通信電子線路課程設(shè)計---小功率調(diào)幅發(fā)射機(jī)設(shè)計

1、<p>　　通信與電子線路課程設(shè)計</p><p>　　題 目： 小功率調(diào)幅發(fā)射機(jī)設(shè)計 </p><p>　　學(xué) 院： 通信與電子工程學(xué)院 </p><p>　　專業(yè)班級： </p><p>　　學(xué)

2、 號： </p><p>　　學(xué)生姓名： </p><p>　　指導(dǎo)教師： </p><p>　　成 績：

3、</p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　高頻電子線路課程設(shè)計是繼《通信電子線路》理論學(xué)習(xí)和實驗教學(xué)之后又一重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它的任務(wù)是在學(xué)生掌握和具備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識與單元電路的設(shè)計能力之后，讓學(xué)生綜合運(yùn)用高頻電子線路知識，進(jìn)行實際高頻系統(tǒng)的設(shè)計、安裝和調(diào)測，利用orcad、multisim等相關(guān)軟件進(jìn)行電路設(shè)計，提高綜合應(yīng)用知識的能力、分

4、析解決問題的能力和電子技術(shù)實踐技能，讓學(xué)生了解高頻電子通信技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。為今后從事電子技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計打好基礎(chǔ)。</p><p>　　此設(shè)計思路為將超外差式調(diào)頻接收機(jī)分成攝入調(diào)諧賄賂、高頻放大、混頻、本機(jī)振蕩、中頻放大、鑒頻、低頻功放等幾個個部分，分別講天線接收到的高頻信號進(jìn)行選頻、放大、混頻，最后解調(diào)出低頻調(diào)制信號等功能。將設(shè)計參數(shù)要求分解到各模塊的設(shè)計中以分別實現(xiàn)。</p&g

5、t;<p>　　關(guān)鍵詞：振蕩器、高頻功率放大器、調(diào)幅</p><p><b>　　一 概述</b></p><p><b>　　1.1 總體認(rèn)識</b></p><p>　　發(fā)射機(jī)的主要任務(wù)是完成有用的低頻信號對高頻載波的調(diào)制,將其變?yōu)樵谀骋恢行念l率上具有一定帶寬、適合通過天線發(fā)射的電磁波。</p>

6、;<p>　　通常，發(fā)射機(jī)包括三個部分：高頻部分，低頻部分，和電源部分。</p><p>　　高頻部分一般包括主振蕩器、緩沖放大、倍頻器、中間放大、功放推動級與末級功放。主振器的作用是產(chǎn)生頻率穩(wěn)定的載波。為了提高頻率穩(wěn)定性，主振級往往采用石英晶體振蕩器，并在它后面加上緩沖級，以削弱后級對主振器的影響。</p><p>　　低頻部分包括話筒、低頻電壓放大級、低頻功率放大級與末級

7、低頻功率放大級。低頻信號通過逐漸放大，在末級功放處獲得所需的功率電平，以便對高頻末級功率放大器進(jìn)行調(diào)制。因此，末級低頻功率放大級也叫調(diào)制器。</p><p>　　調(diào)制是將要傳送的信息裝載到某一高頻振蕩(載頻)信號上去的過程。所以末級高頻功率放大級則成為受調(diào)放大器。</p><p>　　1.2 電路型式選擇</p><p>　　調(diào)幅發(fā)射機(jī)是由主振器，緩沖級，高頻電壓放

8、大 器，振幅調(diào)制器，高頻功率放大器等電路組成。 </p><p><b>　　1.2.1 主振器</b></p><p>　　主振器就是高頻振蕩器，根據(jù)載波頻率的高低，頻率穩(wěn)定度來確定電路型式。高頻電子線路所討論的工作頻率是幾百千赫到幾百兆赫，而課程設(shè)計所設(shè)計的最高頻率受到實驗條件的限制，一般選在30兆赫以下。</p><p>　　頻率穩(wěn)定度是

