2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《文選》是我國最早的一部詩文選集,由南朝梁太子蕭統(tǒng)主持編纂,又名《昭明文選》。該書在科舉取士的時(shí)代受到讀書人的熱衷追捧。後由諸多學(xué)者為之作注,成就最高、影響最大的便是李善注,千百年來,《文選》和李善注相互依存,文以注顯,注以文傳。
   本文通過對《文選》李善注的音節(jié)系統(tǒng)分類整理,以中華書局1983年版《文選》李善注胡刻本為底本,將每一個(gè)被注音字抄在卡片上,共整理出卡片3126張;然后整理并歸納《文選》李善注的聲母系統(tǒng)和韻母系統(tǒng)

2、,統(tǒng)計(jì)《文選》李善注中的音節(jié)數(shù)量,并將其音節(jié)系統(tǒng)與他家注音節(jié)系統(tǒng)比較、《切韻》音系進(jìn)行比較,從而對李善的音系性質(zhì)進(jìn)行探討,最後將被被注字根據(jù)其韻類,按《切韻》系韻書的體例編排,即:平上去入逐一收入,編成具有實(shí)用性且可供查閱的一部韻書性質(zhì)的工具書。
   本文分為三章進(jìn)行了探討研究。第一章主要介紹了《文選》、選學(xué)以及《文選》注的相關(guān)研究,然後介紹了研究的意義、要解決的問題、研究思路,最後介紹了《文選》李善注的注音方式,從專業(yè)術(shù)語、

3、其他方式以及李善自注取舍原則三個(gè)方面介紹。第二章通過對李善的聲韻母系統(tǒng)的分析,歸納出李善音系聲母與韻母系統(tǒng)的特點(diǎn)。第三章分析了《文選》李善注的音節(jié)系統(tǒng),并整理出《文選》的他家注音節(jié)系統(tǒng),通過比較分析來看他家注音節(jié)可否進(jìn)入李善音系,我們得出他家83個(gè)音節(jié)是可以填入李善音系的,尚不對李善音系構(gòu)成破壞,因此認(rèn)為李善音系性質(zhì)是單一的,不能籠統(tǒng)的看成綜合音系。最後,我們再結(jié)合《切韻》系韻書來反觀《切韻》音系性質(zhì)。
   本文的研究不僅修訂

4、了前人音節(jié)總表,整理出韻編部分,還通過對李善音節(jié)系統(tǒng)的考察來反觀《切韻》音系的性質(zhì),在整理韻編的基礎(chǔ)上,擬做《文選》的音節(jié)系統(tǒng)研究,通過定量定性的分析,觀察李善音系的情況,進(jìn)而來判斷語音系統(tǒng)是單一的還是綜合的性質(zhì)。該研究最終服務(wù)於當(dāng)前熱點(diǎn)問題——《切韻》系韻書的音系性質(zhì),故進(jìn)一步概述《切韻》系韻書性質(zhì)研究現(xiàn)狀。
   關(guān)於《切韻》音系性質(zhì)的討論,其成果數(shù)量較為可觀,可是,至今對於《切韻》音系到底是單一還是綜合的問題,諸多還未達(dá)成

5、共識。為何利用了相同的材料得出的結(jié)論卻有如此大分歧?這顯然是因?yàn)椴牧咸峁┑男畔⒘?,不足以解決《切韻》性質(zhì)的問題,因此無法得出一致的結(jié)論。如果繼續(xù)以這批材料來討論的話,無論討論了多長的時(shí)間、從什麼角度,仍是仁者見仁,智者見智,不會達(dá)成共識的。所以我們變換個(gè)角度,通過其他的語音材料,重新思考這個(gè)問題,看看可否得出一個(gè)較為有說服力的結(jié)論。我們可以考察異源語音形式,是否游離了原有語音系統(tǒng),是否形成新的音節(jié),以及其數(shù)量有多少,它們是否破壞了原有音

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