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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p> 題 目: 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) </p><p> 學(xué) 院: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) </p><p> 姓 名:
2、 學(xué) 號(hào): </p><p> 專 業(yè): 物聯(lián)網(wǎng) </p><p> 班 級(jí): </p><p>
3、指導(dǎo)教師: </p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 一、需求分析3</b></p><p> 1.1 需求概述3</p><p> 1.2 功能簡(jiǎn)介3</p><p>
4、<b> 二、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)3</b></p><p> 2.1 確定聯(lián)系集及E-R圖3</p><p> 2.2 畫(huà)出E-R圖4</p><p> 2.3學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)總E-R圖5</p><p> 三、邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)階段6</p><p> 3.1 班級(jí)信息表(Class)
5、7</p><p> 3.2 學(xué)生信息表(Student)7</p><p> 3.3 課程信息表(Course)8</p><p> 3.4 成績(jī)表(Score)8</p><p><b> 四、建表8</b></p><p> 4.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)8</p>
6、<p> 4.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表9</p><p> 五、數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行和維護(hù)10</p><p><b> 5.1 定義10</b></p><p> 5.1.1 基本表的創(chuàng)建,建表語(yǔ)句10</p><p> 5.1.2 基本表的刪除11</p><p> 5.2 數(shù)據(jù)
7、操作11</p><p> 5.2.1 單表查詢:11</p><p> 5.2.2 連接查詢11</p><p> 5.2.3 操作結(jié)果集查詢12</p><p> 5.2.4 嵌套查詢12</p><p> 5.3 數(shù)據(jù)庫(kù)更新操作13</p><p> 5.3.1 插
8、入數(shù)據(jù)13</p><p> 5.3.2 修改數(shù)據(jù)13</p><p> 5.3.3 刪除數(shù)據(jù)13</p><p> 5.4 為數(shù)據(jù)庫(kù)建立索引14</p><p> 5.4.1 索引的建立14</p><p> 5.4.2 索引的刪除14</p><p> 5.5 數(shù)據(jù)庫(kù)
9、的安全性14</p><p> 5.6 數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性15</p><p> 5.6.1 實(shí)體完整性定義15</p><p> 5.6.2 參照完整性定義15</p><p><b> 六、模式求精15</b></p><p><b> 七、總結(jié)16</b&g
10、t;</p><p><b> 一、需求分析</b></p><p><b> 1.1 需求概述</b></p><p> 針對(duì)學(xué)校的成績(jī)管理工作量大、繁雜,人工處理非常困難。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)借助于計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的處理能力,大大減輕了管理人員的工作量,并提高了處理的準(zhǔn)確性。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生成績(jī)管理的
11、自動(dòng)化,不僅把廣大教師從繁重的成績(jī)管理工作中解脫出來(lái)、把學(xué)校從傳統(tǒng)的成績(jī)管理模式中解放出來(lái),而且對(duì)學(xué)生成績(jī)的判斷和整理更合理、更公正,同時(shí)也給教師提供了一個(gè)準(zhǔn)確、清晰、輕松的成績(jī)管理環(huán)境。</p><p><b> 1.2 功能簡(jiǎn)介</b></p><p> 能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制等處理功能,進(jìn)行聯(lián)機(jī)處理的相應(yīng)時(shí)間要短。</p>
12、<p> 具體功能應(yīng)包括:系統(tǒng)應(yīng)該提供課程安排數(shù)據(jù)的插入、刪除、更新、查詢;成績(jī)的添加、修改、刪除、查詢,學(xué)生及教職工基本信息查詢的功能。 </p><p><b> 二、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</b></p><p> 2.1 確定聯(lián)系集及E-R圖</p><p> 根據(jù)前面對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的分析,已經(jīng)初步了解了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的數(shù)
