學生學籍管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)論文

1、<p><b>　　本科畢業(yè)設(shè)計論文</b></p><p>　　題 目 學生學籍管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) </p><p>　　學 院 長安學院 </p><p>　　專 業(yè) 軟件工程 </p><p><

2、b>　　摘要</b></p><p>　　隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。</p><p>　　本文介紹了在Visual Basic6.0環(huán)境下采用“自上而下地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)

3、用開發(fā)”的策略開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。通過分析某一學校學生管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計算機管理學生學籍的方案。文章介紹了學生管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、業(yè)務(wù)流程分析等；系統(tǒng)設(shè)計部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計及代碼設(shè)計；系統(tǒng)實現(xiàn)部分說明了幾個主要模塊的算法,本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實用。</p><p><b>　　【關(guān)鍵字】：</b></p>

4、;<p>　　管理信息系統(tǒng)、ACCESS 2003、學生管理、Visual Basic應(yīng)用。</p><p><b>　　Summary</b></p><p>　　With more and more widespread and profound application of information technology in management,

5、 the implement of management information system has become mature in technology step by step. Managing information system is a new subject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be o

6、rganized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource (staff, finance, property, etc.) interna</p><p>　　This article

7、 introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of visual basic, utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitati

8、on. That is to establish a set of effective scheme for student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by human resources. This article emphasizes on three sections. The system analy

9、sis section of student management information in</p><p>　　This economical and pragmatic system has explicit interface, with simple operation.</p><p>　　[Keywords] ：</p><p>　　MIS、stud

10、ent management、Access2003、visual basic application</p><p><b>　　引言</b></p><p>　　學生學籍管理是一件復(fù)雜而細致的工作，每年都有新生入學、畢業(yè)生畢業(yè)及升學、學生升級、留級等事件發(fā)生；平時還有班級的調(diào)整、中途轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學以及退學的學生，由于這些工作的雜亂而不確定性，使得學生學籍管理工作變

11、得復(fù)雜且不易做到準確無誤。因此本軟件設(shè)計力求實現(xiàn)學籍管理工作的自動化和現(xiàn)代化，實現(xiàn)對學生在校期間的全過程管理，從新生入學注冊，基本檔案信息的錄入、檔案查詢以及信息修改，學生學號的編排，升級、留級調(diào)整，班級變動等詳細情況的統(tǒng)計、分析均由計算機自動完成；還可以完成如各屆學生花名冊、學生學籍卡、畢業(yè)生升學登記表、學生變動情況表等一系列報表的打印工作，完成班級學生人數(shù)、學生自然分布、家庭住址分布、家長詳細信息分布、外單位學生分布等各種信息的統(tǒng)計

12、及報表的打印工作。從而徹底減化學籍管理手續(xù)，減輕學籍管理人員的工作量，使學籍管理工作向科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的方向邁進。按工作常規(guī)和設(shè)計要求，整個軟件分為以下模塊：學生信息管理、班級信息管理與課程信息管理等部分。</p><p>　　近年來，隨著科學技術(shù)特別是計算機數(shù)據(jù)庫技術(shù)的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深深地認識，它已進入人類社會生活的各個領(lǐng)域并發(fā)揮越來越重要的作用。利用計算機數(shù)據(jù)庫技術(shù)對

13、學籍工作進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如：用計算機進行學號編排可以有效地避免重號現(xiàn)象，并能達到高速準確地編排班級，只需幾個小時就可將數(shù)千人分班編排完畢，極大地提高了工作效率；用計算機進行學籍檔案統(tǒng)計，具有快速、準確、可靠等特點；用計算機進行學生檔案查詢、檢索迅速方便；用計算機進行學生升級處理工作，可以提高其精確度。因此，開發(fā)一套學生學籍管理信息系統(tǒng)軟件是很有必要，也是勢在必行的。它有以下幾個好處：</p>&

14、lt;p>　　1、可使學生學籍管理工作準確高效；</p><p>　　2、克服了手工管理中的許多困難，提高了速度，結(jié)省了大量時間；</p><p>　　3、可快速查詢有關(guān)學生學籍的的各種所需信息；</p><p>　　4、只需一到兩名管理人員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省了大量的人力；</p><p>　　5、軟件系統(tǒng)可根據(jù)不同的需要隨時進行升級，

15、從而延長了軟件的使用壽命；</p><p>　　6、數(shù)據(jù)庫具有存儲量大，保密性好、運行成本低等特點。</p><p>　　此外，為將來學校建立校園網(wǎng)考慮，系統(tǒng)采用客戶機/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)設(shè)計，以后學生學籍管理信息系統(tǒng)接入網(wǎng)絡(luò)時，數(shù)據(jù)庫可直接進行移植，勿需作大量的修改工作。</p><p><b>　　第一章 系統(tǒng)概述</b></p>

16、<p>　　本學生學籍管理系統(tǒng)可以說是一個綜合性的學校學生管理系統(tǒng)，這它集成了學生信息管理、班級信息管理、課程信息管理等多種功能，因而具有較強的實用性和先進性。</p><p>　　1.1 系統(tǒng)及需求分析</p><p>　　1.1.1 系統(tǒng)需求</p><p>　　通過調(diào)查,要求系統(tǒng)需要有以下功能:</p><p>　?、?由

