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認證類型：個人認證

認證主體：常**（實名認證）

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IP屬地：河北 更新時間：2024-03-12 格式：pdf 頁數：56 大?。?.57MB 人氣指數：12 舉報 版權申訴

1、獨創(chuàng)性聲明學位論文題目：：!國壁進量』：：廈量遷估壺查煦閨題丞甚邀進建議玨窺二=叢2Q13生墨堂撞!：國墊鹽劃：：史耍疊置王熬垣亟旦羞倒本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者：互嗡、簽字日期：弘仲年爭月一日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大

2、學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院(籌)可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文：口不保密，口保密期限至年月止)。學位論文作者簽名：五。陶、簽字日期：≯忡年Ⅳ月(。日導師簽名：膨唇瑾√簽字日期：Ⅵ腳年q月一日摘要“國培計劃’’質量

3、評估存在的問題及其改進建議研究——以2013年S學?！皣嘤媱潯敝形鞑抗歉山處燀椖繛槔逃洕c管理專業(yè)碩士研究生王煉指導教師陳恩倫教授摘要“國培計劃”作為《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年)的第一個教育發(fā)展重大項目，是建設高素質專業(yè)化教師隊伍的一項重要舉措，“國培計劃”的質量關系到中小學教師隊伍建設的質量建設以及農村教師隊伍素質地有效提高。對“國培計劃”質量進行評估，有利于控制、評價和改善培訓質量，保障“國培計

4、劃”對中小學教師尤其是農村教師的教師專業(yè)素養(yǎng)提升，為我國義務教育的健康和可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。然而“國培計劃”的質量評估是否得到重視、評估體系是否有效、在培訓中發(fā)揮了多少作用、存在哪些問題，還需要研究者們慎重思考。全文共分為以下四個部分：第一部分，導論。簡要介紹選題緣由、研究意義、相關概念界定和文獻的梳理及研究思路與方法。第二部分，“國培計劃”質量評估的現(xiàn)狀分析。主要從我國一般的教師培訓質量評估操作流程和“國培計劃”質量評估實施現(xiàn)狀進

5、行分析。并對2013年西南大學“國培計劃”骨干項目質量評估實施情況進行實地調研分析。第三部分，“國培計劃”存在的主要問題及原因分析。主要對“國培計劃”質量評估的主要問題進行梳理，并探討引起這些問題的原因所在。第四部分，“國培計劃”質量評估的改進建議。主要提出了建立完善的質量評估指標體系，引入第三方評估機構，對參訓者歸校后的表現(xiàn)進行跟蹤反饋，等層面進行分析，并將模糊綜合評價法引入“國培計劃”質量評估的方法當中。關鍵詞：“國培計劃”；質量評