滲透教學(xué)：鄉(xiāng)土文化教育有效途徑.pdf_第1頁(yè)
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1、滲透教學(xué)：鄉(xiāng)土文化教育有效途徑PENETR2鍆rIoNTEACHING：THEEFFECTIVEⅥ，AYoFLoCALCULTUREEDUCATIoN作者：余淑芬Author：YuShufen學(xué)位類別：教育學(xué)碩士DegreeType：MasterofEducation級(jí)別：2013級(jí)Grade：2013指導(dǎo)教師：吳惠青SupervisorbyProfessor：WuHuiqing學(xué)科專業(yè)：課程與教學(xué)論SubjectMajor：Curri

2、culumandInstruction學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)DegreeAwardUnit：ZhejiangNormalUniversity論文提交時(shí)間：二零一六年五月TimeofSubmitting：May2016在教學(xué)中滲透鄉(xiāng)土文化的途徑：學(xué)科教學(xué)方式和社區(qū)活動(dòng)方式。接著以具體課例的形式進(jìn)行了在教學(xué)中實(shí)施鄉(xiāng)土文化的實(shí)踐探索。最后闡述了在教學(xué)中滲透鄉(xiāng)土文化的效果評(píng)價(jià)，主要以學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)維度進(jìn)行說明。希望通過對(duì)以上幾個(gè)方面的

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