TED演講中的親近性研究.pdf

1、TED起源于1984年，起初它以會(huì)議的形式將技術(shù)、娛樂和設(shè)計(jì)三者融為一體。作為一家世界級非營利性組織，TED以傳播思想為宗旨。應(yīng)TED會(huì)議之邀的與會(huì)者時(shí)常發(fā)布一些短小精悍的演講傳播新知識(shí)、新思想。目前TED演講幾乎涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同話題，內(nèi)容涉及各行各業(yè)，包羅萬象、覆蓋面廣，并被譯成一百多種語言流傳世界。自2006年起，TED將這些演講視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)共享，影響力激增，引起了不少學(xué)者的研究興趣。
　　然而目前有關(guān)TED的研究大

2、多致力于從TED演講中獲得啟示或?qū)ED模式、演講材料等運(yùn)用于高校英語教學(xué)，很少有學(xué)者關(guān)注TED為何如此成功。本研究認(rèn)為親近性是致使TED演講大獲成功的重要因素，因此本文將從親近性的五個(gè)方面——著手分析TED演講，深究它是如何在組織、論述結(jié)構(gòu)、可信度、立場和介入五個(gè)方面親近觀眾的。
　　本研究以自建語料庫為研究基礎(chǔ)，其中包含三十四篇TED官網(wǎng)首頁上播放次數(shù)最多的TED演講。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，開場白的組織十分重要。在自建語料庫中，開門見山

3、、介紹背景知識(shí)、故事開篇和互動(dòng)提問是四種用得最多的開場方式。至于論證觀點(diǎn)，TED演講者深諳修辭手法、語言手段和圖表的運(yùn)用之道，解釋知識(shí)時(shí)化繁為簡、化難為易。其次，TED的可信性來源于引用權(quán)威或其他專家的支持，此外演講者親身經(jīng)歷的故事也是可靠的信息來源。再者，演說者的立場可通過各式各樣的態(tài)度詞推斷，但有時(shí)這些詞不僅僅代表著演說者的態(tài)度，更代表著觀眾的立場。最后，通過提問和用“我們”稱呼觀眾，演講者能夠有效地讓觀眾介入到TED演講中，讓知識(shí)