17、于操作人員的計算機知識普遍較差,要求有良好的人機界面;</p><p>　?、?由于該系統(tǒng)的使用對象多,要求有較好的權(quán)限管理; </p><p>　?、?原始數(shù)據(jù)修改簡單方便,支持多條件修改</p><p>　?、?方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢;</p><p>　?、?在相應(yīng)的權(quán)限下，刪除數(shù)據(jù)方便簡單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好；</p&

18、gt;<p>　?、?數(shù)據(jù)計算自動完成，盡量減少人工干預(yù);</p><p>　　1.2 系統(tǒng)開發(fā)工具介紹</p><p>　　本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)辦法，以Microsoft公司的可視開發(fā)環(huán)境 Visual Basic6.0 作為主要開發(fā)工具，使用Microsoft Access 2003作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫，并在VB編程語言中采用ADO數(shù)據(jù)庫編程模型，配合功能強大的S

19、QL查詢語言實現(xiàn)建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫，訪問數(shù)據(jù)庫，更新數(shù)據(jù)庫，較好地實現(xiàn)了預(yù)定的需求功能。</p><p>　　一、Visual Basic 6.0概述</p><p>　　1、Visual Basic 6.0 簡介</p><p>　　無論用戶是一個Windows 編程新手，還是已經(jīng)具有豐富的Windows程序設(shè)計經(jīng)驗的專業(yè)程序開發(fā)人員，利用Visual Basic 6

20、.0提供的良好開發(fā)環(huán)境，均可以使你快速地完成所需設(shè)計任務(wù)。所謂Visual ，中文的意思是“可視化”，它提供了一種創(chuàng)建圖形用戶界面（GUI）的方法，利用這種方法，用戶可不必書寫復(fù)雜的描述界面元素外觀和位置的程序代碼，而只需將系統(tǒng)提供的對象放到屏幕上的適當位置，并通過屬性窗口進行適當?shù)脑O(shè)置或調(diào)整，就可以設(shè)計出一個優(yōu)秀的應(yīng)用程序界面。此外，用戶除了可以使用單獨的Visual Basic 6.0程序設(shè)計環(huán)境進行程序設(shè)計外。Visual Bas

21、ic 6.0 程序設(shè)計系統(tǒng)還被包括在Excel Access 等眾多Windows功能應(yīng)用軟件中，以供用戶進行二次開發(fā)。目前在編制網(wǎng)頁上使用較多的VBScript 腳本語言實際上是Visual Basic 語言的子集。因此，無論從哪方面講，用Visual Basic 6.0系統(tǒng)開發(fā)軟件都是一件非常合算的投資。</p><p>　　2、Visual Basic 6.0 語言的特點</p><p&

22、gt;　　不管你是編制一個小小的應(yīng)用程序，還是開發(fā)一套大型的專業(yè)系統(tǒng)軟件，甚至是開發(fā)一個跨越Internet 的分布式應(yīng)用系統(tǒng)軟件，Visual Basic 6.0 都可以為用戶提供合適的工具。利用Visual Basic 6.0的數(shù)據(jù)訪問特性，用戶可創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、前端應(yīng)用程序、適用于大多數(shù)流行數(shù)據(jù)庫格式的服務(wù)器組件等。利用ActiveX技術(shù)允許用戶使用其他應(yīng)用程序提供的功能，如Microsoft Word、Microsoft Excel

23、，甚至可直接使用由Visual Basic 6.0 專業(yè)版和企業(yè)版創(chuàng)建的應(yīng)用程序和對象。Visual Basic 的Internet 功能允許用戶使用程序方便地通過Internet 訪問文檔和應(yīng)用程序，甚至創(chuàng)建Internet應(yīng)用程序。用Visual Basic 6.0用戶創(chuàng)建的是一個真正的EXE文件，該文件可直接運行于操作系統(tǒng)（Windows98/2000/XP或Windows NT系統(tǒng)），完全脫離Visual Basic系統(tǒng)環(huán)境。并

24、且，該文件可以自由發(fā)布，安裝到單機或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上。</p><p>　　此外，Visual Basic 6.0 還增加了一些新的功能，具體如下：</p><p>　?、僭黾恿薃DO數(shù)據(jù)對象，該數(shù)據(jù)訪問技術(shù)是一個簡單的數(shù)據(jù)模型，可更好地與其它Microsoft和非Microsoft技術(shù)集成。它還是一個通用接口，可用于訪問本地或遠程數(shù)據(jù)、連續(xù)和離散記錄集、用戶可訪問的數(shù)據(jù)綁定接口和分層記錄集。

25、</p><p>　?、谔峁┝藬?shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計器，其中提供了一種創(chuàng)建ADO對象的交互設(shè)計環(huán)境，數(shù)據(jù)環(huán)境可作為窗體或報表中所有要求數(shù)據(jù)對象的數(shù)據(jù)源，或者通過數(shù)據(jù)環(huán)境的方法和屬性由等程序訪問，數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計器具有用戶連接設(shè)計器的全部功能和附加特性，如拖放、分層、分組和合計等。</p><p>　?、蹟?shù)據(jù)報表，允許用戶使用拖放方法利用任何記錄集合快速創(chuàng)建報表。</p><p>

