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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p><b> 摘要</b></p><p> 統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行量化的分析、總結(jié),并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè),為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上,從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來(lái)工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。統(tǒng)計(jì)學(xué)主要又分
2、為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)。給定一組數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)學(xué)可以摘要并且描述這份數(shù)據(jù),這個(gè)用法稱作為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)。另外,觀察者以數(shù)據(jù)的形態(tài)建立出一個(gè)用以解釋其隨機(jī)性和不確定性的數(shù)學(xué)模型,以之來(lái)推論研究中的步驟及母體,這種用法被稱為推論統(tǒng)計(jì)學(xué)。這兩種用法都可以被稱作為應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。另外也有一個(gè)叫做數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科專門用來(lái)討論這門科目背后的理論基礎(chǔ)。</p><p> 統(tǒng)計(jì)學(xué)以推斷為特征的方法論科學(xué),“由部分推及全體”的思想貫穿于統(tǒng)
3、計(jì)學(xué)的始終。具體地說(shuō),它是研究如何搜集、整理、分析反映事物總體信息的數(shù)字資料,并以此為依據(jù),對(duì)總體特征進(jìn)行推斷的原理和方法。 用統(tǒng)計(jì)來(lái)認(rèn)識(shí)事物的步驟是:研究設(shè)計(jì)—>抽樣調(diào)查—>統(tǒng)計(jì)推斷—>結(jié)論。這里,研究設(shè)計(jì)就是制定調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)研究的計(jì)劃,抽樣調(diào)查是搜集資料的過(guò)程,統(tǒng)計(jì)推斷是分析資料的過(guò)程。顯然統(tǒng)計(jì)的主要功能是推斷,而推斷的方法是一種不完全歸納法,因?yàn)槭怯貌糠仲Y料來(lái)推斷總體。增加定義:是關(guān)于收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計(jì)
4、數(shù)據(jù)的科學(xué),是一門認(rèn)識(shí)方法論性質(zhì)的科學(xué),其目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性,以達(dá)到對(duì)客觀事物的科學(xué)認(rèn)識(shí)。統(tǒng)計(jì)學(xué)是收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù)的科學(xué)。</p><p> 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在確認(rèn)Excel安裝設(shè)置成功的前提下,首先進(jìn)行的就是對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入與分析。這個(gè)輸入過(guò)程并不輕松,既要細(xì)心又要用心。不僅僅是仔細(xì)的輸入一組數(shù)據(jù)就可以,還要考慮到整個(gè)數(shù)據(jù)模型的要求,合理而正確的分配和輸入數(shù)據(jù)。因此,輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了
5、整個(gè)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。</p><p> 數(shù)據(jù)輸入后就是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述與分析,這是整個(gè)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對(duì)其有一個(gè)初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問(wèn)題以及時(shí)間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過(guò)程中,Excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對(duì)數(shù)據(jù)的
