蘇州市高職院校體育社團(tuán)發(fā)展路障分析與對(duì)策研究.pdf

1、隨著我國高等職業(yè)技術(shù)教育的迅速發(fā)展，高職院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要領(lǐng)地，學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生打造了一個(gè)充分展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。體育社團(tuán)作為校園中較活躍的學(xué)生社團(tuán)，它的地位和作用是不容忽視的。通過對(duì)高職院校體育社團(tuán)的現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查，對(duì)其發(fā)展路障分析研究，提出相應(yīng)的對(duì)策，從而更好的為高職院校體育社團(tuán)的發(fā)展提供依據(jù)。
　　 本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法，對(duì)蘇州市10所高職院校所有體育類社團(tuán)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)

2、查研究，著重闡述了高職院校學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展中遇到的路障問題，在分析路障的基礎(chǔ)上對(duì)如何應(yīng)對(duì)問題提出了相應(yīng)的對(duì)策研究。本文的研究表明，蘇州市高職院校體育社團(tuán)的發(fā)展主要存在體制性障礙(如社團(tuán)管理體系、價(jià)值觀念等方面的問題)、維生性障礙(如社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源、使用問題等)、組織性障礙(如社團(tuán)的登記注冊(cè)、開展活動(dòng)問題等)、開拓性障礙(如社團(tuán)成員能力、組織者能力問題等)、穩(wěn)定性障礙(如社團(tuán)的監(jiān)管、流動(dòng)性等問題)。由此，本人提出的對(duì)策是：加強(qiáng)高職院校學(xué)生體