版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、經(jīng)濟(jì)霸權(quán)并非一開(kāi)始就存在著的,它是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史時(shí)期的產(chǎn)物,由于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,使得某些國(guó)家或地區(qū)憑借其壓倒性的優(yōu)勢(shì)如:政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等在國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)了主導(dǎo)地位,并以自己的意愿操縱和支配世界經(jīng)濟(jì)體系,從而謀得更多的經(jīng)濟(jì)利益。而生態(tài)平衡問(wèn)題則是指人類(lèi)在與自然界交往的活動(dòng)中,由于對(duì)于自然界的過(guò)度開(kāi)發(fā)而導(dǎo)致的局部地區(qū)甚至整個(gè)生物圈結(jié)構(gòu)和功能的失衡,從而威脅人類(lèi)生存的災(zāi)變。
經(jīng)濟(jì)霸權(quán)與生態(tài)平衡間矛盾的日益尖銳,可
2、以說(shuō)是社會(huì)生產(chǎn)力水平發(fā)展到一定程度但還不夠充分發(fā)達(dá)的結(jié)果。一方面,正是生產(chǎn)力的發(fā)展形成了世界市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),使生產(chǎn)力得到率先發(fā)展的資本主義國(guó)家獲得了先天經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),憑著生產(chǎn)力發(fā)展水平的領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家更多的通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段而非原始資本積累時(shí)期赤裸裸的戰(zhàn)爭(zhēng)殖民手段來(lái)獲取經(jīng)濟(jì)霸權(quán),使其經(jīng)濟(jì)掠奪更具隱蔽性。因而,在某種程度上講,世界生產(chǎn)力發(fā)展水平的不均衡乃是某些資本主義國(guó)家獲得經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的基本前提。另一方面,隨著生產(chǎn)力的不斷提高,人
3、類(lèi)作為自然界的主體,在與自然界物質(zhì)交換過(guò)程中,通過(guò)自身的活動(dòng)不斷掌握了自然規(guī)律和科學(xué)技術(shù),制造出更先進(jìn)的生產(chǎn)工具,擴(kuò)大了生產(chǎn)活動(dòng)的空間,增強(qiáng)了改變自然界的能力,也加速了自然物質(zhì)發(fā)生物質(zhì)變換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移的進(jìn)程。然而物質(zhì)變換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移一旦超過(guò)自然界本身能夠負(fù)荷的限度,那么原有的生態(tài)平衡也就必然被這種自然界的改造所打破,引發(fā)自然界物質(zhì)新陳代謝的斷裂,進(jìn)而產(chǎn)生了各種各樣的生態(tài)問(wèn)題。
從根本上說(shuō),在世界歷史進(jìn)程的推動(dòng)過(guò)程中,資本主義國(guó)家生
4、產(chǎn)力水平不斷得到提高,資產(chǎn)階級(jí)對(duì)商品剩余價(jià)值追求欲望的日膨脹,迫使其生產(chǎn)活動(dòng)的空間不斷擴(kuò)大,必然跨越國(guó)界。為了更多地滿(mǎn)足自身利益和發(fā)展需求,即便是發(fā)展主體存在經(jīng)濟(jì)沖突,除了在國(guó)內(nèi)無(wú)限制地向大自然索取資源,還通過(guò)各種方式攫取對(duì)世界范圍內(nèi)更多資源的控制,變相掌控其他國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)命脈,逐步地實(shí)現(xiàn)了對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的控制,也就形成了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)霸權(quán)與生態(tài)平衡之間的矛盾。隨著這一矛盾的并日益復(fù)雜尖銳,勢(shì)必嚴(yán)重破壞人類(lèi)與自然的平衡。一方面,經(jīng)濟(jì)霸權(quán)不僅通
5、過(guò)對(duì)資源的瘋狂掠奪產(chǎn)生了世界生態(tài)問(wèn)題,而且為了自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還往往以發(fā)展中國(guó)家存在生態(tài)平衡問(wèn)題為借口,以保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡為理由,要求發(fā)展中國(guó)家減少或停止其賴(lài)以生存和發(fā)展的生產(chǎn)活動(dòng),為他們進(jìn)一步搶奪市場(chǎng)、掠奪資源留下更大的空間,同時(shí)借以轉(zhuǎn)移視線(xiàn)、推卸責(zé)任并依照自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),打著保護(hù)生態(tài)平衡和自然環(huán)境的旗號(hào),制定有利于自身國(guó)家發(fā)展的全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)則,使得發(fā)展中國(guó)家更加劇了發(fā)展與生態(tài)平衡之間的矛盾;另一方面,生態(tài)惡化的加劇,不僅影響
6、發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且也制約經(jīng)濟(jì)霸權(quán)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最終更加劇了經(jīng)濟(jì)霸權(quán)與生態(tài)平衡間矛盾的惡化。
拋開(kāi)紛繁浮雜的表面現(xiàn)象,本文從生態(tài)平衡問(wèn)題的根本性原因出發(fā),以歷史唯物主義的態(tài)度來(lái)審視經(jīng)濟(jì)霸權(quán)與生態(tài)平衡的關(guān)系,我們必須首先不斷進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展,調(diào)整國(guó)際生產(chǎn)關(guān)系,建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序,在反對(duì)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的同時(shí),使得發(fā)達(dá)國(guó)家更多地承擔(dān)起生態(tài)平衡問(wèn)題的責(zé)任,一方面減少對(duì)于自然資源的掠奪,另一方面,應(yīng)該更多地加大生態(tài)維護(hù)與治理的力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 經(jīng)濟(jì)霸權(quán)與生態(tài)平衡.pdf
- 科技發(fā)展與生態(tài)平衡.pdf
- 《維護(hù)生態(tài)平衡》教案
- 動(dòng)物微生態(tài)平衡
- 生態(tài)平衡的矛盾
- 保護(hù)生態(tài)平衡的故事
- 《維護(hù)生態(tài)平衡》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《維護(hù)生態(tài)平衡》教學(xué)說(shuō)課稿
- 環(huán)境保護(hù)與生態(tài)平衡的哲學(xué)思考
- 2023年狼與鹿生態(tài)平衡的作文
- 環(huán)境保護(hù)與生態(tài)平衡的哲學(xué)思考
- 淺談水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)與生態(tài)平衡
- 高考生物生態(tài)平衡專(zhuān)題練習(xí)
- 白漿土生態(tài)平衡施肥參數(shù)的研究.pdf
- 借鑒IRB法促進(jìn)地區(qū)金融生態(tài)平衡.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡分析.pdf
- 游牧文化與內(nèi)蒙古草原生態(tài)平衡.pdf
- 中國(guó)政黨制度社會(huì)生態(tài)平衡研究.pdf
- 15-2-微生態(tài)平衡與人類(lèi)健康
- 呼吁生態(tài)平衡——弗蘭肯斯坦的生態(tài)批評(píng)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論