以職業(yè)為導(dǎo)向的高職院校健美操選項(xiàng)課程目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)置的研究——以旅游管理專(zhuān)業(yè)為例

任務(wù)型教學(xué)對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究——以上海師范大學(xué)為例

從范式到專(zhuān)業(yè)辭典

從業(yè)者認(rèn)知視角下旅游管理專(zhuān)業(yè)本科生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究

人格、職業(yè)興趣和職業(yè)信心對(duì)高中生專(zhuān)業(yè)意向的影響研究

人才社會(huì)化視角下運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以卓越教練員培養(yǎng)為例

五年制高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)1教材的系統(tǒng)性評(píng)價(jià)

產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)化、多樣化外部性與城市群經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)——以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶國(guó)內(nèi)段城市群為例

互聯(lián)網(wǎng)背景下專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)勝任能力與行動(dòng)學(xué)習(xí)策略研究

云錄播系統(tǒng)對(duì)提高體育教育專(zhuān)業(yè)健美操專(zhuān)選班教學(xué)效果的實(shí)驗(yàn)研究

事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員績(jī)效考核體系研究及再設(shè)計(jì)

鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展敘事研究

義務(wù)教育階段教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中的倫理困境研究

臨朐縣畜牧專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展的影響因素分析與對(duì)策研究

義烏工商學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴高效課堂探索

中美醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)垂直專(zhuān)業(yè)化及價(jià)值鏈分析

中美英體育學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生專(zhuān)業(yè)與課程設(shè)置對(duì)比研究

中美普通高校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)鋼琴副修課教學(xué)之比較研究

中職學(xué)校舞蹈專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以廣州市某中職學(xué)校的舞蹈專(zhuān)業(yè)為例

中美出版專(zhuān)業(yè)碩士教育比較研究

中小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)機(jī)制研究

中小學(xué)名校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究

中學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展最佳實(shí)踐研究

中學(xué)教研組基于知識(shí)管理的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究

中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生話語(yǔ)標(biāo)記使用情況與口語(yǔ)輸出質(zhì)量相關(guān)性研究

專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)推動(dòng)城鎮(zhèn)化的作用機(jī)制與提升策略——以義烏市為例

專(zhuān)業(yè)化與解制——美國(guó)教師教育改革取向之爭(zhēng)及其啟示

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)共同體下的教師合作優(yōu)化研究