大學生社會支持與人際信任的關系研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、人際信任研究近年來越來越多地受到研究者的重視，社會支持是人際信任的一個重要影響因素，研究社會支持與人際信任的關系，對于改善大學生人際交往的現(xiàn)狀有積極意義。此外，本研究還可以為高校教育、干預工作提供實證支持。
　　本研究采用“人際信任量表”和“社會支持量表”對500名大學生進行測量研究。結果發(fā)現(xiàn):
　　1、性別對主觀支持、客觀支持和社會支持總分有顯著影響，女生的社會支持總分和主客觀維度得分均顯著高于男生。但性別對人際信任無顯著

2、影響。
　　2、生源地對社會支持、人際信任無影響。
　　3、年級對個體的主觀支持、客觀支持以及社會支持總分影響顯著，大一和大四學生的人際信任總分顯著高于大二學生;大一學生的主觀支持顯著高于其它三個年級的學生，大三學生的主觀支持高于大二學生;大四學生的客觀支持顯著高于其它三個年級的學生;大一、大四學生的社會支持總分均顯著高于大二學生的社會支持總分。年級對個體的人際信任也有顯著影響，從大一到大二人際信任水平呈上升趨勢，大三開始人

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