城市戶外活動(dòng)空間兒童安全研究——以南京市居住區(qū)和廣場(chǎng)為例.pdf

1、童年是人生發(fā)展的重要階段，兒童的成長(zhǎng)關(guān)乎國(guó)家與民族的未來(lái)。研究表明，充足的戶外活動(dòng)是兒童健康發(fā)育的先決條件，因此關(guān)注他們對(duì)戶外活動(dòng)空間的需求就顯得頗為重要。然而，許多調(diào)查顯示在城市戶外活動(dòng)空間中從事戶外活動(dòng)的兒童越來(lái)越少，其重要原因之一是空間的安全品質(zhì)低下。居住區(qū)戶外活動(dòng)空間和城市廣場(chǎng)是兒童的重要戶外活動(dòng)場(chǎng)所，其存在的安全問(wèn)題已經(jīng)影響到兒童的戶外活動(dòng)。因此，本文希望通過(guò)調(diào)查研究，對(duì)居住區(qū)戶外活動(dòng)空間和城市廣場(chǎng)中的兒童安全情況進(jìn)行全面了解

2、，尋求改善其兒童戶外活動(dòng)空間安全品質(zhì)的措施，從而保障兒童身心的健康發(fā)展。
　　 本文在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，以兒童心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境防衛(wèi)與風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等相關(guān)理論為指導(dǎo)，進(jìn)行了以下內(nèi)容的分析研究：
　　 （1）對(duì)居住區(qū)戶外活動(dòng)空間中兒童的安全問(wèn)題進(jìn)行了研究。本文對(duì)住在南京市南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和東南大學(xué)兩所高校附近的學(xué)齡初期兒童及其家長(zhǎng)進(jìn)行了居住區(qū)戶外活動(dòng)空間安全問(wèn)卷調(diào)查，了解兒童在居住區(qū)戶外活動(dòng)空間中活動(dòng)的總體現(xiàn)狀

3、，分析了兒童和家長(zhǎng)對(duì)戶外活動(dòng)空間及其空間特征因素的安全心理認(rèn)知及兒童不安全經(jīng)歷的發(fā)生情況和原因，并選取三個(gè)典型居住區(qū)進(jìn)行了實(shí)體空間兒童安全分析。
　　 （2）對(duì)城市廣場(chǎng)中兒童戶外活動(dòng)的安全問(wèn)題進(jìn)行了研究。選取南京市五個(gè)市民廣場(chǎng)為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)學(xué)齡初期兒童及其家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查，了解兒童在廣場(chǎng)空間中活動(dòng)的總體現(xiàn)狀，分析了兒童和家長(zhǎng)對(duì)廣場(chǎng)空間特征因素的安全心理認(rèn)知及兒童不安全經(jīng)歷的發(fā)生情況及原因，并選取三個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)體空間兒童安全分