9、振蕩器的一項十分重要的技術(shù)指標(biāo)，表示一定時間范圍內(nèi)或一定的溫度、濕度、電源電壓等變化范圍內(nèi)振蕩頻率的相對變化程度，振蕩頻率的相對變化量越小，則表明振蕩頻率穩(wěn)定度越高。 </p><p>　　改善頻率穩(wěn)定度，從根本上來說就是力求減少振蕩頻率受溫度等外界因素影響的程度，振蕩回路是決定振蕩頻率的主要部件。因此，改善振蕩頻率穩(wěn)定度的最重要措施是提高振蕩回路在外界因素變化時保持諧振頻率不變的能力。這就是通常所謂的提高振蕩回

10、路標(biāo)準(zhǔn)性。</p><p>　　提高振蕩回路標(biāo)準(zhǔn)性，除了采用高Q值和高穩(wěn)定的回路電容和電感外，還可以采用與正溫度系數(shù)電感作相反變化的負(fù)溫度系數(shù)電容，實現(xiàn)溫度補(bǔ)償?shù)淖饔?，或采用部分接入的方法以減小不穩(wěn)定的晶體管極間電容和分布電容對振蕩頻率的影響（詳見參考資料）。 </p><p>　　1.2.2 高頻電壓放大器</p><p>　　高頻電壓放大器的任務(wù)是將振蕩電壓放大

11、以后送到振幅調(diào)制器，可以選用高頻調(diào)諧放大器。需要使用幾級放大器要看振幅調(diào)制器選擇什么樣的電路型式。如果選用集成模擬乘法器作振幅調(diào)制器，輸入信號是小信號。當(dāng)振蕩器輸出電壓能夠滿足要求時，可以不加高頻電壓放大器。如果采用集電極調(diào)幅電路，就要使用一至二級高頻電壓放大器，以滿足集電極調(diào)幅的大信號輸入。諧振放大器的調(diào)試方法與阻容耦合放大器相同，首先應(yīng)調(diào)整每一級所需的直流工作點，但要注意一點：在多級諧振放大器中，由于增益高，容易引起自激振蕩。因此，

12、在測試其直流工作點時，應(yīng)先用示波器觀察放大器的輸出端是否有自激振蕩波形。如果已經(jīng)有自激振蕩，應(yīng)先設(shè)法排除它，然后再測試其直流工作點。否則，所測數(shù)據(jù)是不準(zhǔn)確的。對于調(diào)諧放大器的頻率特性、增益及動態(tài)范圍的調(diào)整及測試，一般有兩種方法，一種是逐點法；一種是掃頻法。后者比較簡單、直觀。但由于其頻標(biāo)較粗，對于窄帶調(diào)諧放大器難以精確測試。 </p><p>　　1.2.3 振幅調(diào)制器</p><p>　

13、　振幅調(diào)制器的任務(wù)是將所需傳送的信息“加載”到高頻振蕩中，以調(diào)幅波的調(diào)制形式傳送出去。通常采用低電平調(diào)制和高電平調(diào)制兩種方式。采用模擬乘法器實現(xiàn)調(diào)制的方法是屬于低電平調(diào)制，輸出功率小，必須使用高頻功率放大器才能達(dá)到發(fā)射功率的要求。采用集電極調(diào)幅電路實現(xiàn)調(diào)制的方式屬于高電平調(diào)制。如果集電極調(diào)幅電路的輸出功率能夠滿足發(fā)射功率的要求，就可以在調(diào)制級將信號直接發(fā)射出去。 </p><p>　　1.2.4 高頻功率放大器&

14、lt;/p><p>　　高頻功率放大器是調(diào)幅發(fā)射機(jī)的末級，它的任務(wù)是要給出發(fā)射機(jī)所需要的輸出功率。本設(shè)計研究的是小功率調(diào)幅發(fā)射系統(tǒng)，通常采用丙類功率放大器，如果一級不能滿足指標(biāo)要求，可以選用兩級。一般末級功率放大器工作在臨界狀態(tài)，中間級可以工作在弱過壓狀態(tài)。</p><p>　　2 調(diào)幅發(fā)射機(jī)的設(shè)計選擇、及其原理框圖</p><p><b>　　2.1方案的選

15、擇</b></p><p>　　2.1.1設(shè)計選擇的原因</p><p>　　根據(jù)課程設(shè)計要求，其工作頻率為7MHz,輸出載波頻率為0.5W。由于輸出功率小，所以它具有結(jié)構(gòu)簡單，體積小和質(zhì)量輕等特點?；谝陨弦螅蛇x用最基本的發(fā)射機(jī)結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)由主振、放大和被調(diào)級構(gòu)成。</p><p>　　由于晶體穩(wěn)定性好，Q值很高，故頻率穩(wěn)定度也很高。因此，主振級采