6、處理是問(wèn)題解決起來(lái)是事半功倍。</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 第一章 緒論‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑴</p><p> 第二章 正文‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑵</p><p> 1 抽樣與抽樣分布‥‥‥‥‥‥‥
7、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥⑵</p><p> 2 數(shù)據(jù)的圖表展示‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 3 數(shù)據(jù)的概括性度量‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 4 數(shù)據(jù)的回歸分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 5 時(shí)間序列分析與預(yù)測(cè)
8、‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 6 參數(shù)估計(jì)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 7 方差分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 第三章 參考文獻(xiàn)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥</p><p> 第四章
9、致謝‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ </p><p><b> 緒論</b></p><p><b
10、> 1、設(shè)計(jì)目的</b></p><p> 了解的基本Excel命令與操作、熟悉Excel數(shù)據(jù)輸入、輸出與編輯方法;熟悉用于預(yù)Excel處理的基本菜單操作及命令;熟悉用于Excel整理與顯示的基本菜單操作及命令。熟悉Excel用于整理與顯示的基本菜單操作及命令。熟悉用于整Excel理與顯示的基本菜單操作及命令。</p><p><b> 2、實(shí)驗(yàn)基本原理&
11、lt;/b></p><p> ?。ㄒ唬?制作數(shù)據(jù)圖表:利用次數(shù)分布的原理,以及Excel系統(tǒng)制作次數(shù)分布的圖表。 </p><p> (二)計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量:計(jì)算平均指標(biāo)、標(biāo)志變動(dòng)度的原理和Excel系統(tǒng)。 </p><p> ?。ㄈ﹦?dòng)態(tài)數(shù)列長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè):最小平均法進(jìn)行直線趨勢(shì)預(yù)測(cè)的原理和Excel系統(tǒng)。
12、 </p><p> ?。ㄋ模┏闃诱{(diào)查區(qū)間估計(jì):抽樣推測(cè)的原理和系統(tǒng) Excel。</p><p> 3、實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備</p><p> 操作系統(tǒng):Microsoft Windows XP </p><p> 硬
13、件:普通個(gè)人pc機(jī) </p><p><b> 第二章 正文</b></p><p><b> 1、抽樣與抽樣分布</b></p><p> 一、某企業(yè)已生產(chǎn)出A產(chǎn)品300件,為了了解這批產(chǎn)品的質(zhì)量,擬從中隨機(jī)抽取由30件產(chǎn)品構(gòu)成的樣本。</p><p><b> 要求:</
14、b></p><p> 1、請(qǐng)擬定抽取樣本的方式與方法;</p><p> 2、用Excel確定出樣本的構(gòu)成單位。</p><p> 用Excel抽取隨機(jī)樣本的操作步驟:</p><p> 第一步:將280件產(chǎn)品錄入到Excel工作表中的一列</p><p> 第二步:選擇【工具】下拉菜單,并選擇【數(shù)據(jù)
15、分析】選項(xiàng),然后在【數(shù)據(jù)分析】選項(xiàng)中選擇【抽樣】。</p><p> 第三步:在【抽樣】對(duì)話框中的【輸入?yún)^(qū)域】中選擇280件所在區(qū)域,在【抽樣方法】 中單擊【隨機(jī)】。在【樣本數(shù)】中輸入10。在【輸出區(qū)域】中選擇抽樣結(jié)果放置的區(qū)域。單擊【確定】后即可得到要抽取的樣本。</p><p><b> 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣結(jié)果</b></p><p><