26、　?、軘?shù)據(jù)源，創(chuàng)建可綁定任何控件的數(shù)據(jù)源、用戶定義控件和類。</p><p>　?、軸QL編輯器，允許用戶增加新的存儲過程至SQL服務(wù)器程序和Oracle數(shù)據(jù)庫中，用戶還可以使用編輯器編寫觸發(fā)器。</p><p>　?、拊鰪姅?shù)據(jù)窗體向?qū)?，現(xiàn)在用戶不僅可以構(gòu)造不綁定至數(shù)據(jù)控件的代碼窗體，而且可以使用ADO代碼，該向?qū)б呀?jīng)集成到應(yīng)用程序向?qū)Аhart向?qū)Ш虵lex Grid向?qū)е小?lt;/

27、p><p>　?、呶募到y(tǒng)對象，Visual Basic 6.0 提供了改進的文件系統(tǒng)中移動的程序集，并可創(chuàng)建文本文件和目錄。</p><p>　?、郉ata Grid控件，該控件可幫助用戶快速構(gòu)造觀察和編輯記錄的程序，它也支持新的ADO數(shù)據(jù)控件。</p><p>　?、峥梢暬瘮?shù)據(jù)庫工具集成（企業(yè)版）。在Visual Basic 6.0 中用戶可以可視地創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和查詢

28、、SQL服務(wù)器程序、Oracle數(shù)據(jù)庫表、使用拖放方法創(chuàng)建視圖，以及自動改變列數(shù)據(jù)類型。</p><p>　　3、Visual Basic 6.0 的版本</p><p>　　目前Visual Basic 6.0有三種版本，各自滿足不同的開發(fā)需要。其中：</p><p>　　①Visual Basic 6.0學習版使編程人員可輕松學習和設(shè)計一些基本的應(yīng)用程序。該版本

29、包括所有的內(nèi)部控件，連同Grid、Tab和Data Bound控件。</p><p>　　②Visual Basic 6.0專業(yè)版為專業(yè)編程人員提供了一套進行開發(fā)功能完備的工具。該版本包括學習版的全部功能連同ActiveX控件，還包括Internet Application Designer（Internet報務(wù)器應(yīng)用程序設(shè)計器）、Integrated Visual Database Tools（集成可視化數(shù)據(jù)庫

30、工具）、Data Environment (數(shù)據(jù)環(huán)境)、ActiveX污染Data Objects（數(shù)據(jù)對象，簡稱ADO）和Dynamic HTML Page Designer （動態(tài)HTML頁面設(shè)計器）。</p><p>　　③Visual Basic 6.0企業(yè)版使得專業(yè)編程人員能夠開發(fā)功能強大的組內(nèi)分布式應(yīng)用程序。該版本包括專業(yè)版的全部功能連同Back Office 工具，如SQL Server Micro

31、soft Transaction Server 、Internet Information 、Visual SourceSafe、SNA Server等。</p><p>　　二、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access的應(yīng)用</p><p><b>　　1、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)：</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫一直是計算機軟件開發(fā)的重要話題。在利用計算機輔助辦公的

32、時代，人們很難不和數(shù)據(jù)庫打交道，幾乎所有的應(yīng)用程序都離不開數(shù)據(jù)的存取操作，而這種存取操作往往是用數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)的。企業(yè)的所有信息和管理方面的應(yīng)用軟件，基本上都是一個標準的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。</p><p>　　1）數(shù)據(jù)庫的概念和術(shù)語</p><p>　　在使用計算機處理商業(yè)數(shù)據(jù)信息以前，人們將數(shù)據(jù)分類保存在一個表格中，然后按照表格的分類將所有的表格存放在不同的文件中，而不同的文件夾又按其分類存

33、放在不同的文件框中；在維護此類文檔的工作人員的桌面上有一大堆預(yù)先打印好的空白表格，以便隨時建立新的表格并在更新內(nèi)容后取代舊表格，因為所有的信息均是存放在紙張上，而信息的存取和更新等操作均在紙張上進行，所以有人把計算機數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)之前的時期稱為“紙上辦公時代”。從某種意義上來說，數(shù)據(jù)庫技術(shù)是一場信息技術(shù)的革命。然而最早的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)是非常簡單的。其組織方式和傳統(tǒng)的信息管理方式相當，都有是以二維表的方式來存放數(shù)據(jù)，其管理方法也比較落后。數(shù)據(jù)庫最

34、基本的術(shù)語有字段（Field）、記錄（Record）和表（Table）。</p><p>　　2）關(guān)系數(shù)據(jù)庫的概念和優(yōu)點：</p><p>　　關(guān)系數(shù)據(jù)庫的概念是很早就提出來的概念，并以其強大的優(yōu)勢在微型計算機乃至大型計算機等系統(tǒng)上獲得了廣泛的應(yīng)用。目前流行的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)幾乎都是關(guān)系數(shù)據(jù)庫。所謂關(guān)系數(shù)據(jù)庫，就是將含有不必要重復(fù)數(shù)據(jù)的復(fù)雜數(shù)據(jù)庫進行標準化，使用若干個表，在每一個表中存放僅需

35、要記錄一次的數(shù)據(jù)，然后用關(guān)鍵字段連接或聯(lián)系表格而組成的數(shù)據(jù)庫就稱為關(guān)系數(shù)據(jù)庫。使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫的好處在于可以避免數(shù)據(jù)不必要的重復(fù)。為了避免數(shù)據(jù)的重復(fù)，可以將包含重復(fù)數(shù)據(jù)的表拆分成若干個沒有重復(fù)數(shù)據(jù)的表，從而將重復(fù)數(shù)據(jù)分離出來，存放在單獨的表中，這就是數(shù)據(jù)庫的標準化，也就是將復(fù)雜數(shù)據(jù)分解到幾個簡單的表中，并通過建立表與表之間的關(guān)系，檢索另一個表中的關(guān)系記錄中的數(shù)據(jù)；在表與表之間的關(guān)系中，習慣上稱主表為“父表”，通過關(guān)系連接的其它表就稱為“子

