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文檔簡介
1、<p><b> 課程設(shè)計任務(wù)書</b></p><p> 專業(yè) 年級 班 </p><p><b> 設(shè)計題目</b></p><p> 三路搶答器的PLC控制</p><p><b> 主要內(nèi)容</b><
2、/p><p> 該搶答器作為智力競賽的品判裝置,根據(jù)應(yīng)答者搶答情況自動設(shè)定答題時間,并根據(jù)答題情況用燈光、聲音顯示其答題正確、錯誤及違規(guī),在主持人的操作下,對答題者所顯示的分數(shù)值進行加分、減分或違規(guī)扣分。</p><p><b> 具體要求</b></p><p> 1. 主持人提出問題按下啟動按鈕(開始搶答)后,若10s內(nèi)無人搶答,則有聲音
3、提示,說明該題無人搶答,自動作廢。</p><p> 2. 主持人提出問題在未按下啟動按鈕(開始搶答)之前搶答,則違規(guī),搶答器報出違規(guī)信號,并作減分處理。</p><p> 3. 主持人提出問題按下啟動按鈕(開始搶答)后,第一個按下按鈕的信號有效,后按下的按鈕信號無效。</p><p> 4. 主持人按下計時按鈕,開始計時。答題時間為1min,答題過程中有燈光
4、提示時間,時間到并有聲音指示。</p><p> 5. 搶答器有數(shù)碼顯示器顯示各答題者的分數(shù),由主持人控制,答對者加10分,答錯者減10分,違規(guī)者扣5分,減分計算中若出現(xiàn)負分作0分處理。</p><p> 6. 答題完畢按下復(fù)位按鈕,恢復(fù)搶答器原始狀態(tài),為下一輪搶答做好準備。</p><p> 答題過程中燈光、音響的安排及注意事項見課程設(shè)計指導(dǎo)書。 &
5、lt;/p><p> 在上述具體的要求下,完成硬件電路的制作和接線,PLC控制程序的設(shè)計及聯(lián)機調(diào)試,直至滿足要求。</p><p><b> 進度安排</b></p><p> 1. 理解課程設(shè)計內(nèi)容及設(shè)計要求,查閱資料(第一周的星期一)。</p><p> 2. PLC外圍硬件電路的制作和接線,構(gòu)思設(shè)計方案(第一周
6、的星期二至星期三)。</p><p> 3. PLC控制程序設(shè)計、程序調(diào)試及系統(tǒng)的總體調(diào)試,撰寫課程設(shè)計報告(第一周的星期四至第二周星期四)。</p><p> 4. 課程設(shè)計答辯、批改設(shè)計報告,登載成績(第二周星期五)。</p><p><b> 完成后應(yīng)上交的材料</b></p><p> PLC外圍硬件連接
7、電路、程序清單及課程設(shè)計總結(jié)報告。</p><p><b> 總評成績</b></p><p> 指導(dǎo)教師 簽名日期 年 月 日</p><p> 系 主 任 審核日期 年 月 日</p><p><b> 目錄<
8、/b></p><p><b> 緒論4</b></p><p> 第一章 系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容及要求1</p><p> 第二章 硬件設(shè)計3</p><p><b> 2.1硬件選取3</b></p><p> 2.1.1 三菱PLC可編程控制器3<
9、;/p><p> 2.1.2 按鈕板塊3</p><p> 2.1.3 數(shù)碼顯示電路4</p><p> 2.1.4 八字數(shù)碼管.4</p><p> 2.1.5 CD4511簡介4</p><p> 2.1.6 數(shù)碼管顯示電路5</p><p> 第三章 軟件設(shè)計6
10、</p><p> 3.1編程輔助器說明6</p><p> 3.2梯形圖說明7</p><p> 3.2.1初始化7</p><p> 3.2.2搶答前計時8</p><p> 3.2.3答題時間9</p><p> 3.2.4搶答標志10</p><
11、;p> 3.2.5搶答燈控制11</p><p> 3.2.6蜂鳴器12</p><p> 3.2.7數(shù)據(jù)處理13</p><p> 3.2.8分數(shù)加減14</p><p> 3.2.9顯示控制16</p><p> 3.2.10防過顯示18</p><p> 3
12、.2.11復(fù)位18</p><p> 3.2.12違規(guī)標志位19</p><p><b> 參考文獻20</b></p><p><b> 總結(jié)21</b></p><p><b> 致謝22</b></p><p><b>
13、 附錄23</b></p><p><b> 緒論</b></p><p> 該搶答器可作為智力競賽的評判裝置。根據(jù)應(yīng)答者搶答情況自動設(shè)定答題時間,并根據(jù)答題情況用燈光、聲音顯示其回答正確或錯誤,在工作人員操作下對答題者所顯示的分數(shù)加分或減分。</p><p><b> 關(guān)鍵詞:搶答器</b><