16、;b> 2、數(shù)據(jù)的圖表展示</b></p><p> 二、一家市場(chǎng)調(diào)查公司為研究不同品牌飲料的市場(chǎng)占有率,對(duì)隨機(jī)抽取的一家超市進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查員在某天對(duì)50名顧客購(gòu)買飲料的品牌進(jìn)行了記錄,下表(表1)是記錄的原始數(shù)據(jù)。</p><p> 表1 顧客購(gòu)買飲料的品牌名稱</p><p><b> 要求:</b></p
17、><p> 1、用Excel統(tǒng)計(jì)出購(gòu)買各種品牌飲料的顧客的人數(shù),計(jì)算出購(gòu)買各種品牌飲料的顧客的人數(shù)所占比率;</p><p> 2、用Excel畫出反映購(gòu)買各種飲料的人數(shù)分布情況的條形圖;</p><p> 3、用Excel畫出反映購(gòu)買各種飲料的人數(shù)分布情況的餅圖;</p><p> 4、確定眾數(shù),計(jì)算出異眾比率。
18、 </p><p><b> 步驟:</b></p><p> 第一步:將表中所有的銷售出去的飲料品牌填寫到Excel同一列中。</p><p> 第二步:選定區(qū)域,選擇【數(shù)據(jù)】中的【排序】,再選擇【數(shù)據(jù)】中的【分類匯總】。
19、 </p><p><b> 第三步:得出結(jié)論。</b></p><p> 三、某公司六個(gè)部門20位在職職工的資料如下表(表2)所示:</p><p><b> 要求:</b></p><p> 1、用Excel將資料按學(xué)歷由高到低排序;</p><p> 2、用E
20、xcel篩選出人力資源部職工的資料;</p><p> 3、用Excel篩選出大學(xué)本科且未婚職工的資料;</p><p> 4、用Excel將資料按部門分類,并統(tǒng)計(jì)出各部門的人數(shù),建立各部門人數(shù)分布情況統(tǒng)計(jì)表并據(jù)此畫出餅圖;</p><p> 5、用Excel將資料按部門分類,并統(tǒng)計(jì)出各部門的工資總額,建立各部門工資分布情況統(tǒng)計(jì)表并據(jù)此畫出柱形圖;</p
21、><p> 6、用Excel將資料按工資高低分組,建立各組工資分布情況統(tǒng)計(jì)表并據(jù)此畫出直方圖;</p><p> 7、用Excel將全部職工按所在部門、學(xué)歷與婚姻狀態(tài)進(jìn)行復(fù)合分組,統(tǒng)計(jì)出每組的人數(shù)與工資總額。</p><p><b> 問(wèn)題1:步驟</b></p><p> 第一步:把數(shù)據(jù)輸入Excel中,選擇【工具
22、】中的【選項(xiàng)】,再選擇【自定義】進(jìn)行新定義的輸入,如圖所示。</p><p> 第二步:對(duì)數(shù)據(jù)按學(xué)歷高低進(jìn)行排序。</p><p><b> 結(jié)果如圖所示:</b></p><p><b> 問(wèn)題2:步驟</b></p><p> 第一步:選擇【數(shù)據(jù)】中的【篩選】里的【自動(dòng)篩選】,結(jié)果如圖所
23、示。</p><p><b> 問(wèn)題3:步驟</b></p><p> 第一步:將要篩選的條件單獨(dú)放在一起,見(jiàn)圖。 </p><p> 第二步:選擇【數(shù)據(jù)】中的【篩選】里的【高級(jí)篩選】,結(jié)果如圖所示。</p><p><b>
24、; 問(wèn)題4:步驟</b></p><p> 第一步:將數(shù)據(jù)按照部門進(jìn)行排序。</p><p> 第二步:再對(duì)其進(jìn)行分類匯總,如圖所示。</p><p><b> 問(wèn)題5:步驟</b></p><p> 第一步:按照問(wèn)題四的步驟一樣,統(tǒng)計(jì)工資總額,見(jiàn)圖。</p><p><
25、;b> 問(wèn)題6,如圖所示。</b></p><p> 問(wèn)題7: </p><p> 方法:選定所有的區(qū)域,選擇【數(shù)據(jù)】中的【數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖】,按照向?qū)нM(jìn)行操作,結(jié)果如圖。</p><p> 3、數(shù)據(jù)的概括性度量</p><p> 四、為了了解燈泡的使用壽命(單位:小時(shí)),
26、在一批燈泡中隨機(jī)抽取100只進(jìn)行測(cè)試,所得結(jié)果如下表(表3):</p><p><b> 表3</b></p><p><b> 要求:</b></p><p> 1、用Excel建立反映該100只燈泡壽命分布狀況的統(tǒng)計(jì)表(要求在表中給出:(1)每組中燈泡壽命的取值范圍;(2)每組中分布燈泡的個(gè)數(shù)與每組燈泡個(gè)數(shù)所占比
27、率;(3)每組的向上累計(jì)個(gè)數(shù)與向上累計(jì)比率;(4)每組的向下累計(jì)個(gè)數(shù)與向下累計(jì)比率),并據(jù)此繪制直方圖、折線圖與曲線圖;</p><p> 2、根據(jù)原始數(shù)據(jù),用Excel計(jì)算出樣本均值、中位數(shù)、全距、四分位差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)、偏度系數(shù)與峰度系數(shù)。</p><p><b> 問(wèn)題1,如圖所見(jiàn)。</b></p><p> 問(wèn)題2方法:先選
