基于SOA的煙草培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、與傳統(tǒng)教育相比，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一種全新的教育模式，它可以突破時(shí)間和空間的限制，幫助人們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。然而，隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的不斷深入和發(fā)展，煙草行業(yè)內(nèi)原有的系統(tǒng)平臺(tái)，已不能滿足煙草行業(yè)內(nèi)的遠(yuǎn)程教育需求。主要體現(xiàn)在大而全、全而不精；標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)中的功能流程設(shè)置不符合煙草培訓(xùn)需求；系統(tǒng)不易穩(wěn)定。 原有平臺(tái)的三層架構(gòu)體系中，采用客戶端、服務(wù)器端、數(shù)據(jù)庫端的三層模式，只能在其系統(tǒng)內(nèi)通過緊耦合方式進(jìn)行集成，導(dǎo)致開發(fā)、維護(hù)困難，一旦開發(fā)完成并投

2、入運(yùn)行，就是固定不變的。如果數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或者業(yè)務(wù)邏輯發(fā)生改變，就必須對(duì)所有相關(guān)的軟件模塊、數(shù)據(jù)源和消息逐個(gè)進(jìn)行修改。 基于以上因素的考慮，論文提出了基于SOA的遠(yuǎn)程教育管理平臺(tái)。SOA是一種不局限于任何特定技術(shù)或廠商的架構(gòu)方法，屏蔽了不同平臺(tái)、編程語言、操作系統(tǒng)和硬件架構(gòu)之間的差異。作者本人應(yīng)用SOA架構(gòu)技術(shù)和平臺(tái)體系思想，在與其它人員的合作下，將遠(yuǎn)程教育管理平臺(tái)中的分散功能組合成可互操作的、基于標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)，使其能被重新組合和重用，

3、從而快速滿足遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)當(dāng)前和未來的需求。 為了實(shí)現(xiàn)松耦合的設(shè)計(jì)體系，本文中采用面向服務(wù)結(jié)構(gòu)體系搭建各個(gè)業(yè)務(wù)模塊，對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行服務(wù)粒度的分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)。同時(shí)，為了提高數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)質(zhì)量和抽取效率，采用了數(shù)據(jù)倉庫的設(shè)計(jì)模式，將數(shù)據(jù)庫按不同的數(shù)據(jù)處理流程功能進(jìn)行分類。為了提高用戶的交瓦性，本文中的項(xiàng)目開發(fā)采用AJAX、WebService等技術(shù)，一方面可與SOA進(jìn)行服務(wù)方式的調(diào)度，另一方面增強(qiáng)了用戶的體驗(yàn)度，采用的異步JavaScr