36、表“。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中常用的關(guān)系有：①一對一關(guān)系②多對一關(guān)系③一對多關(guān)系④多對多關(guān)系。常用的術(shù)語有：關(guān)系、主關(guān)鍵字、外部關(guān)鍵字以及索引。</p><p>　　3）Microsoft Access2003簡介：</p><p>　　Access是Microsoft公司的一個成功的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)產(chǎn)品。其核心是Microsoft Jet數(shù)據(jù)庫引擎。早期的Access 2.0在辦公自動化中獲得了廣

37、泛的應(yīng)用，后續(xù)版本的功能得到了不斷提高，它與Microsoft Office 套件緊密結(jié)合，使之得到越來越廣泛的應(yīng)用。Access 本身是一個可視化的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它提供了很多非常實用的向?qū)?，初學者很容易學會如何用Access建立數(shù)據(jù)庫的各種對象，如創(chuàng)建表、查詢和報表，也可創(chuàng)建數(shù)據(jù)窗體等。Access使用內(nèi)嵌Visual Basic語言作為開發(fā)工具，完全面向?qū)ο缶幊蹋梢钥梢暬鬲殑?chuàng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用于程序。Access的數(shù)據(jù)庫和傳統(tǒng)的桌面數(shù)

38、據(jù)庫幾乎沒有什么不同，但它支持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的應(yīng)用，如管理應(yīng)用組和安全性等，所以是一種特殊的桌面數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，很多人將其列入客戶機/服務(wù)器前端，其核心是Microsoft Jet理論系統(tǒng)RDBMS的范疇。Microsoft Access 2003是當前最流行的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)之一，它與Visual Basic數(shù)據(jù)庫一樣，基本的核心是Microsoft Jet數(shù)據(jù)庫引擎，數(shù)據(jù)庫的訪問和編程與Vis</p><p>

39、　　1.3系統(tǒng)的功能簡介</p><p>　　本系統(tǒng)主要可以實現(xiàn)以下的管理功能：用戶登陸、學生信息管理、班級信息管理、課程信息管理等功能。</p><p>　　1.3.1 項目規(guī)劃</p><p>　　學生學籍管理系統(tǒng)是一個典型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序,由用戶登陸、學生信息管理、班級信息管理、課程信息管理等模塊組成,特規(guī)劃如下:</p><p>&l

40、t;b>　　1登陸模塊：</b></p><p>　　該模塊的主要功能是實現(xiàn)用戶登陸系統(tǒng)，及用戶的權(quán)限管理。</p><p>　　2學生信息管理模塊：</p><p>　　該模塊的主要功能是實現(xiàn)對學生的個人信息的管理工作，包括信息查詢、信息刪除、信息修改等功能，從而方便學校管理部門對學生的基本情況的快速查詢和了解。</p><p

41、>　　3班級信息管理模塊：</p><p>　　該模塊的功能是實現(xiàn)對全校班級的管理工作，包括：班級信息修改、班級信息查詢、班級信息刪除等，這三個功能模塊各自獨立，完成學校的全部班級的管理。</p><p><b>　　4課程信息管理模塊</b></p><p>　　該模塊對各個班級的課程進行設(shè)置，并可在其中設(shè)置各門課程的教材選用情況，方便

42、了學校教材管理部門和教務(wù)處的教學管理人員的工作。</p><p>　　1.4系統(tǒng)開發(fā)的目標</p><p>　　出于本系統(tǒng)是學生學籍管理的一個綜合性的系統(tǒng)，本系統(tǒng)的設(shè)計目標最終定位于完成以上所述的系統(tǒng)主要功能的基本模型上。</p><p><b>　　第二章 系統(tǒng)分析 </b></p><p><b>　　2.

43、1系統(tǒng)總體分析</b></p><p>　　系統(tǒng)分析包括系統(tǒng)需求分析和系統(tǒng)性能要求兩個方面。它是整個系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。</p><p>　　2.1.1需求分析是指用戶對系統(tǒng)的要求，它為系統(tǒng)設(shè)計指明了方向。如本系統(tǒng)就要求：</p><p>　　能夠輸入學生的學籍信息和對信息進行查詢、修改、刪除；</p><p>　　能夠?qū)Π嗉壭畔⑦M行

44、查詢、修改、刪除；</p><p>　　能夠?qū)φn程課程信息進行查詢、修改、刪除。</p><p>　　2.1.2系統(tǒng)性能是指設(shè)計出的系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)用戶要求的特性。本系統(tǒng)中的系統(tǒng)性能要求是：</p><p>　　1系統(tǒng)的安全性與可靠性；</p><p><b>　　2系統(tǒng)功能齊全；</b></p><p&g

45、t;　　3系統(tǒng)操作方便，界面美觀；</p><p>　　4系統(tǒng)易于維護和擴充。</p><p>　　系統(tǒng)總體功能1 可以進行文本操作；2 添加一個數(shù)據(jù)庫項目；3 刪除一個數(shù)據(jù)庫項目；4 修改一個數(shù)據(jù)庫項目；5 查詢信息；6 察看信息表。</p><p><b>　　2.2 數(shù)據(jù)流程圖</b></p><p>