16、用晶體振蕩器，滿足所需的頻率穩(wěn)定度。</p><p>　　末級采用串聯(lián)饋電的方式。由于電源靠近的一端，雜散電容小，從而對回路的影響也小，使電路穩(wěn)定工作。為了有較高的效率，本級采用基極電流的直流分量在基極偏置電阻上產(chǎn)生所需要的負(fù)偏壓，使其工作在丙類狀態(tài)。輸出回路采用變壓器耦合式諧振回路，利用電感抽頭實現(xiàn)阻抗匹配，調(diào)整末級功放管的工作狀態(tài)，從而達(dá)到有效的集電極調(diào)幅，有最佳的功率輸出。</p><p

17、>　　由于本機(jī)輸出載波功率為0.5W,所以，只需一級功率放大器就能達(dá)到要求；而其工作在較低的7MHz頻率,一般晶體振蕩器都能實現(xiàn)，且具有一定的輸出電壓，而且頻率穩(wěn)定度高，無須進(jìn)行倍頻。為了提高工作效率，采用丙類集電極調(diào)幅方式。因而，本機(jī)由最基本的發(fā)射機(jī)所應(yīng)有的三級構(gòu)成。</p><p>　　2.1.2 功率分配及電源電壓的確定</p><p>　　本機(jī)輸出的最大功率(Po)max=(

18、1+ma)2×Po=4×Po＝4×0.5W=2W。設(shè)輸出變壓器的效率，則末級功率放大器管最大輸出功率為(Po)max=2W/0.8=2.5 W,取功率放大器管功率增益為Ap＝13 dB(20倍)，則末級的最大激勵功率應(yīng)為125mW,而振蕩器輸出功率較小，一般為幾十毫瓦即可。</p><p>　　對于小型發(fā)射機(jī)，電源電壓一般為9～15 V，所以取標(biāo)準(zhǔn)電源12 V。</p>

19、<p>　　2.1.3 各級晶體管的選擇</p><p>　　一般選取晶體管的原則是BVceo、Pcm 、Icm必須滿足要求。</p><p>　　末級功率放大器管：工作頻率為7 MHz ,最大輸出功率為2.5W，且集電極瞬時電壓為 , 其最大值為：</p><p>　　當(dāng)ma＝1時， ＝4×Vcc ＝4×12＝48 V，可選用3

20、DA1B，其參數(shù)為：BVceo≥50V,Pcm=7.5W,Icm=0.75A,f=70MHz≥10f0,Ap=13dB。</p><p>　　2.1.4 放大級管子的選擇：</p><p>　　集電極瞬時電壓為 ，其最大值為，當(dāng)ma＝1時，Vc,max ＝24V。</p><p>　　集電極輸出的功率為156.25mW（末級激勵功率125mW），若取Ap＝10 dB

21、（10倍），則末級激勵功率為156.25mW/10=15.6mW,可選用3DG12B，其參數(shù)為Icm＝300mA, fT≥200MHz, BVceo≥45V,Pcm=0.7W,</p><p>　　振蕩管的選擇，要求BVceo≥50, fT≥10f0,仍選用3DG12B。</p><p>　　2.2 調(diào)幅發(fā)射機(jī)方框圖</p><p>　　圖2-1 調(diào)幅發(fā)射機(jī)方框圖

22、</p><p>　　2.3 調(diào)幅發(fā)射機(jī)的電路形式及工作原理</p><p>　　2.3.1 高頻振蕩器電路</p><p>　　圖2-2 高頻振蕩器電路</p><p>　　電路如上圖所示，振蕩器是無線電發(fā)射的心臟部分高頻振蕩器的主要作用是產(chǎn)生頻率穩(wěn)定的載波,它的頻率叫做載頻。 </p><p>　　由于晶體穩(wěn)定性

