科學(xué)向何處去——世界科學(xué)大會(huì)《科學(xué)與利用科學(xué)知識(shí)宣言》解讀.pdf

1、聯(lián)合國(guó)教科文組織在1999年召開世界科學(xué)大會(huì)通過《科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)宣言》，它提出了科學(xué)為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)、建立科學(xué)倫理學(xué)等嶄新要求，具有全面性、系統(tǒng)性和很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。剖析這個(gè)歷史文件，厘清它的不同組成方面，梳理這些不同組成方面的相互關(guān)聯(lián)，發(fā)掘不同方面及其相互關(guān)聯(lián)的深刻涵義，對(duì)于理解和執(zhí)行該文件非常必要，具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
　　首先闡述會(huì)議文件對(duì)科學(xué)的性質(zhì)、目的、任務(wù)的規(guī)定，對(duì)科學(xué)的進(jìn)步作用以肯定和發(fā)展科學(xué)應(yīng)當(dāng)

2、遵循的方針、政策（第二章）。其次提出科技的負(fù)面效應(yīng)的成因以及防治方法（第三章）。然后分析如何利用科技更好的為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)（第四章）。最后討論科學(xué)倫理規(guī)范的構(gòu)建（第五章）。通過研究我提出了以下兩點(diǎn):
　　1，對(duì)待科技負(fù)面效應(yīng)問題必須采取復(fù)雜性觀點(diǎn)。鑒于科技負(fù)面效應(yīng)產(chǎn)生根源和形成機(jī)制的多樣性，沒有治理這一問題的統(tǒng)一的方法論，只有適應(yīng)不同根源的不同方法的集成。
　　2，科學(xué)的發(fā)展不能只是為了獲取新知，技術(shù)的發(fā)展不能只是為了提高生