現(xiàn)代漢語口部動詞研究.pdf

1、現(xiàn)代漢語詞匯是認識漢語的重要角度。詞匯能從語義、語法、語用等多方面反映現(xiàn)代漢語的特點。動詞是詞匯中非常重要的一個詞類,是句法中變化最靈活的一類詞?？诓縿釉~是動詞從意義層面上劃分出的一個特殊小類,是典型的動詞。因此,本研究以現(xiàn)代漢語口部動詞為研究對象,運用文獻研究、定性與定量相結合、對比研究等研究方法,從語法、語義、語用三個層面對口部動詞進行了細致和全面的分析,以期對現(xiàn)代漢語動詞專類研究提供參考,同時對對外漢語詞匯教學、中文信息處理等提供

2、科學有效的方法。
　　 語義層面,本研究對口部動詞在語義上進行了分類。進而劃分了八個語義場,對不同語義場口部動詞的義素進行了分析和描寫,找出了高頻口部動詞義素。同時,對口部動詞的義項分布情況進行了計量統(tǒng)計,說明了口部動詞義項豐富,詞義引申情況多樣的特點,分析了口部動詞的詞義引申路徑。
　　 語法語用層面,本研究基于語料庫對口部動詞的總體頻度做了計量分析。并以高頻口部動詞為例,探討了口部動詞的搭配情況,包括口部動詞的兩階搭

3、配和動賓搭配。隨后討論了口部動詞作為成詞語素的派生能力,主要是派生為合成詞和熟語的情況。在語用方面,主要研究了口部動詞的使用語境以及口部動詞在詞類和句法層面的活用情況。
　　 應用研究層面,本研究對對外漢語“集合式詞匯教學”提出了一些建議。同時與《HSK詞匯與漢字等級大綱》進行了對比,對大綱的改良提出了參考意見。結合對外漢語詞匯教學原則,本研究提出了口部動詞的基本教學設計思路。此外,口部動詞研究對中文分詞標注語料庫的信息處理,機