23、好，Q值高，故頻率穩(wěn)定度也高。因此，主振級(高頻振蕩器)采用晶體振蕩器，滿足所需的頻率穩(wěn)定度。此電路中其工作在較低的7MHZ頻率，一般晶體振蕩器都能實現(xiàn)，且具有一定的輸出電壓，而其頻率穩(wěn)定度高，無須進(jìn)行倍頻。</p><p>　　頻率輸出需要通過C4微調(diào)。C1、C2為回路電容，改變C8可以改變耦合程度，R1、R2為偏置電阻，R3為集電極負(fù)載電阻，R4為發(fā)射極電阻，C3為旁路電阻，Z1為高頻扼流圈，C6、C7為電容

24、去耦電容。</p><p>　　高頻振蕩器所輸出的波形如下圖所示：</p><p>　　圖2-3 高頻振蕩器輸出波形</p><p>　　2.3.2 隔離放大電路</p><p>　　圖2-4 隔離放大電路</p><p>　　電路如上圖所示。該電路采用自給負(fù)偏壓方式，通過R4可改變電位器改變負(fù)偏壓大小?；芈分C振在工

25、作頻率，通過改變變壓器B1耦合輸出。Z2、Z3為高頻扼流圈，C10為旁路電容，C11、C12為回路電容，C16、C17為耦合電容，C14、C15為電源去耦電容 。</p><p>　　隔離放大級的輸出波形如下圖所示：</p><p>　　圖2-5 隔離放大器輸出波形</p><p>　　此圖與圖一的區(qū)別是輸出波形幅度變大，而頻率不變。</p><

26、;p>　　2.3.3 受調(diào)放大級電路</p><p>　　圖2-6 受調(diào)放大級電路</p><p>　　電路如上圖所示。末級采用串聯(lián)饋電的方式。為了有較高的效率，本級利用集電極電流的直流分量在基極偏置電阻上產(chǎn)生所需要的負(fù)偏壓，使其工作在丙類狀態(tài)。輸出回路采用變壓器耦合式諧振回路，利用電感抽頭實現(xiàn)阻抗匹配，調(diào)整末級功放的工作狀態(tài)，從而達(dá)到有效的集電極調(diào)幅，有最佳的功率輸出。為加強(qiáng)耦合

27、度，可在變壓器初次級之間接一個小耦合電容C22,C20和C21為回路電容。</p><p>　　受調(diào)放大電路的輸出波形如下所示：</p><p>　　圖2-7 受調(diào)放大級的輸出波形</p><p>　　2.3.4 話筒和音頻放大電路</p><p>　　如下圖：音頻放大器采用LA4101。電源由14腳接入，3腳接地，10腳與地之間接去耦電容

28、C20，12腳與地之間接有源濾波退耦電容C21。信號由9腳輸入，經(jīng)放大后由1腳經(jīng)數(shù)出電容C26送到受調(diào)放大級。6腳到地之間接入C19和Rf組成的負(fù)反饋電路，決定放大倍數(shù)的大小。Rf越小，電路增益越高；反之，增益越小。13、14之間接入自舉電容C24 、C22和C23，以防止產(chǎn)生寄生振蕩。</p><p>　　圖2-8 話筒和音頻放大電路</p><p>　　信號經(jīng)過話筒、音頻放大電路和調(diào)

29、制器后的波形如下所示：</p><p>　　圖2-9 調(diào)制器輸出波形</p><p>　　2.3.5 傳輸線與天線</p><p>　　這部分的作用是把已調(diào)高頻信號由傳輸線送至天線，變成電磁波，輻射到空間去，實現(xiàn)無限電波的發(fā)射。</p><p>　　3 調(diào)幅發(fā)射機(jī)各級電路的計算及調(diào)試</p><p>　　3.1 各級

30、電路的計算</p><p>　　3.1.1 被調(diào)級參數(shù)的計算</p><p><b>　　已知條件：</b></p><p>　　Vcc=12V，f0=7MHz，Ql=5，P0=0.5W， RL＝51，hfe=10???，Q0=150，系數(shù)P1=0.15,P2=0.2，三級管型號3DA1B。</p><p><b&

31、gt;　　通過計算,可得：</b></p><p>　　Icm1=0.156A，Icm=0.238A，Ico=0.06A，</p><p>　　P==Ico×Vcc=0.72W，</p><p>　　Po= Icm1×Icm1×RL/2=0.622，</p><p>　　Pc=P= - Po =0.

