信息支持對(duì)工作家庭關(guān)系認(rèn)知評(píng)價(jià)的影響——基于壓力交互模型理論

信息通信技術(shù)支持的動(dòng)態(tài)空中廊道構(gòu)建研究

信息技術(shù)支持的數(shù)學(xué)史融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐

信息技術(shù)支持下的大學(xué)英語教師自主教學(xué)能力研究——基于遼寧省部分高校的調(diào)查

保定市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財(cái)稅支持政策研究——以tw公司為例

信息技術(shù)支持下的初中數(shù)學(xué)差異教學(xué)研究——以成都市某中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科差異教學(xué)為例

信息化支持下的高中教師專業(yè)情意研究

供給側(cè)改革背景下我國能源轉(zhuǎn)型的綠色金融政策支持研究

低齡老年人養(yǎng)老壓力與社會(huì)支持的關(guān)系研究

體育鍛煉、社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生自卑感的影響研究

體育工程技術(shù)支持對(duì)網(wǎng)球自主探究式教學(xué)條件和教學(xué)效果影響的研究

傳統(tǒng)孝文化的推行與制度支持

企業(yè)知識(shí)型員工的工作壓力、組織支持感與離職傾向的關(guān)系研究

企業(yè)并購中的金融支持問題研究

企業(yè)員工組織支持感維度及心理效應(yīng)研究

人際交往訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生感悟社會(huì)支持和主觀幸福感的影響

人民幣匯率預(yù)測(cè)——基于支持向量機(jī)方法的實(shí)證研究

人與組織匹配對(duì)知識(shí)型員工工作幸福感的影響——組織認(rèn)同與主管支持的中介作用

京津冀可再生能源投資規(guī)劃情景分析與決策支持研究

京津冀區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的金融支持研究

五自由度磁懸浮開關(guān)磁阻電機(jī)最小二乘支持向量機(jī)自檢測(cè)與逆控制

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互聯(lián)網(wǎng)金融支持河北省新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展研究

云平臺(tái)支持的多媒體課件制作課程混合式學(xué)習(xí)行動(dòng)研究

義符對(duì)類別歸納推理的支持與限制

主流社交網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持功能的比較研究——知識(shí)管理的視角

中職生心理資本、社會(huì)支持與職業(yè)認(rèn)同的關(guān)系研究

中職生物質(zhì)主義價(jià)值觀、社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系研究

中小學(xué)教師社會(huì)支持、核心自我評(píng)價(jià)與主觀幸福感的關(guān)系研究

中小學(xué)教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其與社會(huì)支持、主動(dòng)性人格的關(guān)系研究——以q市教師為例