13、據(jù)處理流程,找出與系統(tǒng)有關(guān)的各個(gè)實(shí)體及其相互聯(lián)系如下:</p><p> ?、?、標(biāo)示實(shí)體集:班級(jí),課程,學(xué)生,成績(jī)四個(gè)關(guān)系。</p><p><b> ?、凇?biāo)示聯(lián)系集:</b></p><p> 學(xué)生和班級(jí):一個(gè)班由多個(gè)學(xué)生組成,一個(gè)學(xué)生只能歸屬于某個(gè)班;</p><p> 存在“歸屬”的關(guān)系:N:1</p&
14、gt;<p> 學(xué)生和課程:一個(gè)學(xué)生可以選修多門(mén)課程,一門(mén)課程提供給多個(gè)學(xué)生選修;</p><p> 存在“選修”的關(guān)系:N:M</p><p> 關(guān)系Score的主碼是{studentNo,courseNo,term}顯然同一個(gè)學(xué)生在同一個(gè)學(xué)期不允許修讀同一門(mén)課程多次</p><p> 關(guān)系Course的priorCourse屬性參照本關(guān)系的
15、主碼courseNo屬性。這里假設(shè)一門(mén)課程最多只需要定義一門(mén)先修課程。</p><p><b> ?、?、標(biāo)示屬性集:</b></p><p> 班級(jí)(班級(jí)編號(hào),班級(jí)名稱,所屬學(xué)院,年級(jí),班級(jí)人數(shù))</p><p> 課程(課程號(hào),課程名,學(xué)分,課時(shí)數(shù),先修課程)</p><p> 學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,性別,出生日期,
16、籍貫,所屬班級(jí))</p><p> 成績(jī)(學(xué)號(hào),課程號(hào),開(kāi)課學(xué)期,成績(jī))</p><p> 2.2 畫(huà)出E-R圖</p><p><b> 班級(jí)信息圖如下:</b></p><p> 圖2-2-1班級(jí)實(shí)體集的E-R圖</p><p><b> 學(xué)生信息圖如下:</b>
17、;</p><p> 圖2-2-2學(xué)生實(shí)體集E-R圖</p><p><b> 課程信息圖如下:</b></p><p> 圖2-2-3課程實(shí)體集E-R圖</p><p><b> 成績(jī)信息圖如下: </b></p><p> 圖2-2-4成績(jī)實(shí)體集E-R</
18、p><p> 2.3學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)總E-R圖</p><p> 根據(jù)上面對(duì)實(shí)體聯(lián)系的分析,可以畫(huà)出E-R圖如下:</p><p> 圖2-2-5學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)總E-R圖</p><p> 三、邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)階段</p><p> 邏輯結(jié)構(gòu)是獨(dú)立于任何一種數(shù)據(jù)模型的信息結(jié)構(gòu)。邏輯結(jié)構(gòu)的任務(wù)是把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段設(shè)
19、計(jì)好的基本E-R圖轉(zhuǎn)化為宜選用的DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu),并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。</p><p> E-R圖向關(guān)系模型轉(zhuǎn)化要解決的問(wèn)題是如何將實(shí)體型和實(shí)體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式,如何確定這些關(guān)系模式的屬性和碼。</p><p> 設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù),包括課程、學(xué)生、教師、成績(jī)四個(gè)關(guān)系, 其關(guān)系模式中對(duì)每個(gè)實(shí)體定義的屬性如下:</p><p><
20、;b> 課程信息表</b></p><p> Class:(班級(jí)編號(hào),班級(jí)名稱,所屬學(xué)院,年級(jí),班級(jí)人數(shù))</p><p><b> 學(xué)生信息表</b></p><p> Student: (學(xué)號(hào),姓名,性別,出生日期,籍貫,所屬班級(jí))</p><p><b> 課程信息表</
21、b></p><p> Course: (課程號(hào),課程名,學(xué)分,課時(shí)數(shù),先修課程)</p><p><b> 成績(jī)表</b></p><p> Score:(學(xué)號(hào),課程號(hào),開(kāi)課學(xué)期,成績(jī))</p><p> 設(shè)計(jì)出E-R圖后,可將E-R圖轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)庫(kù)模式。本系統(tǒng)建立的數(shù)據(jù)庫(kù)為“ScoreDB”,運(yùn)行本系統(tǒng)時(shí)
22、在庫(kù)中所建立的表分別介紹如下:</p><p> 3.1 班級(jí)信息表(Class)</p><p> 3.2 學(xué)生信息表(Student)</p><p> 3.3 課程信息表(Course)</p><p> 3.4 成績(jī)表(Score)</p><p><b> 四、建表</b>&l
