統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、<p><b>　　統(tǒng)</b></p><p><b>　　計(jì)</b></p><p><b>　　學(xué)</b></p><p><b>　　實(shí)</b></p><p><b>　　踐</b></p><p

2、><b>　　報(bào)</b></p><p><b>　　告</b></p><p>　　實(shí)踐題目：關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日在80后心目中的印象</p><p>　　專業(yè)班級(jí) ： 公共事業(yè)管理 B070507</p><p>　　指導(dǎo)教師 ： 王育曉</p><p>　　時(shí)間：20

3、09-12-24</p><p>　　關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的統(tǒng)計(jì)報(bào)告</p><p><b>　　一、調(diào)查背景及目的</b></p><p>　　中華民族是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó)，許多傳統(tǒng)節(jié)日歷經(jīng)千年流傳至今，其中最為隆重也最具代表性的就非春節(jié)莫屬了。關(guān)于春節(jié)，也有許多美好的傳說。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)以及人們觀念的變化，春節(jié)帶給我們帶來(lái)的歡樂

4、程度不斷發(fā)生著變化。為了更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日在我們80后青年心目中的印象。就此，我們對(duì)我們身邊的同學(xué)中做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，以此來(lái)推斷傳統(tǒng)節(jié)日在該年齡段人們心中的印象。</p><p><b>　　二、調(diào)查對(duì)象及方式</b></p><p>　　本次調(diào)查主要針對(duì)80后青年人，因此抽樣樣本為在校大學(xué)生。每個(gè)人度過春節(jié)的快樂與否都是一種心理感受，這種感受是不一樣的，這是一種抽象

5、的感官知覺，因此難以進(jìn)行具體的量化。而要對(duì)80后過春節(jié)的感受進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，我們必須使用一種靈活的方法，將不可量化的感受轉(zhuǎn)化為可量化的指標(biāo)，因此我們創(chuàng)新性的采用設(shè)置“歡樂指數(shù)”這一衡量手段，將人們對(duì)過春節(jié)的感受轉(zhuǎn)化為百分制，用打分的方法將人們的心理感受通過數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。從而使得人們對(duì)春節(jié)的感受變的可以統(tǒng)計(jì)。根據(jù)這種方法，我們?cè)O(shè)計(jì)了問卷，問卷將被調(diào)查對(duì)象劃分為六個(gè)年齡段，分別為0-3歲，4-7歲，8-11歲，12-15歲16-19歲和20歲

6、以上。讓被調(diào)查對(duì)象以自己的親身感受對(duì)以上年齡段中度過春節(jié)所獲得的“快樂指數(shù)”進(jìn)行打分。本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份，回收60份。最后，我們把調(diào)查得到的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)</p><p><b>　　三、調(diào)查項(xiàng)目</b></p><p>　　1、各年齡段歡樂指數(shù)調(diào)查；</p><p>　　2、春節(jié)歡樂指數(shù)最高的年齡調(diào)查。</p><p&

7、gt;　　四、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析</p><p>　　表4-1原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)</p><p><b>　　續(xù)表：</b></p><p><b>　　表4-2描述統(tǒng)計(jì)</b></p><p>　　表4-2是對(duì)不同年齡階段的歡樂指數(shù)進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)</p><p>　　如柱狀圖所

8、示：平均指數(shù)在3歲以前是最低的，平均分為39.517，我們據(jù)此推測(cè)：由于該階段年齡太小，人們幾乎不能回憶起當(dāng)時(shí)的事情，因此打分最低，這是符合現(xiàn)實(shí)邏輯的。4-7歲平均歡樂指數(shù)為75.117，較0-3歲年齡段高。8-11歲最高，但隨著年齡的增長(zhǎng)，歡樂指數(shù)呈現(xiàn)現(xiàn)增加后減少的趨勢(shì)，在8-11歲這個(gè)階段以前呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，8-11歲以后呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)。可見，調(diào)查對(duì)象對(duì)過春節(jié)的喜愛程度是先增長(zhǎng)后減少的，在8-11歲這個(gè)年齡段對(duì)春節(jié)的喜愛程度最高。<