28、定區(qū)域在選擇【工具】中的【數(shù)據(jù)分析】,在【數(shù)據(jù)分析】中選擇【描述統(tǒng)計(jì)】,便可得到數(shù)值。</p><p><b> 4、數(shù)據(jù)的回歸分析</b></p><p> 五、某企業(yè)2005年至2012年期間生產(chǎn)B產(chǎn)品的產(chǎn)量與成本總額資料如下表(表4)所示:</p><p><b> 表4</b></p><
29、p><b> 要求:</b></p><p> 1、用ExcelL進(jìn)行線性相關(guān)與回歸分析;</p><p> 2、若該企業(yè)計(jì)劃2013年生產(chǎn)B產(chǎn)品的計(jì)劃產(chǎn)量為25.8千件,試用Excel確定該企業(yè)2013年生產(chǎn)B產(chǎn)品成本總額的預(yù)測(cè)值(置信度為95.4%)。</p><p><b> 問(wèn)題1:步驟</b><
30、;/p><p> 第一步:選擇【插入】下拉菜單。</p><p> 第二步:選擇【圖表】選項(xiàng)。</p><p> 第三步:選擇【XY散點(diǎn)圖】,如圖所示,按【下一步】。</p><p> 第四步:輸入相應(yīng)數(shù)據(jù)區(qū)域,按【下一步】。</p><p> 第五步:輸入圖表標(biāo)題“散點(diǎn)圖”,數(shù)值X軸“產(chǎn)量”,數(shù)值Y軸“成本總額
31、”。</p><p> 第六步:選擇【作為其中的對(duì)象插入】,按【完成】,結(jié)果如圖所示。</p><p><b> 問(wèn)題2:步驟</b></p><p> 第一步:選擇【工具】下拉菜單。</p><p> 第二步:選擇【數(shù)據(jù)分析】選項(xiàng)。</p><p> 第三步:選擇【回歸】,如圖所示,按
32、【確定】。</p><p> 第四步:在Y值輸入?yún)^(qū)域輸入成本總額數(shù)據(jù),在X值輸入?yún)^(qū)域輸入產(chǎn)量數(shù)據(jù)。置信度定為95%,按【確定】。</p><p> 第五步:得到的結(jié)果如圖所示。</p><p> 則依據(jù)圖可得參數(shù)方程:=3.9113028+502.9769897*x</p><p> 問(wèn)題2:=3.9113028+502.976989
33、1*25.8</p><p> =12980.71762</p><p> 5、時(shí)間序列分析與預(yù)測(cè)</p><p> 六、某企業(yè)1995年至2012年期間不同時(shí)間階段工業(yè)總產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)速度資料如下表(表5)所示:</p><p><b> 表5</b></p><p><b>
34、; 要求:</b></p><p> 1、用Excel確定該企業(yè)1995年至2012年期間工業(yè)總產(chǎn)值的總增長(zhǎng)速度;</p><p> 2、用Excel確定該企業(yè)1995年至2012年期間工業(yè)總產(chǎn)值的總平均增長(zhǎng)速度。</p><p><b> 如圖所示:</b></p><p> 計(jì)算總增長(zhǎng)速度,選擇
35、【插入】中的【函數(shù)】。在【函數(shù)】中選擇POWER函數(shù),如圖所示。</p><p> 得到結(jié)果如上圖所示,計(jì)算總增長(zhǎng)平均速度,選擇【插入】中的【函數(shù)】。在【函數(shù)】中選擇POWER函數(shù),如圖所示。</p><p> 八、某地區(qū)2005年~2010年各季啤酒銷售量資料如下表(表7)所示:</p><p> 表7
36、 單位:噸</p><p><b> 要求:</b></p><p> 1、用Excel繪制出反映該地區(qū)啤酒銷售量變動(dòng)的折線圖;</p><p> 2、用Excel采用移動(dòng)平均法修勻時(shí)間序列;</p><p> 3、用Excel擬合直線趨勢(shì)方程,測(cè)定時(shí)間序列各期
37、的長(zhǎng)期趨勢(shì);</p><p> 4、用Excel測(cè)定季節(jié)指數(shù);</p><p> 5、用Excel預(yù)測(cè)2011年各季的啤酒銷售量。</p><p><b> 問(wèn)題1:如圖所示。</b></p><p> 問(wèn)題2:先計(jì)算出每一年的總銷售額,如圖所示。</p><p> 在選擇【工具】中的【
38、數(shù)據(jù)分析】,在【數(shù)據(jù)分析】中,選【移動(dòng)平均法】,按確定。如圖所示。</p><p><b> 得出結(jié)果。</b></p><p> 問(wèn)題3:建立如下圖表。</p><p> 接下來(lái)在利用【數(shù)據(jù)分析】中的【回歸】,得出如下圖。</p><p> 則所得的方程:=118.4+9.171429*x</p>
39、<p><b> 問(wèn)題5:答案如圖</b></p><p> 問(wèn)題4:由于時(shí)間序列數(shù)據(jù)是按季度記錄的,則需要引入3個(gè)虛擬變量。對(duì)于季度時(shí)間序列數(shù)據(jù),引入的虛擬變量(第4季度為參照季度,即基礎(chǔ)水平),引進(jìn)的虛擬變量如表。</p><p> 然后利用【數(shù)據(jù)分析】的【回歸】,得到如下圖。</p><p><b> 6、參