14、/p><p> 第一章 系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容及要求</p><p><b> 1.1搶答器功能:</b></p><p> 三路智力搶答器有三個搶答按鈕SB1~SB3,最先按下按鈕有效,在此以后按下的按鈕無效,伴有燈光、聲音指示,并開始計時(答題時間),計時時間到(答題給定的時間),聲音提示停止答題。如果搶答者答題正確或錯誤,主持人或操作員按下加分鍵
15、或減分鍵,將對顯示分數(shù)值加分或減分。該控制器組成框圖如圖1-1所示。</p><p><b> 圖1-1</b></p><p> 1.2搶答器設(shè)計要求</p><p><b> 1.2.1搶答規(guī)則</b></p><p> 1. 主持人提出問題按下啟動按鈕(開始搶答)后,若10s內(nèi)無人搶
16、答,則有聲音提示,說明該題無人搶答,自動作廢。</p><p> 2. 主持人提出問題在未按下啟動按鈕(開始搶答)之前搶答,則違規(guī),搶答器報出違規(guī)信號,并作減分處理。</p><p> 3. 主持人提出問題按下啟動按鈕(開始搶答)后,第一個按下按鈕的信號有效,后按下的按鈕信號無效。</p><p> 4. 主持人按下計時按鈕,開始計時。答題時間為1min
17、,答題過程中有燈光提示時間,時間到并有聲音指示。</p><p> 5. 答題完畢按下復(fù)位按鈕,恢復(fù)搶答器原來狀態(tài),為下一輪搶答做好準備。</p><p> 6. 在搶答時間(10s)內(nèi),除搶答者按下按鈕外,其它按鈕按下無效。只有在答題者回答問題且按下加分或減分按鈕后,再按復(fù)位按鈕才能進入下一輪搶答。</p><p> 7. 若出現(xiàn)違規(guī),只有在按下違規(guī)減
18、分按鈕后,再復(fù)位才能進入下一輪搶答。</p><p> 8. 若無人搶答,控制臺綠燈點亮2s后,無需按下復(fù)位按鈕自動進入下一輪搶答。</p><p> 1.2.2 控制臺,搶答者燈光,聲響說明</p><p> 1. 搶答有效:搶答者燈亮、控制臺綠燈及聲響。</p><p> 2. 10s無人應(yīng)答:聲響、控制臺綠燈(HL4)點
19、亮2s。</p><p> 3. 違規(guī):違規(guī)者燈亮、控制臺紅燈(HL5)亮及聲響。</p><p> 4. 答題過程:搶答者燈、控制臺綠燈亮,50s后控制臺綠燈閃爍。</p><p> 5. 答題時間到:搶答者燈亮,控制臺綠燈滅及聲響</p><p> 6. 聲響時間為1s。</p><p> 1.2
20、.3 加減分,違規(guī)扣分說明</p><p> 搶答器由數(shù)碼顯示器顯示每個答題者的分數(shù),由主持人控制。</p><p> 1. 答對者加10分,答錯者減10分,違規(guī)者扣5分。</p><p> 2. 減分計算中若出現(xiàn)負分作0分處理。</p><p> 3. 按加分按鈕(SB5)加10分,按減分按鈕(SB6)減10分,按違規(guī)減分按
21、鈕(SB8)減5分,最高分為90分(違規(guī)情況下最高分為95分),最低分0分。</p><p><b> 第二章 硬件設(shè)計</b></p><p><b> 2.1硬件選取</b></p><p> 2.1.1 三菱PLC可編程控制器</p><p> 在本系統(tǒng)中,采用的是FX2N系列的可編
22、程控制器,它由基本單元、擴展單元、擴展模塊及特殊功能單元構(gòu)成。便小型的編程設(shè)計所用。</p><p> 2.1.2 按鈕板塊</p><p> 為了方便我們把程序錄入PLC后能順利完成各種按鈕功能的測試,同時在另一方面降低直接短接PLC輸入點的風(fēng)險,我們有一塊專門的按鈕板塊,它主要由9個按鈕,一些導(dǎo)線組成。導(dǎo)線連接到PLC的輸出點和COM端。使得我們可以方便地在按鈕板塊上實現(xiàn)SB0(
23、復(fù)位X0)、SB1(1號搶答X1)、SB2(2號搶答X2)、SB3(3號搶答X3)、SB4(開始X4)、SB5(加分X5)、SB6(減分X6)、SB7(計時X7)、SB8(違規(guī)X10)等按鈕的功能。</p><p> 2.1.3 數(shù)碼顯示電路</p><p> 本顯示電路主要由CD4511譯碼器、LED數(shù)碼管、電阻和直流電源四部分組成。顯示時候只要將CD4511的A、B、C、D端輸入
24、的BCD碼,芯片會通過譯碼、鎖存和驅(qū)動,以十進制數(shù)在七段顯示數(shù)碼管中顯示。</p><p> 2.1.4 八字數(shù)碼管.</p><p> 本顯示電路采用七段共陰極數(shù)碼管。</p><p> 2.1.5 CD4511簡介</p><p> CD4511為一鎖存/譯碼/驅(qū)動三合一譯碼器。管腳圖如下圖2-1所示:</p>&
25、lt;p><b> 圖2-1</b></p><p> 2.1.6 數(shù)碼管顯示電路</p><p> 數(shù)碼管顯示電路如下圖2-2所示:</p><p><b> 圖2-2</b></p><p><b> 第三章 軟件設(shè)計</b></p><
26、;p> 3.1編程輔助器說明</p><p> 如圖3-1各輔助繼電器作用說明</p><p><b> 圖3-1</b></p><p><b> 3.2梯形圖說明</b></p><p><b> 3.2.1初始化</b></p><p&