9、;/p><p>　　描述統(tǒng)計(jì)表是對(duì)不同年齡階段的歡樂指數(shù)進(jìn)行平均值、標(biāo)準(zhǔn)誤差、中位數(shù)、眾數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等的描述統(tǒng)計(jì)。</p><p>　　表4-3對(duì)歡樂指數(shù)最高的年齡的描述統(tǒng)計(jì)</p><p>　　表4-3是對(duì)不同人的歡樂指數(shù)出現(xiàn)的最高的年齡進(jìn)行的描述統(tǒng)計(jì)</p><p>　　歡樂指數(shù)最高的年齡集中在6歲、7歲、 8歲、9歲、10歲、12歲、1

10、3歲、14歲、15歲、17歲、18歲、19歲、20歲、23歲、25歲，其中10歲時(shí)歡樂指數(shù)最高的人數(shù)最多，為13人，且頻數(shù)也是隨著年齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)先遞增后遞減的規(guī)律。如圖4-3所示，大家對(duì)春節(jié)的喜愛度集中在10-13歲這個(gè)年齡段，據(jù)此我們推測(cè)：在該階段，由于人的身體及智力的增長(zhǎng)，人們能較多的參與到春節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中，能夠從春節(jié)中得到更多的歡樂，且由于該階段處于兒童向青少年的過渡階段，人所能感受到的環(huán)境壓力較少，因此從春節(jié)中獲取的歡樂也最多。該

11、推測(cè)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的情況也是基本相符的！</p><p>　　表4-4通過8-11歲、16-19歲年齡段對(duì)總體的區(qū)間歲估計(jì)（置信度95%）</p><p>　　表4-4是以95%的置信度分別以8-11歲和16-19歲兩個(gè)階段，歲總體的歡樂指數(shù)進(jìn)行區(qū)間估計(jì)。</p><p>　　在8-11歲年齡段，樣本個(gè)數(shù)n=60，樣本均值x=86.55，樣本標(biāo)準(zhǔn)差S1=12.04993

12、，抽樣平均誤差Ux=0.877676,Z1=1.959964,所以△x=Z1×Ux=1.720213.所以置信下限為：</p><p>　　x-△x=84.42979.置信上限為：x+△x=88.27021。</p><p>　　綜上所述：可以以95%的概率保證在8-11歲年齡段整個(gè)總體的歡樂指數(shù)在[84.82979，88.27021]之間。</p><p&g

13、t;　　在16-19歲年齡段，樣本個(gè)數(shù)n=60，x=71.91667，S2=15.78703，Ux=1.149873，Z2=1.959964，△x=Z2×Ux=2.253709，所以置信上限為：x+△x=74.17038，置信下限為：x-△x=69.66296。</p><p>　　綜上所述：可以以95%的概率保證在16-19歲年齡段整個(gè)總體的歡樂指數(shù)在[69.66296，74.17038]之間。<

14、;/p><p>　　表4-5年齡段與歡樂指數(shù)的相關(guān)性分析</p><p>　　表4-5是對(duì)不同年齡段與平均歡樂指數(shù)的相關(guān)分析，設(shè)年齡為X，平均指數(shù)為y。</p><p>　　如圖所示：在全體年齡段，年齡與平均歡樂指數(shù)的相關(guān)系數(shù)為0.299246，表現(xiàn)為微弱相關(guān)，經(jīng)分析可知，由于歡樂指數(shù)隨年齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)先增后減的趨勢(shì)，所以年齡與平均指數(shù)難以表現(xiàn)出較強(qiáng)的相關(guān)性。</p

15、><p>　　但分解后可得到不同結(jié)果。在0-11歲，年齡與平均指數(shù)的相關(guān)系數(shù)為0.958705，為正高度相關(guān)，即隨著年齡的增長(zhǎng)，平均歡樂指數(shù)也隨之增加，而在12歲以后，相關(guān)系數(shù)為-1，為完全負(fù)相關(guān)，即隨年齡的增長(zhǎng)，歡樂指數(shù)在遞減。</p><p><b>　　表4-6回歸分析</b></p><p>　　表4-6是對(duì)年齡x和平均指數(shù)y進(jìn)行醫(yī)院線性回

