K草地5畝面積原有草量+5畝面積30天長(zhǎng)的草=1030=300份所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長(zhǎng)的草是3005=60份因?yàn)榈诙K草地15畝面積原有草量+15畝面積45天長(zhǎng)的草=2845=1260份(4530)24;15畝原有草量12602445180;15畝80天所需牛1808024(頭)24畝需牛(1808024)(2415)42頭33某工程某工程由甲、乙兩隊(duì)承包由甲、乙兩隊(duì)承包2424天可以完成天可以完成需支付需支付18001800元;由乙、丙兩隊(duì)承包元;由乙、丙兩隊(duì)承包334334天可以完成天可以完成需支付需支付15001500元;由甲、元;由甲、丙兩隊(duì)承包丙兩隊(duì)承包267267天可以完成天可以完成需支付需支付16001600元在保證一星期內(nèi)完在保證一星期內(nèi)完成的前提下成的前提下選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用最少選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用最少甲乙合作一天完成124=512支付180024=750元乙丙合作一天完成1(3+34)=415支付1500415=400元甲丙合作一天完成1(2+67)=720支付1600720=560元三人合作一天完成(512+415+720)2=3160三人合作一天支付(750+400+560)2=855元甲單獨(dú)做每天完成3160-415=14支付855-400=455元乙單獨(dú)做每天完成3160-720=16支付855-560=295元丙單獨(dú)做每天完成3160-512=110支付855-750=105元所以通過(guò)比較選擇乙來(lái)做在116=6天完工且只用2956=1770元44一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放有一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放有一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊現(xiàn)打開(kāi)水龍頭往容現(xiàn)打開(kāi)水龍頭往容器中灌水器中灌水33分鐘時(shí)水面恰好沒(méi)過(guò)長(zhǎng)方體的頂面分鐘時(shí)水面恰好沒(méi)過(guò)長(zhǎng)方體的頂面再過(guò)再過(guò)1818分鐘水已灌分鐘水已灌
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簡(jiǎn)介:第四單元我們周圍的空氣過(guò)關(guān)檢測(cè)題第四單元我們周圍的空氣過(guò)關(guān)檢測(cè)題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量K39K39O16O16CL355CL355一、選擇題(一、選擇題(1818題每題題每題1分,分,912912題每題題每題2分,共分,共1616分)分)108廣東揭陽(yáng)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是A木灰B硫磺C鐵絲D紅磷22008年北京奧運(yùn)會(huì)若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是A氫氣B氧氣C氦氣D二氧化碳307泰州氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣B用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣C魚(yú)類能在水中生存證明氧氣易溶于水D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體408江蘇南通利用下列原理制取氧氣,具有反應(yīng)快操作簡(jiǎn)便能耗少無(wú)污染的是A2KCLO32KCL3O2↑B2KMNO4△K2MNO4MNO2O2↑C2H2O2MNO22H2OO2↑D2HGO△2HGO2↑508河南下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是A氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射608海南下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體物質(zhì)的是A鐵絲B木炭C白磷D硫粉708晉江為了建設(shè)衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是A使用清潔能源代替煤和石油B實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C分類回收垃圾,并露天焚燒D使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染808江蘇蘇州下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A氧氣能支持燃燒,可作燃料B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C水中生物能靠微溶于水中的氧氣而生存△MNO2①木炭在空氣中燃燒①木炭紅熱A②木炭在氧氣中燃燒②_______________產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁______________③硫在空氣中燃燒③微弱的淡藍(lán)色火焰B④硫在氧氣中燃燒④_______________產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味______________通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是。