云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在問題及對策研究.pdf

1、我國高校招生并軌之后，實行繳費上學(xué)。交了三年學(xué)費后能否找到滿意的工作，學(xué)生、家長都會考慮一個投入——回報的滿意度進而影響對報考學(xué)院和學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇。因此從高職院校的角度看，保證大多數(shù)畢業(yè)生順利就業(yè)，提高畢業(yè)生的意向達成率，是關(guān)系到學(xué)院自身存在發(fā)展的重要問題。從社會發(fā)展的角度看，我國總體較高層次人力資源缺乏，畢業(yè)生不能妥善就業(yè)——找到合適的工作，并在工作中不斷發(fā)展，不僅是人力資源的浪費，同時也是教育投入的浪費。雖然就業(yè)過程中存在機遇問題，

2、大家知道這是無法把握的。順利就業(yè)決不是短期行為，至少是和整個學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、鍛煉密切相關(guān)的。畢業(yè)生也普遍認識到自身的綜合實力是獲得滿意工作機會的最重要的因素。而綜合實力不是一天養(yǎng)成的。究竟提供怎樣的就業(yè)指導(dǎo)才能更好地指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間有目的的完成學(xué)業(yè)、順利就業(yè)，這是擺在高職院校就業(yè)指導(dǎo)部門面前的一項緊迫任務(wù)。但是目前云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)存在諸多的問題，而且這些問題亟待得到關(guān)注和解決。為此本研究報告的選題就是依據(jù)這樣的背景，研究了

3、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在問題及對策思考。本文主要內(nèi)容為：問題的提出；辨析相關(guān)的概念(就業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo))；綜述國內(nèi)外就業(yè)指導(dǎo)發(fā)展研究；從理論和實踐的角度分析云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在的問題；借鑒國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的成功經(jīng)驗與啟示；針對存在問題提出對策思考，具體做法是：統(tǒng)一思想重視就業(yè)指導(dǎo)、明確培養(yǎng)目標加強教育與引導(dǎo)并重、以學(xué)生為本開展多角度就業(yè)指導(dǎo)、加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，提高就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)效果；旨在