16、歸分析</p><p>　　由圖可知：年齡x和平均數(shù)y的相關(guān)系數(shù)R=0.299246，a=60.5，b=0.68，所以回歸方程為y=60.5+0.68x。即隨著年齡的增長(zhǎng)，每增長(zhǎng)一歲，則過年所獲得的歡樂指數(shù)增加0.68分。</p><p><b>　　五、結(jié)論</b></p><p>　　通過以上分析可以得出如下結(jié)論：</p>&

17、lt;p>　　1、人們?cè)?-15歲這個(gè)年齡段中，對(duì)于過春節(jié)所獲得的歡樂指數(shù)是最高的，也就說是覺得最有意思的。這是因?yàn)樵撃挲g段處于兒童期向青少年時(shí)期的過渡階段，智力水平和身體水平都處在對(duì)外界的探索時(shí)段，因此對(duì)于新鮮事物感興趣度較高；且由于那個(gè)年齡所處的時(shí)期，社會(huì)對(duì)于過年的重視程度也較高，外來(lái)文化滲透較為微弱，因此“年味”特別重，這也是8-15歲年齡段“歡樂指數(shù)”較高的原因。</p><p>　　2、15歲以后

18、對(duì)于過年的歡樂指數(shù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，我們據(jù)此分析——由于年齡的增長(zhǎng)，人們所面對(duì)的壓力也逐漸增大，對(duì)于過年的關(guān)注程度漸漸減弱；由于年齡增長(zhǎng)，智力和身體已完成對(duì)外界的探索，因此對(duì)于重復(fù)出現(xiàn)的事物感興趣程度也降低；隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn)，該年齡段人們恰好經(jīng)了這一時(shí)段，外來(lái)文化逐漸滲透，人們接觸到外來(lái)思想并對(duì)此產(chǎn)生興趣，這也是15歲以后對(duì)過年所獲得的“歡樂指數(shù)”出現(xiàn)降低的原因！</p><p><b>　　六、體會(huì)&

19、lt;/b></p><p>　　通過這次的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)，我們比較系統(tǒng)詳細(xì)的了解了統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從確定調(diào)查內(nèi)容與設(shè)計(jì)問卷，再到數(shù)據(jù)分析，我們小組各成員分工合作，較為圓滿的完成了此次統(tǒng)計(jì)學(xué)工作。</p><p>　　同時(shí)對(duì)于調(diào)查的結(jié)果我們也頗為驚訝，因?yàn)閿?shù)據(jù)顯示出當(dāng)代青年人對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣程度越來(lái)越低，這也為我們傳統(tǒng)文化的保留和傳承感到擔(dān)憂，特別是此次調(diào)研

20、恰逢“圣誕節(jié)”，校園內(nèi)對(duì)于該節(jié)日的慶祝活動(dòng)頗為豐富，這更加深了我們對(duì)于傳統(tǒng)文化受到冷淡的擔(dān)憂，希望當(dāng)代大學(xué)生能夠清醒的認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！</p><p><b>　　七、{附}</b></p><p><b>　　小組分工情況</b></p><p>　　組長(zhǎng)：劉京京 統(tǒng)籌安排本次

21、統(tǒng)計(jì)調(diào)研工作，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和整理，安排個(gè)成員的具體工作和協(xié)調(diào)成員關(guān)系。</p><p>　　成員：張佳林 協(xié)助數(shù)據(jù)分析，負(fù)責(zé)編寫統(tǒng)計(jì)報(bào)告，制作講演內(nèi)容</p><p>　　李瑜 組織問卷調(diào)查，收集和整理數(shù)據(jù)</p><p>　　李娜 負(fù)責(zé)調(diào)查前期準(zhǔn)備工作，收集和確定本次調(diào)查主題，負(fù)責(zé)相關(guān)性分析 </p><p>