46、　　2.3系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　本信息管理系統(tǒng)是適合學校使用的學籍管理系統(tǒng)，是運用Visual Basic6.0編寫而成的。使用本學生學籍管理系統(tǒng)，可以提高學校的管理水平。學校辦公效率可以有很大的提高，為學校的信息管理提供了一個良好的工具，減化了繁瑣的工作模式，從而使學校的管理更加合理化和科學化。本系統(tǒng)軟件，能幫助教研人員利用計算機，快速方便的對學生學籍管理進行管理， 輸入、輸出、查找的所需操作，

47、使散亂的人事檔案能夠具體化，直觀化、合理化。 本軟件適用于教育界，對學生的學籍可以隨時輸入、輸出、查找、修改。本系統(tǒng)是一個復(fù)雜的信息系統(tǒng)，包含了信息錄入、信息查詢、信息修改等功能，能滿足學校學生管理工作方面的基本要求。該系統(tǒng)主要包括學生信息、班級信息、課程信息等方面的信息管理，操作方便，適合廣大中、小學及其他中、小規(guī)模的學校使用。是一個獨立運行的信息管理系統(tǒng)。</p><p><b>　　2.3 系統(tǒng)層

48、次圖</b></p><p><b>　　第三章 系統(tǒng)設(shè)計</b></p><p>　　3.1軟件模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　3.1.1系統(tǒng)方案確定</p><p>　　通過對系統(tǒng)的調(diào)研與分析，系統(tǒng)主要應(yīng)完成的功能有：系統(tǒng)登錄、班級信息管理、學生信息管理、課程信息管理等功能。</p>&l

49、t;p>　　3.1.2軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　本系統(tǒng)在執(zhí)行時，先根據(jù)不同的操作人員的需要來進行相應(yīng)的操作，然后可以輸入數(shù)據(jù)或者進行其它的查詢或瀏覽等操作；總體來說，本系統(tǒng)屬于一個事務(wù)型管理系統(tǒng)</p><p><b>　　3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計</b></p><p>　　本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫采用了Microsoft推出的Access 20

50、03數(shù)據(jù)庫，這是微軟集成到Office中的一個桌面數(shù)據(jù)庫，能夠快速方便的和Office的其他套件綜合使用。由于Access 2003具有顯著的簡易性和有效性，大量的桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都采用Access 2003作為后臺數(shù)據(jù)庫。使用Access 2003的好處還在于，如果你的系統(tǒng)擴展到Client/Server模式的時候，可以使用Microsoft的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器軟件SQL Server，此時，程序只需要簡單的修改一下鏈接（ADO的數(shù)據(jù)源）就可

51、以，這樣，為程序的平滑擴展提供了非常有利的條件。</p><p>　　3.2.1本系統(tǒng)中所涉及到的主要實體共有四個數(shù)據(jù)表：</p><p>　　學生信息表{學號、姓名、性別、年齡、班號}</p><p>　　班級信息表{班號、年級、班主任、教室}</p><p>　　課程信息表{課程編號、課程名稱、授課老師}</p><p

52、>　　用戶信息表{用戶名、用戶密碼、用戶注釋}</p><p>　　3.2.2 各數(shù)據(jù)表信息如下：</p><p><b>　　班級信息表：</b></p><p><b>　　學生信息表：</b></p><p><b>　　課程信息表：</b></p>

53、<p><b>　　用戶信息表：</b></p><p>　　3.2.3數(shù)據(jù)庫信息</p><p>　　第四章 系統(tǒng)功能的具體實現(xiàn)</p><p>　　根據(jù)上幾章的分析我們對系統(tǒng)有了深刻的了解，系統(tǒng)開發(fā)進入第二個階段：詳細設(shè)計。在這一階段的工作中，主要任務(wù)有以下幾項：</p><p>　　1、根據(jù)原型化的開發(fā)原

54、則，為系統(tǒng)的每個模塊功能進行界面設(shè)計，作為進一步優(yōu)化的基礎(chǔ)。</p><p>　　2、通過系統(tǒng)的流程分析，為模塊的細化做好準備。</p><p>　　3、對每個模塊進行詳細的算法設(shè)計。</p><p>　　4.1數(shù)據(jù)庫與VB的連接</p><p>　　本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)鏈接采用的是ADO方法，打開控制面板，打開ODBC數(shù)據(jù)源圖標，選擇“系統(tǒng)DSN”

55、標簽，點擊“添加”按鈕，在彈出的“創(chuàng)建新數(shù)據(jù)源”對話框中選擇名稱為“Microsoft Access 2003 Drive（*.mdb）”，點擊“完成”按鈕，在ODBC Microsoft Access 2003安裝對話框在數(shù)據(jù)源名中輸入信息，在數(shù)據(jù)庫這個框中， 單擊“選擇”按鈕，在彈出的選擇數(shù)據(jù)庫這一對話框架中，在驅(qū)動器下拉列表框中選擇本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫所在驅(qū)動器，在目錄中選擇庫所在的文件夾，在文件類型中選擇選“Access數(shù)據(jù)庫（*.md