32、098W，</p><p>　　= Po / P==86.8%，</p><p>　　Ap=10㏒10（Po’/PD）=13dB(20倍)，</p><p>　　所以，激勵功率Pi＝Po’/20=31.25mW，</p><p>　　Ibm=Icm/hfe=0.0238A，</p><p>　　Ibm1=0.01A，&

33、lt;/p><p>　　Vbm=2×Pi/Ibm1=6.24V，</p><p>　　Vbb=1.86V，</p><p><b>　　Ibo=6mA</b></p><p>　　R5=|Vbb|/Ibo=310??標(biāo)稱值可取R5＝390。</p><p>　　取耦合電容C22=8pf,旁路

34、電容C18=C19＝0.033uF,高頻扼流圈Z4=Z5=100uH,從而得到各項功率的計算。</p><p>　　3.1.2 放大級的計算</p><p>　　已知條件：Vcc=12V, f0=7mHZ,末級激勵功P1=31.25mW???系數(shù)P1=0.2,P2=0.4,管子選3DG12B,其Ap=10,Cb’c=15pF。</p><p>　　同理，取C12＝8

35、5.5pF,則L2＝6?uH，用Q表測得其圈數(shù)n=12匝，n1=P1×n=2匝，n2=P2×n=5匝.C0＝2×Cbc=30pF，折合到回路上從而算出回路所需電容為80.8pF.若取C12=68pF,C11=0.25pF, R5=1K，??????C14=0.047uF，C15=100uF， Z3=Z2=100uH，C10＝0.033uF。</p><p>　　3.1.3 振蕩級的計

36、算</p><p>　　已知條件：Vcc=12V，f0=7mHZ，選晶體型號為3DG12B，IcQ＝3mA,VceQ=6V,VeQ=0.2Vcc。</p><p>　　從而通過計算可得：R3=1.2k??R4=800，取標(biāo)稱值R4＝810，BQ=0.06mA,R2=5.1K，R1=15k。</p><p>　　取C4=0.25pF,C5=20pF,則F＝0.5mA,

37、C4//C5<<C1,C4//C5<<C2,令C1=470pF，則C2＝940pF,取標(biāo)稱值C2＝1000pF。</p><p><b>　　3.2 電路的調(diào)試</b></p><p>　　3.2.1 本振級調(diào)試</p><p>　　按設(shè)計電路安裝后，將后級斷開，調(diào)整晶體管的工作點，使振蕩管靜態(tài)電流為3mA左右；適當(dāng)調(diào)整

38、C4，輸出頻率為7MHz，幅度為3V的正弦波。</p><p>　　3.2.2 放大級調(diào)整</p><p>　　將前級的振蕩輸出通過耦合電容接入放大器的輸入端，斷開末端，接入約80的假負(fù)載；在B1的次級，改變回路電容CL1，使電表讀數(shù)指示最小，即回路對工作頻率發(fā)生諧振；然后改變變壓器抽頭，使放大器工作在臨界狀態(tài)，在假負(fù)載上輸出約200MW的功率。</p><p>

39、　　3.2.3 末級調(diào)試</p><p>　　前兩級調(diào)試通過后，通過耦合電容接入末級輸入，并按天線的等效電阻接入B2的次級，調(diào)整回路電容C20，使回路諧振，集電極電流指示最小，將調(diào)制信號短路，改變抽頭，使載波最大點工作于臨界狀態(tài)，輸出功率大于0.5W，且有較好的正弦波輸出。</p><p><b>　　3.2.4 統(tǒng)調(diào)</b></p><p&g

40、t;　　由于將最后一級接上后，其輸入阻抗不可能就等于假負(fù)載的阻值，因而接入電路后，會改變前級的反射阻抗，使其回路失諧，影響工作波形和輸出，所以必須進(jìn)行統(tǒng)調(diào)。重新改變抽頭位置，逐次對Cl1、Cl2進(jìn)行調(diào)整，且改變級間耦合電容，反復(fù)調(diào)試，達(dá)到要求為止。</p><p>　　最后將末級電源斷開，接入另一級電源進(jìn)行模擬調(diào)制，調(diào)試時要注意觀察調(diào)制特性，即逐級改變末級直流電壓后，觀察末級集電極回路電表指示的變化。若在均勻改變