15(07煙臺(tái))過(guò)去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶250ML氧氣大約需8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺(jué),結(jié)果卻聞到刺激性氣味少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣?,F(xiàn)行教材已改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些1;2;3;4。1607蘇州“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”。某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助回答下列問(wèn)題。(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6、15的雙氧水,再加入等量的MNO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。該操作過(guò)程中合理的排列順序是(選填序號(hào))。①檢驗(yàn)裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MNO2粉末(2)用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí),主要出現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項(xiàng)選擇填空,多選,錯(cuò)選不給分)。ABCD(3)取A、B兩支試管加入等體積6的雙氧水,再分別加入少許MNO2粉末、CUO粉末,發(fā)現(xiàn)A中比B中產(chǎn)生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)A中火星
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簡(jiǎn)介:2019高考語(yǔ)文考點(diǎn)考點(diǎn)7語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)鮮明、生動(dòng)2016新課標(biāo)全國(guó)卷乙卷(Ⅰ卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句使整段文字語(yǔ)意完整連貫內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密每處不超過(guò)15個(gè)字花青素是一種水溶性的植物色素分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別這是因?yàn)榛ㄇ嗨丌僭谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色更令人稱奇的是②比如有一種牽?;ㄇ宄渴欠奂t色之后變成紫紅色最后變成藍(lán)色究其原因就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化③從而形成花的顏色的變化【答案】①在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色②有些花的顏色可以一日數(shù)變③花青素也就隨之發(fā)生變化【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力解答此題關(guān)鍵要把握語(yǔ)段的中心意思和橫線前后的內(nèi)容這段話主要講花青素與花的顏色的關(guān)系即花青素在不同的酸堿度環(huán)境中有著不同的顏色第①處橫線從后面的冒號(hào)和隨后的三種情況的表述可以看出此處應(yīng)該填花青素因2019高考語(yǔ)文害”可知應(yīng)由氣候?yàn)槿祟愒旄_@“有利”的一面轉(zhuǎn)到對(duì)其“不利”的一面的說(shuō)明故可補(bǔ)出“氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻妗雹厶幱汕懊嫒祟悺案淖儦夂驙顩r”可知應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)交代人類行為目的方面的內(nèi)容故可補(bǔ)出“使它向著有利于人類的方向發(fā)展”2016新課標(biāo)全國(guó)卷丙卷(Ⅲ卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句使整段文字語(yǔ)意完整連貫內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密每處不超過