56、b）”，在數(shù)據(jù)庫名中選擇本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，點擊“確定”按鈕即完成數(shù)據(jù)鏈接。</p><p>　　在VB中，用ADODC鏈接數(shù)據(jù)庫，用Data Grid或DATA將庫中的數(shù)據(jù)在界面中顯示出來，本系統(tǒng)采用Data Grid。在界面上右擊Adodc控制，在彈出的快捷菜單中選擇屬性，在屬性對話框中，在“屬性”這一標簽中， 選中單選框“Use ODBC Data Source Name”，并在下拉文本框中選擇已經(jīng)配置好的數(shù)據(jù)

57、源名信息，再在“RecordSoure”標簽中，在Command Text（SQL）文本框中輸入查詢語句，如：select * from 學生檔案。同時，將桌面的Data Grid控件選中，在屬性框中，將它的DataSoure設(shè)為Adodc。</p><p>　　我們可以設(shè)置Data Grid控件的外觀：選中該控件，右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“檢索字段”，在彈出的對話框中單擊“確定”，這時，表格中出現(xiàn)了表的字段

58、。然后再右擊，同樣，在彈出的快捷菜單中選擇“編輯”，我們就可以所在的表格的寬度進行調(diào)整。</p><p>　　4.2 系統(tǒng)模塊的設(shè)計</p><p><b>　　本系統(tǒng)共包括：</b></p><p><b>　　歡迎界面</b></p><p><b>　　登陸界面</b>&

59、lt;/p><p>　　主界面（學生信息管理界面、班級信息管理界面、課程信息管理界面）</p><p>　　學生信息管理界面（查詢界面、修改界面、刪除界面）</p><p>　　班級信息管理界面（查詢界面、修改界面、刪除界面）</p><p>　　課程信息管理界面（查詢界面、修改界面、刪除界面）</p><p>　　4.2

60、.1 歡迎界面（如圖4-1所示）</p><p>　　本界面是一個顯示歡迎界面沒有具體的功能，主要是為了美化系統(tǒng)而設(shè)置了這個界面，在設(shè)計時我將它設(shè)計為點擊下鼠標進入到下一界面。</p><p><b>　?。▓D4-1）</b></p><p><b>　　下面為其代碼：</b></p><p>　　

61、Public dl As Integer '定義引出form2的條件</p><p>　　Private Sub Form Click ()</p><p>　　Form2.Show</p><p>　　Unload Form1</p><p><b>　　End Sub</b></p><p

62、>　　Private Sub Form Load ()</p><p><b>　　dl = 0.1</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Timer1_Timer ()</p><p>　　If dl = 0.1 Then&l

63、t;/p><p>　　Form2.Show</p><p><b>　　End If</b></p><p><b>　　dl = 0</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　關(guān)鍵介紹：</b&

64、gt;</p><p>　　通過增加一個timer控件實現(xiàn)了單擊鼠標進入下一界面。</p><p>　　4.2.2 登陸界面（如圖4-2所示）</p><p>　　本界面的主要功能是為了對系統(tǒng)進行安全性管理，本系統(tǒng)的用戶名和密碼保存在用戶信息表中，本系統(tǒng)根據(jù)不同的用戶而設(shè)置了不同的權(quán)限，可以用admin這個默認賬號來登陸本系統(tǒng)。</p><p&g

65、t;<b>　?。▓D4-2） </b></p><p><b>　　其代碼如下：</b></p><p>　　Dim conn As New ADODB.Connection</p><p>　　Dim rs As New ADODB.Recordset</p><p>　　Dim rs1 As

66、New ADODB.Recordset</p><p>　　Private Sub Command1_Click ()</p><p>　　rs.LockType = adLockOptimistic</p><p>　　rs.CursorType = adOpenKeyset</p><p>　　rs1.LockType = adLockO

67、ptimistic</p><p>　　rs1.CursorType = adOpenKeyset</p><p>　　conn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=" & App. Path & "\學生學籍管理.mdb;"</p&g

68、t;<p>　　If Text1.Text = "" Then</p><p>　　MsgBox "請輸入用戶名！", vbOKOnly, "提示"</p><p><b>　　Else</b></p><p>　　If Text2.Text = ""

69、 Then</p><p>　　MsgBox "請輸入密碼！", vbOKOnly, "提示"</p><p><b>　　Else</b></p><p><b>　　conn.Open</b></p><p>　　rs.Open "SELECT

70、* FROM 用戶信息表 where 用戶名='" & Text1.Text & "' ", conn</p><p>　　If rs.RecordCount = 0 Then</p><p>　　MsgBox "用戶名或密碼錯誤！", vbOKOnly + vbInformation, "注意&q

71、uot;</p><p><b>　　rs.Close</b></p><p>　　conn.Close</p><p><b>　　Else</b></p><p>　　rs1.Open "select * from 用戶信息表 where 用戶密碼='" &

72、Text2.Text & "' ", conn</p><p>　　If rs1.RecordCount = 0 Then</p><p>　　MsgBox "密碼錯誤！", vbOKOnly + vbInformation, "注意"</p><p><b>　　rs1.Clos

73、e</b></p><p>　　conn.Close</p><p><b>　　Else</b></p><p>　　Text2.Text = ""</p><p>　　Unload Form1</p><p>　　Unload Form2</p>

74、<p><b>　　主界面.Show</b></p><p><b>　　End If</b></p><p><b>　　End If</b></p><p><b>　　End If</b></p><p><b>　　End If