40、數(shù)估計(jì)</b></p><p> 九、某大學(xué)為了了解學(xué)生平均上網(wǎng)時(shí)間,在全校20000名學(xué)生中采用不重復(fù)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣隨機(jī)抽取了200名學(xué)生,這200名學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間的平均值為2.9小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)差為0.4小時(shí)。</p><p> 要求:確定該校大學(xué)生平均上網(wǎng)時(shí)間的置信區(qū)間(置信度取為94.8%)。</p><p> Z值通過(guò)confidence函數(shù)計(jì)
41、算出,在【插入】中的【函數(shù)】,選擇【CONFIDENCE】,按確定,如圖。</p><p> 十、某食品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的某種袋裝食品的重量大體服大體服從正態(tài)分布,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取10袋,測(cè)得每袋重量(單位:克)分別為:789、780、794、762、802、813、770、785、810、806。</p><p> 要求:以94%的置信度估計(jì)該企業(yè)生產(chǎn)的該種袋裝食品的平均每袋重量的區(qū)間范圍
42、。 </p><p> 方法:先將這10個(gè)數(shù)列入Excel中的同一列,再選擇【數(shù)據(jù)分析】中的【描述統(tǒng)計(jì)】,按確定,便會(huì)有以下圖表。</p><p> 查t分布表得值(9)=2.2622再計(jì)算預(yù)測(cè)區(qū)間,如下圖。</p><p><b> 7、方差分析</b></p><p> 七、某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙、丙三種產(chǎn)品,有關(guān)
43、資料如下表(表6)所示:</p><p><b> 表6</b></p><p> 要求:用Excel對(duì)該企業(yè)原材料消耗總額的變動(dòng)進(jìn)行因素分析。 </p><p> 該題用的單因素方差分析法,選擇【數(shù)據(jù)分析】中的【方差分析:?jiǎn)我蛩胤治觥?,如圖所示。</p><p><b> 第三章 參考文獻(xiàn)</b
44、></p><p> 【1】趙喜倉(cāng),謝科進(jìn)等.統(tǒng)計(jì)學(xué)【M】.北京:高等教育出版社,2011年.</p><p> 【2】朱建文,范霄文等.Excel在統(tǒng)計(jì)工作中的應(yīng)用【M】.北京:清華大學(xué)出版社,2007年.</p><p> 【3】傅智端等.統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)【M】.山東:山東大學(xué)出版社,2009年.</p><p> 【4】賈俊平等
45、.統(tǒng)計(jì)學(xué)(第二版) 【M】.北京:清華大學(xué)出版社,2006年.</p><p><b> 致謝</b></p><p> 一個(gè)星期的統(tǒng)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,初回眸望去當(dāng)實(shí)習(xí)之前滿腦的疑惑以及看到用Excel繪制出來(lái)的各種圖表時(shí)的興奮與激動(dòng)還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中。盡管對(duì)Excel在統(tǒng)計(jì)工作的應(yīng)用還不太熟悉,但我真的很想說(shuō)自己這次實(shí)習(xí)真的很值,因?yàn)榇_實(shí)學(xué)到了想要的知識(shí),
46、掌握了Excel這個(gè)軟件的應(yīng)用,而且可以用Excel來(lái)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,提高了自身的應(yīng)用水平。感謝**老師和其他帶隊(duì)老師在百忙之中抽出一星期的時(shí)間對(duì)我們耐心而又詳細(xì)地講解題目和輔導(dǎo)。實(shí)習(xí)的圓滿成功離不開(kāi)老師們的辛苦,在此,衷心的向老師們呈上我的謝意,感謝給我們提供統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。天氣炎熱,這樣的天氣卻要老師們奔波勞碌,心中實(shí)在深感愧疚。此外,也要感謝在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的親愛(ài)的同學(xué)們,在我面對(duì)一些毫無(wú)思緒,無(wú)從下手的題目與圖表時(shí),能夠
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