41、電源電壓的過程中，電流表指示均勻變化沒有突變的現(xiàn)象，則在允許調(diào)幅度的情況下，有較好的調(diào)制特性，如果調(diào)制特性不好，則說明末級工作狀態(tài)不對，應(yīng)改變B2的抽頭，重新使載波的最大點工作在臨界狀態(tài)。調(diào)好后，接入1KHz的調(diào)制信號，觀察調(diào)幅波形，改變音頻信號發(fā)生器輸出電壓，使音頻電壓幅值變化，觀察包絡(luò)的變化，則調(diào)試完畢。在調(diào)試過程中，會出現(xiàn)輸出功率不夠，輸出波形不純，有諧波分量等問題，需細(xì)心調(diào)試。</p><p><b

42、>　　4 總結(jié)</b></p><p>　　該課程設(shè)計使我建立無線電發(fā)射機(jī)的整機(jī)概念，了解發(fā)射機(jī)整機(jī)各單元電路之間的關(guān)系及相互影響，能正確設(shè)計、計算發(fā)射機(jī)的各個單元電路：主振級、激勵級、輸出級、調(diào)制級、輸出匹配網(wǎng)絡(luò)及音頻放大器。初步掌握小型調(diào)幅波發(fā)射機(jī)的調(diào)整及測試方法。</p><p>　　在設(shè)計電路時，要首先將總體電路分成若干個不子模塊，使每個模塊有各自的不同的任務(wù)；再

43、對各相對簡單的子模塊進(jìn)行單獨(dú)設(shè)計；最后將各個子電路組合在一起完成整個電路。這樣做法分工明確，層次清晰，使設(shè)計者能更宏觀的把握設(shè)計的總體步驟 。而且設(shè)計單獨(dú)的子電路降低了工作難度，使設(shè)計工作更有條理性。在檢查電路時，也可根據(jù)各種情況分析是哪個子系統(tǒng)出了問題，再單獨(dú)檢查該出問題系統(tǒng)，可以提高檢查的效率。增強(qiáng)了用protel繪制原理圖的能力，對畫圖的步驟和方法進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固。</p><p>　　在設(shè)計過程中，深刻明白

44、了只動腦和動手做之間的天壤之別。原本設(shè)想的很完美的東西一動手做起來就困難重重，各種想象不到的困難都出現(xiàn)在眼前。認(rèn)識到只有動手做才能發(fā)現(xiàn)問題，遇到問題不能只空想要動手實踐，從實際中發(fā)現(xiàn)問題?；仡櫿麄€漫長復(fù)雜的設(shè)計過程，耐心毅力和恒心是不可少的。而以后我必將面對更多更加復(fù)雜的設(shè)計工作，此次設(shè)計過程對我的各個方面都有了許多積極的影響，使我做事情更加細(xì)心有耐心。這次設(shè)計過程啊讓我認(rèn)識到了只有付出才能有收獲，看著做完的電路圖，讓我感到以往的付出都

45、是值得的。只要耕耘就會有收獲。我收獲的不僅僅是完成了一次任務(wù)，更重要的是讓我更清楚的認(rèn)識了自己的不足，鍛煉了自己的能力。</p><p>　　回顧這一次的課程設(shè)計，真是收益匪淺。通過這次課程設(shè)計，加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和用protel連接圖，以前對知識的了解僅限于理論知識，而且是有的能夠理會，有的卻保持是懂非懂的狀態(tài)。對于器件就不知道有什么用

46、途，也就更加難以理解。但這一周之后，我對電子技術(shù)有了更深的理解，知道了自己的不足，同時也明白了所學(xué)知識的重要性，培養(yǎng)了自己對課程學(xué)習(xí)的興趣。這次課程設(shè)計要特別感謝張勁松老師的耐心輔導(dǎo)以及在設(shè)計中給出的寶貴建議和意見，在此我表示深深的感謝！</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1]謝自美等. 電子線路設(shè)計·實驗·測試(

47、第三版).北京: 華中科技大學(xué)出版社,2005,64—83.</p><p>　　[2]楊翠娥等. 高頻電子線路實驗與課程設(shè)計.黑龍江:哈爾濱工程大學(xué)出版社,2005,142—157.</p><p>　　[3]何中庸等. 高頻電路設(shè)計與制作.北京:科學(xué)出版社,2006,79—93.</p><p>　　[4]謝沅清等. 模擬電子線路(第二版).四川:成都電子科大,