75、</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command2_Click ()</p><p><b>　　End</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><

76、;p>　　Private Sub Form Load ()</p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　關(guān)鍵介紹：</b></p><p>　　通過ADO控件連接到數(shù)據(jù)庫中的用戶信息表，通過IF語句實現(xiàn)用戶名與密碼的核對，使得用戶權(quán)限得到了管理。</p><p&

77、gt;　　4.2.3 主界面（如圖4-3所示）</p><p>　　本界面是系統(tǒng)的主界面，在本界面上集成了本系統(tǒng)的所有功能，共有4個功能菜單和10個子菜單（功能模塊），從而實現(xiàn)了本系統(tǒng)班級信息管理、課程信息管理、學生信息管理等的具體功能，同時，在該模塊中可以對本系統(tǒng)中的所有學生信息、班級信息、課程信息進行瀏覽或者可以退出系統(tǒng)。</p><p><b>　?。▓D4-3）</b

78、></p><p><b>　　其代碼如下：</b></p><p>　　Private Sub Command1_Click ()</p><p>　　Set DataGrid1.DataSource = Adodc1</p><p><b>　　End Sub</b></p>

79、<p>　　Private Sub Command2_Click ()</p><p>　　Set DataGrid1.DataSource = Adodc2</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command3_Click ()</p><p>　

80、　Set DataGrid1.DataSource = Adodc3</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub cxbjxx_Click ()</p><p>　　Form6.Show</p><p><b>　　End Sub</b></

81、p><p>　　Private Sub cxkcxx_Click ()</p><p>　　Form9.Show</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub cxxsxx_Click ()</p><p>　　Form3.Show</p>

82、<p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Form Load ()</p><p>　　Form1.Hide</p><p>　　Form2.Hide</p><p><b>　　End Sub</b></p><p&g

83、t;　　Private Sub Frame1_DragDrop (Source As Control, X As Single, Y As Single)</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub scbjxx_Click ()</p><p>　　Form8.Show</p>

84、<p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub sckcxx_Click ()</p><p>　　Form11.Show</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub scxsxx_Click (

85、)</p><p>　　Form5.Show</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub tc_Click ()</p><p><b>　　End</b></p><p><b>　　End Sub</b&

86、gt;</p><p>　　Private Sub xgbjxx_Click ()</p><p>　　Form7.Show</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub xgkcxx_Click ()</p><p>　　Form10.Show&

87、lt;/p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub xgxsxx_Click ()</p><p>　　Form4.Show</p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　關(guān)鍵介紹：<

88、;/b></p><p>　　通過菜單編輯器創(chuàng)建了級聯(lián)菜單，使得菜單欄簡潔、直觀。通過ADO與DATAGRID控件實現(xiàn)了信息的瀏覽。</p><p>　　4.2.4 學生信息查詢模塊（如圖4-4所示）</p><p>　　本界面是學生信息查詢界面，實現(xiàn)了輸入姓名后可查詢該學生的基本信息情況或者返回主界面的功能。</p><p><

89、b>　?。▓D4-4）</b></p><p><b>　　其代碼如下：</b></p><p>　　Private Sub Command1_Click ()</p><p>　　Adodc1.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Sou

90、rce=" & App. Path & "\學生學籍管理.mdb;"</p><p>　　Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p>　　Dim strSQL As String</p><p>　　strSQL = "select * from 學生信息表 where 姓名

91、like '%" & Text1.Text & "%'"</p><p>　　Adodc1.RecordSource = strSQL</p><p>　　Adodc1.Refresh</p><p>　　Set DataGrid1.DataSource = Adodc1</p><p

92、>　　DataGrid1.Refresh</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command2_Click ()</p><p><b>　　Unload Me</b></p><p><b>　　End Sub</b

93、></p><p>　　Private Sub Form Load ()</p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　關(guān)鍵介紹：</b></p><p>　　通過Select語句實現(xiàn)了條件查詢，通過ADO與DATAGRID控件連接數(shù)據(jù)庫將查詢得到的記錄顯示在

94、DATAGRID控件中。</p><p>　　4.2.5 學生信息修改模塊（如圖4-5所示）</p><p>　　本界面是學生信息修改界面，通過該模塊可以先查詢學生信息后再對學生的信息進行修改并保存到數(shù)據(jù)庫中或者返回主界面。</p><p><b>　?。▓D4-5）</b></p><p><b>　　其代碼如

95、下：</b></p><p>　　Private Sub Command1_Click ()</p><p>　　Adodc1.Recordset.Update</p><p>　　MsgBox "修改成功！"</p><p><b>　　End Sub</b></p>&l

96、t;p>　　Private Sub Command2_Click ()</p><p><b>　　Unload Me</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command3_Click ()</p><p>　　Adodc1.