(guò)10個(gè)字自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來(lái)除了載人航天飛行器會(huì)回收之外其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中①太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢這種威脅不僅僅發(fā)生在太空甚至地球上的人類生活也會(huì)②因此③應(yīng)是人類接下來(lái)要解決的一個(gè)重要課題【答案】①都變成了太空垃圾②受到太空垃圾的影響③如何清理太空垃圾【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力解答此題必須要明確需要補(bǔ)充的是銜接上下文的語(yǔ)句一定要根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)決定補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容如第①處前面提到“上天的人造物體陸續(xù)被遺棄”后面又提到
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簡(jiǎn)介:2017年棗莊市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)注意事項(xiàng)1本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩總分第Ⅰ卷16頁(yè),為選擇題;第Ⅱ卷78頁(yè),為非選擇題,共120分。考試時(shí)間為120分鐘。答卷前,在試卷第一頁(yè)上方空白處寫(xiě)上姓名和準(zhǔn)考證號(hào)??荚嚱Y(jié)束,將試卷和答題卡一并交回。2選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡第Ⅰ卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在本試卷上,否則無(wú)效。3第Ⅱ卷所有題目都在答題卡第Ⅱ卷上答題。第Ⅰ卷(選擇題三部分共55分)第一部分聽(tīng)力(聽(tīng)力選擇題,共3節(jié),115小題,每小題1分,滿分15分;聽(tīng)力填空題共1節(jié),4145小題,每小題2分,滿分10分)來(lái)源中教網(wǎng)第一節(jié)聽(tīng)下面五段對(duì)話,每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你將有5秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話讀兩遍。1THELANGUAGEPURPOSESOFTHISCONVERSATIONARETO______AINTRODUCEONESELFASKFTELEPHONENUMBERSBGREETPEOPLEGIVETELEPHONENUMBERSCINTRODUCEONESELFGREETPEOPLE2WHATARETHEYTALKINGABOUTATHEMAN’SABILITYTOSWIMBTHEWOMAN’SHABITCTHEMAN’STIME3WHATDIDTOMDOONVACATIONAHEVISITEDHISUNCLEBHETOOKATRIPTOTHESEASIDECHEWENTTOASUMMERCAMP4WHAT’SDAVID’SPROBLEMAHEHADACOLDBHEHADAHEADACHECHISBACKWASPAINFUL5HOWDIDPETERLEARNENGLISHABYLISTENINGTOTHEDIALOGUESINENGLISHMOVIESBBYLISTENINGTOTHETAPESOFENGLISHBOOKSCBYASKINGTHETEACHERFHELPINCLASS第二節(jié)聽(tīng)下面一段對(duì)話,回答第610五個(gè)小題,現(xiàn)在你有20秒鐘時(shí)間閱讀這五個(gè)小題。該對(duì)話讀兩遍。6WHEREISSTEVENOWAINCHINABINFRANCECINTHEUNITEDSTATESSIZEOFTHEONESHEGOTTHEFIRSTDAYWHENSHECAMEHOMEHERMOTHERCUTTHELOAFOPENMANYNEWSHININGPIECESOF22FELLOUTOFITHERMOTHERWASVERYSURPRISEDWRIEDSAID“TAKETHEMONEYBACKTOTHEGOODGENTLEMANATONCEFITMUSTHAVEGOTINTOTHEDOUGH(生面團(tuán))23MISTAKEBEQUICKGRETCHENBEQUICK”BUTWHENTHELITTLEGIRLGAVETHERICHMANHERMOTHER’S24HESAID“NONOMYCHILDITWASNOMISTAKEIHADTHESILVERPIECESPUTINTOTHESMALLESTLOAFTOGIVEYOUALWAYSBEASSATISFIEDQUIET25ASYOUNOWAREGOHOMENOWTELLYOURMOTHERTHATTHEMONEYISYOUROWN”16AKINDESTBSMARTESTCPOESTDTHINNEST17ABOWLBBASKETCKITCHENDFRIDGE18ALUCKILYBPROUDLYCSILENTLYDEXCITEDLY來(lái)源中國