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1、近年來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,但這種高速度發(fā)展很大程度上是依靠資源能源的過度消耗實(shí)現(xiàn)的。作為一個(gè)發(fā)展大國(guó),我國(guó)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須加大力度改變粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,一方面要著力提高資源利用效率,另一方面也要注意加強(qiáng)公眾的資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),改變資源浪費(fèi)現(xiàn)狀,緩解環(huán)境污染。在當(dāng)前形勢(shì)下,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行,而其中提高公眾的節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)對(duì)環(huán)境、資源的重要性認(rèn)識(shí)就顯得尤為重要。
本文從構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的現(xiàn)狀出發(fā),系統(tǒng)闡述了
2、節(jié)約觀教育的內(nèi)涵、特點(diǎn)、內(nèi)容和途徑,主要分為三個(gè)部分進(jìn)行研究和探索。
第一部分:從節(jié)約的內(nèi)涵入手,對(duì)節(jié)約觀教育進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。分析了節(jié)約、節(jié)約觀及節(jié)約觀教育的含義,闡明了新時(shí)代背景下節(jié)約觀教育的特點(diǎn)及其推行的緊迫性。這一部分的意義在于幫助人們形成對(duì)節(jié)約觀教育的初步印象,有助于人們從內(nèi)涵入手由淺入深地認(rèn)識(shí)節(jié)約觀教育。
第二部分:主要闡述了節(jié)約型社會(huì)對(duì)節(jié)約觀教育所提出的新要求:一是加強(qiáng)主體節(jié)約意識(shí)與社會(huì)節(jié)約規(guī)范
3、相統(tǒng)一的節(jié)約觀教育;二是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值導(dǎo)向與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)向并重的節(jié)約觀教育;三是加強(qiáng)物質(zhì)層面與精神層面共進(jìn)的節(jié)約觀教育;四是加強(qiáng)以人與自然和諧為基礎(chǔ)的節(jié)約觀教育。
第三部分:深入探討了實(shí)施節(jié)約觀教育的途徑。一是繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的節(jié)儉思想;二是結(jié)合節(jié)約型社會(huì)實(shí)際,加強(qiáng)家庭和學(xué)校教育;三是加強(qiáng)制度建設(shè),為推進(jìn)節(jié)約觀教育提供良好的制度環(huán)境。
節(jié)約從古至今都是關(guān)系到社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及百姓生活的重要問題。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
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