23、t;/p><p><b> 4.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p> 打開(kāi)SQL工具“查詢分析器”</p><p> 在查詢窗口中鍵入下列SQL語(yǔ)句</p><p> create database student</p><p> 執(zhí)行上述SQL語(yǔ)句即可新建一名為s的數(shù)據(jù)庫(kù)。</
24、p><p><b> 4.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表</b></p><p> 一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)不可缺少的就是數(shù)據(jù)表,若干個(gè)數(shù)據(jù)表的集合成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)表主要用來(lái)存放一定格式的記錄,數(shù)據(jù)表中的行被稱為記錄,列被稱為字段。創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的過(guò)程其實(shí)就是定義字段的過(guò)程。</p><p> 在此學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中需要?jiǎng)?chuàng)建四個(gè)表,即班級(jí)信息表、學(xué)生信息表、課程信息表
25、和成績(jī)表。</p><p> 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)后,為ScoreDB數(shù)據(jù)庫(kù)添加數(shù)據(jù)表,步驟如下。</p><p><b> 新建查詢窗口</b></p><p> 在查詢窗口中鍵入下列SQL語(yǔ)句</p><p> create table Class( //創(chuàng)建班級(jí)信息表
26、</p><p> classtudentNo char(10) primary key, //班級(jí)編號(hào)</p><p> classtudentName varchar(30) not null, //班級(jí)名稱</p><p> institute varchar(30) Not null //所屬學(xué)院</p>&
27、lt;p> grade smallint, Not null //年級(jí)</p><p> classNum tinyint, Not null //班級(jí)人數(shù)</p><p> ) </p><p> 執(zhí)行上述SQL語(yǔ)句即可創(chuàng)建課程信息表相關(guān)表格</p><p> create tab
28、le Student( //創(chuàng)建學(xué)生信息表</p><p> studentNo char(10) primary key, //學(xué)號(hào)</p><p> studentName varchar(30) not null, //姓名</p><p> sex
29、 char(2) not null, //性別 </p><p> birthday datetime not null, //出生日期</p><p> native varchar(30) not null, //民族</p><p> classtudentNo Char(
30、10) not null, / /所屬班級(jí)</p><p><b> )</b></p><p> 執(zhí)行上述SQL語(yǔ)句即可創(chuàng)建學(xué)生信息表相關(guān)表格</p><p> create table Course( //創(chuàng)建教師信息表</p><p> courseNo char(10)
31、 primary key, //課程號(hào)</p><p> courseName varchar(30) not null, //課程名</p><p> creditHour numeric not null, //學(xué)分</p><p> courseHour tinyint not null, //課時(shí)數(shù)<
32、;/p><p> priorCourse varchar(30) not null, //先修課程</p><p><b> )</b></p><p> 執(zhí)行上述SQL語(yǔ)句即可創(chuàng)建教師信息表相關(guān)表格</p><p> create table Score( //創(chuàng)建成績(jī)表</p>
33、;<p> studentNo char(10) primary key, //學(xué)號(hào)</p><p> courseNo char(10) primary key, //課程號(hào)</p><p> term char(10) not null, //開(kāi)課學(xué)期</p><p> sc
34、ore numeric not null, //成績(jī)</p><p><b> )</b></p><p> 執(zhí)行上述SQL語(yǔ)句即可創(chuàng)建成績(jī)表相關(guān)表格</p><p> 五、數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行和維護(hù)</p><p><b> 5.1 定義</b></p>
35、<p> 基本表的創(chuàng)建、修改及刪除;索引的創(chuàng)建和刪除。</p><p> 5.1.1 基本表的創(chuàng)建,建表語(yǔ)句</p><p> create table Student( // 創(chuàng)建學(xué)生表 </p><p> studentNo char(10) not null,
36、 </p><p> studentName varchar(30) not null, </p><p> sex char(2) not null, </p><p> birthday datetime not null, </p>
