高中物理教學物理學美的研究與實施.pdf

1、隨著新課程改革和素質教育的全面實施,美育在教育中的作用越來越受到人們的關注。美育作為教育理念、教育藝術和方法,首先表現為美育在教育中的滲透,只有在教育中體現了美的內容、美的精神、美的藝術和方法,教育才是愉快的。本論文正是在這一背景下,以新課程理念為指導,立足于中學物理課程,探討中學物理教學中實施美育的方法。
　　 物理學美不但以科學技術的發(fā)展與變革來影響社會,它的物理思想和物理方法也深深地影響著其他人類思想和活動,物理學美可通過

2、提高人的認知水平、認知方法、行為模式、道德觀念等諸多方面來促進人的全面發(fā)展。美育的功能越來越受到人們的關注和重視,但受高考制度、管理思想、教師的素質等因素的影響,在高中物理教學中融入美育還有一定的困難。
　　 物理學中存在美,這是一個不爭的事實。物理學的美是多方面的,體現在物理學的各個方面:美的研究對象,美的研究方法,美的物理實驗,美的理論體系以及科學家身上獨特的人格美等。論文借助文獻,通過對物理學美的闡釋,揭示了什么是物理學美