97、ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Source=" & App. Path & "\學生學籍管理.mdb;"</p><p>　　Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p>　　Dim strSQL As String

98、</p><p>　　strSQL = "select * from 學生信息表 where 學號 = '" & Text1.Text & "'"</p><p>　　Adodc1.RecordSource = strSQL</p><p>　　Adodc1.Refresh</p>

99、<p>　　Text1.Text = Adodc1.Recordset.Fields("學號")</p><p>　　Text2.Text = Adodc1.Recordset.Fields("姓名")</p><p>　　Text3.Text = Adodc1.Recordset.Fields("性別")</p

100、><p>　　Text4.Text = Adodc1.Recordset.Fields("年齡")</p><p>　　Text5.Text = Adodc1.Recordset.Fields("班號")</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Priv

101、ate Sub Form Load ()</p><p>　　Adodc1.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Source=" & App. Path & "\學生學籍管理.mdb;"</p><p>　　Adodc1.CommandType = ad

102、CmdText</p><p>　　Dim strSQL As String</p><p>　　strSQL = "select * from 學生信息表 "</p><p>　　Adodc1.RecordSource = strSQL</p><p>　　Adodc1.Refresh</p><p&

103、gt;　　Text1.Text = Adodc1.Recordset.Fields("學號")</p><p>　　Text2.Text = Adodc1.Recordset.Fields("姓名")</p><p>　　Text3.Text = Adodc1.Recordset.Fields("性別")</p>&

104、lt;p>　　Text4.Text = Adodc1.Recordset.Fields("年齡")</p><p>　　Text5.Text = Adodc1.Recordset.Fields("班號")</p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　關(guān)鍵

105、介紹：</b></p><p>　　通過Select語句實現(xiàn)了條件查詢，通過ADO控件檢索text文本對其進行了修改。</p><p>　　4.2.6 學生信息刪除界面（如圖4-6所示）</p><p>　　本界面為學生信息刪除界面，所有的學生信息都在下面的控件中顯示了出來，可以進行選擇刪除或者返回主界面。</p><p><

106、;b>　?。▓D4-6）</b></p><p><b>　　其代碼如下：</b></p><p>　　Private Sub Command1_Click ()</p><p>　　hxfyn = MsgBox("是否真的刪除?", 36)</p><p>　　If hxfyn =

107、vbYes Then</p><p><b>　　If </b></p><p>　　Adodc1.Recordset.RecordCount <> 0 Then Adodc1.Recordset.Delete</p><p><b>　　End If</b></p><p><b

108、>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command2_Click ()</p><p><b>　　Unload Me</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Form Load

109、()</p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　關(guān)鍵介紹：</b></p><p>　　通過Select語句實現(xiàn)了條件查詢，通過ADO與DATAGRID控件連接數(shù)據(jù)庫將查詢得到的記錄顯示在DATAGRID控件中再使用Delete 語句進行了刪除。</p><p>

110、;　　4.2.7 班級信息查詢界面（如圖4-7所示）</p><p>　　本界面是班級信息查詢界面，實現(xiàn)了輸入班號后可查詢班級基本信息情況或者返回主界面的功能。</p><p><b>　　（圖4-7）</b></p><p><b>　　其代碼如下：</b></p><p>　　Private S

111、ub Command1_Click ()</p><p>　　Adodc1.ConnectionString="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Source=" & App. Path & "\學生學籍管理.mdb;"</p><p>　　Adodc1.CommandType = adCm

112、dText</p><p>　　Dim strSQL As String</p><p>　　strSQL = "select * from 班級信息表 where 班號 like '%" & Text1.Text & "%'"</p><p>　　Adodc1.RecordSource = s

113、trSQL</p><p>　　Adodc1.Refresh</p><p>　　Set DataGrid1.DataSource = Adodc1</p><p>　　DataGrid1.Refresh</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Su

114、b Command2_Click ()</p><p><b>　　Unload Me</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Form Load ()</p><p><b>　　End Sub</b></

115、p><p><b>　　關(guān)鍵介紹：</b></p><p>　　通過Select語句實現(xiàn)了條件查詢，通過ADO與DATAGRID控件連接數(shù)據(jù)庫將查詢得到的記錄顯示在DATAGRID控件中。</p><p>　　4.2.8班級信息修改模塊（如圖4-8所示）</p><p>　　本界面是班級信息修改界面，通過該模塊可以先查詢班級

116、信息后再對班級的信息進行修改并保存到數(shù)據(jù)庫中或者返回主界面。</p><p><b>　　（圖4-8）</b></p><p><b>　　其代碼如下：</b></p><p>　　Private Sub Command1_Click ()</p><p>　　Adodc1.Recordset.Up

117、date</p><p>　　MsgBox "修改成功！"</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command2_Click ()</p><p><b>　　Unload Me</b></p><p

118、><b>　　End Sub</b></p><p>　　Private Sub Command3_Click ()</p><p>　　Adodc1.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Source=" & App. Path & "

119、\學生學籍管理.mdb;"</p><p>　　Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p>　　Dim strSQL As String</p><p>　　strSQL = "select * from 班級信息表 where 年級 = '" & Text1.Text & &q

120、uot;'"</p><p>　　Adodc1.RecordSource = strSQL</p><p>　　Adodc1.Refresh</p><p>　　Text1.Text = Adodc1.Recordset.Fields("年級")</p><p>　　Text2.Text = Adodc1

121、.Recordset.Fields("班主任")</p><p>　　Text3.Text = Adodc1.Recordset.Fields("班號")</p><p>　　Text4.Text = Adodc1.Recordset.Fields("教室")</p><p><b>　　End

122、Sub</b></p><p>　　Private Sub Form Load ()</p><p>　　Adodc1.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Source=" & App. Path & "\學生學籍管理.mdb;"</p

123、><p>　　Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p>　　Dim strSQL As String</p><p>　　strSQL = "select * from 班級信息表 "</p><p>　　Adodc1.RecordSource = strSQL</p><