37、<p> native varchar(20) not null, </p><p> classtudentNo Char(10) not null ,</p><p> constraint studentPK primary key(StudentNO),</p><p> constrai
38、nt studentPK1 foreign key(classtudentNo)references class(classtudentNo)</p><p><b> )</b></p><p> 5.1.2 基本表的刪除</p><p> drop table Student</p><p><b>
39、 5.2 數(shù)據(jù)操作</b></p><p> 5.2.1 單表查詢:</p><p> 查詢學(xué)號(hào)為“0800006”生的姓名</p><p> select studentName</p><p> from Student</p><p> where studentNo=' 0800
40、006'</p><p><b> 結(jié)果:</b></p><p> 5.2.2 連接查詢</p><p> 查詢學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名,所選課程的課程號(hào)、課程名和成績(jī)</p><p> Select Student.studentNo,Student.studentName,Class.classNo,Cla
41、ss.className,Score.score</p><p> from Student,Class,Score,Course</p><p> Where Student.studentNo=Score.studentNo and Student.classNo=Class.classNo and Course.courseNo=Score.courseNo</p>
42、<p><b> 結(jié)果:</b></p><p> 5.2.3 操作結(jié)果集查詢</p><p> 查詢0700003號(hào)同學(xué)和0800002號(hào)同學(xué)共同選修的課程</p><p> Select courseNo</p><p> From Score</p><p> Whe
43、re studentNo='0700003'</p><p><b> Intersect</b></p><p> Select courseNo</p><p> From score</p><p> Where studentNo='0800002'</p>
44、<p><b> 查詢結(jié)果:</b></p><p> 5.2.4 嵌套查詢</p><p> 查詢選修了“CS0701”這門(mén)課的所有學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、出生日期以及籍貫。</p><p> Select studentNo,studentName,birthday,native</p><p> Fr
45、om Student</p><p> Where studentNo in</p><p> (select studentNo</p><p> From score</p><p> Where classNo='CS0701')</p><p><b> 查詢結(jié)果:</
46、b></p><p> 5.3 數(shù)據(jù)庫(kù)更新操作</p><p> 5.3.1 插入數(shù)據(jù)</p><p> 向Student表中添加一項(xiàng)記錄:</p><p> 姓名:葉問(wèn),學(xué)號(hào):0800016,性別:男,出生年月:1992-6-19,籍貫:南昌,班級(jí)編號(hào):CP0802</p><p><b>
47、 Insert</b></p><p><b> Into </b></p><p> Student(studentNo,studentName, sex,birthday,native,classNo)</p><p> Values ('0800016',' 葉問(wèn)', '男'
48、;,'1992-6-19',' 南昌', 'CP0802'</p><p><b> 結(jié)果:</b></p><p> 5.3.2 修改數(shù)據(jù)</p><p> 修改吳敏的學(xué)號(hào)為0800019</p><p> Update Student</p>&l
49、t;p> Set StudentNo='0800019'</p><p> Where StudentName='吳敏’;</p><p> 5.3.3 刪除數(shù)據(jù)</p><p> 刪除所有金融學(xué)院學(xué)生的記錄</p><p><b> Delete </b></p>
50、<p> from Class</p><p> Where(institute='金融學(xué)院');</p><p> 5.4 為數(shù)據(jù)庫(kù)建立索引</p><p> 5.4.1 索引的建立</p><p> create index studentNameSM on Student(studentName) &
51、lt;/p><p> 5.4.2 索引的刪除</p><p> drop index studentNameSM on Student(studentName)</p><p> 5.5 數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性</p><p> 所謂計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全性,是指為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建立和采取的各種安全保護(hù)措施,以保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的硬件,軟件及數(shù)據(jù),防止其偶然或
