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文檔簡介
1、大學科技園是知識經濟時代大學社會職能的重要延伸,是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。本文選擇我國部分國家大學科技園及其所依托的大學作為研究對象,通過專家訪談、實地考察、查閱文獻資料等方式,對我國大學科技園的發(fā)展現(xiàn)狀進行了廣泛的調研,并綜合應用高等教育學、管理學、經濟學、系統(tǒng)科學等學科的理論知識,采用文獻分析、比較分析和案例分析等方法進行研究。 本文圍繞我國大學科技園發(fā)展這一主線,主要側重從高等教育學的視角來觀察和研究大學科技園。本文研
2、究的內容主要由四部分組成:(1)在對大學科技園等相關概念界定的基礎上,考察了世界大學科技園發(fā)展歷史,并分析了大學科技園相關的理論。(2)系統(tǒng)研究了我國大學科技園的發(fā)展歷程、發(fā)展背景、組織特性、功能結構、發(fā)展模式等問題,總結了我國大學科技園發(fā)展的主要特征,并有選擇地對國外大學科技園的發(fā)展特點及模式進行了對比分析。(3)在初步構建大學科技園與大學互動關系框架的基礎上,從大學科技園與大學技術轉移、大學學科建設、大學創(chuàng)業(yè)教育三個維度,分別結合相
3、應的案例分析,系統(tǒng)研究了我國大學科技園與大學的相互作用機制和影響因素。(4)在上述理論和實證研究的同時,深入分析了我國大學科技園在發(fā)展過程中存在的主要問題及其成因,并分別從大學、政府和大學科技園本身三個層面提出了我國大學科技園發(fā)展的思路和對策。 本研究得出的主要結論:(1)大學科技園是產學研一體化發(fā)展的新型社會組織,它具有創(chuàng)新性、服務性、依托性、緩沖性的組織特性,其基本功能是研發(fā)創(chuàng)新、企業(yè)孵化和人才孵化,其中企業(yè)孵化是核心。(2
4、)大學科技園替代大學作為高新技術企業(yè)的孵化器,比大學直接創(chuàng)辦高新技術企業(yè)更具有優(yōu)勢,是大學直接為社會服務的有效形式和理性選擇。(3)大學科技園與大學的技術轉移、學科建設、創(chuàng)業(yè)教育等方面有著良好的互動關系,是推動大學發(fā)展和創(chuàng)新的有效載體。(4)大學科技園的發(fā)展應具備一定的內在條件和外部環(huán)境,所依托的大學必須具備充足的創(chuàng)新資源,園區(qū)所在地必須具有良好的發(fā)展環(huán)境。(5)大學科技園有助于培育企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,促進企業(yè)成為技術創(chuàng)新活動的主體。(
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