對初中畢業(yè)生日常體育考試成績評定的調(diào)查及對策研究——以長寧區(qū)為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、為了改善和優(yōu)化初中畢業(yè)生日常體育考試評定方案，本論文采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等，對日常體育考試成績評定進行了專題研究。分析了日常體育考試成績評定過程中存在的問題和不足，并得出了以下結(jié)論：
　　 1.日常體育考試成績記入體育中考成績，對提高體育教師和學科的地位以及培養(yǎng)學生體育興趣及終身體育思想具有積極的促進作用；
　　 2.學生家長對學生體育學習情況關(guān)注不夠；
　　 3.日常體育考試成績評定難

2、以真實反映學生的真實學習情況、可信度不高，易受領(lǐng)導的干預；
　　 4.學生日常體育考試成績評定材料難以保存完整，資料管理混亂；
　　 5.日常體育考試成績評分內(nèi)容不夠具體和統(tǒng)一，不便于學生之間體育成績的比較。
　　 根據(jù)研究結(jié)論，提出了以下策略：
　　 1.明確和統(tǒng)一日常體育考核項目；
　　 2.明確日常體育考試成績評定的內(nèi)容；
　　 3.規(guī)范日常體育考試成績打分制度，提高日常體育考試成績

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