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文檔簡(jiǎn)介
1、日本近代高等教育研究,歷來(lái)是高等教育史研究的主要內(nèi)容之一。尤其日本國(guó)立大學(xué)的發(fā)展研究,對(duì)于同樣作為亞洲國(guó)家的我國(guó)來(lái)說(shuō)有著重要意義。國(guó)立大學(xué)的綜合水平是一個(gè)國(guó)家的文化、科技實(shí)力的集中體現(xiàn);國(guó)立大學(xué)還是培養(yǎng)國(guó)家尖端人才的主要場(chǎng)所之一。因此,國(guó)立大學(xué)發(fā)展程度的高低會(huì)影響國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?,F(xiàn)今日本國(guó)立大學(xué)的成就有目共睹。解析日本國(guó)立大學(xué)發(fā)展歷史,探究其所秉承的特色,不僅可以使人們更深刻了解日本高等教育淵源與經(jīng)驗(yàn);還能在全球化趨勢(shì)日益加深的今天,在
2、選擇外來(lái)教育經(jīng)驗(yàn)時(shí),做到從容應(yīng)對(duì)。
本文以歷史研究為主要方法,從教育的視角考察促使明治時(shí)期日本國(guó)立大學(xué)形成的多方外界原因;再通過(guò)分析國(guó)立大學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)所經(jīng)歷的變革,得出日本國(guó)立大學(xué)形成的特色及影響。文章的大體結(jié)構(gòu)為:首先介紹明治維新前期,日本已有的官立教育機(jī)構(gòu),對(duì)它們教育目的、教育內(nèi)容等進(jìn)行描述后,總結(jié)出明治前期教育為新時(shí)代教育發(fā)展奠定的良好基礎(chǔ);其次,在此基礎(chǔ)上,日本經(jīng)歷了一次大規(guī)模的社會(huì)轉(zhuǎn)型,明治維新開(kāi)啟了日本教育的新篇章。
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