漢語國際教育碩士畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調查.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在國家大力推廣漢語走向世界的背景下，漢語國際教育碩士專業(yè)應運而生。可面對“漢語熱”的風潮，漢語國際教育碩士畢業(yè)生的就業(yè)情況并不理想。針對這一問題，筆者通過問卷調查和訪談的方法，把遼寧省五所，以及省外兩所設有漢語國際教育碩士專業(yè)大學的2012-2016屆部分畢業(yè)生作為樣本，運用問卷調查法和訪談調查法，主要圍繞在畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀、影響就業(yè)因素以及專業(yè)培養(yǎng)模式等方面進行了調查研究。
　　本文共分為五章：第一章為緒論，主要論述了研究背景與意

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