(guó)教育出版網(wǎng)19AFIGHTBPLAYCTALKDJUMP20AIFBWHENCBECAUSEDUNLESS來(lái)源中教網(wǎng)21ABROUGHTBTASTEDCRECEIVEDDNOTICED22ASILVERBBREADCGOLDDGLASS23AINBONCWITHDBY24ATHANKSBMESSAGECWALLETDPRAISE25ATHANKFULBFRIENDLYCLIVELYDLOVELY中國(guó)教育出版網(wǎng)【答案】來(lái)源中教網(wǎng)16C17B18D19A20B21C22A23D24B25A第三部分閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從2640各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D)中,選出最佳選項(xiàng)。ALASTYEARIWENTTOBEIJINGQIZHISPECIALEDUCATIONSCHOOLFCOMMUNITYSERVICE(社區(qū)服務(wù))BEFEWETOOKTHEBUSMYFRIENDASKEDMEAQUESTION“WHYAREYOUHERE”IDIDNOTKNOWHOWTOANSWERTHEQUESTION來(lái)源ZZSTEPCOMTHESCHOOLWASNOTFARFROMMYSCHOOLBUTITLOOKEDLIKEITWASINADIFFERENTWLDAGROUPOFCHILDRENWERE
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簡(jiǎn)介:2017年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷英語(yǔ)第Ⅰ卷一、聽(tīng)力理解(本大題共20小題,每小題1分,共20分)A在下列每小題內(nèi),你將聽(tīng)到一個(gè)或兩個(gè)句子并看到供選擇的A、B、C三幅圖畫(huà)。找出與你所聽(tīng)句子內(nèi)容相匹配的圖畫(huà)。B下面你將聽(tīng)到十組對(duì)話,每組對(duì)話都有一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從每組所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中找出能回答所提問(wèn)題的最佳選項(xiàng)。5HOWMANYSTUDENTSARETHEREINLINDA’SCLASSA25B35C456WHENWILLLUCY’SBROTHERARRIVEATHISMNINGBTHISAFTERNOONCTHISEVENING7WHOISLINGLINGTALKINGTOAYOUMEBYOURMYCYOURSMINEDYOURMINE23WHENYOUBREAKTHERULESYOUSHOULDTOYOURTEACHERAAPOLOGISEBINTRODUCECEXPECTDCOMPARE24DON’TSTTOOCLOSETONTHAMERICANSYOU’DBETTERGIVETHEMMEPERSONALATIMEBSYSTEMCSPACEDPITY25THEEARTHISAPLAITAROUNDTHESUNAGOESBGOCWILLGODWENT26IINTHECITYSINCEILEFTSCHOOLALIVEBWILLLIVECWASLIVINGDHAVELIVED27HELPINGOTHERSMAKESUSVERYALONELYBPROUDCLAZYDHARMFUL28WEONLYPLANNEDTHEPLAYFANHOURBUTINTHEENDWESTAYEDFTHREEHOURSAWATCHBWATCHESCTOWATCHDWATCHED29JOHNTHETVHELPEDHISMOTHERWITHTHEHOUSEWKATURNEDOFFBHEARDFROMCJOINEDINDLOOKEDAFTER30MYFATHERWANTSMETODOINGMYHOMEWKASSOONASIGETHOMEASTFBWINTHEHEARTOFCSTAYINTOUCHWITHDGETINTOTHEHABITOF31WEHADAFOOTBALLMATCHYESTERDAYOURFANSCHEEREDUSONWEFELTMECONFIDENTASLOWLYBLOUDLYCNEARLYDCARELESSLY32MYFRIENDSIWILLGOFISHINGTODAYAMYPLEASUREBTHANKSALOTCHAVEANICEDAYDNICETOMEETYOU33WE’LLSTAYATHOMEITRAINSTOMROWABIFCBUTDSO34LET’SWAITSEEWHETHERBOOKSBYTHEINTERINTHEFUTUREAREPLACEBREPLACEDCWILLBEREPLACEDDWEREREPLACED35THECHEESEDOESN’TGOODWHYDON’TWEGOTOBUYSOMEFRESHCHEESESOUNDSGREATASEEBFINDCSOUNDDTASTE36WHICHDOYOUPREFERTRADITIONALWESTERNMUSICPOPMUSICPOPMUSICABUTBASCDFROM37WHENYOUARETRAVELLINGBRINGAMAPBECAUSEITHELPYOUACAN’TBMUSTN’TCUSEDTODMAY38MRJACKSONHASN’TDECIDEDTHISWEEKENDAWHEREHEWILLHAVEAPICNICBWHEREWILLHEHAVEAPICNICCWHEREHEHADAPICNICDWHEREDIDHEHAVEAPICNIC39IT’SNOTALWAYSSAFETOPAYOVERTHEINTERYOUSHOULDBECAREFULASOBAFTERCBECAUSEDASSOONAS40WEHAVEWONTHEFIRSTPRIZEINTHEMATCH