27、gt;<b> 圖3-2</b></p><p> 如圖3-2是初始化程序,每個選手的初始分數(shù)是50,M81的功能是附初始值送到數(shù)碼管。6秒后置位Y4-Y11。</p><p> 3.2.2搶答前計時</p><p><b> 圖3-3</b></p><p> 如圖3-3,沒有選手搶答,
28、10s后復(fù)位重新開始。</p><p><b> 3.2.3答題時間</b></p><p><b> 圖3-4</b></p><p> 若1號開始答題,則50秒后啟動M53(一秒脈沖控制),用于控制綠燈的閃爍。60秒后啟動蜂鳴器M59并且關(guān)閉控制綠燈。</p><p><b>
29、 3.2.4搶答標志</b></p><p><b> 圖3-5</b></p><p> 如圖3-5是選手搶答標志,M1.M2.M3是正常搶答標志,M11.M12.M13是違規(guī)搶答標志。若1號正常搶答則M1置1;1號違規(guī)搶答則M11置1。</p><p> 3.2.5搶答燈控制</p><p><
30、;b> 圖3-6</b></p><p> 如圖3-6,工作中的選手燈,控制燈控制。若1號正常搶答則M55置1,Y12置1;1號違規(guī)搶答Y16置1,Y12置1.</p><p><b> 3.2.6蜂鳴器</b></p><p><b> 圖3-7</b></p><p>
31、 如圖3-7是蜂鳴器的控制圖。蜂鳴器響1秒。</p><p><b> 3.2.7數(shù)據(jù)處理</b></p><p><b> 圖3-8</b></p><p> 如圖3-8,用于最高分的區(qū)間選定,以及用于最大最小值的設(shè)定。1號搶答時,若分數(shù)個位為5則最高分是95,若分數(shù)個位是0則最高分是90。最低分為0。</
32、p><p><b> 3.2.8分數(shù)加減</b></p><p><b> 圖3-9</b></p><p> 如圖3-9用于選手違規(guī)扣分,及調(diào)節(jié)分數(shù)。1號違規(guī)搶答,則X10扣分,X5和X6用于調(diào)節(jié)分數(shù)。M70為是否扣分的標志。</p><p><b> 圖3-10</b>
33、</p><p> 如圖3-10,用于選手正常搶答加減分數(shù)。1號正常搶答,X5和X6加減分數(shù),X4和X10用于調(diào)節(jié)分數(shù)。M70為是否加減分的標志。</p><p><b> 3.2.9顯示控制</b></p><p><b> 圖3-11</b></p><p> 如圖3-11,用于外部鎖存
34、的時間分配。1號搶答,則輸出1號分數(shù)K2M100到中轉(zhuǎn)K2M150。M57,M58,M80分別相隔100毫秒。</p><p><b> 圖3-12</b></p><p> 如圖3-12,將選手分數(shù)送到數(shù)碼管顯示。1號搶答Y5,Y4交替置0并且相應(yīng)輸出數(shù)據(jù),K1M150表示個位,K1M154表示十位。</p><p> 3.2.10防過
35、顯示</p><p><b> 圖3-13</b></p><p> 如圖3-13,用于只有需要顯示時才送數(shù)據(jù)到數(shù)碼管。只有分數(shù)變動時才觸發(fā)。</p><p><b> 3.2.11復(fù)位</b></p><p><b> 圖3-14</b></p><
36、;p> 如圖3-14,是主持人復(fù)位程序。用M70來防止沒有加減分就復(fù)位。</p><p> 3.2.12違規(guī)標志位</p><p><b> 圖3-15</b></p><p> 如圖3-15,扣分標志程序,用于先扣分才能復(fù)位。</p><p><b> 參考文獻</b></p
37、><p> [1] 方清城.可編程序控制器課程設(shè)計指導(dǎo)書[M].佛山:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 機電與信息工程學(xué)院,</p><p> [2] 史國生.電氣控制與可編程控制器技術(shù)(第二版)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社。</p><p><b> 總結(jié)</b></p><p> 在這幾天的實習(xí)過程中,感覺到理論上可行的不一定經(jīng)
38、得起實際的考驗,在編程時應(yīng)該注重實際的硬件可能會發(fā)生的種種情況。特別的在數(shù)碼管顯示上調(diào)試了很長時間,最終在鎖存時間上合理的給予間隔才解決。</p><p><b> 致謝</b></p><p> 雖然編程經(jīng)歷的時間不長,但是在這個過程中有華老師和方老師的辛勤指導(dǎo),讓我茅塞頓開,編程速度大大提升,在此謹向華老師和方老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。</p>
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