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1、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文高等院校教師家庭文化消費(fèi)及其影響因素的社會學(xué)研究——對武漢地區(qū)普通高等院校教師家庭的調(diào)查姓名:羅曉玲申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):社會學(xué)指導(dǎo)教師:王緒朗20040501ABSTRACTLuoxiaoling(Sociology)DirectedbyWangxulang(Professor)Culturalconsumptionwillbethemainstayofconsumptionofhumanitiesinthe
2、informationalandeconomicalsocietywithentering21centuryTodevelopculturalconsumptionandindustriesissignificanttotheoverallgrowingofhumanitiesandprogressesofsocietyAsaspecialgroup,teachersinhi曲collegeshavedistinctcharacteri
3、sticsinculturaleonsumption,therefore,thestudyontheculturalconsumptionofthefamiliesofteachersinhilghcollegeswilladdtheoreticalvalueinshowingtheimmanentlaws,andachieverealisticmeaninginmakingprogressesinculturalconsumption
4、Throughmultiprocessingandquotasampling,、vitllquestionnaire,thisstudynotonlysmnmarizesthecurrentsituation,characteristicsandtendencyoftheculturalconsumptionoffamiliesofteachersinhighcolleges,butalsoassaysthefactorsofitThe
5、conclusionsiSasfollowingTheproportionofculturalconsum【ptionof也efamiliesofteachersinhighcollegesinthewholedomesticconsumptionisincreasinglyraisedTheproportionofexpenditurelevelofpercapitaculturalconsumptioningrossexpendit
6、ureoflivingis4693%,whichexceeds1954percentagestothatof1992Intheomni—structureofculturalconsumptiontheexpenditure1evelofnonsubstantialconsumptionis2854percentageshigherthanthatofsubstantialpartThespecificstructureofcultur
7、alconsumptioniSmanifoldConsumptionfordevelopmentiSthemainstaywhileconsumptionforrecreationismoderatelysupplementaryConsumptionsforeducation,tourandcomputeraremorepopularamongthefamiliesofteachersinhighcollegesFamiliesoft
8、eachersinhighcollegesaresatisfied、析mtheirculturalconsumptionAscharacteristicsareconcerned,themotivationoftheirculturalconsumptionisnotveryintensebuttherationofitisgrowingTheinterestsoftheirculturalconsumptionareidentical
9、inawayandvaryingtodifferentfamiliesaswellCharacteristicsofeachculturalconsumptionarediscussedtooTheexpenditureleveloftheirculturalconsumptionwillupswingThespecificstructurewillbevariety,inwhichconsumptionsforeducation,to
10、urandcomputerwillkeeponprevailingGenerallyspeakingtheculturalconsumptionwillbeinatendency,whichisnon—substantial,digitalandintelligent,domesticandpersonalTheculturalconsumptionisgreatlyrelativetothepersonal,domesticandso
11、cialfactorsThisstudynotonlyextendsthetheoriesofsociologyonconsumeinsomedegree,butalsohelpspeoplerealizetheculturalconsmnption,therebybuildupwiseconceptionandimproveitItprovidescertainevidencestOrelevantdepartmentswhenthe
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