52、惡意的原因使系統(tǒng)遭到破壞,數(shù)據(jù)遭到更改或泄露等。為防止因用戶非法使用數(shù)據(jù)庫(kù)造成數(shù)據(jù)泄露、更改或破壞,必須采取一些安全性控制措施以保證數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的安全、可靠和正確有效。安全性控制的防范對(duì)象是非法用戶和非法操作,防止他們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的非法存取。主要采用用戶標(biāo)識(shí)及鑒定,使用用戶名或用戶標(biāo)識(shí)號(hào)來(lái)標(biāo)明用戶身份。</p><p> 用戶想要對(duì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)操作,必須申請(qǐng)一個(gè)用戶名或用戶標(biāo)識(shí)號(hào),每次登陸都必須輸入該用
53、戶名以及相應(yīng)正確的口令,然后系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)證,只有通過(guò)驗(yàn)證的用戶方可對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作。</p><p> 5.6 數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性</p><p> 5.6.1 實(shí)體完整性定義:在班級(jí)表Class中將classNo定義為主碼。</p><p> create table Class( //創(chuàng)建class表 </p>
54、<p> classNo char(10) not null , </p><p> className varchar(30) not null , </p><p> institute varchar(30) Not null, </p><p> grade smal
55、lint Not null, </p><p> classNum tinyint null ,</p><p> constraint ClassPK primary key(classNo) </p><p><b> ) </b></p><p> 5.6.2 參
56、照完整性定義:在學(xué)生成績(jī)表Score中將studentNo、courseNo定義為外碼。</p><p> create table Score(</p><p> studentNo char(10) not null,</p><p> courseNo char(10) not null,</p><p> term char(
57、10) not null,</p><p> score numeric(5,1) default 0 not null,</p><p> Check(Score between 0.0 and 100.0),</p><p> Constraint ScorePK primary key(studentNo,courseNo),</p>&l
58、t;p> Constraint ScoreFK1 foreign key(studentNo)</p><p> References Student(studentNo),</p><p> Constraint ScoreFK2 foreign key(courseNo)</p><p> References Course(courseNo)&l
59、t;/p><p><b> 六、模式求精</b></p><p> 通常,如果能仔細(xì)分析用戶的需求,并正確的識(shí)別出所有的實(shí)體集和聯(lián)系集,有E-R圖生成的數(shù)據(jù)庫(kù)模式往往不需要太多的進(jìn)一步模式求精。然而,如果一個(gè)實(shí)體集中的屬性之間存在函數(shù)依賴(不包括主碼的依賴關(guān)系),則需要根據(jù)函數(shù)依賴?yán)碚搶⑵溥M(jìn)行規(guī)范化。</p><p> 通過(guò)分析以上關(guān)系可知C
60、ourse關(guān)系模式中存在一個(gè)對(duì)非主屬性的函數(shù)依賴關(guān)系:courseName-> priorCourse,由此導(dǎo)致的問(wèn)題是數(shù)據(jù)冗余,即每一個(gè)相同等級(jí)會(huì)員都需要存放priorCourse信息。該模式不滿足BCNF范式。因此,需要對(duì)Course進(jìn)行分解。依據(jù)BCNF可分解為一下兩個(gè)模式:</p><p> NewCourse1(classNo,courseName,creditHour,courseHour)&
61、lt;/p><p> NewCourse2 (courseName,priorCourse)</p><p><b> 程序執(zhí)行窗口</b></p><p><b> 八、總結(jié)</b></p><p> 本學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)主要參照課本,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。但是由于主要以課本為依據(jù),所以整個(gè)設(shè)計(jì)做下
62、來(lái)基本掌握了課本上數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)操作。設(shè)計(jì)過(guò)程中我也遇到了一些問(wèn)題,再向其他同學(xué)請(qǐng)教的過(guò)程中我收獲了很多。</p><p> ?。?)在設(shè)計(jì)表時(shí)應(yīng)注意使用正確的字段類型。(2)在建表語(yǔ)句中,如果這個(gè)表的主鍵是多個(gè)屬性的組合主鍵,則必須作為表級(jí)完整性進(jìn)行定義。</p><p> 隨著學(xué)生成績(jī)管理類型的不斷增加和成績(jī)管理要求的不斷提高,管理方面的工作量將會(huì)越來(lái)越大,并且其工作將是一件十分煩瑣和
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