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文檔簡介
1、音樂治療是一個系統(tǒng)的利用音樂干預心理問題的過程,在音樂治療當中,音樂是最基本的因素,音樂治療的手段和形式多種多樣,但實現(xiàn)干預效果的是音樂本身,國內(nèi),音樂治療的研究尚屬于新興,而實施更是在起步階段,而在國內(nèi)已經(jīng)開展的針對不同年齡階段不同心理問題的音樂治療,廣義上講都是聆聽式、接受式的,音樂素材是音樂治療的對象最直觀接受到的內(nèi)容,在音樂治療的全過程中,音樂素材都有重要的參與,對音樂素材的研究能更好的推動音樂治療的開展和增加實用性。
2、 本文圍繞音樂治療當中的音樂素材開展研究,針對幾個音樂治療的效果明顯的心理問題進行了案例研究,包括自閉癥兒童音樂治療個案,學前教育環(huán)境下的團體治療案例,還有成年人心理問題的音樂治療個案,側重研究這些案例中的音樂素材,既包括曲目或樂段,也包括要求治療師根據(jù)患者的心理問題即興演奏的素材。涉及音樂素材的研究不僅包括直接對音樂素材的分析,還有作為一名合格的治療師為了提供適合的音樂素材所需要具備的能力,對于構成音樂素材的音樂基本元素和形態(tài)對心理活
3、動的研究,并對一些適合音樂治療的樂曲實例進行了歸納。音樂素材本身是有組織的樂音,在音樂治療中,不同的音樂素材有針對不同心理問題的解決效果,音樂素材發(fā)揮作用也要依靠一定的組織和安排。同時音樂素材的作用是有局限性的,應當避免不當?shù)囊魳匪夭某霈F(xiàn)引發(fā)的負面效果,所以研究如何調(diào)度和利用音樂素材的能力,也屬于對音樂治療當中音樂素材研究的范疇。
作為國內(nèi)的新興學科和心理治療手段,音樂治療的研究和實踐面臨諸多問題,比如外國成熟理論在國內(nèi)的水土
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