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簡(jiǎn)介:2011年考研心理學(xué)統(tǒng)考真題點(diǎn)評(píng)年考研心理學(xué)統(tǒng)考真題點(diǎn)評(píng)心理學(xué)考研統(tǒng)考從2007年至2011年,五年期間,真題漸趨成熟和完善。從2011年真題上的考試內(nèi)容來(lái)看,今年的考試試卷基本上達(dá)到了今年心理學(xué)新大綱的考察目標(biāo)要求,心理學(xué)理論和研究方法這兩大部分在試卷中的分值比例嚴(yán)格按照大綱規(guī)定的比例,考查方式既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容的考察,也有對(duì)心理理論和心理現(xiàn)象的理解,以及心理學(xué)研究方法的應(yīng)用。從這個(gè)方面也說(shuō)明今年的試題更加成熟,這也是以后出題的方向和規(guī)律。從2011年真題上的出題模式來(lái)看,單項(xiàng)選擇題依然對(duì)知識(shí)點(diǎn)的覆蓋比較全面,并且新增知識(shí)點(diǎn)也得到了充分的體現(xiàn)。單項(xiàng)選擇題考查的知識(shí)點(diǎn)大部分還是考生對(duì)基本知識(shí)、基本理論的掌握;多項(xiàng)選擇題與單項(xiàng)選擇題相比,更注重考查考生對(duì)知識(shí)掌握的牢固程度及靈活程度;簡(jiǎn)答題考查的是考生的理解、記憶能力及對(duì)基本理論觀點(diǎn)的實(shí)踐應(yīng)用能力,從2011年的真題來(lái)看,這5個(gè)簡(jiǎn)答題,涉及1個(gè)普通心理學(xué)知識(shí)點(diǎn);教育心理學(xué)2個(gè)知識(shí)點(diǎn);1個(gè)發(fā)展心理學(xué)與統(tǒng)計(jì)結(jié)合知識(shí)點(diǎn);1個(gè)心理測(cè)量的知識(shí)點(diǎn)。其中,第76題簡(jiǎn)述時(shí)間知覺(jué)的內(nèi)容,并說(shuō)明其影響因素。,第78題簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀的主要內(nèi)容,其答案在教材中都有呈現(xiàn)。第80題不同性別的幼兒選擇游戲類型的傾向性對(duì)統(tǒng)計(jì)的意義,此題相對(duì)于前面的兩道題則比較靈活,需要考生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握到融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。這就要求大家在外語(yǔ)水平上要達(dá)到一定的水平,同時(shí)這也是自己專業(yè)研究能力提高的基礎(chǔ)。
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簡(jiǎn)介:1試卷十六試卷十六2004年9月上海市英語(yǔ)中級(jí)口譯資格證書(shū)第一階段考試上海市英語(yǔ)中級(jí)口譯資格證書(shū)第一階段考試SECTION1LISTENINGTEST40MINUTESPARTASPOTDICTATIONDIRECTIONSINTHISPARTOFTHETESTYOUWILLHEARAPASSAGEREADTHESAMEPASSAGEWITHBLANKSINITFILLINEACHOFTHEBLANKSWITHTHEWARDWDSYOUHAVEHEARDONTHETAPEWRITEYOURANSWERINTHECRESPONDINGSPACEINYOUANSWERBOOKLETREMEMBERYOUWILLHEARTHEPASSAGEONLYONCETRAVELLINGBYAIRISONEOFTHEMAJCONVENIENCESOFMODERNTIMESSOLASTSUMMERWHENWEPLANNEDAHOLIDAYABROADWEDECIDEDTOTAKEADVANTAGEOFSUCHAMODERNCONVENIENT_______1WEBEGANPREPARATIONSFOURTRIPEARLYBYCALLINGTHEAIRLINE_______2AFEWDAYSLATERWERECEIVEDOURTICKETSTELLINGUSOURFLIGHTNUMBERTHE_______3FROMOURCITYARRIVALATOURDESTINATIONWEWEREADVISEDTOARRIVEATTHEAIRLINETERMINALANHOURBEFETAKEOFFINDERTO_______4FOURFLIGHTRECEIVEOUR_______5CHECKOURBAGGAGEITISIMPTANTNOTTOBELATEYOUMIGHTMISSTHEFLIGHTONTHEDAYOFTHEFLIGHTWEWENTTOTHE_______6WHEREWEWEREDIRECTEDTOTHE_______7OFTHEGATEFROMWHICHTHEAIRPLANEWOULDDEPARTASWEENTEREDTHISAREAWEWERECHECKED_______8WHILEWEWEREWAITINGINOTICEDHOWBUSYEVERYONEWASTHE_______9WERECHECKINGTHEPLANEFLASTMINUTEREPAIRSALARGETRUCKWASFUELINGTHEPLANEWITHGASOLINETOMAKEIT_______10WHENOURFLIGHTWASCALLEDWE_______11WEWEREPLEASANTLYGREETEDBYTHEFLIGHTATTENDANTSOFFERED_______12DRINKSFOODTHEWEATHERWASGOODTHEREWASNO_______13TOCAUSEUSWRYDISCOMFTALTHOUGHOURFLIGHTWAS_______14DURINGTHEHOLIDAYSAIRTRAVELBECOMESMEHECTICOFTENAIRLINESSELLTOMANYTICKETSFAFLIGHTARETHEN_______15SOMEUNLUCKYPASSENGERSWILLEBUMPED_______16ONALATERFLIGHTBADWEATHERMIGHTALSOCAUSEALATERTAKEOFFTHISDELAYOFTEN_______17ATTHENEXTSTOPONEOFTHEMOSTANNOYINGASPECTSOFAIRTRAVELATHOLIDAYSEASONISTHEPOSSIBILITYOF_______18IALWAYSTRYTOCARRYWITHME_______19FSEVERALDAYSONTHEWHOLEHOWEVERTRAVELINGBYAIRIS_______20ITISFASTSAFEUSUALLYRELIABLEPARTBLISTENINGCOMPREHENSIONDIRECTIONSINTHISPARTOFTHETESTYOUWILLHEARSEVERALSHTSTATEMENTSTHESESTATEMENTSWILLBESPOKENONLYONCEYOUWILLNOTFINDTHEMWRITTENONTHEPAPERSOYOUMUSTLISTENCAREFULLYWHENYOUHEARASTATEMENTREADTHEANSWERCHOICESDECIDEWHICHONEISCLOSESTINMEANINGTOTHESTATEMENTYOUHAVEHEARDTHENWRITETHELETTEROFTHEANSWERYOUHAVECHOSENINTHECRESPONDINGSPACEINYOURANSWERBOOKLET3CEMPLOYEESHAVETOCOMMUTEALONGWAYTOWKDEMPLOYEESPREFERTOLIVEINTHESUBURBSOFMOSTUSCITIES10ATHEOVENSSHOULDBEDISPATCHEDINNOLONGERTHANTWOWEEKSBTHEOVENSSHOULDHAVEBEENRETURNEDTWOWEEKSAGOCTHEOVENSWILLBEBROUGHTBACKFMAINTENANCEIN14DAYSDTHEOVENSHAVENOTBEENASSEMBLEDUNTILAFTER14DAYS2TALKSCONVERSATIONSDIRECTIONSINTHISPARTOFTHETESTYOUWILLHEARSEVERALSHTTALKSCONVERSATIONSAFTEREACHOFTHESEYOUWILLHEARAFEWQUESTIONSLISTENCAREFULLYBECAUSEYOUWILLHEARTHETALKCONVERSATIONQUESTIONSONLYONCEWHENYOUHEARAQUESTIONREADTHEFOURANSWERCHOICESCHOOSETHEBESTANSWERTOTHATQUESTIONTHENWRITETHELETTEROFTHEANSWERYOUHAVECHOSENINTHECRESPONDINGSPACEINYOURANSWERBOOKLETQUESTIONS111411AMAKESOMEMECOFFEEBLEAVEFTOWNCREADANEWSPAPERDOFFERCHOCOLATEBISCUITS12AABOYWASGIVENAGOODBEATINGBAMANWITHAKNIFEWASKILLEDCSOMEBOYSSETUPTHEIROWNBUSINESSDSOMEONEWASATTACKEDWITHAKNIFE13AITSHOULDBEABOLISHEDBITISNOLONGEREFFECTIVECITISMETIMECONSUMINGDITSHOULDBEREINTRODUCED14ASHENEEDSTOCANCELANAPPOINTMENTBSHEINTENDSTODINEWITHMRSBROWNCSHEPLANSTOCALLATAXIDSHEDOESNOTBELIEVEWHATTHEMANHASSAIDQUESTIONS151815ASECRETARYWKBSALESCDOMESTICSERVICEDLANGUAGETEACHING16APEOPLEWHOCOMEINTOCOLLECTBILLSEVERYWEEKENDBPEOPLEEMPLOYEDTODOHOUSEWKDURINGTHEWEEKCPEOPLEWHOGIVEHELPTOFEIGNSTUDENTSDAILYDPEOPLEATTENDINGLANGUAGECOURSESONCEAWEEK
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