西南林學院植物園規(guī)劃設計研究.pdf

1、本研究以云南省昆明市西南林學院植物園為研究對象，從系統(tǒng)論的觀點出發(fā)，在可持續(xù)發(fā)展理論、景觀生態(tài)學、“以人為本”和“天人合一”的理念的指導下，通過全面調查和分析植物園的自然概況和建設現(xiàn)狀，對植物園進行了總體規(guī)劃，并取得了如下成果。 (1)本研究從植物園的自然、生態(tài)環(huán)境概況及綠化建設現(xiàn)狀入手，對植物園的基礎條件作了全面的調查和研究分析。其中，著重分析和總結了其自然生態(tài)環(huán)境的利弊，具體表現(xiàn)在：①生態(tài)環(huán)境和植物種類單一；②山地生態(tài)環(huán)境具

2、有固有的脆弱性和敏感性；③山地山高坡陡、平地少，次生性生態(tài)問題嚴重；④山地空間豐富，易形成立體性的生態(tài)環(huán)境，擁有山地垂直和山地鑲嵌景觀。 (2)在現(xiàn)狀分析的基礎上，提出了植物園建設的五大目標：①建設具有鮮明特色的植物園；②使植物園能夠最大限度的滿足師生教學科研、實習、實踐、參觀的需要；③與昆明市的綠地系統(tǒng)建設思想相和諧，形成與世博園、金殿公園連片的最大的城市生態(tài)綠地，為昆明城市發(fā)展提供重要的生態(tài)保障；④使植物園形成植物資源收藏和

3、宣傳環(huán)境保護的科普基地，為社會服務；⑤形成優(yōu)良的城市居民游憩綠地，提高周邊土地的商業(yè)價值。并對這五大目標進行了詳細分析。 (3)總結出西南林學院植物園規(guī)劃設計的三大重點內容：①設計中如何發(fā)揮場地的優(yōu)勢條件，利用場地現(xiàn)有的條件，克服場地中的不利因素；②探討在新的歷史條件下如何創(chuàng)造富有地域特色、時代審美和實用功能的植物園景觀，以滿足植物園的不同功能和不同時代條件下人們對植物園的不同功能的需求；③形成高等農(nóng)林院校植物園多目標的規(guī)劃理論

4、和模式。 (4)將本植物園規(guī)劃為“一蕊五瓣一環(huán)帶”的景觀風貌，具體是一個藍蕊、橙瓣、綠瓣、紅瓣、黃瓣、紫瓣五個花瓣，最后形成五個片區(qū)、中心的一條藍色流域以及防火林的一個環(huán)帶。其中，“一蕊五瓣”象征長春花，五片花瓣平展開放，意味著植物園日日新、四時春的欣欣向榮景象，給植物園帶來生機勃勃的氣象。藍蕊代表的是藍色的流域，橙瓣是各種植物群落組合在一起形成的以橙色為主的景觀，綠瓣指的是植物園中綠色植物形成的勝景，紅瓣是各類花卉及紅色葉來造

5、景的片區(qū)，黃瓣主要是以秋季葉色變黃的樹種來營造植物的黃色片區(qū)，紫瓣則是選擇采用一定時期葉色會變成紫色或紫紅色的樹種來營造的效果，最后形成“一蕊五瓣一環(huán)帶”的景觀風貌。 (5)在植物規(guī)劃方面，科學合理的運用自然系統(tǒng)分類法和人為系統(tǒng)分類法相結合的手段，既保證盡量完整的展示我國特有植物系統(tǒng)、植物地理和植物生態(tài)方面的知識，又遵循不同植物有不同的花、果、樹、色等特性來建立觀賞專類園，同時也利用植物在不同季節(jié)表現(xiàn)的變化形成優(yōu)美的景觀。 (6

6、)在工程設計的階段，對水土保持、邊坡整治、濕地景觀和園路都進行了設計，以完善植物園除植物以外其它方面的不足。 基于上述規(guī)劃，重點解決了以下問題： (1)基址急需通過植物園建設改善生態(tài)環(huán)境和景觀風貌，著眼于植物園生態(tài)敏感區(qū)的綠化規(guī)劃，可以穩(wěn)定山地生態(tài)系統(tǒng)。 (2)結合基址地形地貌特點和植物園規(guī)劃的目標，形成一個多功能、多層次，最大限度滿足各專業(yè)學生實習參觀需要的植物園。 (3)“一蕊五瓣一環(huán)帶”模式指導下的