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文檔簡介
1、分 類 號 :F230學(xué)校代碼:10414密 級 :______無學(xué) 號 : 2014010860?: 3茁旰忽犬學(xué)碩士研究生學(xué)位論文普通高等院校財務(wù)治理評價體系研究Research on Financial Governance Evaluation System of Colleges and universities熊妤烚院所:財政金融學(xué)院導(dǎo)師姓名:楊成名 學(xué)科專業(yè):會計學(xué) 研究方向:會計理論與方法二〇 一七年六月摘 要2 1
2、 世紀(jì)以來,隨著髙等院校管理工作的復(fù)雜性、自主性、利益相關(guān)者多樣 性越來越強(qiáng), 同時也帶來了很多問題, 而提高髙校的財務(wù)治理水平是解決這些問 題的途徑之一。 高校的財務(wù)治理對于高校內(nèi)的教學(xué)、 科研等多項工作都相關(guān), 對 完善高校的內(nèi)部治理至關(guān)重要。 我國目前處于教育體制改革的階段, 髙校中出現(xiàn) 的財務(wù)腐敗等問題也突出髙校財務(wù)治理水平薄弱的現(xiàn)象, 所以怎么提髙我國髙校 財務(wù)治理水平,怎么加強(qiáng)高校內(nèi)部治理質(zhì)量,進(jìn)一步發(fā)揮高校的教育服務(wù)職能,
3、是我們需要加以關(guān)注的。本論文通過闡釋與高校財務(wù)治理有關(guān)的理論, 總結(jié)了國內(nèi)外學(xué)者的已有的研 究, 高校內(nèi)部治理水平的提高離不開財務(wù)治理水平的提升, 財務(wù)治理關(guān)系到高校 工作的方方面面。 在本文的研宄中, 通過層次分析法來構(gòu)建高校財務(wù)治理評價體 系, 該體系利用財務(wù)治理相關(guān)因素進(jìn)行分層, 將問題分層次解決, 本文從財務(wù)治 理的4 個大方面進(jìn)行分類選取指標(biāo),最終2 4 個指標(biāo)來完成對財務(wù)治理的評價,指標(biāo)的選擇結(jié)合了中國的實際情況, 結(jié)合財務(wù)
4、治理和高校的相關(guān)特點, 有針對性 的選擇出, 再結(jié)合判斷矩陣得出相關(guān)層次權(quán)重, 最終計算得出財務(wù)治理水平得分,確保了整個評價體系的科學(xué)性。 通過對江西師范大學(xué)進(jìn)行案例分析, 驗證了本文 財務(wù)治理體系的合理性, 從而為我國髙校治理水平的評價提供了可行的方案。該 論文的結(jié)論旨在為完善大學(xué)財務(wù)治理提供一條切實可行的路徑, 規(guī)范髙校財務(wù)行 為、 建立健全相關(guān)財經(jīng)制度、 重視內(nèi)部審計活動, 最終實現(xiàn)髙校的健康持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞:普通高校; 財務(wù)治理
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