2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、對(duì)旋轉(zhuǎn)機(jī)械進(jìn)行動(dòng)平衡測(cè)試時(shí),得到不平衡量的大小和相位后,為了使被平衡部件恢復(fù)到預(yù)定精度的平衡狀態(tài),必須對(duì)其進(jìn)行校正。本文首先對(duì)了幾種應(yīng)用性很強(qiáng)的動(dòng)平衡校正方法進(jìn)行了系統(tǒng)綜合的研究,包括去重法、配重分量法、附加刻度動(dòng)平衡盤(pán)法。并最終用VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,開(kāi)發(fā)出一套包括這幾種算法的綜合通用動(dòng)平衡校正軟件。 在我國(guó),轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡長(zhǎng)期以來(lái)一直沿用動(dòng)平衡測(cè)量和去重相分離的手工動(dòng)平衡校正策略,即首先采用一些動(dòng)平衡檢測(cè)設(shè)備來(lái)對(duì)轉(zhuǎn)子系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)平衡測(cè)

2、量,完成測(cè)量后,把結(jié)果以一定的方式顯示出來(lái),然后,操作工人根據(jù)顯示結(jié)果的讀數(shù),憑借自身的操作經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的加工設(shè)備,對(duì)轉(zhuǎn)子進(jìn)行試湊平衡。手工校正生產(chǎn)效率低下,但資本投入少,目前仍被國(guó)內(nèi)中小企業(yè)廣泛采納。但是目前,獲得不平衡量后校正質(zhì)量的計(jì)算根據(jù)所選用的不平衡校正方法的不同有很大的不同,需要專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員來(lái)完成這部分工作,本文針對(duì)這個(gè)情況,開(kāi)發(fā)出一套基于現(xiàn)有的常用動(dòng)平衡校正方法的動(dòng)平衡校正軟件,是一個(gè)能適合各類(lèi)層次人員使用的軟件平臺(tái),使校正

3、工作變得更加簡(jiǎn)單和直觀,操作工人在沒(méi)有技術(shù)背景的情況下,也可以順利地開(kāi)展動(dòng)平衡校正工作。同時(shí),由于這種方式由于人為因素影響明顯,帶來(lái)校正效率低、精度差、質(zhì)量不穩(wěn)定和加工成本上升等不利因素,必將被性能更好的自動(dòng)平衡技術(shù)所取代,故本文隨后又對(duì)自動(dòng)平衡自控制理論進(jìn)行了初步的探索和研究。 本文重點(diǎn)提出了迭代法在軸向和徑向打孔去重時(shí)的優(yōu)化計(jì)算,達(dá)到一次性不平衡降低率最大化的目的,大大提高平衡校正工作的工作效率。并在最后對(duì)自動(dòng)平衡校正算法進(jìn)

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